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精選六年級建議書作文合集(通用3篇)

精選六年級建議書作文合集(通用3篇)

精選六年級建議書作文合集 篇1

敬愛的校長:

精選六年級建議書作文合集(通用3篇)

您好!

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的國小生。如今,我就要國小畢業了,就要離開這裏了,我真是戀戀不捨呀!在我的眼裏,我們學校是比較完美的,環境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這裏學得輕鬆愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛鍊身體,又磨練意志。

二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的`視野,增長學生的知識,又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出於對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

建議人:

日期:

精選六年級建議書作文合集 篇2

敬的校長:

你好!

我馬上就要離去國小,前往國中。為了對母校可以有更好的美觀,我再次提出一點建議。我希望校長可以採納 。

俗話説得好,“水是生命之源“,而運動後自然要喝水,可每次早操和體育課後都有同學直接有嘴巴上去喝。所以我向校長提出以下幾個建議:

1.可以在飲水機旁放一些一次性杯子,避免同學直接有嘴巴上去喝。也讓大家衞生保護提高了很多。

2.可以讓老師在品德的時候過大家講一下衞生和節約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個?意思。

3.在每一個樓層多放置幾台飲水機,好讓同學們在喝水時不需要擠來擠去,也減少了病菌傳染的機會,保護了同學的身體。

4.在每一個飲水機放置點都派一位老師或者幾位同學看管,以便在有些沒帶水杯的同學想要用嘴喝水時能夠加以阻止,減少病菌的傳。

以上就是我的建議,希望校長可以採納。再次我也表示對大家的關心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學的依依不捨希望校長在百忙之中閲覽一次,好讓母校能夠更好地發展下去,望校長採納。

精選六年級建議書作文合集 篇3

尊敬的環保局領導:

你們好!我是xx國小六年級的一名學生。

如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的:濫砍濫伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚。從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

環保局的各位領導,以下是我提出來的建議,供你們參考:

1、我們要做到講究衞生,因為那樣才能夠保護環境,當然也就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

2、我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來告訴身邊的人不獵殺珍稀動物和受保護的動物,要關愛和保護野生動植物;要植樹造林,愛護我們身邊的`每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收、循環再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

3、我們一定要做到最重要的一個:節約資源 減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!屢勸不聽者,要予以罰款。

我期盼環保局的領導能夠採納我的建議。

謝謝!

20xx年XX月XX日

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