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愛護環境建議書範文參考-建議書(精選18篇)

愛護環境建議書範文參考-建議書(精選18篇)

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇1

您好!

愛護環境建議書範文參考-建議書(精選18篇)

我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體裏過的十分快樂,我在這個快樂的集體裏度過了五年了,在這快樂裏也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭裏也有不好的一面。

但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心裏癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲並且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙裏忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然後哈哈大笑,讓後邊的`人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到後邊。

在我們班的可回收垃圾桶裏,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、作文本、筆記本、數學本、英語本應有盡有,怪不得有人説:“我們班的垃圾桶是個寶,要什麼本就從裏面拿。”有的時候在衞生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶裏仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

由於我們地上出現的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:

1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。

2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小獎品。

3、多開展環保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環保的意識。

老師,我提的建議好嗎?

20xx年xx月xx日

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇2

驚首大學的每一分子:

陽光,鮮花,青草,潔淨大道,清泉,碧波繪製了我們美麗的吉大校園,我們喜歡呼吸清新的空氣,感受鮮豔的綠韻,感受大自然神奇的美麗。我的朋友們,你們是否又捨得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力,留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個方面:

①節約用水。科學家預測:水資源短缺將是人類防礙未來社會發展的一個最嚴重的問題。讓我們用實際行動,推遲或阻止這一局面的到來吧:用完水,請擰眶水龍頭!

②拒絕使用一次性木筷。據計算,生產一萬雙木筷要據掉一棵長了三四十年的大樹,如果我們都用木筷,那麼十個人在一處之內就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這麼多人口,速度將何等可怕,讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!

③儘量不要用一次性餐盒和方便袋,從根本上減少白色污染。

④不亂往地上,垃圾桶丟廢舊電池。一節電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上,説不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康,請不要亂扔電池,儘量使用無汞或充電電池。

⑤愛護生命,給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權力。

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇3

在新中國成立以後,我們的城市就變得特別的美麗,生活也隨之而幸福美滿了。但是,在一些地方,人們保護環境,愛護地球的意識卻越來越差,經常破壞環境,讓地球陷入了環境危機。因此,我們要提高保護環境的意識,我在這裏建議,要展開一次愛護生態環境的活動。下面我就列舉了六大方面來保護我們的環境。

第一,我們要多種花草樹木。愛護花草樹木應該是我們每個人類生活在這個地球上應有的責任,所以,面對花草樹木,我們堅決不攀折,不踩踏,全心全意地保護它們。我們可以通過種樹種花,讓一棵棵的樹木、一棵棵的草、一朵朵的花,變成一片片森林、一片片草原、一個個花園,變成一個原始的生態。讓我們的地球隨處都可以感受到生機勃勃的氣息,變成一個綠色地球。

第二,應該勸阻吸煙,阻止人們吸煙。吸煙不僅對人的身體有害,而且更是為地球的環境帶來了嚴重的破壞,所以這是兩敗俱傷的結局。我們應該盡力勸阻,在社會上宣傳吸煙的危害,讓人們放下吸煙。

第三,要減少燃燒垃圾。燃燒大量的垃圾對地球的生態環境會造成很大的影響,主要是不會發出濃厚的黑煙,嚴重地影響了空氣,霧霾的空氣便是燃燒垃圾的一個重大原因之一。

第四,要時時刻刻清潔我們身邊周圍的環境,比如,在學校我們要每天清理教室,在家裏我們要積極清理房間,儘量讓我們的生活環境保持整潔,儘量讓灰塵少點,讓我們生活在一個乾淨、整潔的環境中。

第五,不要隨地吐痰。我們的痰有大量的細菌,要是把痰吐到地上便會滋生更多的細菌,不僅影響了空氣,而且還影響了土壤,嚴重破壞了生態環境的平衡。

第六,我們要積極舉報那些黑工廠,讓有關部門把那些只顧眼前利益而不顧環境利益的工廠和老闆打倒。

第七,我們千萬不能破壞自然界的食物鏈,不能干擾我們的大自然,要適當地為大自然的生態環境披上一層保護,讓大自然和我們和諧地共處。

我們要親近自然,走進大自然,瞭解大自然的生態環境,保護大自然,讓大自然增添多一份綠色,讓河流與海洋恢復美麗的容貌,讓天空不再灰暗,還天空一片蔚藍,同時也是為了讓我們人類得到一個繼續生存的良機,完成自我救贖。就讓我們一起行動起來吧!加強愛護生態環境的意識,加入保護生態環境的團隊中,把我們的地球建設得更加美麗,更加壯觀。

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇4

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多麼美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在着許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裏流下來…………那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害着。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。

為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

建議人:

日期:

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇5

尊敬的鄰居朋友們:

您好!

為了使我們能有一個美好的環境,好的和諧生活,尊敬的.朋友們請保護好環境,使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為朋友們提出以下幾個寶貴的建議。

1、組織一些小分隊,天天負責揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀後將垃圾送入垃圾站,

2、多植樹造林。因為樹木可以吸收二氧化碳,釋放氧氣。而我們人類呼出二氧化碳,吸進氧氣,樹木還可以淨化環境。

3、保護動物。因為動物與我們是生活在一個生態平衡的地球上,沒了動物我們就活不下去,沒了人類,動物就活不下去,沒有了動物,生態就不平衡了,同樣的道理,沒有了人類,生態也就不平衡了。

4、減少廢氣排放。制止車輛的數目,廢氣可以毀壞空氣,對人的呼吸不好,對生態環境影響較大,可以使人死亡,使空氣變黑變濃,霧氣濃濃,黃沙漫天。

5、保護水源,節約水源。因為各處廣告曾説:我國是個水源急缺的國家,所以為了能讓我們在這個地球上生存下去,我們要保護水源。

6、嚴格做好生活垃圾,醫療垃圾,工業垃圾的焚燒處理工作,大力發展尾氣處理系統的改進與普及。

為了讓我們能有一個和諧的生活,讓我們大家一起努力吧!

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇6

親愛的同學們:

如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅着60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

一、節約用水

1、洗手打肥皂或塗洗手液時,不要打開水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時,水龍頭不要開得太大。

二、節約用電

1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

2、出門時請隨手關燈。

三、節約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的不要扔掉。

四、節約糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品循環利用

1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

2、用過的面膜可以用來擦傢俱,這樣不但節約,擦完的傢俱還會散出香氣。

作為新時代的國小生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇7

您好!

我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結的集體裏過的十分快樂,我在這個快樂的集體裏度過了五年了,在這快樂裏也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭裏也有不好的一面。

但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心裏癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲並且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙裏忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然後哈哈大笑,讓後邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到後邊。

在我們班的可回收垃圾桶裏,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、作文本、筆記本、數學本、英語本應有盡有,怪不得有人説:“我們班的垃圾桶是個寶,要什麼本就從裏面拿。”有的時候在衞生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶裏仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

由於我們地上出現的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:

1、讓那些不環保的同學義務掃地一星期。

2、 讓那些每天堅持撿垃圾的同學發小獎品。

3、 多開展環保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環保的意識。

老師,我提的建議好嗎?

宗芃臻

20xx.10.25

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇8

全體少先隊員們:

我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、温室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見:

一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閲讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作鬥爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙製品和木製品。

四、購買有“環境標誌”和“綠色標誌”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如髮膠)

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、保護野生動物,不摘採花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇9

親愛的同學們:

大家好!

地球這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。我們應該珍惜資源,保護地球環境。我在此向你們提出如下建議:

一、我們不亂丟垃圾。因為有一些垃圾腐爛後,會放出毒氣,會導致人類聞到後,直接斃命;而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。

二、多種樹。因為許多樹木長大後,長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣,會讓人神清氣爽。並且樹能幫助我們抵擋大自然的災難,如沙塵暴。

三、節約用水。水是我們不可或缺的資源,水為我們解除乾渴,為我們補充身體所需要的水分。而且我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水,100多座城市嚴重缺水。所以節約用水是我們義不容辭的責任。

四、不浪費紙張。紙是用樹造的。浪費一張紙,就相當於砍伐一棵樹木。我們應該包含森林中綠色的植被。

此致

敬禮!

建議人:

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇10

你們好!

我是一名四年級學生。最近,我通過電視、電腦和各類書籍發現,我們地球媽媽的資源已經所剩無幾,周圍的環境也十分骯髒,地球媽媽變得面目全非。

通過查閲各種資料,我發現,我們人類大量砍伐森林資源,浪費水資源,不加節制地開採礦產資源,隨意破壞環境。這樣的做法造成了一連串可怕的災難,也就是問題的答案所在。為此,我向各地羣眾發出以下建議,希望你們接受並且採納:

1、節約水資源,不浪費水資源,儘量重複利用,以保證水資源的合理利用和可再生性。

2、保護森林資源,不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹木有利於人類本身,我們應該好好保護森林資源。

3、節制開採礦產資源。礦產資源是不可再生資源,我們不加節制地開採礦產資源,總有一天會徹底失去這種資源。

4、保護動物。每隻動物都是一條生命,都是我們的朋友。因為動物身上有珍貴的物件,許多人就想殺害它們,卻因此破壞了生態環境。

5、少排放毒氣、廢水。許多工廠生產產品後將毒氣或廢水排進附近的河流裏。這些工業垃圾不但將河水弄濁、弄臭,而且破壞了臭氧層,使更多災難降臨這個世界。

6、植樹造林,保護環境,環境已經被破壞,我們現在能做的就是多植樹,使綠色重回大地,讓天空重現藍色。

請大家快快採取行動,別讓地球媽媽再哭泣。希望小鳥能重新飛上藍天,希望樹木能攜手畫出綠色,希望人類能快快覺悟,一起創造我們美好的家園!

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

常言説得好"保護環境,人人有責"、保護環境的確是一個值得大家關注的問題、現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄、

我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們彷彿聽到它們在哭泣着"我們原本是美麗的,現在大家為什麼那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也採取了一定的措施,在馬路上放了一隻只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多麼的重要啊、為此,我建議:

1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、

2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、

3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物、

4、節約用水,愛護資源、

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

建議人:

xx年xx月xx日

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇12

園林部門的叔叔阿姨:

你們好!

你們知道洪波菜場前那塊區域的馬路對面的那兩棵老樹嗎?在前些日子,我獨自一人走回家時,看見前面的一個叔叔拿了一張餐巾紙,擤了擤鼻涕之後,就開始尋找垃圾桶,但他尋找到的卻是那棵樹上的一個樹洞,裝作性不在焉地扔了進去。應為已經是深秋了,所以沒什麼蒼蠅,但這臭味已經讓我這個鼻炎患者在鼻塞時都聞到了,你們可想而知,垃圾擺放的數量和時間,和這樣一棵傷痕累累的老樹的受傷程度。這件事在生活正有許多的例子,覺得垃圾桶遠就隨地一扔,不重視它。

這是什麼造成的?又是為何會造成這些因素的?我們要從深層次去想一想。以前,大家的環保意識並不強,。經過學校的培養和政府的指導已經有所提升,但從上面這個故事我們能知道了我們中國人還是有一些不足的。雖然那位叔叔有要去找垃圾桶的觀念,但還是把垃圾扔進了樹洞裏,這很明顯地説明了現在的人還是沒有養成"保護環境,從身邊做起"的好習慣。這種情況主要是因為我們目前不重視環保,不願為他費力;其次是因為他們不尊重清潔工的勞動還有垃圾桶的擺放密度和樹的檢查密度。從那些人的角度來講,他們會想:咦?垃圾桶呢?這麼遠啊!還不如直接扔這兒呢,反正有清潔工在。這是一種不好的行為,但並不代表所有人都否認。

是不是全無對策了呢?那倒不是。叔叔阿姨,我根據上面的分析來列出一些我認為可行的建議:

1、增大對亂丟垃圾的人的處置力度,並用廣告詞,從各種信息渠道來傳播,已達到提高全民的環保意識。

2、將垃圾桶的擺放密度加大。

3、要加強對市區樹木的管理。

建議人:

日期:20xx年x月xx日

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇13

尊敬的市領導:

你們好!

我是一名六年級的學生。在這個美麗的城市裏,我曾快樂地成長着,幸福地生活着。以前,走在街道上,看到的是乾乾淨淨的馬路,風兒吹來,樹葉發出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悦耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的小河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市,因為它乾淨、漂亮。

可是近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。護城河裏的垃圾也逐漸多了起來:有人們吃剩下的蘋果核,喝飲料用的塑料杯,吃完燒烤後剩下的竹籤……讓人看起來感到很不舒服!

我們生活在這個城市,就有責任保護它。這個城市原本應該在人們的保護下變得更加美好,可是為什麼會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護環境而造成的。在此我建議人們做出以下改善:

1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不僅能降低污染,還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,利用國家現在最好的科學技術,使其分解的時間儘可能縮短。

2.當即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,並送往垃圾分解站。工作完後,向羣眾加大宣傳環保知識的力度,使其能夠明白利害關係,保護環境。

3.針對“果皮紙屑”亂扔現象,建議公共場所要有醒目的環保警示牌,寫上人們應該注意的問題,提醒人們保護環境。派專人督促那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,在人流量大的地方執法人員在路旁觀察,甚至可以錄像拍照,把各種不文明行為曝光;對各種不文明行為,可以進行教育和實行罰款,讓其不要再犯,養成文明的習慣。

以上建議只是我的片面之見,如有不當,請原諒。但我仍要呼籲:人類,覺醒吧!保護地球,就是保護我們自己!

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇14

保護校園花草樹木的倡議書

同學們:

一草一木顯春色,一舉一動見品行,為了給大家營造一個文明、整潔、優雅的校園環境,將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環境,同學們應該努力做到以下幾點:

1、關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。

2、樹立綠色文明觀念,瞭解綠色環保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化、美化校園的“綠色建設者”。

4、養成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創建和諧校園的“綠色奉獻者”。

5、形成愛護花草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的校園,做健康生活的“綠色擁護者”。

倡議人:__

時間:__年_月_日

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇15

尊敬的校領導:

我今年就要畢業離開母校了,在這個美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的後花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶裏逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落裏,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。關於保護環境的建議書承諾書。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景......除此之外,校園裏還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所裏撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑着。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮豔,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

1、校園裏由領導們在廣播裏頌發"十大傑出環保衞士",加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這(珍惜資源建議書)項活動,並盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、學校還可以實現"撿垃圾,得獎品,贏積分"的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衞士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

建議人:

20xx年xx月xx日

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇16

五年(4)班的同學們:

大家好!

同學們,你們每天進了教室,可否發現教室裏有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發現了,又可曾撿起來你們知道這"雪花"從哪裏來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?

如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什麼東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。

每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的習慣。

如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。

這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境裏學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是"雪花"滿天飛。而是乾淨又整潔。

此致

敬禮!

建議人:

日期:

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。20xx年4月7日,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側植下了帶着我們辛勤汗水和無限祝願的樹苗,為我們的家鄉帶來了一抹難得的綠色。同學們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應嗎?最近發現有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規,而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。同學們,人人爭做愛護樹木,愛護綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養和素質,也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。為了保護我們種植的樹苗,在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍,學校向全體師生提出以下建議:

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進行宣傳。

四、我們在譴責那些毀樹人之外,要勇於把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。

卡議人:

時間:X年XX月XX日

愛護環境建議書範文參考-建議書 篇18

地球是我們的母親,我們要愛護她。可是,我們是怎麼做的呢?

只圖一己私慾、為了自己的方便,隨手亂丟垃圾,為了自己方便、為了自己的利益,把清清的河水、變得渾濁、踐踏小草、砍伐大樹,地球是我們所有人的賴以生存的家園啊,我們應該保護它,而不是傷害它。

記得有一次,我和爸爸媽媽去動物園玩耍,我們來到了看犛牛的地方,只有兩隻犛牛、它們的家全是垃圾,我看到許多的大人、小孩都拿這個草、葉子餵它們。我説:“爸爸,我們去買個白菜喂犛牛吧。”我本來覺得爸爸會給我買,可沒想到,爸爸卻一臉正義的説:“你知道為什麼動物會滅絕嗎?”“啊?幹嘛要問這個呀,爸爸。”“你看,犛牛的籠子裏全是塑料袋,他要是餓了,就要吃塑料袋了。”我想到了以前在電視上看到的,一隻動物園的熊肚子裏全是塑料袋,就是因為,人類隨便亂丟東西。只聽見老爸又説:“犛牛和其他動物都有專門的飼料,是讓這些人胡弄的嗎?”我看到一個大哥哥在弄白菜,我想去制止他,“哥哥……”“你是不是想要白菜啊?”哥哥滿臉友善的説。“那個……我……”半天我也沒説出口,不過卻有了白菜,我很想喂,可是又想到爸爸説的話,這是,我看到了一個摘葉子的小男孩,我就把白菜給了這個小男孩,讓他別摘葉子了。

不過,接下來這件事,我終於明白了什麼叫做愛護環境。我們來看大猩猩,我趴在圍欄上,此時,我看到了不該看到的一幕,一個猩猩拿這個塑料袋,往嘴裏塞,我就生氣的説:“幹嘛呀,這還是看動物嗎,這是害動物。”很多人都看着我,我生氣的看着猩猩,可是距離太遠了,我也沒辦法幫猩猩。

亂扔垃圾、浪費糧食、害了動物,這三大罪行誰能承擔?我們是地球的主人,我們要保護好它們,從現在開始,不浪費一釐米、不浪費一點菜、節約用水、洗米水可以澆花、洗手水可以拖地、愛護動物,可以看看它們,但請不要傷害它們。快快行動起來,保護自然生態!熱愛我們的母親,不要再讓她傷心和失望!

做地球媽媽的好孩子,保護她!地球是我們共同的家園,愛護環境,人人有責!

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