最新環保建議書合集（通用5篇）

最新環保建議書合集 篇1

珍惜水資源

水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又氾濫成災;水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些異常需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……應對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們明白的到底有多少?

中國的水資源雖然比較豐富，但分佈不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去;人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽後，我覺得真是可怕!為什麼人類只明白賺錢，不明白保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到乾淨的水，到那時，人類該怎樣生存呢?

很多家庭表面上看是很節儉用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衞生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶裏面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結果必須會讓驚訝得目瞪口!，你也能夠投稿

在此，特地向廣大市民提出以下提議、

1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅僅節儉了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

2、夏天給室內外地面灑水降温，儘量不用清水，而用洗衣之後的洗衣水;

3、沖廁所、如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克;

4、洗菜、一盆一盆地洗，不要開着水龍頭衝，一餐飯可節省50千克;

5、將衞生間裏水箱的浮球向下調整2釐米，每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每一天使用四次算，一年可節藥水4380千克。

珍惜資源，保護資源，節儉資源，人人有責。讓我們從此刻做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

期望你們能研究並採納我的提議。

最新環保建議書合集 篇2

各位領導們：

正所謂“地球是我家，整潔靠大家”，身為地球人的我們有義務，有責任去保護它。但是我們的地球真的生病了。

地球開始患上感冒的病症了，它開始發燒，這是為什麼呢？就因為無良廠商任由工廠排出綿延不斷的黑煙。現在就連我們坐在飛機裏時，所看到的房屋都變得跟螞蟻一樣小，而我們依能憑着那一團團的黑氣團認出工廠的所在地。不斷向大氣擴散的煙使到地球體温升高，可見得地球是不可能在短期內退燒的了。

身為地球的保護層—臭氧層亦破了個大洞。這就是地球人所作所為，造成的極大禍害。冰箱、冷氣等釋放的化學物質，工廠及汽車排出的黑煙等都是足以侵蝕臭氧層的根源。

我們的地球已經進入了病入膏肓的狀態。後知後覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀，甚至幾十個世紀的時間才能有效的拯救地球吧。

如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護地球，那這工作將由誰來做呢？環保工作其實並不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那麼這地球就會乾淨多了！

最新環保建議書合集 篇3

尊敬的校長和老師：

最近我發現校園裏的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衞生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一羣羣的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很噁心，小學生環保建議書。

這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的'不良影響，所以我建議：

一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜裏。

二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，並化成氧氣，所以要多多植樹。

尊敬的校長，請您採納我的建議。

建議人： 西江中心國小六（6）班 羅子越

最新環保建議書合集 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

誰不渴望那鬱鬱葱葱的草地？誰不願自己的校園變成花城一樣？誰不希望在温馨潔淨的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？

當我們在整潔的校園內漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光收穫，吸取着營養成長。

學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。我們向全校師生髮出以下倡議：

1、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

2、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

3、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損牆壁；

4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起並監督；勇於同破壞公物的不良現象作鬥爭。

讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份温馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

20xx年XX月XX日

最新環保建議書合集 篇5

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。

優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，我們滿懷激情，暢想未來。

講究衞生是一個文明程度的重要標誌，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衞生的人就是有道德的人，不講衞生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。

校園衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園裏，由於有一些同學的不良習慣，校園裏經常散落着同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等；由於有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同學們，你扔下的是骯髒，撿起的'卻是品德啊。

眼下，我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一箇中職生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢？我們認為大家應該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護環境衞生的事情。首要的就是要宣傳國家對衞生環境的法規，維護好校園環境，從自己做起，從每件事做起。

方寸綠地，滋潤人心。有人説學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂，它神聖而聖潔，肩負着知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。

請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。在此，請允許我代表校團委，學生科、“青年志願者服務隊”、“校園環保志願隊”向全校同學們發出如下倡議：

1、遵守國家制定的有關環境衞生的法規和校領導制定的環境衞生的規章制度，並做好義務宣傳員和模範的執行者。

2、以愛護校園環境為己任，校園潔境，匹夫有責。

3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草。

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶裏。

5、不在校園建築物上或樹木上亂刻亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衞生的小衞士吧！

此致

敬禮！

建議人：

X年XX月XX日