態度不認真檢討書（精選18篇）

態度不認真檢討書 篇1

尊敬的領導：

您好!

今天，我在這裏做檢討，因為我工作不認真不仔細的原因，讓工作出現了失誤。

本人的工作是負責文件收發管理。接收文件掛皮，經領導批閲後，督促承辦人員及時辦理並將原文件收回，事後也沒有經過仔細檢查，局領導是否批閲並將文件收回交局檔案室。昨天因辦事人員來訪，承辦人員沒有見過領導批閲文件，而無法正常辦理業務。經何書記調查瞭解情況後，才發現自已工作上的失誤，但為時已晚!事發後，還不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。不能立刻想着先從自己身上找原因!

經過局領導批評和教育後我發現，造成沒有做好局文件收發轉辦工作的原因，主要是因我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求的結果。自己身為辦公室的一員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!自己在工作態度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法。對於一些應該仔細認真做的工作而沒有認真下來。

現在，我深深感到，這是一個非常不好的做法，如果放任繼續發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我認識到自己的不足，在此，向組織做出檢討的同時，也向同事們表示發自內心的歉意。

我謹向各位領導做出深刻檢討，並保證：

1.在這件事中，我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優異工作成績來彌補我的過錯。對公司的管理規定製度學習和執行不好，以後認真學習公司的管理規定製度，做一名合格的員工。

2.以後工作中認真履行的崗位職責，增強事業心和責任感，認真做好職責範圍內和領導交辦的工作任務，要積極表現，多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻

3.由於個人工作疏忽，帶來了麻煩，影響了公司或部門的形象，以後要積極改正亡羊補牢，狠抓落實。

檢討書：x

20x年x月x日

態度不認真檢討書 篇2

領導的領導：

為我的罪過,特向您檢討。

首先，愧對領導對我們多次的教導，以為停電便沒有什麼事安排；其次，我沒有自制力，遲到後將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠；當然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質。

未能參加公司重要工作會議，不僅對不起對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活幹擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。

魯迅先生説過，我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請領導諒解。

態度不認真檢討書 篇3

尊敬的經理：

您好!

關於我此次的實習培訓，是公司為我們這批實習生特意安排的一次培訓機會，實習成績合格即可為我們分配工作。但是我本人對此次實習培訓卻沒有引起足夠的重視，導致我對期間的工作不專心，也沒有認真學好相關的品保檢測知識，更為嚴重的是我在期間個人作風紀律鬆散，學習態度不認真。

此時此刻我為我所犯之過錯，深感痛心。我經過一段時間的深刻反省之後，我意識到造成我過程的原因很多，可歸根結底還是我的性子大大咧咧，思想意識太過放鬆。加之缺少在我這個年齡段應該有的成熟和穩重，而且在學習方面也不夠刻苦。

針對我在實習期間的工作不認真和態度不好，我的過程又豈是用“有錯”二字便可以形容的。我這樣的失誤、鬆懈和怠慢完全反應出了我的輕率和不成熟，加上我的行事草率，常常在言語上與人有衝撞，在態度方面實在應該好好反省改正。

關於我的錯誤，經過領導批評之後，我做了深刻的反省和檢討。我深刻地意識到此類的實習培訓，關於我這等實習生而言是多麼重要和嚴肅，作為一名產品檢測員，我應該認真、謹慎地對待每一次的實習培訓，在期間懷着一份嚴肅認真地態度，刻苦地學習。為此，我在今後的培訓實習中，我一定要痛下決心，謹慎對待每一環節的工作，認認真真學習和指導老師請教，並且聽從領導的安排。

此致

敬禮!

態度不認真檢討書 篇4

尊敬的領導：

對於我工作態度不端正導致的工作失誤，以下是我針對自己工作失誤的檢討和改正措施：

第一，關於我思想覺悟上存在的嚴重不足。科學地來説，一個人高深的思想覺悟並不能立刻就具有，而是通過長期的工作積累和領悟。而我恰是要努力認真地對待經過工作，在此次犯錯和深刻反省的基礎上，逐漸地培養和領悟出這樣一份良好的思想覺悟。

其二，我在業務操作方面依然存在不足，今後需要繼續刻苦努力學習。從我所犯的一些工作失誤，倘若我平時能夠多刻苦一些，工作方面的經驗再多積累一些，遇到這樣自己還生疏的工作環境，能讓自己的操作緩一緩，更加清晰地來辦理，就很可能避免我此次失誤的發生。

其三，我的危機意識嚴重欠缺。須知如我這樣一名櫃枱職員，

我是業務處理的第一線。我們在櫃枱實際操作的業務情況，是要為整個銀行工作的整體發展分析提供準確的數據的，任何一項業務辦理都需要嚴肅對待，不容許發生差錯。而一旦出現工作失誤，我們的業務情況就會存在一定的不準確性。而工作不規範的情況倘若屢屢出現，整個銀行在業務數據分析方面就會進行很大程度上的重新核定與修改，對本行的工作也產生極為不利的影響。而我恰恰沒有這樣關鍵的危機意識，才會態度不端正地對待此次的工作，犯下一項工作失誤。

此致

敬禮

簽名：

時間：20xx年×月×日

態度不認真檢討書 篇5

尊敬的領導：

為我的罪過，特向您檢討。

首先，愧對領導對我們多次的教導，以為停電便沒有什麼事安排，導致了上班遲到;其次，我沒有自制力，遲到後將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠;當然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質。

未能參加公司重要工作會議，不僅對不起領導對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活幹擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。

--先生説過，我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請領導諒解。

態度不認真檢討書 篇6

尊敬的領導：

您好!按照節日值班安排，由我進行當日值班，負責全站各項日常管理工作。值班期間，公司總行來站裏檢查指導工作，由於我的責任心不強，未能及時接待好各位領導，發生了重大的管理紕漏，對此事件我負全部責任。

事件發生後，我及時意識到了錯誤的嚴重性，閉門思過，對自己的錯誤行為的產生根源，做了如下剖析：

一是工作態度不夠端正，思想鬆懈，對全站的行政管理工作沒有做到高度重視，導致管理渙散，日常工作麻痺大意，沒有達到一個基層管理幹部應有的思想要求。

二是工作責任心不強，未能較好履行崗位職責的要求，工作流於表面化，沒有紮實落實好各項工作，沒有達到一個基層管理幹部應有的素質要求。

三是危機意識不強，對站的工作性質認識不夠，對安全生產放鬆警惕，未能全面履行監督職能，直接導致對進站公司領導的疏忽與怠慢，沒有達到一個基層管理幹部應有的意識要求。

四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位，未能全部落實執行信息反饋制度，從站領導到普通員工對站內人員情況沒有做到及時清晰的掌握，沒有達到一個基層管理幹部應有的能力要求。

作為一個基層管理幹部，發生這樣嚴重的錯誤是絕不應該的，説明我在自身修養、工作態度和管理能力方面，都存在嚴重的不足，必須立刻進行脱胎換骨的自我改造。針對本次事件反映出來的各項嚴重問題，我將認真提高黨性學習，端正工作態度，強化管理能力，儘快達到一個基層管理幹部應具備的素質要求，在此基礎上，全力做好以下三點：

一是向廠黨政班子進行深刻檢討，對自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉，並申請處分。

二是向站全體員工進行深刻檢討，對由於本人導致的不良事件，請全站員工予以批評。

三是組織召開站班子會和員工大會，針對此次事件反映出的各項管理漏洞，研究佈置以下重點工作。第一，以此次事件為參照，深刻反思事件發生原因，吸取經驗教訓，端正全員工作態度，提高全員工作能力，培養全員主動意識，嚴抓嚴管，杜絕類似事件發生;第二，加強崗位巡檢力度，加強崗位監控能力，加強崗位信息流的暢通，確保站的生產運行安全。

我會深刻吸取本次事件的教訓，深挖自身陋習，儘快做到讓領導滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理幹部。請領導看我的表現。

茲此，向尊敬的總做深刻的檢討，請領導在今後的工作中對我繼續進行嚴格要求，這是對我的最大的關心和愛護!

態度不認真檢討書 篇7

尊敬的領導：

本人的工作是負責文件收發管理。接收文件掛皮，經領導批閲後，督促承辦人員及時辦-理並將原文件收回，事後也沒有經過仔細檢查，局領導是否批閲並將文件收回交局檔案室。昨天因辦事人員來訪，承辦人員沒有見過領導批閲文件，而無法正常辦理業務。經調查瞭解情況後，才發現自已工作上的失誤，但為時已晚!事發後，還不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。不能立刻想着先從自己身上找原因!

經過局領導批評和教育後我發現，造成沒有做好局文件收發轉辦工作的原因，主要是因我責任心不強。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求的結果。自己身為辦公室的一員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求!自己在工作態度中，仍就存在得過且過，混日子的應付想法，對於一些應該仔細認真做的工作而沒有認真下來。現在，我深深感到，這是一個非常不好的做法，如果放任繼續發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，我認識到自己的不足，在此，向組織做出檢討的同時，也向同事們表示發自內心的歉意。

我謹向組織做出深刻檢討，並保證：

1、在這件事中，我感到自己在工作上還欠缺責任心。應提高自己的工作責任心。認真克服工作粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優異工作成績來彌補我的過錯。

2、在以後的工作中認真履行崗位職責，認真做好職責範圍內和組織交辦的工作任務。

3、對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，改正錯誤，把今後的本職工作加倍努力幹好。我已經深刻意識到自已的錯誤，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我保證今後不會再有類似行為發生在自已身上。請組織繼續監督、同事們幫助我改正缺點，使我取得更大的進步!

還有再此我向全局同事們表示道歉，由於我的粗心大意給大家帶來了麻煩，影響了單位的整體形象

檢討書：x

20x年x月x日

態度不認真檢討書 篇8

經過這次季度的績效考核，我深感愧疚。幾天來，我認真深思寫下工作檢討書，深入自剖，為本人的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位指導做出深入反省，並將我幾天來的思想深思結果向指導彙報如下：我懇求指導再給我一次時機，使我能夠經過本人的行動來表示本人的覺悟，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的奉獻，請指導置信我。

同時，在這件事中，我還感到，本人在工作義務心上仍就十分欠缺。假如不是指導的注重，並請求本人深入反省，而聽任本人繼續縱容和開展，那麼，結果是極端嚴重的，以至都無法想象會發作怎樣的工作欠缺。因而，經過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了僥倖，感到了本人覺悟的及時，這在我今後的人生生長道路上，無疑是一次關鍵的轉機。所以，在此，我在向指導做出反省的同時，也向你們表示發自內心的感激。

此外，我也看到了這件事的不良影響，可能我有些自在散漫，掉以輕心，那怎樣能及時把工作肉體貫徹好、落實好，並且把工作做好呢。同時，假如在我們這個集體中構成了這種目無組織紀律觀念，隨心所欲的不良習尚，我們工作的進步將無從談起。因而，這件事的結果是嚴重的，影響是惡劣的。經過這件事，我感到這固然是一件尋常的事情，但同時也是長期以來對本人放鬆請求，工作作風鬆散的必然結果。

經過幾天的深思，我對本人這些年的工作生長閲歷停止了細緻回想和剖析。記得剛上班的時分，我對本人的請求還是比擬高的，時時處處也都能恪守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由於工作逐步走上了軌道，而本人對單位的一切也比擬熟習了，特別是指導對我的關心和協助在使我感到暖和的同時，也漸漸開端放鬆了對本人的請求，反而以為本人曾經做得很好了。因而，這次發作的事使我不只感到是本人的羞恥，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關懷。

簽名：

時間：20xx年**月**日

態度不認真檢討書 篇9

敬愛的各位領導：

您們好!

對於我參加會議的遲到，我感到十分的難過和抱歉今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作作風渙散的結果。經過幾個小時的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。

我知道我們中國現在是社會主義國家，強調的是集體主義

然而我卻因為自己的自私和懶惰耽誤了大家寶貴的時間

我深刻的認識到那是錯誤的行為

首先經過這次領導的批評我認識到開會遲到本身就是不重視代為規定的表現，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的形象。同事之間本應該互相學習，互相促進，而我的這種表現，卻是給同事們帶了一個壞頭。如果幹工作也這樣，社區的人也會認為這是一個沒有規章制度的單位，不但影響單位象，也會影響自己的前途。這不但對領導和同事造成了一定時間上的損失，而且也十分的不利於我自己未來的人生的發展，當然遲到並不是正真問題的所在關鍵是，從這件事情也反映了一個人的素質和品質

因為社會不是學校，既然走到了社會，參加了工作，我也不能像在學校馬馬虎虎，不能不把事情不放在心上，這是態度與思想的問題。沒有把問題放在心上就不可能把事情做好，就會影響到自己的工作，是對時間沒有觀念。

曾經有人問比爾蓋茨，假如地上有一百美元，你會去撿嗎?他十分堅定的説，不會，因為在我撿錢的那俺一瞬間，我已經賺了100萬美元我想，撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬美元，那麼五分鐘呢?能賺多少?

而假如浪費了這五分鐘，所損失的是什麼啊，是我們無法估量!!五分鐘、五分鐘啊!!

而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有的單位裏的工作人員都是昔時如金的

在他們眼中時間就是生命，浪費時間就是在慢性自殺!!

時間，是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

這個道理我們每個人都懂，從小就不斷有父母、老師這樣教育我們

早在我踏進單位裏,師傅就已三申五令,一再強調單位裏的紀律，提醒我們不要違反紀律，可我卻沒有把單位和師傅的話放在心上，沒有重視師傅説的話，沒有重視單位頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對師傅的不尊重。應該把師傅説的話緊記在心，把單位頒佈的紀律緊急在心。所以，我覺得很有必要而且也是應該向各位所領導做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,各位所領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，各位所領導對於我的無故遲到是非常的生氣。我也知道，對於派出所的一名工作人員，保證每天按時上班是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。各位所領導反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對各位所領導有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。再次拋除諸如住所的太遠、容易堵車等一切所謂的客觀原因，我認為這隻能説明我的工作態度還不夠認真，對工作的責任心不夠，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊有着得過且過，混日子的應付思想，這種不良思想只能説明我自由散漫，只顧自己，置單位規定的原則於不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到後悔與遺憾。明知道開會，住所裏離得遠就應該提前出門，把所有能阻礙自己準時到達單位的情況都考慮到，這樣才不會遲到，但是自己還是慢吞吞的，把個人困難凌駕於單位規章制度上，這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。

為了更好的認識錯誤，也是為了各位所領導你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：是對工作的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我很注重，我自己會無故隨意遲到嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重，但是這對於自己來説，卻是一個嚴重的錯誤。對於單位的每一項工作，我們作為學生就更應該去認真去把它做好。

此致

敬禮!

態度不認真檢討書 篇10

尊敬的領導：

對於我工作態度不端正導致的工作失誤，以下是我針對自己工作失誤的檢討和改正措施：

第一，關於我思想覺悟上存在的嚴重不足。科學地來説，一個人高深的思想覺悟並不能立刻就具有，而是通過長期的工作積累和領悟。而我恰是要努力認真地對待經過工作，在此次犯錯和深刻反省的基礎上，逐漸地培養和領悟出這樣一份良好的思想覺悟。

其二，我在業務操作方面依然存在不足，今後需要繼續刻苦努力學習。從我所犯的一些工作失誤，倘若我平時能夠多刻苦一些，工作方面的經驗再多積累一些，遇到這樣自己還生疏的工作環境，能讓自己的操作緩一緩，更加清晰地來辦理，就很可能避免我此次失誤的發生。

其三，我的危機意識嚴重欠缺。須知如我這樣一名櫃枱職員，我是業務處理的第一線。我們在櫃枱實際操作的業務情況，是要為整個銀行工作的整體發展分析提供準確的數據的，任何一項業務辦理都需要嚴肅對待，不容許發生差錯。而一旦出現工作失誤，我們的業務情況就會存在一定的不準確性。而工作不規範的情況倘若屢屢出現，整個銀行在業務數據分析方面就會進行很大程度上的重新核定與修改，對本行的工作也產生極為不利的影響。而我恰恰沒有這樣關鍵的危機意識，才會態度不端正地對待此次的工作，犯下一項工作失誤。

此致：

非常抱歉!

簽名：

時間：20xx年**月**日

態度不認真檢討書 篇11

尊敬的領導：

您好!

對於我工作態度不認真導致的工作失誤，以下是我針對自己工作失誤的檢討和改正措施：

第一，關於我思想覺悟上存在的嚴重不足。科學地來説，一個人高深的思想覺悟並不能立刻就具有，而是通過長期的工作積累和領悟。而我恰是要努力認真地對待經過工作，在此次犯錯和深刻反省的基礎上，逐漸地培養和領悟出這樣一份良好的思想覺悟。

其二，我在業務操作方面依然存在不足，今後需要繼續刻苦努力學習。從我所犯的一些工作失誤，倘若我平時能夠多刻苦一些，工作方面的經驗再多積累一些，遇到這樣自己還生疏的工作環境，能讓自己的操作緩一緩，更加清晰地來辦理，就很可能避免我此次失誤的發生。

其三，我的危機意識嚴重欠缺。須知如我這樣一名櫃枱職員，我是業務處理的第一線。我們在櫃枱實際操作的業務情況，是要為整個銀行工作的整體發展分析提供準確的數據的，任何一項業務辦理都需要嚴肅對待，不容許發生差錯。而一旦出現工作失誤，我們的業務情況就會存在一定的不準確性。而工作不規範的情況倘若屢屢出現，整個銀行在業務數據分析方面就會進行很大程度上的重新核定與修改，對本行的工作也產生極為不利的影響。而我恰恰沒有這樣關鍵的危機意識，才會態度不認真地對待此次的工作，犯下一項工作失誤。

態度不認真檢討書 篇12

尊敬的領導：

您好!

在這裏，我表達我對工作失職、疏於監管、對教師要求不嚴、並造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名領班老師，我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策，並組織實施落實上級相關的安排，做好各項工作落實監督管理及指導工作。而由於我監管不嚴，近日進行效能抽查時，發現我校教師有網上看視頻、下棋和網上購物等違反上班紀律行為。本人作為校長有嚴重的領導和管理責任。

事後我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點：

1.管理不到位，學校雖然有嚴格的上班紀律要求，但有令無禁。

2.落實制度不嚴，平時對有類似違反上班紀律行為沒作過嚴肅處理。

3.有失放縱，平時只注重對教師的學習和培訓，對師德建設抓的不夠到位，更對教師批評、教育少。

4.損害教育系統形象，教育局三令五申要求加強工作作風建設，樹立良好的教育形象。此次鮑集中學違反上班紀律行為給全縣教育系統抹黑。

對於我在工作上的管理監督失職，我覺得很大程度上是由於我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響，在此，我向各位領導及同志表示深深地歉意。並鄭重地向你們説一句：非常抱歉，我錯了!我此項工作管理監督的失職，是我工作以來這麼長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生，充分地説明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。

通過此次效能隨機抽查，本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本，更要加強制度的執行。為了進一步強化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進一步完善規章制度，強化各部門職能;嚴抓常規管理，特別是教職工上班紀律要求;加強師德建設，重塑我校師表形象;強化精細化管理，提高工作效率。建設高效的工作管理秩序。對此次督查到的當事人作嚴肅處理，引以為戒。

我知道，此次督查到我校的違紀現象，已在全縣造成很壞影響，對此，本人將作深刻的反思，檢討自己工作中不作為現象。加強自身學習，提高自身素質，自覺努力做好本職工作，以身作則，維護教育系統良好形象。並向局黨委做深刻檢討，請求對本人給予嚴肅處理。

檢討人：x

20x年x月x日

態度不認真檢討書 篇13

尊敬的領導：

對於我工作態度不端正導致的工作失誤，以下是我針對自己工作失誤的檢討和改正措施：

第一，關於我思想覺悟上存在的嚴重不足。科學地來説，一個人高深的思想覺悟並不能立刻就具有，而是通過長期的工作積累和領悟。而我恰是要努力認真地對待經過工作，在此次犯錯和深刻反省的基礎上，逐漸地培養和領悟出這樣一份良好的思想覺悟。

其二，我在業務操作方面依然存在不足，今後需要繼續刻苦努力學習。從我所犯的一些工作失誤，倘若我平時能夠多刻苦一些，工作方面的經驗再多積累一些，遇到這樣自己還生疏的工作環境，能讓自己的操作緩一緩，更加清晰地來辦理，就很可能避免我此次失誤的發生。

其三，我的危機意識嚴重欠缺。須知如我這樣一名櫃枱職員，我是業務處理的第一線。我們在櫃枱實際操作的業務情況，是要為整個銀行工作的整體發展分析提供準確的數據的，任何一項業務辦理都需要嚴肅對待，不容許發生差錯。而一旦出現工作失誤，我們的業務情況就會存在一定的不準確性。而工作不規範的情況倘若屢屢出現，整個銀行在業務數據分析方面就會進行很大程度上的重新核定與修改，對本行的工作也產生極為不利的影響。而我恰恰沒有這樣關鍵的危機意識，才會態度不端正地對待此次的工作，犯下一項工作失誤。

非常抱歉！

簽名：

時間：20xx年**月**日

態度不認真檢討書 篇14

經過這次季度的績效考核，我深感愧疚。幾天來，我認真深思寫下工作檢討書，深入自剖，為本人的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位指導做出深入反省，並將我幾天來的思想深思結果向指導彙報如下：我懇求指導再給我一次時機，使我能夠經過本人的行動來表示本人的覺悟，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的奉獻，請指導置信我。

同時，在這件事中，我還感到，本人在工作義務心上仍就十分欠缺。假如不是指導的注重，並請求本人深入反省，而聽任本人繼續縱容和開展，那麼，結果是極端嚴重的，以至都無法想象會發作怎樣的工作欠缺。因而，經過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了僥倖，感到了本人覺悟的及時，這在我今後的人生生長道路上，無疑是一次關鍵的轉機。所以，在此，我在向指導做出反省的同時，也向你們表示發自內心的感激。

此外，我也看到了這件事的不良影響，可能我有些自在散漫，掉以輕心，那怎樣能及時把工作肉體貫徹好、落實好，並且把工作做好呢。同時，假如在我們這個集體中構成了這種目無組織紀律觀念，隨心所欲的不良習尚，我們工作的進步將無從談起。因而，這件事的結果是嚴重的，影響是惡劣的。經過這件事，我感到這固然是一件尋常的事情，但同時也是長期以來對本人放鬆請求，工作作風鬆散的必然結果。

經過幾天的深思，我對本人這些年的工作生長閲歷停止了細緻回想和剖析。記得剛上班的時分，我對本人的請求還是比擬高的，時時處處也都能恪守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由於工作逐步走上了軌道，而本人對單位的一切也比擬熟習了，特別是指導對我的關心和協助在使我感到暖和的同時，也漸漸開端放鬆了對本人的請求，反而以為本人曾經做得很好了。因而，這次發作的事使我不只感到是本人的羞恥，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關懷。

簽名：

時間：20xx年×月×日

態度不認真檢討書 篇15

尊敬的領導：

在“傳達文件”和“會議通知”這兩件事上的工作失誤，反思了幾天，我覺得沒有一點客觀原因，這完全是我的錯，我必須獨自去承擔後果。在×局長和×主任語重心長地找我談過後，我更覺得不能推卸責任了。回想一年多來的工作，我走了好多彎路，犯了太多過錯，這樣糊塗下去，並無半點好處，只能是害了自己、毀了前程、辜負了領導、家人的期望。所以我必須勇敢地面對錯誤，展開深刻的自我批評，希望能夠懸崖勒馬，亡羊補牢，猶未遲也。

檢討一：屢次犯同樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，崗位責任意識不強。辦公室是一個部門的“喉舌”，是部門有效運轉的樞紐。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的崗位責任，明顯放鬆了對自己的要求。態度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之後自然便是領導寒心、自己灰心、家人傷心。

“傳達文件”的失誤在於我的惰性，把自己凌駕於領導之上，妄圖猜測，認為領導不在，就可以省事了，結果只能是耽誤領導的工作計劃，換我做領導，也是忍無可忍的。“會議通知”事隔“傳達文件”不久，在×局長的反覆叮嚀下，我仍然無視領導的指示，又胡亂猜測×局長是和×主任在一起的，既然電話打不通就可以不聯繫了，並沒有意識到自己的嚴重失職。其實若×局長自己來通知會議，又要我何用?通知四人開會，二人未通知到，後果真是不堪設想，換我做領導，這樣不服從領導、不尊重領導的下屬正是不要也罷。

檢討二：工作作風的不紮實，自然決定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了這麼多差錯，就是因為方法簡單、能力不強，沒有樹立雷厲風行的工作作風，沒有全局觀念和崗位意識，有些工作又缺乏主動性，造成了今天的一錯再錯，自己也很遺憾，更不要説領導的失望了。

工作了一年多，還是犯這樣那樣的錯誤，我不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率，很多基礎性工作需要在領導的反覆催促下才能完成，有的還是未能達到領導的要求。現在連“傳達文件”和“會議通知”這樣的小事都辦不好，我實在是問心有愧，無地自容啊!

作為工作的一個新人，通過這次教訓，我自覺還缺乏三股勁頭：一是面對新挑戰、新變化，有畏難情緒，缺乏頑強拼搏的“狠勁”;二是面對成績，容易產生自滿情緒，缺乏搶抓機遇、乘勢而上、再上新台階的“韌勁”;三是面對形勢的變化，精力難以集中到辦公室工作的這個中心上來，缺乏沉下心來、埋頭苦幹的“鑽勁”。

痛定思痛，我必須毅然決然地承擔責任，不能説捱了領導的批評，就心裏不服，產生怨氣，更加消極怠工。只有眼光放長遠了，才能發現這次的教訓是非常及時的，借檢討的機會，我能充分看到自己的缺點，可以真正榨出衣服掩藏下的“小”來。

這件事不能就這麼過去，我必須書面檢討，以此鞭策。

檢討書：x

20x年x月x日

態度不認真檢討書 篇16

尊敬的單位領導：

您好，關於我此次疏忽、怠慢工作的嚴重錯誤，我要向您做出深刻反省、檢討。

如今，我已經對錯誤有了深刻認識：我作為公司的一名管理層人員，不顧公司有重要出貨項目不參與加班，導致此次出貨過程人員緊張，造成了極大不便。此外，由於跟領導您有親戚關係，我這樣怠慢工作的行為，也在公司內部造成了極大的負面影響。

此次我的錯誤，充分暴露出我對待工作的不夠重視，説明我沒有做到“以公司為家、以工作為重”，以及偷懶、散漫的不足與缺點。

如今反省錯誤，我就必須制定在今後的改正措施，並嚴肅改正：

第一，從今往後我要正視自己的工作態度問題，以嚴肅、認真、負責的態度對待自己的本職工作，做到一切以工作為重，在沒有完成工作任務之前不擅自下班，並堅決負責到位地完成工作任務。

第二，針對我偷懶、散漫的缺點，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，徹底地審視自己這方面不足。今後工作當中，一定要充分改正，儘自己最大努力做好工作。

第三，由於跟領導有親戚關係，錯誤給公司內部造成了不良影響，我願意當面做個檢討、澄清。讓同事都清楚看到我的悔過，以最大程度修復由於我錯誤對公司造成的不良影響。

在此，對於我本次怠慢工作的錯誤，我真的覺得十分愧疚於您，以深深自責的心情向您表示道歉：對不起，我錯了！我要堅決執行改正錯誤，今後再不敢犯此類錯誤。

非常抱歉！

簽名：

時間：20xx年**月**日

態度不認真檢討書 篇17

尊敬的領導：

您好!

在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名國小教師，在後半學期我沒有按照學校規定製度及教學進度計劃寫教案，沒有讓學生們按任務量寫作業，未及時批改作業，作為一名教師這就是一種不負責任的行為，本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：

首先，作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴重不足，我的工作作風懶散，不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤，在大多數情況下，都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作“不重視、不專心，不嚴謹”恰恰暴露出我懶散的工作作風。而我在日常工作中又缺乏謹慎態度，沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴謹。

教師是一個神聖的職業，被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的“橋樑”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責任去教好學生。身為一名教師首先得備好每一節課的教案，一節認真的教案是一個老師上好一節課的前提和保障。

像我這種不認真備教案的行為，就是對教師職業的褻瀆與侮辱，作為一名教師就應該認真去批改學生的作業，查出學生的不足，從而“對症下藥”，才能提高學生的成績。學生既然認真的完成了作業，我們不認真的去批改就發現不了錯誤，就會使學生錯下去，也許就會一直錯下去。不批改作業的行為就是對學生不負責任，對家長不負責任，甚至對教師這份職業不負責任，就是一種教學方面的誤區，就必須更改。

經過我自己的深刻反思認為自己在以後的工作中應該改掉以前的種.種錯誤思想，擺正工作態度，遵守校紀校規，改正方面將做到以下幾點：

1.作為一名教師，應該認真的備寫教案，鑽研教材，力爭上好每一堂課。

2.認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務。

3.遵守學校的所有規章制度。

我的工作錯誤已是不爭事實，我並不想説出種.種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在於我主觀態度方面的不到位、不端正。請領導相信我以後不會再犯下同樣的錯誤，並且能做一名合格的教師，以後我會積極關注及幫助學習上有困難的學生，積極督促學生們的學習，教學生們怎樣養成良好的習慣，認真輔導，耐心講解，在學習和生活上，多多幫助學生。

做好一名國小教師，做到提高自己的修養和以身作則。提高完善，努力把教育工作做得更紮實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養，教師的言行舉止時刻影響學生，所以必須對自己提出高的道德要求，嚴於律己，認真備課，按時批改作業，熱愛教育忠於職守，熱愛學生誨人不倦，刻苦鑽研，嚴謹治學，以身作則，為人師表!

檢討人：x

20x年x月x日

態度不認真檢討書 篇18

尊敬的供電局領導：

您好!

我是某某供電局員工，此次供電工作失誤都是我的錯。古人常説，"行有不得，反求諸己"，但一開始，我並未能及時地進行自我反剩古人又説，"君子務本、本立而道生"，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，於事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後，歸結原因如下：

1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。作為一名執法人員，不論有多少理由，都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問，更應認真核實、查對。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言説到"魔鬼出於細節"。

2、事發後，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開始，就想着把很多問題推給別人，而不能立刻想着先從自己身上找原因。為什麼不能心平氣和呢，因為是"齷齪的面子"在作怪：覺得自己讀了那麼多年書，起碼也是個正宗本科學歷，心理上建立了一種"本科生是不允許犯錯誤的"的觀念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那麼光彩了。因此，一開始，還不能接受領導的"棒喝"法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副"此事與己無干"的樣子，對事情展開一番"與己無干"的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度，感悟到：

1、"一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴

滴中。經典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。"學如逆水行舟，不進則退"，讀了那麼多的書，假如不融會貫通，不與生活結合，就很難有喜悦，就是古人所講的「學而時習之，不亦樂乎。"

2、"學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟，那只是"記問之學"，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。"最近，聽到一個講座，講座裏舉了一個例子，説某人畢業於某個研究所，有一天，母親叫他處理點家事，他做完以後，母親檢查後覺得他做得不是很好，就説："兒子，你怎麼連這點小事也做不好 你怎麼這麼笨。"那人聽後，馬上臉孔變得非常兇惡，然後接着母親説了一句話："我都念到研究所了，你還罵我笨!研究所給了他什麼 有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧 只是給了他傲慢，給了他不受教。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他並沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發展，就會自然地向壞處發展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧!

總之，我的行為給供電局帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。"人非聖賢，孰能無過"，我也會努力成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。"經師易得，人師難求"，我真心感謝領導的教誨，希望在今後的成長過程中，能從你們身上學得到更多的"智慧"，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激!

檢討人：

日期：