教師遲到檢討書集錦（精選18篇）

教師遲到檢討書集錦 篇1

尊敬的：

您好！

對不起，今天我上班遲到了。作為老師，我應該要做好學生們的榜樣，但我卻沒有做到，我感到非常的抱歉。我知道我不該犯這樣的錯誤的，我也非常的後悔，自己這次犯了一個這樣的錯。我在反省之後，寫下了這封檢討書，向您表達我悔過的想法，希望您能夠原諒我這一次。

我這一次之所以會遲到，就是因為我在來學校的路上耽誤了一點時間，導致我沒有準時的到學校。我知道如果我不想遲到的話是有很多辦法可以避免的，但這個錯誤我還是犯了。如果我早上早一點出門，就算路上耽誤了時間，也不會遲到。雖然我這次遲到沒有耽誤同學們上課，沒有影響到同學們的學習，但我還是要受到懲罰的，讓我記住這一次的教訓。

作為老師，時間觀念是很重要的，只有把握好了時間，才能夠利用好上課的每一分鐘。如果上課的時間把握不好，是會影響到教學進度的。作為老師，我也不該遲到。我們教師要做的不僅僅是傳授給學生知識，也要做好他們的榜樣。教師的行為會影響到學生，這是一定的。在日常的學習中，學生們接觸最多的就是我們教師，我們教師的一些行為會潛移默化的影響到學生。所以這需要我們教師更嚴格的管理好自己的行為，不要做一些違反規定的事情。

我這樣的行為也違反了學校的規定，作為教師，遵守學校的規定是我必須要做的事，我就應該要做到。在要求學生做到之前，自己首先要做到。我這次遲到了，下一次學生遲到的時候就不好對學生進行批評教育，因為我自己都沒有做到準時，又怎麼能夠去要求學生呢？在讓學生遵守課堂的`規定之前，教師自己必須要做到遵守規定。我們在傳授給學生知識的同時，也要對學生進行品德教育。

我這次遲到，對我的工作也是不利的。我沒有做到職業道德規範中的為人師表，沒有做好一名教師應該要做的事。身教重於言傳，所以教師必須做好表率。作為教師，我肩負的責任是很大的，我帶給學生的影響也是很大的。之後我一定會更加嚴格的要求自己，管理好自己的行為，不會做出違反學校紀律的事，也不會做對學生影響不好的事。我會時刻注意自己的言行舉止，向優秀的老師們學習。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇2

尊敬的老師：

您好！

作為老師，本來就應該以身作則，不能違反紀律，更是不能遲到，但是我卻在前天的應該上課的時候遲到了，雖然有老師幫我打了圓場，同時孩子們也沒覺得我是遲到了，而是因為有事情，所以才晚了點來，但是遲到的事實的確是發生了，我也要好好的反省。

幼兒園的孩子本來就是剛剛接受新東西的時候，一些習慣的養成更是重中之重，而作為老師的我們更是要帶頭教好孩子，從自己做起，如果我們老師做了壞的榜樣，那麼孩子們可就會有樣學樣的，如果孩子們知道我遲到了，那麼也會覺得遲到是可以的事情，那麼他們如果也這樣做，也是會影響到他們今後的，而我的這次遲到還好有其他的老師幫忙，不然真的後果不堪設想。

我的這次遲到，雖然是因為路上塞車的原因，導致來到幼兒園遲了些，但是歸根究底還是我對工作不夠重視的原因，如果我足夠的重視，那麼我一定會早起，然後把時間預留好，儘量早一點的來到幼兒園，那麼時間足夠充裕，即使真的路上塞車了，也是能趕到幼兒園的，而且我早點出門，其實路上的車沒那麼多，塞車的概率也是小了很多，作為教師，我要重視起來我的工作，我們的工作不像其他的那樣，可能你鬆懈一下沒有什麼太大的關係，但是我們是要教導小孩子的，更是要對他們負責的，工作更是不能鬆懈。

這次的事情也是給我的一個警醒，告訴我以後的工作當中，更是要努力認真的做好，而不是説把事情做了就行了，特別是我們老師是要以身作則，讓孩子們學習的，遲到雖然是一件小事情，但是牽扯到教育，那麼就是一個大事情，我更是要時刻的進行反省，看自己是不是有什麼地方做的不好的，要及時的改正，要給孩子們做一個榜樣，不能自己做的不好，那麼也是不能把孩子們教育好的。

領導的批評，我真心的接受，同時我也會在以後的工作中更加的努力，更加的注意自己的言行，要讓孩子們學個好的榜樣，而不是一個壞榜樣，那樣也是辜負了家長們把孩子送到幼兒園來學習的期望，同時也是給我們的幼兒園抹黑。在教學上，我也是要多去學習，多去進步，讓自己能做一個更加優秀的幼兒園老師，不再犯這種遲到的錯誤了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

教師遲到檢討書集錦 篇3

尊敬的校：

您好!

今天由於我犯了錯誤，所以只得在這裏寫這份上課遲到檢討書。其實，我也一直認為上課遲到是一個很大的問題。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的中，仍就存在得過且過，混日子的應付。現在，我深深感到，這是一個非常危險的`傾向!如果放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的後悔與悲痛。

雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什麼，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可，我很欣慰，同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反考勤規章制度，決不做讓失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的認識，強化我的時間觀念。

最後，我想説，我懷着愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!

請組織考驗我。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇4

尊敬的校領導：

您好!

今天由於我犯了錯誤，所以只得在這裏寫這份上課遲到檢討書範文。其實，我也一直認為上課遲到是一個很大的問題。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的後悔與悲痛。

雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什麼，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可，我很欣慰，同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反考勤規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

最後，我想説，我懷着愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!

請組織考驗我。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇5

尊敬的校：

您好！

我是20xx班的課老師，在認識到自己的錯誤的時候，我真的感到非常的慚愧。雖然一開始對自己的問題也有一定的認識，也有心想改變，但因為自己的放鬆卻又犯下錯誤，這實在是愧對自己老師的稱號。這次的醒悟讓我非常的震驚，自己身為老師，居然自己先不自覺的犯下了這樣的`錯誤，給班級裏的學生，甚至給學校都帶來了非常不好的影響！

對於自己的問題，我決心要徹底的改正，徹底的反省！我仔細的聽取了的批評，對自己的行為和錯誤進行了檢討。最後，了自己的錯誤如下：

首先，我對自己有着嚴重的錯誤認知，對自己的責任極其不負責。我是誰？我誰都不是，在上課的時間，我就是一名老師！是一名教書育人的老師！學生們一口一個老師的叫着我，可是我自己卻沒有好好的認識到自己的身份。作為一名老師，尤其是一名國小的老師，我在上課的時間遲到，這本身就是一件非常嚴重的錯誤！它造成的影響十分的嚴重！不是對我，而是對我教導的這些同學們！他們都還是國小生，都還在學習如何分辨對錯的年紀，而作為引導他們學習的老師，我卻在他們面前做出多次的錯誤示範！這真的只能用一句“誤人子弟”來形容。這也就是我責任感的缺失！

其次，作為一名老師，我工作了這麼久，其實遲到是很少發生的事情，但是這次卻多次的出現，自然也是有原因的。但是這份原因，也是我的一份責任！最近因為一些家中的事情，沒有安排好自己的生活，總是沒能按時的到達學校。而這樣的錯誤，居然連續發生了兩次！

説來真的非常慚愧，我在第一次遲到的時候認識到了自己的錯誤，但是沒想到自己居然會再次犯下同樣的錯誤！這下不僅讓非常的生氣，給同學們的影響也非常的不好！

反省了自己的錯誤，我真誠的向您道歉，我明白自己犯下的是非常嚴重的問題，我一定會在今後的生活和工作中嚴格的要求自己，不讓這樣的錯誤再次出現。在學生那邊，我也要好好的道歉，自己犯下的錯誤，我一定會好好的面對，將自己的形象和影響都改變過來！希望和同學們能原諒。

檢討人：

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇6

尊敬的：

您好！

我是，今天是我們x幼兒園新學期開學的第一天，本應該是與孩子們歡樂重逢的一天，但我上課的時候遲到了。老師開學第一天上課遲到可能會給我們幼兒園的風評帶來不好的影響，對此我感到十分抱歉，所以特意寫下了這份檢討書來懺悔。

在開學前的時間裏，由於不用上課，所以我每天都過的很愜意，到了幼兒園開學的時候，我還沒調整好自己的狀態，還沉浸在往日的假期裏，以致於今天早上睡過頭了。等我搞完一切趕到教室時，離上課時間已經過了十多分鐘了，對於上課這方面我確實有些鬆懈了，給孩子們看到了我壞習慣的一面，這有違我身為一名教師的身份，愧對那些在教室安安靜靜等代我的孩子們，對此我十分的抱歉。

作為一名教師，我應該給那些孩子樹立一個好的榜樣，有着良好的工作作風和生活習慣，家長對我們也有着這樣的要求。小孩的習慣都是從小教起，所以我們更應該慎重的對待任何一個孩子，我們的一個小小的行為都可能會給孩子帶來很大的影響，甚至這個影響可能會影響一生。

我這次的遲到可能還會給幼兒園的那些孩子帶來不好的觀念，我就感覺到越發的愧疚不安。這次的行為可能會讓那些孩子的時間觀念下降，對於遲到這樣的行為不會再向以前那樣重視，家長也會對開學就遲到的老師失去信心。

一想到這裏，我對於自己的這次的遲到越發的慚愧，也十分的悔恨，因為這次的遲到是完全可以避免的，只需要我自己再多注意一下的話。雖然我這次錯的很徹底，但我還是會盡量去彌補一下，之後我會向那些家長説明情況，會加強一下這些孩子的時間觀念，會向孩子們道歉，順便還可以培養下孩子們知錯就改的性格，當然我覺得我應該在孩子們面前受到一次種種的`處罰，給他們的心裏留下不能遲到的印象。

經過了這次的教訓，下次在這方面我會更加註意的，也正因為這次的經歷，我覺得我因為假期而鬆懈下來的心態重新穩定了。之後的課程，我會更加專心的講課，我保證，在以後的教學工作中，我絕對不會再遲到了，希望能夠原諒我這次的遲到行為。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇7

尊敬的領導：

您好!

我是，xx班的老師，今天我犯下了一件非常低級而且嚴重的錯誤，還望領導您在百忙之中抽空看看我這份充滿誠意的檢討書。

清晨的鬧鐘響了一下，當時的我由於實在太困了，就將鬧鐘關閉了。等我醒來的時候，太陽都已經曬過我的頭頂了，當時我一下就被驚醒過來了。因為，我很慌亂，這樣久違的心慌，還是很久以前的感覺，我知道，我遲到了。看了一眼時間，我睡了整整x分鐘，距離我到達幼兒園還要很長一段時間。

我當時的心情簡直遭透了，作為一名老師，就應該是學生們的榜樣，然而我卻遲到了。這樣的錯誤，我簡直無法忍受，自我受教育以來的十多年裏，可從來沒有遇見過由哪一位老師上課遲到過。反而到了我這裏，就犯下了遲到的錯誤?真的是無法原諒。上課遲到，作為一名學生，上情有可原。可我已經不是小孩子了，我已經是一名xx歲的人了，難道還分不清楚事情的孰輕孰重嗎?

我感到深深的自責和懊悔，作為一名老師，我沒能夠將自己的本職工作做好，甚至連最基本的準時上班都不能夠做到。今天的8點鐘，是由我負責講課，但是因為我一時的偷懶，導致我的學生們失去了寶貴的課堂時間。

在我醒來的時候，看見各個社交軟件，短信和未接來電的時候，我的心情雷雨交加，我真的不知道自己該怎麼辦，只有加快速度到達幼兒園才能挽回一點損失。一路上，我都不敢拖延，能跑的時候，我絕不走路，為的就是快點到達幼兒園。

可是，即使我這樣沖沖忙忙的趕來幼兒園，我還是失去了給學生們上課的機會，同學們在看到我的時候，都是非常疑惑的。正在我準備給學生們道歉的時候，您出來了，您將我喊到辦公室進行談話，並詢問了原因，我知道我犯下的錯誤非常嚴重。您非常吃驚我會遲到。您説，在幼兒園這麼多年，遲到的老師，我還是第一個，您表情非常嚴肅，但是看在我誠心悔過的份上，姑且沒有再對我進行批評，但是還是會有相應的懲罰。

我真的非常抱歉，領導，我很感謝您，作為一名老師，自然是不想在學生面前失了面子的，這一次，是您説我有事請假，保住了我在同學們心目中的形象，但是我也知道這也是為了同學們好。

倘若他們知道老師都會遲到，那會造成怎樣的後果，我不敢想象。領導，謝謝您的寬容，同時我為我的失職感到深深的抱歉，絕不會有下一次!請您原諒!

此致

敬禮!

20xx年x月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇8

尊敬的校領導：

您好!

今天由於我犯了錯誤，所以只得在這裏寫這份上課遲到檢討書範文。其實，我也一直認為上課遲到是一個很大的問題。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的後悔與悲痛。

雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什麼，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可，我很欣慰，同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反考勤規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

最後，我想説，我懷着愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!

請組織考驗我。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇9

尊敬的領導：

您好！

我於昨天，也就是星期一，在給小朋友們上課的時候遲到了。作為一名幼兒教師，我非但沒有給小朋友們樹立一個很好的榜樣，反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應該了，我已經意識到了我的錯誤，特寫下此檢討，給領導檢查。

作為一名幼兒教師，我應該以身作則，給小朋友們樹立一個很好的榜樣。幼兒園時期的小朋友正是喜歡模仿的時候，在這個時候，他們會模仿老師們的言行舉止。這個時候的我們，更不應該掉以輕心，而是要方方面面都注意自己的言行舉止會不會給幼兒帶來不好的影響。都説三歲看八十，如果這個時候的幼兒養成了不好的習慣，就會改正不了。

很諷刺的是，作為一名教導小朋友們上課不要遲到，要遵守紀律的老師，自己卻遲到了，這實在是一個很大的錯誤了。這會讓小朋友們以為遲到其實也沒什麼大不了的，不然為什麼老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為，那我和其他老師以前做的努力全部都白費了。小朋友不會因為你告訴他們不能做就不做，如果他們看到老師做了，他們也會跟着做。他們會覺得為什麼老師可以做我卻不能做，就會學着做。

我遲到是因為在辦公室和其他老師聊天聊的太過於入迷，忘記了我自己馬上要上課，也沒有聽到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室裏鬧哄哄的沒有人管來叫我，我才發現我要去上課了。這是我工作的一個很大的疏忽，這本該是不應該發生的'事情，但是卻發生了。這體現了我的不嚴謹的工作作風，沒有把教育事業刻在我的心裏，沒有把給小朋友們上課當成一件很重要的事，才會因為跟老師們聊天而忘記上課。這也體現了我工作態度有問題，我不能把幼兒教師只當成一份工作來做，而是要把這份教育事業當成我的一份責任。這份責任是沉甸甸的，是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個老師，對他們的影響很大。我們應該培養他們良好的生活和學習的習慣，而不是給他們示範怎樣違反紀律。

我想，我應該在小朋友們面前接受嚴重的懲罰，以我的親身經歷告訴他們遲到是錯誤的行為，讓他們不要學習我的行為，這樣才能起到教育的作用。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇10

尊敬的校領導：

您好！

身為一名光榮的教師，我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發生在自己身上，當我遲到趕到教室時，面對講堂下無一缺席的學生時，我真的感覺羞愧難當。雖然孩子們非常善解人意，沒有責怪我這個失職的老師。但我還是在下課後，在備課間裏對本次的行為進行了認真的反思，並懷着愧疚的心情寫下這封檢討書，請您過目。

當我遲到後趕到教室，面對講堂下無一缺席並在認認真真的預習本節課要教的新內容的孩子們時，我是感到欣慰感動的同時，又覺得十分羞愧。面對孩子們的原諒和理解，這讓我感到更加難過。就連同學們也知道要準時上課，我這個老師卻沒有做到，這不是給孩子們做出一個壞榜樣嗎？每每想到這裏，我就十分的自責。老師本來就是傳教知識和人生道理的職業，我卻將這種不好的風氣帶進校園，帶進了班級裏，我有失一個作為老師的職責。幸而孩子們是懂事的，並沒有學到我這個臭毛病。就算不為了我自己，為了同學們能有一個良好的學習環境，我會保證這件失職的行為絕對不會有第二次了。

身為老師除了教書以外，教同學們為人處世也是同等重要的。想要同學們養成一個良好的習慣，首先我們老師必須也要有這個良好的習慣，這樣才更具有説服力。空話的大道理往往比不上一個榜樣的力量，這次我沒有樹立一個作為老師該有的為同學做出的榜樣，反而弄巧成拙的起了反面作用，所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責。

在接下來的教學工作中，我一定會保持一貫的教學方法和方針，養成良好的教學習慣，為學校的教學活動不斷貢獻自己的一份力量。我也會本着以學生為主的教師觀，好好教導自己班級上的學生，在提高他們學習成績的同時，教會他們養成良好的品德和學習習慣。最後我再次承諾，我以後不會在發生此類事情，如果有請一定嚴厲的責罰我，謝謝！

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇11

尊敬的校長：

因為個人的原因，導致我上課遲到，我為自己的這種行為感到羞愧，大學聯考在即，我還沒有意識到問題的嚴重性，只圖眼前的痛快，違反了學校規定，也辜負了老師的期望，在此寫高三上課遲到檢討書一篇，來表達我對此事愧疚。

遵守校紀律是每個學生要做的事情，但是我卻沒有做到，因為上課遲到，被執勤老師抓住通報批評並扣了班級的分數，我無顏面對老師和同學，我的行為給班級拖了後腿，雖然老師只是教育了我，但是我卻自己不能原諒自己。

一位偉人説過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由於我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。

學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

通過這次事件，我是真的意識的了我的錯誤，面對大學聯考這麼嚴肅的事情，我都沒把他放在心上，只想着怎麼去玩，這個錯誤是致命的，有可能影響我的一生，感謝老師的提醒和規勸，讓我及時的懸崖勒馬，不在錯誤的道路上再走下去，請老師放心，我會高三遲到檢討書為鑑今後我一定努力，用優異的大學聯考來回報你!

20xx年x月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇12

尊敬的：

你們好！

我是你們的語文老師，x。昨天上午第一節課，是語文課，而我作為你們的語文老師，卻沒有出現在課堂上。我知道你們很好奇，我去了哪裏，為什麼會不來上課。老師想説的是，我因為路上與別人撞車了，所以來的很晚，晚到這節課都沒能夠趕到。

老師很抱歉，因為我沒有盡到一個教師的責任。作為教師，給你們上課，教導你們學識，讓你們懂得做人的道理，而我因為這件事，即沒能給你們上課，也沒有新知識傳授給你們，但，還有一件事是我可以做的——告訴你們一個道理。

古人説“人非聖賢孰能無過。”這句話有它的道理，因為人之所以為人，就因為會犯錯。不會犯錯的變是聖人。老師不是聖人，也成不了聖人。老師只是一個普普通通的，教你們讀書寫字的人。對你們來説，每一個本書都你們的知識庫，每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的'，失去了指航燈的船，該如何在波濤洶湧的知識海洋裏前行？所以，這是我的失職。

在路上與人撞車，這也是我不想遇見的事情。老師原本在路上開車，但前車突然剎車，導致老師也不得不停下，但跟在卻是剎車不及，而老師後面的車也撞了上來。上班高峯期，車太多了。本來車與車之間的距離就很近，加上這麼追尾。老師即便是想走也走不了，因為老師也要遵守交通法規，是不可以離開的，否則就是違法行為。好不容易將車停到路邊上，與他們協商又花費了不少的時間。等事情總算是結束的時候，早已經過了上課時間，甚至都到了第二節課了。

老師很抱歉，但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師説，雖然教室裏沒有老師，但你們都非常自覺的在學習，沒有人説話吵鬧，也沒有做其他事情的。老師昨天一直在想，我不在教室的時候，你們會做些什麼呢？現在我想，你們就是我的驕傲，我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

教師遲到檢討書集錦 篇13

尊敬的：

今天，我懷着萬分的懊悔寫下這份檢討書，以此向尊敬的領導們和親愛的同志們表達深深的愧疚。

我對於今天上午開會遲到違規行為的萬分愧疚之情。我們深刻的明白，紀律是一切是單位和組織行為的基礎，所以單位一直以來反覆強調。可是我今天的行為是辜負了領導對我關心和栽培，大家都知道，個人的形象代表的學校的形象我給學校抹黑了對於這次行為，我深知自己造成了以下嚴重的後果：

第一，在同事們中間造成了不良的'影響由於我一個人的錯，有可能造成別的同事的效仿

第二，這次大會是領導就的工作進行佈署，開會遲到了就會有重要的精神沒有領會到，失去了一個很好的學習機會。這對我今年的工作將會是重大的損失和遺憾。！

如今，我大錯既成，深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的錯誤有以下幾點：

第一，思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

第二，思想覺悟不高的根本原因是自以為一切都自己可以控制，而忽視了中國交通目前的現狀，沒有好好關注中國的國情，以後要養成早看報，晚看新聞的良好習慣，思想行為上要與黨和方針政策保持相一致！ 有古訓曰，事不過三。如果有重來一次的機會放在我面前，我一定不再遲到。不能待遲到之時再去後悔莫及，人世間最大的痛苦莫過於此！！

我決心，從思想上重視公司的規章制度，保證以後準時上下班。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇14

尊敬的校領導：

您好！

今日在x班，原本這是我的早課時間，但是我卻缺席了，當時還在路上往學校趕的我也是十分的焦急。這次我的遲到，是我做老師以來出現錯誤最大，最為嚴重的一次，我明白給學校，給學生，給其他老師都是帶來了極其不好的影響，我就這些先向領導道個歉。

雖然我身為老師時刻提醒同學們不要睡懶覺，不能遲到，然而我竟然都未將這件事做到，這次我自己也是在早上的時候睡懶覺，這才沒有在規定的時間趕到學校。我為我身為教書育人的老師而萬分地羞愧，我甚至都要認為這樣的我是完全沒有辦法去好好的教育學生，畢竟我連自己都沒有管理控制好。當我抵達教室，看見全班的同學們都在自主的讀書進行早讀時，我內心的那種自責感完全的迸發出來了。就連我的學生們都可以在規定時間達到教室進行早讀，而我是一位老師竟然還遲到了，這是多麼的不能原諒。

即使領導還未對我的行為進行批評，但是我也是知道這一次的行為是需要得到非常嚴厲的責罰的，畢竟這種明知不能犯還犯的事情是萬萬不能隨意原諒的。但是這一次的遲到事情真的給我敲響了更大的警鐘，我是知道自己在這些方面還存在着極大的缺陷，並且我願意在我自己的崗位上付出更多的努力來彌補我這次的錯誤。再者我會用自己的行為向學生們多加提醒，避免他們也在這樣的事情上犯錯。

現在想來，我身為老師竟然還未將我的各方面做好，真的.是有很大的愧疚，我對自己的反思也是較為深刻的。我之後必定是要早點睡覺，不要以為自己是成年人就可以隨便熬夜；其次，我會將我的鬧鐘多設幾個，這樣才能更好的提醒我時間；之後我會好好的約束自己，讓自己時刻記得自己是一位老師，是必須要對自己的行為負責的，並且要在學生面前做一個表率。我相信有了這樣的警醒，我是可以在自己的崗位上再也不會出現這樣的事情，我會將自己完全的投入到工作中，將自己應該要完成的教學任務都做好，更是要將我自己的學生都教導得更加出色。

我就着如此的檢討書對領導做出我相當誠懇的保證，我一定是不會再做出一點違揹我個人工作的事情，以後的工作方面我都會三思而後行，儘量使我自己不會出現任何一點的錯誤，嚴格地讓自己遵守教師守則，讓自己成為一位遵紀守法的優秀教師。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

教師遲到檢討書集錦 篇15

尊敬的領導：

您好！

作為老師還犯錯是真的很不應該的行為，為了警示我自己，也為了給小朋友和學校一個交代，我將我的反思與檢討總結如下。

今天早上因為我吃早餐的時候磨蹭了一下，導致出門比平常晚了三分鐘，這三分鐘直接導致了我錯過一班公交車，要知道錯過一班公交車就等於要再等上15分鐘左右，於是我預感到我要遲到了，結果就是我真的遲到了整整十多分鐘。我一想到教室裏坐着滿教室等着我傳授新知識的可愛的小朋友們；我一想到平常總是告誡孩子們要守時，不能遲到的情景；我一想到，領導開會時再三嚴肅説過不能遲到，我就感到羞愧難當，這次遲到，我也發現了我身上隱藏的很多問題。

1、對待工作有些態度不端正。因為我教的是x班的小朋友，教育知識範圍是偏低的，久而久之就是想當然了，開始有點不能耐下心來和小朋友交流，更開始踩點上班。我對工作不認證是我無法掩飾的錯誤，這一點也有部分老師好心提醒過，但我卻不以為然，能發生今天的錯誤也是我自己沒有及時意識到的後果吧。

2、工作積極性不高，踩點上班成日常。我入崗前還信誓旦旦的承諾我會熱愛我的工作，我會照顧好孩子們，結果我卻違背了我的承諾，大概是因為我漸漸地沒堅持用耐心、細心來對孩子們，使得我開始有了工作疏忽，平時上班也沒有太多的'激情來投入到孩子們身上。踩點上班更是不應該，作為老師，準時上課是基礎，提前到崗是本分，我一個都沒做到，我是失職的。

3、我平常常教導孩子們要做個收拾的乖寶寶，不要遲到，讓愛你的人就等，我自己卻帶頭犯了錯。一來，x班寶寶們還是處於意識萌發期，屬於模仿階段，學習能力還比較快，我帶頭遲到會導致孩子們效法，會讓他們產生，老師都會遲到，那我也能的心理，這是無形中給寶寶們造成養成壞習慣的隱患，我對不起家長們的信任，孩子們的期待。

二來，我讓孩子們信守承諾，自己卻先違約，我遲到時走進教室看到孩子們一張張疑惑而純真的臉時，我的心情是複雜的，我是充滿愧疚與自責的。

好在，我能意識到問題所在，我清楚明白問題的嚴重性，我會端正錯誤，做一個對得起家長信任，對得起孩子們的喜歡的好老師！

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

教師遲到檢討書集錦 篇16

尊敬的校領導：

您好!

今天由於我犯了錯誤，所以只得在這裏寫這份上課遲到檢討書範文。其實，我也一直認為上課遲到是一個很大的問題。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!

在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

我對我個人遲到所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的後悔與悲痛。

雖然，今天遲到的確是個意外，但是我不需解釋什麼，因為從中我看到了自己的不足之處，那就是好習慣要堅持，好風氣要發揚。前段時間我做的工作得到了同學們的一致認可，我很欣慰，同時幹勁也更足。怎麼能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會認真反省，深刻思考。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反考勤規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

最後，我想説，我懷着愧疚和懊悔給寫下這份上課遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經有了深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!

請組織考驗我。

此致

敬禮!

教師遲到檢討書集錦 篇17

尊敬的：

我於X日上班遲到，導致課堂紀律混亂，深感後悔。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的中，仍就存在得過且過，混日子的應付。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的後悔與悲痛。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作落實好、做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的後果是嚴

重的，影響是惡劣的.。為了嚴肅法紀，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今後類似的悲劇就不會再上演。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的認識，強化我的時間觀念。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

教師遲到檢討書集錦 篇18

尊敬的：

您好！

我於昨天，也就是星期一，在給小朋友們上課的時候遲到了。作為一名幼兒教師，我非但沒有給小朋友們樹立一個很好的榜樣，反而是讓他們看到了我不好的一面。這很不應該了，我已經意識到了我的錯誤，特寫下此檢討，給檢查。

作為一名幼兒教師，我應該以身作則，給小朋友們樹立一個很好的榜樣。幼兒園時期的小朋友正是喜歡模仿的時候，在這個時候，他們會模仿老師們的言行舉止。這個時候的`我們，更不應該掉以輕心，而是要方方面面都注意自己的言行舉止會不會給幼兒帶來不好的影響。都説三歲看八十，如果這個時候的幼兒養成了不好的習慣，就會改正不了。

很諷刺的是，作為一名教導小朋友們上課不要遲到，要遵守紀律的老師，自己卻遲到了，這實在是一個很大的錯誤了。這會讓小朋友們以為遲到其實也沒什麼大不了的，不然為什麼老師就可以遲到。如果他們效仿我這種行為，那我和其他老師以前做的努力全部都白費了。小朋友不會因為你告訴他們不能做就不做，如果他們看到老師做了，他們也會跟着做。他們會覺得為什麼老師可以做我卻不能做，就會學着做。

我遲到是因為在辦公室和其他老師聊天聊的太過於入迷，忘記了我自己馬上要上課，也沒有聽到上課鈴聲。直到其他老師看到我們班小朋友在教室裏鬧哄哄的沒有人管來叫我，我才發現我要去上課了。這是我工作的一個很大的疏忽，這本該是不應該發生的事情，但是卻發生了。這體現了我的不嚴謹的工作作風，沒有把教育事業刻在我的心裏，沒有把給小朋友們上課當成一件很重要的事，才會因為跟老師們聊天而忘記上課。這也體現了我工作態度有問題，我不能把幼兒教師只當成一份工作來做，而是要把這份教育事業當成我的一份責任。這份責任是沉甸甸的，是很重要的。幼兒教師是小朋友們接觸的第一個老師，對他們的影響很大。我們應該培養他們良好的生活和學習的習慣，而不是給他們示範怎樣違反紀律。

我想，我應該在小朋友們面前接受嚴重的懲罰，以我的親身經歷告訴他們遲到是錯誤的行為，讓他們不要學習我的行為，這樣才能起到教育的作用。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日