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大學生自帶答案作弊檢討書

大學生自帶答案作弊檢討書

尊敬的學院領導:

大學生自帶答案作弊檢討書

你們好!我於《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為,當時監考老師對我進行了教育,於是監考老師將此事告知系裏,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴重性。

剛開學的時候,我們就學了《學生手冊》,這本身就是學校對學生負責的表現。我也深知作弊後果的嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質很嚴重。考試作弊損害了多方的利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則,另外,作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語:"在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉。我背叛了它們。

做為一個人,一個對自己負責的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔責任。

我不喜歡用"如果"這個詞,"如果當初不作弊,如果學校不給我處分的話"我不需要,因為我覺得它有推卸責任的含義。我也及時認識到自己的錯誤,並且在事發後向監考老師道歉,在第二天的補考《動力設備》中,我也及時的更正了自己的不良作風,雖然當時的監考老師和藹可親,對學生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜隻眼閉隻眼"來形容,但我當時還能控制的住自己,除了認真寫自己的試卷之外什麼也沒有做,因為我覺得那樣做--無愧於天,無愧於心。

我也很清楚違紀後應該承擔的責任:作為畢業班的學生,就業受阻,入黨指數暴跌,今後很多機會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平,因為上帝是公平的,也不會絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀行為,但明天對你的犯罪不會視而不見,也感謝學校能及時發現並糾正我的錯誤。

為了使自己的心靈的到安慰,也為了以後和前途着想,所以,我也會認真做好身邊的每件事:

①現在成績差,應該花更多於同學的時間在學習上,爭取期末不掛科;②改變以前的壞習慣--耐性不夠,我會十分注意;③絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓。

我也會記下今天的罪行,永遠不會忘記,因為--忘記歷史,就意味着背叛。引用《離開的列車》裏的一句歌詞:"我知道這樣很難,但我還是得學着。"深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓,改正錯誤,把今後的事情加倍幹好。同時也真誠的希望老師和同學們能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。

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