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做錯事檢討書(精選14篇)

做錯事檢討書(精選14篇)

做錯事檢討書(精選14篇)

做錯事檢討書 篇1

敬愛的××老師:

我懷着無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。

山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認不行。

××課是一門函蓋了多麼深遠,多麼廣闊,講解宇宙恆古奧妙的學科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小説,我深知罪責深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細細品顧了××這門古老而又深邃的學問,猛然間,我發現他比粗俗膚淺的小説更加精彩絕倫,書中一切的一切,難道小説中凌劍御風,踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順着邊沿加速衝刺出去,而不必用憑空御風。這些都是小説中所領悟不到的吖!

我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,對我這個頑紈弟-子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如痴如醉的講課中扯了回來,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神遊太虛的同學,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。

幾日來,我時時刻刻受到心靈深處的譴責,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰,也不恨誰。只恨自己,恨自己當初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,導致被您老抓個現形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想着:看完這段就好,再看一段就成。這種機會主義思想。

廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對於這樁已經無法彌補的過錯,我不想逃避什麼,但我起誓,從今以後一定吸取教訓,再也不在上課看小説,就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄捨投機主義的可怕思想。最後,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,我願意好好改造。

檢討人:

X年XX月XX日

做錯事檢討書 篇2

自20xx年2月15日晚到今天本人心情不好惹王爽生氣了,再此深刻檢討:

特此聲明:改過自新的行動是認識的。

1.希望媳婦(老公)原諒我這個做錯事的我這樣的事不會發生了。

2.希望大人不計小人過,給一次改過自新的機會。

3.如果媳婦(老公)你要打要罵,我甘願受罰。

4.以後不管怎麼樣,我肯定記得我愛你,你也愛我,我心裏有你,你心裏有我。

5.慢慢改掉自己總惹媳婦(老公)生氣的壞習慣,媳婦(老公)你審核哈!

6.其他的話我也不説了,事上見。

檢討人:

20xx年xx月xx日

做錯事檢討書 篇3

尊敬的辦主任:

懷着對您深深的歉意和無比的愧疚寫下這份檢討書,我對我的過錯做深深的檢討! 首先,我無視本校的校規,擅自將自己的手機帶到自己的學校,無視學校的紀律,我承認,我沒有把自己的心思放到學習上,老是想這想那,我不僅在學校同學之中樹立了壞的榜樣,產生了惡劣的影響,耽誤了他人的學習。而且無視老師們含辛茹苦多年來對我的教導,沒有將自己學到有用的東西運用到生活上,學習上。我辜負了老師們對我的期望,我對不起你們。不僅這樣,不可否認的是,我從國小到高中,十幾年的教育,我竟然對其有益的影響麻木。是自己的行為步入瀕臨歧途的地步,關於這一點,我在後面將要做更加深刻的檢討!這是我為我所犯的錯誤對學校和老師們產生的影響表示歉意。

這樣的行為產生的影響不僅對學校和老師們,而且更影響了我的家庭!我有個幸福且和諧的家庭,但我的行為卻使幸福指數降低,使和諧受阻,對於父母我辜負了他們的期望,從小他們就教導我為人應誠實,善良!我也接受他們的教導,並把他們運用於生活的實際,但是我歲年紀的增加,我竟然將他們對我的教導淡忘於我的腦海。對於這種不應該忘記的教導,我卻將他們忘卻, 這使我的人生產生了污點!不僅這樣,都説父母是孩子的第一任教師,而且是最好的老師,我這違紀行為,只會讓別人責怪我的父母教子無方,卻殊不知,出現這樣的行為只因為我忘卻父母與老師對我的教導。我是個壞孩子,我對不起我的父母!爸爸,媽媽,我辜負了你們對我的期望,讓你們失望。都説父母與孩子之間是不用説對不起的,而此刻,我以一個對自己失責的行為感到歉意的身份,對你們説對不起,爸媽,我錯了!

對於的的弟弟妹妹們,我這樣的行為,無疑是個壞的榜樣,他們一直都以為他們有一個好哥哥,而我這樣做會對他們產生無法估量的影響,將他們引入歧途也是情理之中的事,而這種事我將承擔不可估量的責任!弟弟妹妹們,哥哥這麼做是錯誤的,你們可別學習哥這種壞的榜樣!

對於今天,我做的錯事,可遠不止將自己的手機帶到學校那樣簡單,我還做了件更不可原諒的事。拿就是辱罵自己的班主任,這件事雖然不是由我發起,我只是在網上更貼,説自己的班主任,但這種認不清事實,分不清正邪,判斷不了對錯的事情,發生在我身上。將對我的班主任產生莫大的影響,且影響惡劣!我覺得我所應承擔的責任應該和發起人一樣,因為現在我的心裏是十分的後悔,而且不僅因為這,我當時跟帖時的心理和發起人是一樣的惡劣,都是在怪自己的班主任不好,所以我們才狼狽為奸的站到了統一戰線,一起將班主任作為我們抨擊的對象。對這大逆不道的行為,我感到深深的自責與後悔,我怎麼能那樣想我的班主任,從小我們就接受熱愛老師,關心集體的教育,我怎麼能説那樣的話;從小我們就把老師比作是園丁,我們是花朵,我怎麼能説那樣的話;我們應該看到每一位老師為了自己的學生鬢髮早白,我怎麼能説那樣的話;我們應該看到每一位老師為學生工作到深夜,披星戴月的工作,我怎麼能説那樣的話。老師們將自己一生的心血傾注到我們身上,他們耐心教導我們,關心我們,愛護我們,他們對我們有着深深的愛,我們怎麼能那樣説他們,對此,班主任老師,我現在不想説站在中國幾千年來尊敬師長的傳統來看我的行為時違背道義的與傳統的,更不想説我沒有繼承中國共產黨及偉大先烈們的精神。我的根本不配説他們。我只説班主任您對我所有含辛茹苦的教導,每一次您教育我,我沒有感恩與銘記在心就算了,還每次將您的説教當做是您對我這沒教養學生的一種不滿!為什麼到做錯事後我才明白,您的教導對我是引導而不是不滿,因為,我的調皮與走上歧途對您來説根部麼什麼影響,您大可以什麼都不管我,任我自生自滅。但具備責任感的您卻沒這麼做。我每次教導,你每次教導,從不厭倦。您做到了做為老師的所有責任,您繼承了偉大的師魂!所以,我也不知道該怎樣自己檢討,寫多少字的檢討都不能彌補我所犯下的錯誤,對不起三個字,更是顯得蒼白而無力!我不敢祈求您的原諒。我只希望您別在生氣,彆氣壞了你自己的身體。不要為了我 的錯誤而耽誤了您教育事業與工作,更多的學生在等着你去教導。所以我深深檢討,望您別再生氣。 以上便是我對這兩件錯事做到全部檢討。我很自責,很後悔!我對不起學校,對不起老師,對不起父母,對不起弟妹,為我的家庭帶來不和諧,為學校帶來了不安寧!

而今後,我通過這深深的檢討過後,我會深深審視自己的行為與品德。爭取同樣的事情不再發生在我的身上。沒有下一次!在學校,我會遵守學校的規章制度,積極進取,開拓創新,一概我以前的行為,尊敬師長,團結同學,愛護學校公物,積極參加學校的活動,做個積極向上的學生。在班上,我上課將會認真聽講,積極會帶老師的問題,積極提問,課下認真完成老師佈置的作業與任務,不抄襲。和老師之間互相尊敬,建立深厚的師生友誼。同學間互相愛護,團結,建立正當的同學關係,並且積極參加班級活動,爭取為班級取得榮譽。在家裏,會積極幫爸媽做些力所能及的家務,尊敬父母,經常和父母談心,討論自己的事。做一個孝順的孩子。在弟弟妹妹面前關心幫助他們,樹立好的榜樣。在社會上,會遵紀守法,不聚眾鬧事,幫助別人,愛護公物,尊老愛幼,文明有禮,言必行行必果,天天向上。請班主任老師監督我。

檢討人:

X年XX月XX日

做錯事檢討書 篇4

尊敬的領導:

你好!

今天在正常工作之時,我沒有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫字的這一低級錯誤,並被上級主管發現,我深刻的反思自己的行為,併為我自己的這種錯誤行為感到了深深的內疚與不安,在此,我謹向領導做出深刻的檢討。

通過看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給企業帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為企業的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討人:

20xx年X月XX日

做錯事檢討書 篇5

尊敬的老師:

你好!

開學至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬牆等。

但爬牆的次數雖多,可是也沒挨捉過。

我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、儘量的減少,至之沒有。

我會為自己的路着想的。

我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務很艱難,但我是不怕的。

個人做事一人當。

只要有青山,一定有柴的。

我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。

我以前做的事都是我走火入魔所做的,現在我已經覺醒。

世界將會恢復和平了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

做錯事檢討書 篇6

尊敬的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放鬆了下來,竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後.上學路上想了起來,突然又心生僥倖之心,以為只是一次不穿,不會被發現.這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產生了很壞的影響,若不是老師及時發現後果簡直不堪設想!

這個錯誤如果被校領導指出, 會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由於我一個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,。我感到非常後悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情.

平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎麼會把老師的深刻教誨忘記?

據上,我決定有如下個人整改措施:按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規校紀,明白自己的任務.在學習上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。 但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

檢討人:

X年XX月XX日

做錯事檢討書 篇7

尊敬的領導同志:

您好,我懷着無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關於在綜合樓建設項目的監督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本和實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本,也沒有在檢查之後向您如實彙報。

此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在於,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。

針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:

1.針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人,我對很多事情應該親自過問,不論處理的好壞,都應該給上級一個明確的彙報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閒時間提高自己的學習和專業水平,同時保持工作的細節。

2.我今後做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的工作人員。我要時時認真的瞭解組織領導的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。

通過此次深刻的檢討,請陳總信任我。我今後一定認真努力地位企業做工作,為企業的發展獻上自己微薄的一份力量。

檢討人:

20xx年X月XX日

做錯事檢討書 篇8

尊敬的各位領導:

X年XX月XX日夜班,我無故遲到,經過認真反思、深刻自剖之後,我為自己的行為感到深深的愧疚和不安,在此我謹向各位領導作出深刻檢討。

通過這件事,我感到這雖然是件偶然發生的事情,但同時也是這段時間工作態度消極、對自己放鬆要求、工作作風渙散的必然結果。這種行為不僅嚴重違反了企業的規章制度,同時也是一種無視集體主義、缺乏團隊意識的行為,是愧對領導信任的行為。

在這件事中,我還感到 自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,在思想上仍舊存在得過且過、混日子應付的極端思想。現在我深深地感覺到這是一個非常危險的傾向,也是一個極不好的苗頭。通過這件事讓我及時發現了自己的不足,這在我今後的人生成長道路上無疑是一次關鍵的轉折。

發生這件事以後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯,因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都沒有任何意見,同時我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位作出積極的貢獻,請領導相信我。

在次,在今後的工作中,我對領導、對自己作出以下保證:

1 不遲到不早退,嚴格遵守車間管理規章及制度。

2 工作期間不違反勞動紀律,端正態度、提高崗位積極性。

3 積極配合領導工作,認真負責地完成本職工作。

檢討人:

20xx年X月XX日

做錯事檢討書 篇9

尊敬的:

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面説話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課説話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

我想我以後上課再也不説話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講台上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。 現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間説閒話了,該説的時候就説,不該説的時候就學習,做個好學生 對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的。

我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明 老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

檢討人:

20xx年X月XX日

做錯事檢討書 篇10

親愛的老婆大人:

先親一口~啵。

我通過深刻得自我檢討,終於發現我得錯誤很大,後果很嚴重。

如果讓這種錯誤思想一直存在得話,後果不可想象。

還好領導批評得很及時,讓我迷途知返,沒有繼續錯下去。

在這我首先感謝老婆大人能給我這個寫檢查得機會,讓我有機會贏得原諒,能夠重新作人。

下面我説一下我得錯誤所在,説得不好請老婆大人多批評。

1、絕對不幹有損老婆大人威嚴的事情,在別人面前不給你面子,這種事情要堅決杜絕。

比如説在弟弟面前説你這樣那樣的。

2、要永遠讓着你,老婆大人永遠是對得,堅決不能跟領導賭氣。

在也不説分手之內的話,還氣你

3、老婆在我們心中得地位決不能動搖,要不國將不國,影響穩定團結,影響改革進程,影響經濟發展。

4、老婆開玩笑要配合,不得認真對待,更不能信以為真。

5、這條最重要,“領導是我老婆,我老婆是領導”這條要永記心中。

6、不能讓老婆為難,批評不是不批評也不是,要主動為老婆着想,看老婆為難得時候要主動站出來讓老婆批評。

7.不能小氣哈,要大度。

特別是不能發脾氣,不能大聲説話,吼就更不能了。

要對領導温柔,包容。

檢討人:

20xx年xx月xx日

做錯事檢討書 篇11

親愛的:

當聽到你和別人訂了婚的消息時,我才意識到那次給你發的短信是多麼挫傷你原本就因為我而受過傷的心。我的脾氣很壞。現在,終於為我的壞脾氣付出了代價。這個代價就是逼走了一個和我認識20xx年,談過4年戀愛,算是青梅竹馬的曾經深深愛過我的你。

從得知道你和別人訂了婚起,真正的體會到了不思吃、不思睡、不思上進的滋味。閉上眼晴,從第一次給你寫“情書”到得知你和別人訂婚,這之間的事像電影一樣,一個鏡頭一個鏡頭在我腦子裏飄浮着走過。

在咸寧一起生活的那段日子,每天給你做飯和洗衣服,我真的好幸福好幸福;你做家教的那幾個晚上,我等在外面,你問我冷不冷、餓不餓,我説不冷不餓,其實我又冷又餓,還特別怕主人鄰居家的那幾條瘋狂地叫的狗;送你去咸寧學院紫陽校區考英語四級的那次,在外面等你的那短短的兩個小時裏,我座在冰涼而光滑的大理石上,粗劣的規劃着我們的未來,並不是我所説的去玩、去上網了,那天在考場值勤的那個、等男朋友的兩個女生以及抽煙的三個男生可以作證;還有那次,我在打籃球,你把我脱下的外套拿着回到寢室去了,我以為你去買水去了,我沒有錢、沒手機,在那裏又渴又冷站在球場等了你半個多小時,後來在你們寢室找到你,你看着我不開心時故意惹我開心的笑容,真的很美麗...

在那寒氣逼人的冬天,雖然做菜時會因是做“大雜燴”還是單個炒等小事而爭吵,我們還是會很相愛地緊緊擁抱一起相互温暖。你爸爸卻並不喜歡我這個“窮女婿”,你爸讓我每天都在思考着該怎麼樣去賺錢、該怎麼樣去讓他相信我會給你幸福且正為給你幸福而努力奮鬥着。我到今天還沒有找到一條發財之路,你爸給了我不小的壓力。碰巧的是,我爸爸生病了,很嚴重的病。我快瘋掉了。你偏偏要變本加利地逼着我努力賺錢買房子,我錯誤的以為你是拿這當分手的理由。以至於脾氣很壞的我氣急敗壞叫你滾。

“走自己的路,讓別人説去”,這句話對脾氣很壞的我產生了深遠的影響。別人的話,雖然有很不願意聽的閒言雜語,但我沒想到那些閒言雜語可以做為自己的一個參考,可能對你影響很大。

“越是做深情而認真的解釋,越是説明在想方設法的狡辯與掩飾。”這句話對脾氣很壞的我也產生了深遠的影響。不願意聽你解釋也不願意向你解釋任何事情。我錯誤的帶有唯心主義色彩的立場認為,兩個人在一起應該是心心相印。

“我的壞脾氣”+“起自己的路,讓別人説去”+“越是做深情而認識的解釋,越是説明在想方設法的狡辯與掩飾。”= 葬送了我們20xx年的感情

你結婚了要忘記以前我們在一起的點點滴滴。我以後會不時想起你。我會慢慢改掉自己的壞脾氣。你原先是一個那麼深愛我的好女孩,我竟然讓你如此的傷心與失望,讓你如此的委屈與難過,我真的覺得不配苟活於世。良緣需要你爸爸的認證和自己的努力。沒通過你爸爸的認證,我自己也沒有努力。緣盡如火滅!

牛郎織女每年7月7日還可以隔着銀河見一次面。

當你離開我後,

我能每隔7年的7月7日再看到你一次嗎?

檢討人:

時間:XX年X月X日

做錯事檢討書 篇12

最好的老婆:

在公元20xx年7月7日星期四之前的多觸點,我沒有妻子關懷和愛,有時大發雷霆,亂髮消息,就像一隻瘋狗喊了。更有甚者還罵了一句:“狗屎!“我最心愛的人,足夠的悲傷。在過去的幾天裏,我認真反思,深自切割、為自己的行為感到深深的愧疚和動盪,通過近段政治思想的研究,在實踐三個代表重要思想在這個過程中,按照你的指示,我和我的最大的熱情,在晚上睡不着在回憶一個痛苦的經歷,我的內心世界的一個深刻的分析,我們將定期自我,自我改進情況報告如下:

首先,通過這件事,我覺得這是很長一段時間來放鬆要求愛情檢討書怎麼寫,妻子不體貼的愛和關心結果。經過幾天的反射,我愛在我們在路上犯罪之惡略一個詳細的記憶和分析。記得第一週的課程,我對自己的要求或更高,都還想我的好太太的感覺,並試圖讓妻子快樂。但在過去的幾天裏,因為忙於複習,很少與他人互動。我的頭腦只考慮你的妻子。空下來,只是想把你的消息。如果妻子不脾氣有時。可能是因為苦戀的或有點瘋狂。唉!我的病是越來越嚴重,氣變量保持,傻,變成一個愚蠢,愚蠢到最後的愛你,破壞你,認為你受到……最後可以使頭腦糊塗的,滿腦是妻子走出我的腦海。這事發生,我不僅感覺是自己的羞愧,更重要的是我覺得對不起妻子對我的關心和思想,他們沒有妻子的愛。

其次,在目前的情況下,我仍然覺得,在他們的關心和愛妻子這隻手很短。

眾所周知,想成為一名模範丈夫必須把他的妻子,更努力工作,不能讓妻子受苦,我向上帝發誓-------我同意從未只能屬於你,我都是你的,你能讓我做任何事。有你的愛我就擁有了世界各地,擁抱你死了,都值得!最美麗的事情就是愛,像成龍和金姆昭熙太陽“神話”---------鬆開我的最神祕的等待。星星秋天,風吹。最後你將再次擁抱,兩顆心顫抖。相信我同樣的心,一千年在等待我的承諾。無論多少寒冷的冬天,我決不放棄愛情檢討書怎麼寫。現在緊緊抓住我的手閉上你的眼睛,請回憶過去的一天,我們戀愛。我們愛,因為太過的,所以讓我們疼痛。我們甚至“愛你”這句話是不能説話。每天晚上是心痛通過,失蹤永遠沒有盡頭。早期的習慣孤獨像,我微笑的臉。相信我我選擇等,對疼痛也不躲避。只有你的温柔可以節省沿着在寒冷的。現在緊緊抓住我的手閉上你的眼睛,請回憶過去的一天,我們戀愛。我們愛,因為太過的,所以讓我們疼痛我們甚至“愛你”這句話是不能説話。讓愛成為你我的心,永遠盛開的花朵。通過時間和空間弓從不永不放棄夢想。我們愛它。所以更使我們的痛苦。我們甚至“愛你”這句話是不能説話。讓愛成為你我的心。它永遠盛開的花朵。我們應該永遠不要忘記我們的協議。只有真正的喜歡跟着你,即通過無窮無盡的時間和空間。我們甚至“愛你”這句話是不能説話。愛是唯一不變的心美麗的神話。

檢討人:

時間:XX年X月X日

做錯事檢討書 篇13

親愛的:

我懷着十分抱歉的心寫下了這份檢討書.我想,我既然不能用行動來表達我的歉意,就用這份檢討書來表達我的歉意和對你的愛。

其實我這個人不會談戀愛,喜歡對事情直言不諱,好了就要讚美,壞了就要講大道理。

可能跟家境有關係吧,我小的時候無論做得多麼優秀,父親從來不會讚美我,但是哪點做的不好,受批評是一定有的。所以你的好我都知道,但是不會用正確的方式去讚美,用我的方式去讚美只能讓你感覺到再損你,其實我真的是有心無力。

你總是嫌我太能説,太多大道理。其實我平時的話真不多,可能是職業觀比較強,再加上大學學的營銷管理學,所以社會觀比較強一點,喜歡用那種社會官場腔,去輾轉一切自己認為對的事物。但是你一句:女人都是不講理的動物。我就笑着説,你贏了。

你嫌我懂得東西太多,上到《日內瓦公約》國家大小事,下到做菜該放什麼料,跟我説話就沒有贏的時候。其實我想説,你贏走了我的心,我説的再多,懂得再多,也是你的手下敗將。

昨天你跟我説,你給我找個小三吧,我要跟她決鬥,我想得到一種打敗小三的勝利感覺。

服你了,感覺每個男人聽到自己的愛人説這種話都會無奈,反正我是無奈了。

我説過,如果你最後真的能跟我走在一起,你不會做飯,以後我來,不想上班,在家呆着,賺錢的活交給我,花錢的任務交給你,你什麼都不會,只要你想學,我可以慢慢教你。我不是説得有多好聽,只是説了一個男人應該承擔的責任。

檢討人:

時間:XX年X月X日

做錯事檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

我於20__年__月__日__課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩週,現在我很後悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。

一個人只有安於本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給後人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候玩手機也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。

據我所犯錯誤,我決定有如下個人整改措施:

1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

我所曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知告知我。從這件事説明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。近日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是誰,都應該時刻牢記的座右銘。對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了不該發生的事發生了

其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,“第__中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時候偷玩手機,當時我想玩手機和認為老師不會發現的僥倖心理之下釀成了現在的後果。雖然與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生理應具備的品質。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候玩手機,還傳染其他同學一起,這並不是真的和別人好,而是在害自己和同學們,晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能説我是為了和別的同學討論什麼問題才在上課的時候玩手機,這是不能成為我玩手機的理由。魯迅先生説過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,而我卻在上課的時候玩手機欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的',反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,如果在上課的時候別的同學找我講話,我不再參與,而是在主動的去告訴他這樣是不對的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班裏營造良好的學習的氣氛。

按理來説,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什麼,會跟中魔似的,竟會玩上手機遊戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是國中留下的後遺症,我在上國中的時候,也是因為玩遊戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這裏,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血湧上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。教師您也經常説:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多麼傷心,難過。

老師給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機實際上就是在班上和系裏面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。弘揚第八中學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

謝謝老師對我的幫助。

此致

敬禮!

檢討人:

20__年__月__日

標籤: 檢討書 精選
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