有關校園環保的建議書（精選21篇）

有關校園環保的建議書 篇1

敬愛的老師們 親愛的同學們:

你們好!

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、淨化校園。並通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，一更好的營造人文和諧的育人環境。

但是，肆意被浪費，亂仍亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊保護校園環境的倡議書默認。在此院學生會生活部特向全院師生髮出以下倡議：

1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食;

2、珍惜紙張——節約用紙，合理用紙，保護森林資源;不用、少用一次性製品;

3、良好的習慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐後將餐具送回餐車;

4、愛護公物——不在桌椅、牆(珍惜糧食倡議書)體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木;

讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

有關校園環保的建議書 篇2

慈溪陽光實驗學校 505班陳澤森

環保局局長：

您好！

最近，我們周邊的環境已開始惡化，雖然我們到處都可以看到“環境保護，人人有責”等字樣。但是在馬路上有時還堆着一大堆垃圾。正因為馬路上的垃圾桶太少了，使有些人找不到垃圾桶，便在一旁把垃圾隨手一扔。就這樣，垃圾堆了很高也沒有人去管理它，結果許多垃圾都發臭了，散發到馬路上，使過路人來到這裏不得不用手捂住鼻子繞道走。

雖然有清潔工在這裏掃垃圾，但是許多人們沒有責任心，用完了什麼東西就不想跑老遠去扔到垃圾桶裏，而是隨手一丟。這樣天天掃，天天扔，垃圾自然會留在這裏。顯然在多放幾個垃圾桶才會好一些，人們找到垃圾桶了，就不會往地上扔垃圾，這樣，馬路上的垃圾也就會一天一天地減少。

如果讓大家行動起來，人人獻出一份力，輕輕地把掉在地上的垃圾放回垃圾桶，那麼道路上就會整潔多了，不再會有垃圾發出難聞的臭味了，而且還使別的過路人走過來也會感到舒服了。

在此，我希望你們能接受我的幾條建議：

1、請你們多派出幾個人來專門管理馬路上的垃圾。

2、在馬路上顯眼的地方多擺上幾個垃圾桶，並在上邊貼上一些文明標語。

讓我們人人都做到有責任心，對環境重視起來。那麼，將來定是一個永恆的綠色家園。

建議人：陳澤森

20__年5月4日

有關校園環保的建議書 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長：

你們好!

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。

多年來，我校一直努力綠化、美化、淨化校園，並榮獲“綠色學校”。

但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。

我們每個人都

希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此我向全校師生髮出以下建議：

1、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，本站節省每一度電，珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。

吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上的污垢。

4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

5、愛護公物，不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木。

6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衞生區。

讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。

從自己做起!從小事做起!

有關校園環保的建議書 篇4

尊敬的校長：

您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學生。我感謝學校領導老師六年來對我的教育培養。在即將離開母校之際，我想留下一點建議，算是對母校的一點貢獻吧。

學校教學大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當下雨的時候，裏面總是積着許多水。其他的時候還好些，一到夏天秋天，水裏落進許多樹葉，樹葉變成腐殖質滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘裏，不知什麼時候，同學們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮着的地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學打掃。但打掃池裏的樹葉很麻煩，每週一下午六年級的全體同學一起打掃，也要用一節課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環境又減少了同學們打掃衞生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧!

有關校園環保的建議書 篇5

環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恆的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。

“校園是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的老師們，同學們發出如下倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衞生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衞生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為説再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衞士。

六、辦公室、教室內的衞生工具、書桌、書籍、書櫃擺放整齊、有序，講台、桌面、桌鬥、地面清潔乾淨，及時傾倒垃圾到指定的位置。

七、自覺維護校園的清潔衞生，認真做好辦公室、教室及衞生區值日掃除工作，做到及時到位，保質保量。

八、各班生活委認真做好每日的教室和衞生區的衞生督查，不留任何衞生死角。

九、文明有序就餐，就餐時安靜、專注，養成良好的用餐習慣，用餐後將衞生清理乾淨。

十、寢室內務整理規範，講究衞生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

十一、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。

十二、各類車輛在指定位置有序停放。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互督促。扔掉一片紙，缺少一份德。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

有關校園環保的建議書 篇6

親愛的同學們：

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，於是國家提出了建設節約型社會的號召。

教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。

學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們國小生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力着時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

1、廢品回收：每班在各自的教室後面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每週五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當週文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

2、節約用水：用完水後，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衞生的現象及時制止，想到校園環境衞生的好建議及時提出。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“温良恭讓”一同列為基本的道德準則。

“校園文明我文明，校園美好我美好”。

同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

有關校園環保的建議書 篇7

老師們、同學們：

綠色是永恆的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難捨難分。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色文明，是社會進步的體現，是每一個公民義不容辭的責任。創建潔淨、文明、規範、美麗的綠色校園是我們的共同心願，為了更好地以主人翁姿態，積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生髮出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚保護校園環境的建議書600字3篇保護校園環境的建議書600字3篇。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

二努力學習環保知識，積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明几淨，物品擺放整齊;主動清理地面和牆壁上的污垢。

2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衞生工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、淨化語言環境，不説贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衞生清潔，美化學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、淨化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新七中”，為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

有關校園環保的建議書 篇8

尊敬的校長和老師：

最近，我發現校園裏的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衞生，廢紙、破袋隨手一扔了事。

因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一羣羣蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。

因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，淨化空氣，所以要多多植樹。

這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長，請採取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

有關校園環保的建議書 篇9

作文一：環保建議書

親愛的同學們：

你們好，你們是否注意到我們身邊的垃圾越來越多，所以，我們要節約環保。

我想大家提出倡議：

1、不要亂扔垃圾，不要亂丟果皮紙屑，如果你的身邊有一張廢紙，你一定要把它撿起來，放進垃圾桶裏。

2、不在草坪裏走來走去，不亂吐痰。

3、我們要節約用紙，可以把一張紙正反面都用，正面反面都用完的`時候，我們就可以把它疊成你喜歡的玩具，但是，不玩的時候不能把它隨地亂扔，要把它放進垃圾桶裏。

4、我們不僅自己要做到還要讓別人做到。

5、少用塑料袋，少用一次性的東西。

6、不要過於浪費電，如果房間裏沒人請關好燈。

7、不能隨意浪費食物。

8、草稿紙儘量正反面用。

9、我們一定要愛護公共建築和綠地。

我們一定要環保，從身邊的小事做起，保護環境。

有關校園環保的建議書 篇10

校園如鮮花，散發着醉人的芬芳，散發着愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的温馨。我愛這個花園似的校園。

“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。

“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衞生、美麗的校園裏健康成長學習呢?但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看着它們在校園 “翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這裏學習生活能使大家開心嗎?

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話説：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂塗亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?

我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

有關校園環保的建議書 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們：

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔温馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的，那麼讓我們攜手同行，講究衞生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園吧!

校園環境衞生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會讓我們在學習、工作時，心情舒暢;優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優美的校園環境，讓我們時刻沐浴在陽光中，温馨融洽.

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們如何以輕鬆愉快的心情面對一天的生活?然而，在校園裏，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見：教室裏，寢室裏遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊裏、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓後，經常天女散花;商店門口，吃一路，丟一路。掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的願望背道而馳保護校園環境的倡議書默認。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那麼就不要只圖一時自己 “方便”，要為創建綠色校園做自己該做的，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。因此，我們六(2)班向全校師生髮出如下倡議：

1.保護校園環境，從我做起，從我班做起，自覺維護校園的清潔衞生。養成良好衞生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

2.每班設置兩個袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用，儘量減少生活垃圾。

3.提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。

4.勤儉節約，愛護公物、不亂塗亂畫，不踩踏草坪。

5.在飯堂就餐時，應將剩飯菜倒入指定地方保護校園環境的倡議書保護校園環境的倡議書。

6. 遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衞生。

7.自覺與不文明行為説“再見”，做文明的萬店中心學校學生。

同學們，我們是學校的“主人”，讓我們一起行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，讓知識在健康的環境中傳播，讓美好的青春在純淨中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園文明的主旋律!

有關校園環保的建議書 篇12

尊敬的校領導：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園，那裏有百花盛開的後花園，有綠如筆毯的足球場，有鬱鬱葱葱的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裏，我們不難發現它或多或少還存在着一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。作文

尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衞士”的活動，通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。作文

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

有關校園環保的建議書 篇13

國慶節長假過後，我們搬到了新的崇文街國小。

一走進校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，乾淨的走廊，潔白的牆壁，豔麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園裏，學習在這寬敞的教室裏，怎能不愛護學校的一草一木，怎捨得去破壞學校的公共設施，怎能不認真讀書呢…

美麗的校園離不開花草樹木的裝點，可愛的學校離不開學校教學設施，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它，不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務，那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?①樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。

②在校園中行為要規範，見到老師、同學要問好。

③改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環保意識。

④從小事做起，不亂踏草坪，愛護花草。

⑤遵守學校規章制度，一切從學校的利益出發。

⑥用實際行動，愛護並保護我們的校園環境。

從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人，愛華一切公共設施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學相互監督，敢於和破壞行為作鬥爭，爭做花草保護者，愛護公物的小衞士，攜起手來，共同建設我們美麗的崇文街國小。

有關校園環保的建議書 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們：

綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔淨——這是人人都喜愛的校園環境。可是在校園中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室裏，地上的小紙屑不屑一顧;操場上，飄揚的各種垃圾無人理睬;衞生間，有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下，清水長流人已遠去……

因此，學校在6月開展校園環保活動，向全校師生鄭重發出如下倡議：

1、節約用水：用完水後，及時關水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊。避免大開水龍頭，避免過量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。

2、節約用電：做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈。人走燈滅，人離電關。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。電腦非工作期間及時關機，待機時請關掉顯示器，減少電腦用電量。

3、節約用紙：儘量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。

4、減少廢物：提倡自帶餐具、水杯，儘量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。

5、生活節儉：不盲目攀比，不浪費糧食。培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。

6、愛惜物品：愛惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態，儘量減少損壞維修。珍惜筆、書、本，充分發揮其利用價值。

7、講究衞生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們、同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成，資源的節約有賴於每個人的實際行動。只有我們心懷環保、行為環保，我們的未來，我們的後代，才能更加美好!

有關校園環保的建議書 篇15

尊敬的校長：

您好!

我現在是您校六年級的一名學生。這次，我給您寫信，是想給你一個建議。

相信您也知道吧，我們學校有一棵緬桂花樹，在老綜合樓裏。它十分美麗、茂盛，充滿着無限的生機與活力，令我們喜歡極了!特別是每年夏天，緬桂花開時，它那有幽香的氣味更是吸引着我們每個人的心。

可美中不足的是，緬桂花樹下的那個小水池。它因為無人換水，而且掉入水中的緬桂葉長時間後又會腐爛的原因，導致水變得渾濁了，還常常散發出一種難聞的氣味，引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學校的美觀和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不願靠近那個小水池了。

所以，我建議您：要儘快安排人員把小水池清理乾淨，然後往小水池放入乾淨的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水裏養些金魚或養些水草，就可以使小水池更加漂亮了!對了，小水池裏的水還需要按時更換，掉入水中的緬桂葉也要及時撿出，這樣才能使小水池保持美麗。

希望校長能接受我的這個建議，謝謝!

祝母校：

越來越美麗!越來越輝煌!

有關校園環保的建議書 篇16

阿右旗一完小的老師：

你們好!

我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校裏，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明几淨的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園環境沐浴着陽光收穫，吸取着營養成長。

然而，隨着一天天長大，我發現，校園裏同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。儘管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭裏的水嘩嘩地流着，而衞生間裏早已空無一人，更有甚者，一下課就拿着飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去，那麼不久的將來，最後一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：

1、開展保護環境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗;

2、舉行環保知識比賽，使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

3、教育同學們養成良好衞生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一隻廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。

4、在校園的貼上保護環境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。

5、採取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環境，評選“十大傑出環保衞士”，加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議並採納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

有關校園環保的建議書 篇17

保護校園環境衞生，是我們每個同學義不容辭的義務和責任，我們應該團結起來，共同把我們的校園、周圍的環境，建造成一個美麗、舒適的地方。

隨着社會物質生活水平的提高，特別是現在學生大多是獨生子女，身上每天都有許多零用錢，趁下課時間就買許多好吃的零食和飲料。有些同學很不自覺，好吃好喝的食品及飲料吃完了，就把東西隨地扔掉。無論是教室，操場，走廊上，還是草叢裏，隨處可見塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環境，還破壞了老師和同學們學習的心情。

還有一些學前班的小孩兒，經常隨地大小便。有的地方，簡直就成了“側所”，大小便堆在一起，蒼蠅滿天飛。下雨的時候，滿地都是臭味，過往的人都捏着鼻子過去，只要他們多為別人想一想，就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。

還有的人把果皮紙屑隨手一扔，保護校園環境的清潔工人還得掃一掃，清潔工人是多麼辛苦啊!如果你是清潔工人，看見有人把果皮紙屑往你已經掃過的地方扔，難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔，再有小朋友從這裏走，就會跌倒，有的還會把腿摔斷，真是太危險了。

這樣發展下去，校園環境會越來越嚴重了，塑料袋滿地都是，紙屑漫天飛，時不時還飄來一陣燻人的臭味。長久發展下去，可想而知，學校將變成什麼樣，誰也不敢再想象了。

因此，為了使校園變得更加美麗、乾淨，只要我們齊心協力，把花草、樹木像對待自己的生命一樣去愛護它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料袋。我們要像清潔工人那樣，當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候，不管是不是你扔的，一定都要主動的把它撿起來。在學校裏，碰到同學隨地吐痰或甩鼻涕都要阻止。

同學們伸出雙手，讓我們一起保護校園，讓那些對同學不好、對同學有傷害的不良現象永遠消失!這樣，明天的陽光就會更燦爛，空氣就會更清新，校園就會更美麗、更整潔。

有關校園環保的建議書 篇18

尊敬的住家户、全校師生：

良好的校園環境是我們開心工作、健康生活的保障，更是一個學校文明程度的重要標誌。為了保護好我們的環境，共同創建一個文明和諧的校園環境，讓我們積極行動起來，為此我們向所有住家户和全校師生髮出如下倡議：

一、注重形象，言行文明，不鬧糾紛，不聚眾賭博，不容留社會閒散人員。

二、提倡“彎腰精神”，發現地面上的點滴垃圾要拾起，確保地面整潔。生活垃圾要倒進垃圾池，不亂扔、亂倒。

三、不在跑道、中心路等周圍隨意栽種蔬菜，規劃的小菜地，力爭整齊劃一，不長高杆作物，長藤作物，做到整潔美觀。

四、為了不影響正常的教學秩序，學生在校期間，各住家户不得在校園內燃放鞭炮。必要時請在課間燃放，並請及時清理鞭炮垃圾。

五、不穿行花池、草坪，不毀壞花草樹木。

六、愛護學校公共設施。住家户教育好自家小孩，使用校園內體育設施，必須注意安全，請家長陪同。學生和住家户小孩不得在小湖邊玩耍。

校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意，多一份責任感，一同攜起手來，杜絕不文明的行為，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!

有關校園環保的建議書 篇19

親愛的同學們：

你們好!

每當清晨，你們來到學校學習的時候，你們是否看見那一個個垃圾在那裏“肆無忌憚”的玩耍，此時你們的內心會有何感受?你們是否想過它們都來源於一些不把環保看在眼裏的同學們。

雖然我們學校領導對這種存在現象採取了相應的措施，可是制度措施同學們卻當成耳旁風，任憑領導去刮。同學們你們有沒有想過，生活在這樣的環境裏你們心情是否愉悦?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創造者是否安心?

同學們如果我們生活在一個令人身心愉悦的環境裏，那麼對我們的學習和健康會是多麼的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長，我特提出以下幾點建議：

1、有垃圾扔進垃圾桶。

2、節約用紙，不浪費紙張。

3、看見垃圾請及時撿起來。

4、有同學隨地扔垃圾請制止。

希望同學們遵守以上幾點，為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

有關校園環保的建議書 篇20

尊敬的校領導：

我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話裏的世界。就在這樣一座美麗的校園裏，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衞生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裏所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議：

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。

2、開展關於保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報製作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裏，讓同學們多瞭解環保，知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

有關校園環保的建議書 篇21

親愛的同學們：

你們好!

當你揹着書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前，在我們同學中存在不少同學在校園裏隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環境，也損害了你的形象。你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不願意!” 那麼，請同學們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印，養成良好的衞生習慣，樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手錶決，那就看我們的行動吧!