溺水建議書十篇

溺水建議書 篇1

每年盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。為創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校學生髮出以下建議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際。

四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的.同時，亦努力做好説服教育工作，對於那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制並勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳。

七、嚴禁在設有"禁止游泳"或"水深危險"等警示標語的水域處下水戲水。

八、嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

九、嚴禁私自到河邊看漲大水。

十、嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，"以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥"，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

建議人：

時間：X年XX月XX日

溺水建議書 篇2

親愛的同學們：

為真實加強安全教育，避免產生溺水逝世事情，前進學生防溺水的自覺性和辨認險情、緊迫避險、預先逃生的才能，為活躍響應校園以“喜愛生命、防備溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創設更安全的調和的學習日子環境，根絕溺水悲慘劇的產生，現向全校同學宣佈以下主張：

一、結實建立安全認識，加強自我維護，不參加那些風險的活動，不到風險、生疏的河域進行遊水、撈魚、垂釣等活動。

二、不會游水的人，千萬不要單獨在水邊遊玩；沒有大人的監護，不要和同伴們玩水。制止在沒有家長伴隨的情況下私自下水游水。

三、節假日不要到河濱池塘處去游水，避免產生溺水，發現有人溺水時，要請在榜首時刻報警。

四、遇到陰雨氣候不要外出，即便在户外，千萬不要到大樹下、電杆下、巨大建築物下、危房旁避雨。雷雨氣候不要看電視，玩電腦，更不要接打手機。

五、當自己特別心愛的東西，掉入河中時不要急着去撈，而應找大人。

六、在加強自我安全認識的一起，也要盡力做好壓服教育作業，關於那些違背校園紀律，私自到江邊游水的行為，要加強教育並竭力勸止。

七、制止私自或結伴到河濱池塘等水域嬉戲或游水；制止在設有“制止游水”或“水深風險”等警示標語的水域處下水戲水；制止在河濱鄰近停留遊玩；制止私自到河濱看漲洪流；制止自行下河救人。

同學們，咱們是國家、民族的未來和期望，咱們一定要愛惜芳華，盡力學習，一起擔負起前史和年代的重擔。咱們是爸爸媽媽、家庭的未來和期望，期望每一個同學緊記一句話：“生命安全高於天，爸爸媽媽給咱們的生命只要一次。”讓咱們行動起來，喜愛生命，防備溺水，安全高興日子每一天！

溺水建議書 篇3

親愛的朋友們：

生命只有一次，我們必須好好珍惜!

以下是關於防溺水的小建議，希望大家好好學習：

1.會游泳或游泳技術不佳甚至游泳技術好的國小生都不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2.非得去游泳應該注意：國小生應在成人帶領下游泳，學會游泳; 不要獨自在河邊、山塘邊玩耍; 不去非游泳區游泳;不會游泳者，不要游到深水區，即使帶着救生圈也不安全。

3. 游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;

溺水建議書 篇4

親愛的朋友們：

為確保游泳安全,防止溺水,建議大家做到以下四點：

1不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳.選擇好的游泳場所,對場所的環境,如浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚.

2必須要有組織並在熟悉水性的人的帶領下去游泳.以便互相照顧.如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護.

3要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳.要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管.

4對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水.不要在急流和漩渦處游泳.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救.在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助

溺水建議書 篇5

親愛的同學們：

夏季，氣温炎熱，少年不慎溺水身亡的悲劇時有發生。為了學生的人身安全，我校特制定家長、學生防溺水，請家長協助學校加強對學生暑假安全的監護和教育，教育學生認真遵守學校以下規定，共同做好學生安全工作。

一、家長、學生必須保持高度的安全警惕性，嚴防溺水事件發生。

二、學生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和。不得借用器具當船來划水,不到河邊釣魚、捉蝦等。

三、到校園後不得隨意外出，外出必須經班主任同意，必須履行請假手續，不得不請假私自外出。

四、上學、放學途中要結伴而行，按時回家。

五、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。

六、一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。

七、學校設立私自游泳舉報電話(672)，鼓勵學生積極舉報，互相監督。

八、家長必須並且時刻對學生進行防溺水安全教育，監護學生在校外的一切安全行為，家長、學生要全部承擔學生在校外的一切溺水事件的責任。

九、學生家長要認真學習以上內容，按以上規定教育孩子認真遵守本責任書。

十、本責任書一式二份，學生、家長、班主任簽字後，家長留存一份，學校留存一份。

溺水建議書 篇6

同學們：

夏季將至，隨着氣温逐漸升高，有些人為求涼爽下水游泳，這種行為存在極大的安全隱患，每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發時期，其中學生溺水傷亡事故所佔比重較大，而這每一起溺水傷亡事故的發生都意味着一個家庭的破碎。針對這一情況，為增強同學們的安全防患意識，杜絕類似事件的發生，學校特向各位同學發出以下倡議：

一、牢固樹立安全意識。各位同學要增強自我保護意識，不參與任何涉水危險活動，不靠近危險、陌生的水域。

二、牢固樹立責任意識。美好的生命只有一次，保證生命安全、人身健康不僅是個人的事情，也關係到家庭、學校、社會的和-諧，任何同學都要本着對自己、對家庭、對學校、對社會負責的態度規範自己的行為，杜絕溺水傷亡事故的發生。

三、嚴禁在沒有家長的監護、陪同下私自下河(湖、庫、壩、溝等)洗澡。有家長監護、陪同的也一定要到安全的、正規的游泳池游泳，並要做好相應的準備活動，注意安全防範，防止溺水事件的發生。

四、嚴禁學生私自結羣下河(湖、庫、壩、溝等)洗澡。一旦發生溺水事故，後果將不堪設想。

五、掌握相關的防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際。

六、在增強自我安全意識的同時，也要努力做好宣傳、監督和説服工作，發現身邊同學有私自外出游泳想法時，要及時予以勸阻。

同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天!

建議人：

日期：

溺水建議書 篇7

親愛的同學們：

世間什麼最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續我們的學業，有了生命才能去實現我們的理想，有了生命才能去創造我們美好的未來，有了生命我們還要去實現偉大的”中國夢“，所以我們一定要愛護自己，珍惜生命。

暑天到了，有水的地方是大家最喜歡去的地方之一，但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂，前提就是要保證生命安全，因此我特向全校師生髮出以下建議：一、牢固樹立安全意識，加強自我保護意識，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。

二、須在有家人的陪同下，到安全、正規的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識，並在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識，並能將所學的知識運用於實際。

四、從我做起，嚴守學校的`各種規章制度，堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、各班要充分發揮班幹部的帶頭作用、學生之間的相互監督作用，對於那些違反紀律，私自外出游泳的行為，我們要堅決抵制並勸阻，並及時向老師和家長報告。

六、一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。

同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天!

建議人：

20xx年xx月xx日

溺水建議書 篇8

尊敬的家長、社會各界朋友：

近年來，溺水事故已成為學生意外傷害的“頭號殺手”，校外、週末、節假日或暑假期間，學生溺水事故每年仍有發生，給涉事家庭造成了巨大的傷痛和損失。

當前，氣温升高，汛期又至，學生溺水事故易發。為有效預防學生溺水，現作如下倡議：

1.家長朋友要教育孩子做到“七不三要”：不私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的.情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍;不熟悉水性的'學生不擅自下水施救。要在家長或長輩帶領下游泳;要到有防護設施和施救人員的正規的游泳場所游泳;遇到同伴溺水時，要大聲呼喊，並立即尋求成人幫助，不能手拉人等盲目施救。

2.家長在孩子離開學校時段做到“四個知道”：知道自己的孩子去哪裏，和誰一起去，去幹什麼，什麼時候回來。尤其是週末和暑假，家長要時刻關注孩子的去向，切實擔負起監護人的職責。

3.社會各界積極行動起來做到“四個及時”：發現學生私自在水中嬉戲或游泳，及時勸阻並聯系相關人員;發現學生在水中遇到危險或不慎落水，及時呼救和採取恰當的救助措施;發現危險區域安全隱患，及時向轄區政府、村(社區)和相關部門反映;相關部門按照屬地管理的原則，及時完善必要的預防溺水警示標牌和防護措施。

孩子是家庭的希望，更是祖國的未來。保障他們的生命安全，是全社會義不容辭的責任。讓我們攜起手來，共築安全防護，為全縣25萬學生健康成長保駕護航!

溺水建議書 篇9

尊敬的家長、親愛的同學們：

每年盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年在灞河、滻河時有溺水事件的發生，鮮活的生命，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。為創設更安全的工作生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全體施工人員發出以下建議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、河域嬉戲或游泳。

二、到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

三、嚴禁私自到河邊撲魚撈蝦等涉水活動。

四、從我做起，嚴守紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好説服教育工作，對於那些違反紀律，私自外出去泳遊的行為，要堅決抵制並勸阻。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下巨大的創傷。我們一定要珍惜生命，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生。

建議人：

時間：X年XX月XX日

溺水建議書 篇10

隨着期末考試的臨近，中國小生的暑假生活馬上就要開始了。每年暑假，孩子的安全問題都是家長和社會十分關注的話題。在孩子面臨的諸多危險中，“溺水”是威脅中國小生安全的“頭號殺手”。那麼，應該怎樣為孩子構築防溺水“保護牆”呢?

首先，學校要做好宣傳教育工作。在海口景山學校，“家長進課堂”活動中就有專業游泳教練教授暑期如何防溺水專題，從如何學習游泳，如何判斷水情，如何選擇游泳場地，如何自我保護、自救和他救等方面，進行了詳細講解。同時，開展水中實操課，現場模擬演示自救和他救的要領，讓學生有更直觀和深刻的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會，從學校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比如把防溺水常識編成卡片、歌謠，甚至是編成遊戲等形式，都是非常可取的。寓教於樂，在潛移默化中增強學生的自我保護意識。

其次，家長要做好監管。發生學生溺水事件，家長疏於監管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時，千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙，無暇顧及孩子的暑期生活，這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學校在放假前組織教師進行家訪，落實家長預防孩子溺水的監管責任，實現學校教育與家庭監管的無縫對接。

第三，相關職能部門與社會力量需共同搭建安全防線。社區、游泳館、游泳池、有開放水域的公園裏的管理者，應全面進行救生員持證上崗的自查工作，規範救生員隊伍，增強救生員技術能力與責任心。建立全面的監控系統，在重點水域增設監控點，並安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌，由街道幹部、民警、志願者組成巡邏隊，開展隱患排查工作，並以網格化管理為基礎，共同編織學生暑期防溺水安全網。

第四，學生自身游泳技能的提高。過去幾年，曾有人建議學生遠離水域，不要游泳，這無疑是因噎廢食的“自我保護”，我們應該更積極地面對問題，與其“遠離”，不如“學會”—真正掌握自救知識和游泳技能，將終生受用。

暑期防溺水倡議書

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