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班組長犯錯誤檢討書(通用3篇)

班組長犯錯誤檢討書(通用3篇)

班組長犯錯誤檢討書 篇1

敬愛的老師:

班組長犯錯誤檢討書(通用3篇)

您好!

我是,我作為一個大學生,還是班上的班上,卻是在消極怠工,沒有建立起管理班級的責任和使命感。在昨天晚上的晚自習中,我沒有實行作為一個班長應該有的樣子。班上在上課之後還在繼續吵吵鬧鬧,我就只是喊了一下“上課,你們都安靜下來。”就沒有再説什麼,也沒有采取措施去制止他們繼續這樣下去,而就在那時,檢查紀律人來了,打的我們措手不及,就那麼一會,就被抓到我們班沒有遵守學院的一個規定――晚上自習課,不要發出聲音,不要説話,帶上書本自習。這個看過去,我們班上沒幾個人帶書帶本子,而且還很吵,就像一個菜市場一樣。所以全班都被扣班集體的分了,這可是有關我們畢業的。因為我的管理失職導致這樣一個結果。我跟檢討我自己這次作為一個班長,不僅沒有做到本職,還放任了班上同學們們違紀,是一個大錯。

一則我是這個班的班長,我有責任和義務向同學們傳達學院的所有規定和它的一個制度,但是我這次沒有做到我的傳遞的責任。再一個就是我對班級的管理很鬆,沒有去嚴格要求他們做到學院有關的規定。當他們在上課了之後,還在繼續不聽勸吵鬧的時候,我只是在旁邊弱弱的説一聲,沒有發揮出班長的最大的嗓門,讓他們停下來講話。二則我是班長,有一定的權利去管理他們在這方面的事情和行為。當他們已經已經對這個班集體的一個集團榮譽受到傷害時,在做出幾次警告之後,不聽的話是可以採取一定的措施和懲罰的,我應該是要以整個班為大局的,不是害怕被懟,就放棄自己的真正的職務,這樣是會把整個班風給帶壞的。我們是大學生了,應該要明確自己的地位,要放在正確的地方,這是我做的不好的地方。我因為沒有管理他們,弄成現在一個狀況,是您想看到的,您把這個職位交給我,是信任我的能力,但我還是辜負了您的肯定,真的不知道要怎麼樣對您表達我現在的感覺,就是無盡的後悔。

這次檢討過後,我會去向您證明您的決定是對的,您的信任和一個肯定我不會再辜負您一次,一定會做好一個班長該做的事,此次的管理失職希望您對我有一個從輕的處罰,讓我加深這次錯誤的印象,也是警戒我不會有下一次。感謝輔導員您對我的信賴,比不辜負您的一番心意。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

班組長犯錯誤檢討書 篇2

親愛的班長:

你好!

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己粗心大意的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向我的班長做出深刻檢討:

在我進這個廠已經不是一兩次犯錯了。上次是因為礦工、而這次是為了我推車把電壓箱碰壞。班長給了我一次又一次的改過的機會,以後要多向他學習、對工作的負責、認真。我並不是為自己找什麼所謂的藉口,我明白,一旦犯了錯無論處於什麼原因和情況下都不應該再多説些什麼,錯了就是錯了,誰也改變不了這個事實,要勇於認錯、吸取錯誤教訓。

其實我進入本公司也有一段時間了,在這段時間的工作中和同事們的合作中,我感到很温馨很愉快,真的確實有點家的感覺。當然這些都是通過各位工友和各位領導的共同努力來實現的,集體的力量是無窮的,當然集體是由每一個人都團結起來組成的,不要因為一個人而破壞了集體的規距和影響公司的制度。其實我也很想説,我就是集體的一員,不管什麼時候都應該把自己的事情做好,讓管理放心,為團體奉獻一份自己的力量,要時刻記着公司的規定並自覺的嚴格遵守。當然這些也是我上級經常向我們提出到的,我應該向那些表現好的、工作積極的.工友們學習。以後我會更加努力的。

檢討人:

20xx年xx月xx日

班組長犯錯誤檢討書 篇3

尊敬的老師:

我已經深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經深刻地認識了自己的錯誤,並且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以後的日子裏多多監督,幫助我儘快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的班集體裏,健康的成長

我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發現了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多餘的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以後也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。

檢討人:

時間:

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