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推廣保護水資源的建議書素材(通用13篇)

推廣保護水資源的建議書素材(通用13篇)

推廣保護水資源的建議書素材 篇1

水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又氾濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?1:讓同學們每次洗手後記得關水龍頭。

推廣保護水資源的建議書素材(通用13篇)

2:積極開展“植樹造林、退耕還林”活動,不讓水土流失,使一片片沙漠變成綠地。

3:讓工廠不排放污水,如果發現就要向有關部門彙報。

4:不要向長江或黃河亂扔東西。

5:組成一個保護水資源小組,積極宣傳環保知識。

珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

希望你們能研究並採納我的建議.

推廣保護水資源的建議書素材 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育着我們。水,是地球的血液,所以,我們要節約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅佔所有水資源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其餘多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能佔世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產,損失的年值達1200億元。南方一些城市裏,有300户人家缺水,其中108户嚴重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張······

可是我們身邊浪費水的現象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流着。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,後來發現端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水······為什麼會這樣呢?歸根結底,人類的環保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。

對於節約用水,我對大家提出以下建議:

1.控制好水龍頭的開關大小,並在不用時關掉它。

2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來衝馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。

3.在別人浪費水時,去勸阻或制止。

4.不要把水浪費在不應用的地方,玩水就是其中之一。

老師們,同學們,讓我們節約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!

推廣保護水資源的建議書素材 篇3

尊敬的局長:

您好!

我是樂山市實驗國小的一名學生,在此,我想給你們説一説節約水資源和電資源的問題。

我以前以為水資源和電資源是沒有關聯的,可我就是在一篇作文中,瞭解到了電資源有很多時候都是發自於水資源。之後,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民説一説。

1、大家在家裏用過的洗臉水、洗腳水可以用了之後拿一個大盆把水倒進去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節省不少水資源。

2、找一隻用過的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上,然後蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。

如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以循環。

接着,由於電大多發自於水,以下幾條是我對你們的建議。

1、夏天,當室外氣温高於室內時,把門窗關閉,防止高温侵入。

2、在牀頭、寫字枱、廚房案台、洗手間的上方安裝微風吊扇。

3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調。

4、在晚上太熱時,如果太想開空調,請把温度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。

這以上的建議,希望你們能夠採取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節約很多。謝謝!

楊媚

20xx年2月14日

推廣保護水資源的建議書素材 篇4

水是生命之源,我們必須保護它。如果沒有水,樹木就不能生長,花草就不能開放;如果沒有水,生命就會停止呼吸;如果沒有水,地球就會變成一個乾裂的星球······俗話説得好:“人可以一日不吃飯,但不可以一日不喝水。”

一個星期天,吃午飯時,媽媽對我説:“佳怡,快吃,等一下帶你去一個地方。”我邊吃邊問:“媽媽,你是不是又再哄我呢?”媽媽神祕地説:“小溪邊,怎麼樣?“太好了!我”又可以去玩水了。”我開心地説。小溪邊離我們家不遠,媽媽騎着自行車帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳:水面上漂着五顏六色的垃圾,碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬,死狗、死貓,我整個人崩潰了。“佳怡,怎麼啦?幹嘛不玩呢?”前面傳來了媽媽的叫聲。

我垂頭喪氣地走到媽媽身邊對媽媽説:“媽媽,我們來幹活,好嗎?”“幹活,幹什麼活,你不是要玩水嗎?”媽媽滿臉疑惑地問。“這個星期我們學校組織大家觀看:(保護水資源從我做起的視頻),媽媽我們動手吧!”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。説幹就幹,不一會兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了。雖然我們累得腰痠背痛,但是能使眼前的小溪變美麗。值!

在回家的路上媽媽告訴我,保護水資源利在當代,功在千秋,要從身邊的小事做起。“保護水資源,人人有責。”讓藍天下的我們有一個綠樹成蔭,鳥語花香的生活環境吧!同學們,為了我們的健康,一起行動吧!不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的狀況再我們身邊內發生。

水是生命之源,我們必須保護它。有了水,才有這個蔚藍的星球;有了水,我們的生活才能多姿多彩;有了水,我們將擁有湛藍的大海,秀美的山川,清澈的小溪······有了水我們才有了一切。

保護水資源,從我做起,從身邊的一點一滴做起。

推廣保護水資源的建議書素材 篇5

尊敬的化工廠領導:

您好!

我相信,您一定知道,水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那麼人類也一定會滅亡。

我想,您能夠當上工廠的領導人也一定會是德高望重、知識淵博的。那麼,我想您一定會很瞭解

我們中國的母親河--長江吧!它是我們中華人民的搖籃。但是,您知道長江曾經的樣子嗎?長江曾是那樣的清澈、美麗。可是現在,長江的水,已經變成灰色的了。

上次,我和媽媽一起去南濱路玩,在一條路下的一個排水溝處看到,黑色污水從裏面快速的流出來,並且在出水在這個出水口處,還有許多垃圾,都是從排水口排出來的,我想那裏面一定您的工廠製造出的“傑作”吧!

我想,您開工廠的最初本意也是賺錢吧,可是,如果以後世界上的水都被污染了,人類沒有了水喝。那我們不就也死了嗎?那您賺這麼多錢又有什麼意義呢?您不是也享受不了嗎?

這時,或許您會説;"地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們幹嘛要那麼刻意的去保護水資源呢?”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多。可是地球上大多數的都是海水。能供我們生產和生活利用的淡水只佔其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結在南極和北的冰蓋中,其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開採供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易於開採供人類直接使用,但其數量不足世界淡水的1%,約佔地球上全部水的0.26%。

化工廠的領導,我想,您一定聽説過《殺雞取卵》的故事吧!那個農夫為了自己的一時之利想把

金蛋一次性取出來,卻發現金雞肚子裏一個金蛋也沒有並且還讓金雞死亡……這不跟您的做法一樣

了嗎?您為了現在賺錢來讓您、您的家人和您的子孫過得更好,而讓您的子孫們因為沒有可飲用的水喝而被渴死,那您的錢不就白賺了嗎?

所以我建議您採用以下幾點方法來保護水資源:

1、把污水經過處理後再排到長江裏去

2、在工廠裏面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。

3、在工廠周邊的小區、居民樓下發放保護水資源的宣傳單。

4、在工廠裏叫員工節約用水。

……

水是生命的源泉,我們應該保護水資源。讓我們的母親河--長江變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們為自己的明天造福,為我們的子孫創造更美好的明天!

建議人:龍門浩國小6.2班鍾憶竹

20__年12月13日星期日

推廣保護水資源的建議書素材 篇6

鐵一小的老師和同學們:

通過我們五年級(三)班的同學們認真思考,覺的現在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數地區嚴重缺水。所以我們應該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現象再次出現。

為此,我向全校師生髮出以下倡議:

1、洗手時應該把水儘量放小,不要使水大量流失。

2、用水之後應很及時的關掉,防止滴水。

3、用完後的廢水,如:洗臉水等,要反覆利用。

4、看到不良浪費水的現象要制止。

水在生活中起着十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節約不少水。

推廣保護水資源的建議書素材 篇7

親愛的同學們:

我們都知道,水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來,人們都認為水資源是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,隨便揮霍,生活中處處可見浪費水的例子。事實上,水資源是有限的,甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家。中國的人均水資源佔有量低於500立方米,遠遠低於國際公認的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產或限產,損失的年產值達1200億元,南方一些城市也陸續出現水荒。目前全國600多座城市中,有300多户家庭缺水,其中嚴重缺水的有108户,缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張……

為了更好地節約用水,我向同學們提出以下建議:

一、控制好水龍頭開關大小,並在用完水後擰緊水龍頭。

二、做到一水多用。如,淘米的水可以用來洗菜,不僅可以節約水,還可以有效地殺掉青菜上細菌。

三、見到浪費水的行為,要進行勸告或上前制止。

四、 宣傳節約用水,帶動身邊的老師、同學、家人共同參與節約用水。

節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。作為社會的一份子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,節約每一滴水,保護我們可愛的地球!

祝:

身體健康,學習進步!

推廣保護水資源的建議書素材 篇8

親愛的同學們:

你們好!

大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只佔地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動物,都需要水,但是人類不加節制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費,20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由於車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。

前幾年,雲南等地乾旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現在只剩下像一隻螞蟻那麼大;非洲的孩子喝不上乾淨的水。這些都是真實的事例,如果人們再不珍惜水源,那麼我們的子孫後代只能喝泥沙了。

生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去衝馬桶,如果每家每户一個月能節約1噸水就足夠了。

同學們,既然我們已經知道了水的珍貴,那麼就讓我們節約用水吧!

祝:

學習順利

推廣保護水資源的建議書素材 篇9

尊敬的校長:

水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。

甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校裏,在家裏有些同學也是這樣。作文

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如願,水不是用不完的。許多同學不顧後果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳餚。可見水對我們來説是多麼重要的。

因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧後果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家裏同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫後代着想吧!

水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!

珍惜自然水源,共營生命綠色!

推廣保護水資源的建議書素材 篇10

水為萬物之源,萬物之本,人們生活的一時一刻都離不開水,正是因為有了水,人類才會生存,世界萬物才會生機盎然,千姿百態,豐富多彩。

地球上的水資源似乎取之不盡,其實目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要水資源,而且只有淡水中的一部分才能被人們使用,淡水原本是一種可以不斷再生的資源,其再生性取決於地球的水循環,可是隨着工作的發展和人口的增長,大量水資源被污染;有的國家為抽取河水在上游建水壩,改變了水流情況,使水資源遭到嚴重的影響,就哪中國來説吧!中國水資源總量居全世界第六位,但人均量卻是全球的四分之一,也被稱為全世界十三個貧水國之一。

從目前來看,水資源污染主要有兩種:一種是自然污染,另一種是人為污染,當前對水資源危害較大的是人為污染,水污染主要根據污染雜質的不同而導致,水多,水少,水髒,水渾,如珠江三角到處都是水,可是卻不能飲用,我國淮河流域也不多,在上海一一個水鄉水網的地區,一平方公里的河道長度都是8——10公里,這麼高的水份密度,而如今卻因為工業、農業和生活棄物排倒於水中,導致本身緊缺的水更加稀少了。

你知道嗎?在我國666個城市中,有444個供水不足,嚴重缺水的城市有111個,不但如此,僅每日缺水就達到600萬立方米,就拿廣東省來説吧!目前在農村有幾十萬的人和幾千萬牲畜飲水困難,在城市也有三分之一的人飲水不乾淨,如果我們可以樹立起節約用水的意識,隨手關緊水籠頭的話,一年一個家庭就可以節約幾百噸水,相信這筆寶貴的財富可以重新回來。

因而,作為公民,我們更加應該積極參與到珍惜和保護水資源的行動中來,在生活中節約每一滴水,一旦人們都意識到水資源的重要性,聰明愚蠢的人們啊!醒悟吧!不要讓眼淚成為我們地球上最後的一滴水!

推廣保護水資源的建議書素材 篇11

水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,離開了水生命將不復存在。隨着經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,乾旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!節約用水勢在必行。

水是如此的珍貴,然而在日常生活中,在我們身邊,浪費水資源的現象比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。如刷牙時不關水龍頭;洗澡塗肥皂時不關水龍頭;用過量水洗車;綠化用水長時間打開;人為破壞供水設施或不及時更換已損壞的供水設施;用自來水沖洗道路等等。所以,節約用水要從我做起,從生活的點滴做起。

現在正值盛夏,天氣悶熱,是用水的高峯期,為保護和合理利用我們現有的水資源,提高節水、保水意識,我們發出如下倡議:

1、愛護供水管網和用水設施,減少水的漏失,發現水管有漏水現象,馬上向有關部門反映(如在園區出現此類情況,請立即與我公司聯繫,電話0731-32220xx)。

2、請儘量使用臉盆洗臉、洗手;在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,並及時斷水。

3、洗澡時間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

4、及時制止浪費水的現象。

5、綠化用水及路面澆灌做到定時開關,合理用水。

6、有效利用部分生活廢水,如洗菜水、淘米水均可重複使用。

7、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的人共同參與節約用水。

節約用水、珍惜水資源,別讓我們的眼淚成為最後一滴水!

最後,我們發自內心地再次呼籲大家:讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句乾枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方淨土、一片藍天。讓我們大家齊心協力,為建設節約型社會貢獻我們的力量!

推廣保護水資源的建議書素材 篇12

尊敬的教職員工,親愛的同學們:

水是生命之源,生活之基,人德之喻,哲思之境。

我們應該敬畏水。水,便如我們的心靈與情感,需要細心呵護,不要因無目的使用而浪費其價值;不要因過度透支而喪失其恢復能力;不要污染水源。

現實中,我們已經缺少水。為了克服缺水問題,已經有越來越多的人從日常生活、消費細節做起,積極推進“低碳、綠色、環保”的進程。

節約用水,利己、利家、利校、利國。為了進一步增強節水意識,以實際行動創建“節水型”校園,特此發出倡議:

一、樹立愛水意識。要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念;配合學校開展用水量化指標管理,不超標用水。

二、養成節水習慣。盥洗時請先用臉盆、水杯接水,不在水龍頭下直接沖洗;清掃衞生、綠化用水時,請將出水閥門調至最小;杜絕長流水;做到一水多用,對於有獨立衞生間的寢室和居民樓,請預先用容器留存,用二次水沖洗廁所;洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水;更換用水設備時,請優先選用節水型設備。

三、開展節水活動。見到有浪費水資源現象,請及時制止;發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映;宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的教師、學生共同參與節約用水;敢於同不良用水行為作鬥爭。

節約用水不僅僅是一句口號,要用我們的雙手,創造一方淨土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!

推廣保護水資源的建議書素材 篇13

親愛的老師,同學們:

你們好!

水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在着水資源污染、浪費的現象,河流裏漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓裏未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我校特向全校師生髮出以下倡議:

一、 廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

四、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衞生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢説敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任!

20xx年XX月XX日

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