關於校園節約資源的建議書（通用16篇）

關於校園節約資源的建議書 篇1

尊敬的同學：

大家好，我代表學生會全體成員向同學們發起倡議，打造低碳校園生活。 “低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。“低碳”似乎是大人們的事，我們中學生為什麼也要做到“低碳生活”呢？因為二氧化碳的增加不僅會使全球變暖，還會使許多地區的氣候異常，氣温升高更會引起和加劇傳染病流行。低碳生活，節能環保，十分有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是我們每位公民應盡的責任。而且，低碳生活對於我們中學生來説是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活。下面，我想給大家提幾點建議，希望大家能夠用實際行動來做到低碳生活。

1.少用紙巾，重拾手帕，保護森林，做到低碳生活。

2.每張紙都雙面打印，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林。使用本子時，可以在正面寫字，反面當演草紙，既方便又環保。

3.隨手關燈，減少不必要的用電。在我們站隊吃早飯和晚飯的時候，教室裏的燈是完全可以關掉的，僅僅是十幾分鍾也會排放許多二氧化碳，所以，一定要記住隨手關燈。

4.少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉質衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質衣服也是低碳生活的一部分。 5.節約用水。有的同學認為把水龍頭開到最大才能把手洗得更乾淨，其實那只是心理作用；在涮拖把的時候，也不必把水龍頭開的太大，這樣既節約水，又避免了髒水濺到身上。

6.在教室內種植些花草。這樣既改善了空氣，又使教室更加富有生機。

7.合理使用電腦。如果短時間內不用計算機，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。

8.少吃零食。我們在學校餐廳裏吃飯就要吃飽，不要買一些零食來填飽肚子，其實有些零食不僅對身體有害，還會排放過多的二氧化碳，污染環境。

同學們，作為一名普通的中學生，只要我們凝聚每一份力量，再小的努力也可以匯聚成巨大的力量。為了你、我、他、為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美好生活，請立即行動起來：從現在開始，從自身做起，請餞行低碳生活吧！

謝謝！

倡議人：

日期：

關於校園節約資源的建議書 篇2

宣城市第十二中學的全體師生：

我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、渴望健康遍地開花······但是近些年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、温室效應明顯、土地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅着人類的健康與生存。全球氣候變暖及其帶來的一系列後果將低碳生活的必要性沉重地擺在每個公民的面前，低碳生活將是人類生活方式的一次重大變革，也是我們面臨的必然選擇，更是我們肩負的光榮使命和責任。

作為十二中的師生，我們更應積極關注氣候變化，從自己做起，以實際行動在全校積極推廣綠色價值觀念，提倡堅持節儉、理性的生活方式，養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣，自覺低碳生活，積極投身綠色校園建設。為此我們向全校師生髮出倡議：

1、多一個動作，節約用電。隨手關燈，做到人走電停;使用節能型電器，不使用電器時，按下關閉電源按鈕，不使用待機狀態。

2、多一些運動，節能減排。出門多步行、騎車或者乘坐公交車，少開車以減少二氧化碳排放量。多爬樓梯，減少電梯的使用。

3、多一項細緻，節約用水。使用節水型水龍頭，及時關閉水龍頭，不浪費每一滴水。

4、多一種樸素，節省資源。多穿着棉質衣物，將環保和時尚粧點在身。

5、多一秒思考，合理回收。少用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，減少垃圾。認真進行垃圾分類，合理回收有效資源。用自己的智慧，延長有限資源的使用壽命，多重複利用。

6、多一份心情，播種綠色。在美麗的春天，也用自己的雙手去培育綠色，多種一些樹、多養幾盆花。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。 我們承諾“低碳生活”，從衣、食、住、行做起，倡導綠色休閒生活，減輕自然環境的負荷，“低碳生活”將成為一種生活態度!

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為着眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。從現在開始，“倡導低碳生活，建設綠色校園”。

倡議人：

日期：

關於校園節約資源的建議書 篇3

各位同事們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，也是我們企業發展進步的內在動力。 正如前人所講：“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙”。當前我們度假村正處在改革調整、力求發展的重要時期，需要的就是勤儉節約這種美德，需要的就是從我做起、嚴於律己的這種精神，為此向全體職工做出如下倡議：

一、堅持從源頭抓節約

在進行原材物料或經營設備的購買時，加大市場調查，多收集新產品信息，開闢多條供貨渠道，努力降低採購費用和成本，積極採用高效節能的產品。

二、倡導資源節約自律行為

1、節約每一度電。充分利用資源光照，減少照明設備耗能，工作完成後及時關掉所有電源開關，包括電燈、電腦、飲水機等，做到“人走燈滅，人離機關”，杜絕長明燈;

2、節約每一滴水。合理使用水資源，用水完畢或發現龍頭滴水時，隨手關閉閥門，嚴防跑、冒、滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”;

3、節約每一粒米。“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱”， 堅決杜絕日常用餐中的浪費現象;

4、節約每一張紙。提倡雙面用紙，大力推行無紙化辦公，充分利用網絡資源、電子郵件等代替紙張辦公;

5、節約每一滴油。公司員工外出公務用車非緊急性活動，能幾人同行的， 建議不要分別乘車，此外，司機要以節約用油為本，愛惜車輛，減少車輛的維修保養成本。

6、減少一次性物品(如紙杯、垃圾袋等)的使用，避免資源浪費和環境的污染。

7、做好公司內部廢舊物品的回收處理和再利用。

三、強化資源節約責任制

牢固樹立勤儉節約的思想意識。要正確理解崇尚勤儉節約的重要意義，樹立勤儉幹事業的思想理念和節約觀，形成節約光榮，浪費可恥的文化氛圍，讓“資源節約”走進每個部門、每個崗位，做到人人有責，人人負責，牢固樹立節約意識，建議各部門輪流督查。 四、管理人員要帶頭做好勤儉節約的模範

各部門管理者要率先垂範，注重成本核算、避免決策失誤，厲行節約，精打細算，為本部門員工做出表率，同時積極宣傳辦公節約小竅門，提高全體職工的節約意識和節約能力。

節約不僅是一種工作習慣，更是一種社會責任。大家積極行動起來，攜手並肩、共同努力，從自身做起，從點滴做起，珍惜每一份資源，帶動同事、帶動身邊的人，爭創“節約標兵”、“節約部門”，為推動公司科學的發展，建設“節約型企業”貢獻一份智慧和力量!

倡議人：

日期：

關於校園節約資源的建議書 篇4

親愛的朋友們：

你們知道嗎?飢餓是人類的頭號殺手，每6秒就有1名兒童因飢餓死亡，平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是：中國社科院統計，僅在規模以上餐館的餐飲消費中，1年中被倒掉的食物約等於2億人一年的口糧。

隨着新春佳節將至，在這洋溢幸福温情的時刻，我們會頻繁地和親友相聚。但就在我們的聚會中不知你是否注意到，我們用餐中那些不經意的浪費?寒假伊始我們每一位學生、每一名教師，都應該積極參加到“杜絕舌尖上的浪費”中來。

讓我們做“愛惜糧食”的踐行者

“我們倡議，家庭餐桌上，根據營養學合理搭配，按需買菜、煮菜，吃光碗裏的米飯、盤中的剩菜。我們倡議，外出就餐點菜適量，儘量不剩菜、不剩飯，吃不完打包走，養成節儉用餐的良好習慣。各校要通過休學式，結合寒假、春節期間的活動倡導學校師生節儉過節，用實際行動向浪費説“不”，爭做“a惜糧食”的踐行者。

讓我們做“節儉理念”的傳遞者

雖然我國佔地面積位於世界第三位,但是人均可用資源卻處於世界中下水平,不少資源需要依靠進口來解決。因此我們要節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電及各種資源。倡導各位老師要利用學生喜聞樂見的形式向學生傳遞節儉理念。各位學生要通過查找資料、閲讀書籍的形式全面瞭解我國目前的國情，“小手牽大手”把“為什麼要節約、怎樣節約”的理念宣講傳遞給身邊更多的人，做“節儉理念”的傳遞者。

讓我們做“生態文明”的引領者

作為一名教育工作者，作為當代青少年，我們不僅要主動踐行勤儉節約，還應該讓更多的人瞭解我們目前的生態環境面臨的壓力，奢侈浪費造成的後果。讓我們通過發微博、轉短信積極宣傳生態文明，護環境、強節儉身體力行開源節流。為建設一個生態文明的社會，美麗的中國，實現中華民族永續發展，貢獻自己的力量，做“生態文明”的引領者。

節約是美德，節約是品質，節約是責任。“厲行節約、反對浪費、倡導生態”需要從我做起，從現在做起。就讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、引領者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為校園、為社會、為國家盡一份力量。

倡議人：

關於校園節約資源的建議書 篇5

親愛的朋友們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型學校，不僅是全社會自身發展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們學校中，水、電、糧食、紙張等浪費現象時有發生，追求名牌、追求享受、過度消費等現象屢見不鮮。面對嚴峻的社會形勢，廣大師生應正確認識國情，增強節約資源的自覺性、主動性，大力營造“節約光榮、浪費可恥”的校園風尚。為此，結合我校的實際情況，向全校師生髮出如下倡議：

一、杜絕舌尖上的浪費，在食堂就餐時，不浪費每一粒糧食，珍惜並節約每一粒糧食。食堂工作人員要強化節約意識，在食品製作過程中厲行節約，杜絕浪費。

二、自覺養成節約用水的習慣，珍惜水資源，洗漱、拖地、沖廁所等儘量使用二次用水。愛護節水設施，在用完水後關好水龍頭，發現水龍頭滴水要及時擰緊，嚴格做到人走水斷流，並且提倡廢水循環利用。

三、節約用電，特別是學生寢室、教職工宿舍、辦公室、實驗室等私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。減少辦公耗材、減少電腦、打印機、複印機等辦公設備的待機消耗，杜絕長時間待機現象。節約使用空調，做到無人不開空調，開空調時不開門窗，下班時提前關閉空調、暖氣、避免“白晝燈”、“長明燈”。在能夠使用節能燈具的地方儘可能地更換、使用節能燈具。

四、愛護學校的公共財物，不在牆壁上亂塗亂畫，不在課桌等其他設備上亂刻亂畫。不刻意移動，拆卸牀、課桌、教學設施等設備，發現已經損壞的辦公設備及教學用品要及時報修。

“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中，為創建節約型校園而共同努力。

倡議人：

日期：

關於校園節約資源的建議書 篇6

物業人員們：

你們好!

不知你們有沒有注意到，最近小區中浪費水的現象越來越嚴重，到外都是水的“領地”，連地下車庫的地板也是濕漉漉的，害得我們這羣小朋友連自行車都不敢騎快，否則，背上便會留下“美麗”的'黑點。滑板更是不用提了，一直雪藏在家中像寶貝似的供着。

在我們這羣孩子的細心觀察下，我們發現，小區的噴水管每時每刻都在不停地“噴血”，“鮮血”染黑了大地，讓人們生活在一個“血”的世界中。

為此，我們向你們提出如下建議：

1、給每一位澆花人員配上一個專用的水龍頭，這個水龍頭可以用來計算水的用量，並規定一個正常的用水量，如果超出，則要從工資中扣錢。

2、每個月開展一次“節水我在行”的活動，選出每月用水量最少的10個家庭，給予獎勵。

3、開展一次關於節約水資源的活動，給小區的居民觀看有關水資源的視頻和圖片，讓人們意識到水的重要性。

4、每三個月選出用水量最多的一個家庭以停水一天作為懲罰，並進行一次節約水資源的教育。

水資源還在不斷地減少，讓我們共同努力，節約水資源吧!

建議者：

20xx年xx月xx日

關於校園節約資源的建議書 篇7

環保建議書

親愛的陸校長：

您好!我們是六年三班的同學們，我在港灣國小讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

我看到，您為了學校的乾淨，不怕垃圾的骯髒，伸手撿起來，還教育我們。望着您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什麼辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留着不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不願走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班裏的同學都想出了幾條對策：1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已

學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜餚都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養。陸校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯繫一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書後，能採取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

關於校園節約資源的建議書 篇8

爸爸媽媽們：

由於人口迅速增長，環境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始減少，而且持續下降。可是，一些人還毫不知情，在不知不覺中浪費了水。請允許我提出幾個生活中存在的問題。

我的外婆年紀大了，記性不是很好，開了水龍頭後忘記關了。水源源不斷地從水龍頭中湧下，“嘩嘩”地流到下水管。等我發現時，一些水已經被浪費了。

媽媽在洗菜時有一個壞習慣。她總是把水龍頭打開，但是不堵住水槽底部的洞，在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無形中又被浪費了。而我問媽媽時，媽媽卻説：“這樣洗更乾淨一些。再説了，水費又不貴，浪費一點也沒關係。”唉!

還有就是我自己。小時候，我特別喜歡在夏天時玩水。我把水倒進一個大盆子裏，帶上一個杯子，去陽台上玩。當我看見無數晶瑩的水珠整齊地落下時，心中充滿了快樂。可是，幼小的我還沒有意識到，我潑出去的水可以為許多同齡孩子解除乾渴。

爸爸媽媽們，你們家是不是也出現過類似我家的事情?目前60%的大陸面臨淡水資源不足，100多個國家嚴重缺水，我們怎麼能浪費水資源呢?

現在，我要提幾個建議，希望你們可以做到。

1、如果誰打開水龍頭後沒有關，你們看見後就要在第一時間關掉水龍頭，當然，自己開了水龍頭之後也要關掉喲!

2、洗食物時可以一起洗。先把水放滿水槽，堵住水槽底部的洞，然後把食物都放下去，再在水中一一清洗。而洗過蔬菜的水還可以用來衝馬桶。

3、告訴自己的孩子，節約用水是很重要的，讓孩子意識到不能再浪費水。還可以告訴家裏的老人，讓他們也注意一下。

爸爸媽媽們，你們都知道，沒有水，人類就無法生存!所以，請你們務必做到節約用水，珍惜水資源啊!

關於校園節約資源的建議書 篇9

尊敬的環保局局長：

您好!現在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧後果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難。在此，請局長向我們市的市民呼籲，一起遵守以下幾點：

第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林

第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對空氣的污染。

第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

第四：節約水，離開水龍頭時要擰眶水龍頭。節約用電，不在時關上電源。節約紙張，不能寫幾個字就扔。

身為地球母親的孩子們，讓我們用行動保衞家園，用熱血澆灌地球!

xx年x月x日

關於校園節約資源的建議書 篇10

尊敬的校長：

您好！

最近在校園的餐廳裏我看到許多浪費水資源的現象。比如，在打鈴之前，就會有兩三名同學到水龍管處洗手。可是他們洗手時，大水龍頭開到最大，而到洗手時，潑水玩，有時候還會見到旁邊人的衣服上，眼睛裏。還有在洗盆刷碗的時候有一些同學，把水龍頭開開，但不是立馬刷盆，只是和旁邊的同學説話、嬉戲，並導致在後面等待的人失去耐心。還有的同學在水房裏洗手不管水龍頭，導致水溢出來並且浪費了。

以上的時間幾乎天天都在發生。現在存在的這種原因是因為他們還不知道這件事的水的嚴重性。大家知道嗎？在非洲有許多孩子，老人，青年婦女都喝不上水，他們都希望喝上一口水，所以我們要實施一些解決辦法。

下面是我對節約水資源的一些建議：

1、要加強檢查力度，看看那些同學浪費水，並作出合理的警告。

2、告訴同學們不要浪費水資源，因為現在的水資源是很寶貴的，如果們不斷的浪費那麼我們喝的最後一口水將是我們的眼淚。

3、要加大宣傳意識，要節約用水。

4、學校應該提醒學生隨手關水龍頭。

校長希望您可以認真的考慮一下，用我提出的建議。

20xx年xx月xx日

關於校園節約資源的建議書 篇11

親愛的同學們：

地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供 給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧後果 地肆意破壞她。據統計，全國 50%江河流量減少，還受到污 染;三分之一土地面臨沙漠化;80 個國家缺水;大面積森林 被砍伐……在我們日常生活中，洗手間中水龍頭在不斷滴 水;電燈、電視開個通宵;筆記本用了幾頁就扔進了垃圾桶; 橡皮擦了幾下就不用了……這一種種現象也會造成一系列 的生態災難。 常言説得好：保護環境，人人有責。現在人們生活水平 提高了，但是，人們卻因此浪費資源。有些人已經意識到浪 費資源的可恥，都提倡保護地球，珍惜資源，所以讓我們也 開始行動起來，用我們的行動來保護地球，節約資源。以下幾點是我的建議：

1.將未用完的練習本來作為草稿本，儘量節約用紙，能 用手帕代替的就用手帕。

2.可以用已經用過的水來幹別的事，例如：用來澆花、 沖廁所等。要隨時關緊水龍頭，看到沒有關緊的水龍頭， 就上前把它關緊。

3.儘量少用一次性筷子、一次性飯盒等一次性用品。

4.堅持垃圾分類，不要亂扔廢電池。

5.儘量少開車或者不開車。 雖然這些建議在短時間內起到的效果微不足道，但是長 期下來，能節約到不少的資源。所以這些小小的建議希望你 可以採納!

建議人：

關於校園節約資源的建議書 篇12

各位同學：

你們好!我們只有一個地球，現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由於温室氣體的大量排放，科學家悲觀地估計，到2120xx年海平面將升高0。59米，很多城市將變成一片澤國。

水是人類永遠緊缺的資源，同樣由於環境污染，在未來的百年間，全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

近年來，我國的資源可花費不少，比如説：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再説森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，並不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什麼原因呢?是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最後還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢?

所以我呼籲人們珍惜資源，保護環境，那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。

愛護資源的國小生

關於校園節約資源的建議書 篇13

尊敬的人類:

你們好!我們共同身存在一個家園----地球。可以説，地球是我們人類的母親，是生命的搖籃。但是，地球已經受到我們人類的侵蝕，已經不再向昔日那樣美麗壯觀，漸漸失去了往日的風采。所以，我們要珍惜資源、保護環境。

水是生命的源泉，引用水短缺威脅着我們的生存。我在書上看到：目前，世界的年耗水量以達到7萬億立方米，加上工業廢水的排放，化學肥料濫用，垃圾隨意倒如江河，使河流變成陰溝，湖泊變成污水池。他們的罪魁禍首就是－－亂排污的工廠。許多工廠大量把污水排放到江河中，用水毫無節制。保護環境是多麼重要啊！水荒，向人類敲起警鐘！人類啊！不要讓你們悔恨的淚水成為世界上的最後一滴水啊！

我們不僅要制止工廠用水無節制的壞習慣，還希望你們做到珍惜水源，一水多用：

在我們的生活中，經常有人洗完手後不關水龍頭，使水資源這樣一點一滴地浪費掉，這種行為是不行的，我們應該珍惜水源。當然，我們也應該養成一水多用的好習慣，如：洗完菜的水可以拿去澆花；拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了！

我們是地球的主人，同時又是地球的破壞者，最後又成為受害者。善待地球就是善待自己，作為21世紀的主人，我們一定要時時刻刻地保護我們這可愛的地球！

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。

舉個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，後治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

1、節約資源 減少污染

（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費 環保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、分類回收 循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

4、講究衞生 保護環境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪音。

作為新時代的國小生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！

關於校園節約資源的建議書 篇14

尊敬的市長：

你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎?

隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張乾淨的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手後沒有關緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹;教室裏空無一人，但日光燈卻開着„„這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。

如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源，地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥倖心理，總以為“我的這張紙不好寫，就扔一次，應該不成問題吧。”“那麼大的地球上，應該不缺我浪費的這一點點水吧。”

1、為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球，我希望大家從現在開始：

2、少用一次性製品。

3、使用節能電器，節約用電。

4、重複使用紙張，最好雙面打印。

5、節約用水，一水多用。

地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。

六(5)班 王怡瑾

關於校園節約資源的建議書 篇15

敬愛的學校：

你們好!

最近我在我們班的倒菜桶裏發現倒掉的食物越來越多，裏面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中，青菜是最有營養的，可大同學都很討厭他，導致有些同學都長不高個，甚至是營養不均衡，所以我打算來做一次同學們的挑食大調查，並提出一些意見!

建議:

1、不喜歡吃蔬菜的同學可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。

2、長得矮的同學要多吃胡蘿蔔，但其它的食物也要吃。

3、不能經常吃肉，容易出現肥胖症狀。

4、豆製品也很有營養，許多同學都不去吃它，認為豆製品不好吃，但它營養價值很高。

關於校園節約資源的建議書 篇16

臨湘市政府：

地球是我們人類的母親，慷慨的為我們提供礦產資源，但我們人類卻貪婪的不停的亂砍亂伐，使我們的地球滿臉傷痕，但地球一直毫無怨言，這加滋長人類的貪慾。

我們的祖國已經傷痕累累了，如果我們不再保護環境的話，地球就會生氣，地球生氣了我們人類就會遭受大自然的懲罰，因此，我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議：

1、節約用水，減少污染，不要忘記關水龍頭，少洗潔精。

2、綠色消費，環保最重要，用天然物品，防止購買含有化學物品的傢俱。

3、要多次使用，儘量不要使用一次性物品。

4、分類垃圾，不亂扔廢電池，垃圾應分類循環使用。

5、保護自然，不殺動物，關愛樹木，積極造林。

6、講衞生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不製造噪聲。因此，保護環境，刻不容緩。