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私自逃課的檢討書(精選12篇)

私自逃課的檢討書(精選12篇)

私自逃課的檢討書 篇1

尊敬的老師:

私自逃課的檢討書(精選12篇)

您好!在此我懷着萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班裏的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人。

大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的`尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

私自逃課的檢討書 篇2

尊敬的體育老師:

我體育課逃課是因為我那天鬧肚子,身體不神父,還有比較嚴重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的逃課。

我坦白犯錯細節。下午,我趁着同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然後從校園邊牆溜走,最後回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。

面對您生氣這樣嚴重的後果,我感到非常的吃驚,當時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題,您表現出嚴厲態度,對於我是一個警示。

現在我對於自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛鍊,我身體得不到鍛鍊就會影響成長髮育,這對我非常不利。

向您保證以後我一定準時按時保時的上好體育課。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年XX月XX日

私自逃課的檢討書 篇3

尊敬的老師:

我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。我的錯,我會讓它成為過去。就讓所有的不是,盡歸於這份檢討。我會把它當作警鐘。

一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。

二,私自脱逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人髮指的行為的拖班級後腿的學生,沒有對自己的曠課行為做出任何解釋,讓班委替我承擔瞭如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對於班委的無私奉獻,愧對於他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。

三,學習是學生的天職,身為學生的我享受着國家提供的資源,班委在內的許多先進組織的無私的服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異d的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。如果時間能夠重來,那麼,在那一刻,我絕對不會選擇曠課,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的衝動,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,人性的.光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。然而,時光不能重來。

四,做人不容易,做一個老師更不容易。這裏要向辛苦付出的老“您辛苦了”師説聲:對於你的辛勞,我深表感謝,對於我曠課的行為,我深深後悔,而且還影響了老師您,我深表遺憾。我只能把發生的過去變成深深的悔意和對您萬分的歉意留下我無知的心裏。但是,我意已決定要痛改前非,做到即日以後遵歸守紀。

因此我,在認識到自己的錯誤之後,唯有向您保證,我絕對不會再犯相同的錯誤。在以後的學習生活中,我必定會做到:

1、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

2、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

3、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

5、堅決履行學生的義務,勤奮學習,努力拼搏,向那些遵紀守法的同學學習,努力成為一個有責任心,有自制力的新時代的大學生。

只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

私自逃課的檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入高中之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。

我錯了這句話對您來説顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

輔導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

檢討人:

20xx年XX月XX日

私自逃課的檢討書 篇5

尊敬的學校老師:

您好!

我是,在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不逃課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關於逃課遲到的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,和老師對於我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

私自逃課的檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

通過這次您對我們的教育,讓我充分的認識到了自己以前的不足之處。作為班幹部我們沒有盡到我們義務,沒有盡到責任,沒有建立起一個好的環境讓同學們學習,為此深感慚愧。所以在以後的學習,生活中,我會向更好的方向發展,把我們的班級帶好。

現在尤其是作為紀律委員的我,不能把班裏的紀律管理好,就會讓人看到這個班幹部是多麼的差勁。

今後,我會認清自己的缺點,首先把自己管理好,才能去管理別人。這樣才能讓學生們信服。作為班幹部的我們還有一點沒有做好,那就是團結。團結就是力量,我相信只要我們團結在一起,一定會發揮出我們的長處,改正錯誤,成為最好的。

在此,我謝謝老師這次對我們的批評,以後我一定會盡到自己的職責,讓我們班的紀律提高到新的檔次,不辜負老師對我們的期望,以全新的面貌來展現給老師,展現給學校。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

私自逃課的檢討書 篇7

尊敬的輔導員老師:

您好,今天我懷着愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻認識以及我再也不逃課的決心,班幹部逃課檢討書。

早在我進入大學之初,我就決定好好學習,努力成才的決心,電視我卻辜負了老師,家長以及同學的心,我逃課了。作為一名班幹部本應該起帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由於零時接到同學的電話叫去火車站接他,當時哥們義氣在心裏一衝動,就逃了一節課,我後悔當時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認真備課的無視,我深感後悔,這是我人生中的損失。

但錯誤已經發生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記輔導員的教導,努力地聽取老師為我們準備的無比生動的課,努力學習,爭創輝煌。

輔導員在電話裏的教導猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴厲可處處流露對我的關心也使我深刻的認識到事情的嚴重性。

在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班裏查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感。也許我現在向你説“我錯了”,對你來説未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字裏行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導員我的言語不多,但是字裏行間中以真實的表達了我的悔意。

輔導員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。

我保證!我會在疑惑的學習中用事實向你保證,您會看到一個全新的我。

我會用事實證明!我不會再犯這種錯誤了!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

私自逃課的檢討書 篇8

敬愛的老師:

我是你的學生。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的中已深藏了致命的錯誤:覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

私自逃課的檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

一次錯誤帶來多少憂愁煩惱,給老師您到來麻煩,也讓自己成為了犯錯的典範成為批評的對象,老師我再也不曠課去打籃球了。

我們下午的第一節課是品德課,我認為這門課不重要,以後就算工作了也無用武之地,上與不上都是一樣,再加上品德檢查不嚴格,就曠課去打籃球去了,現在我非常的後悔,哎,早知如此,當初就不會這樣做了,我腸子現在都悔青了,逃課本來就是不對的,想要到河邊,鞋子總會沾到水的,沒想到這次品德老師來了一次突襲檢查,把我逮了個正着,我那時打籃球還正起勁呢,就聽到褲兜裏手機不停地響,打開看到是老師您的電話我當時就知道東窗事發了,接聽了您的電話,果不其然被您呵斥了一頓,被叫到辦去了,來到辦看到的是您忙碌的身影,您正在為我們的事情而忙碌,我卻還在這是犯錯,居然曠課,還要老師您從繁忙中抽出時間來教導我,我對不起老師。身為一個班幹部不能為老師您分憂解難,還給老師您惹麻煩,帶頭犯錯,這是多麼的不明事理啊?我對不起老師的栽培,讓老師失望了,身為班幹部我的自責除了幫助老師管理班級,還要好好學習,起到帶頭的作用,然而我卻做了什麼,帶頭逃課,影響之惡劣,是開學以來之罪,我更是知法犯法的典範,使得批評您,認為您識人不明,連自己班的班幹部居然都帶頭犯錯,我錯了,我讓老師蒙羞,帶壞了同學,破壞了學習氛圍,跪請老師原諒。

來到辦後我把自己的想法説給了老師您聽,您駁斥了我的觀點,讓我明白了,學校的每一堂課都是對我們有意義的,大學所有的課程都是經過老師們挑選,可以説是為我們量身定製的,是最合適我們的,我受到不良風氣的影響,認為大學很多東西與現實脱軌,以後到了社會也起不到多少作用,我這是陷入為主的想法,之所一沒用是因為學的不夠紮實,只學了個皮毛又怎麼能夠起作用呢,一切還是自己的原因品德教我們怎麼做人的是非常重要的,學習它會讓我們受用無窮,知識看自己怎麼運用,如果不是老師您的這句話點醒我,我還在浪費大學的寶貴時間,人生又有多上的時間能夠浪費呢。

老師我錯了,而且非常離譜,對大學的課存在偏見,這是不對的想要全面發展就要吸收所有的知識,不應該一個人的主觀意識影響到學習,只有學會了才能更好的為自己未來鋪路。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

私自逃課的檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

在20xx年x月x日,我做了國小生不應該做的事,那就是逃課,在課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的學習,而是逃了出去吃早餐,所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿着簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課,而如今的我有這麼好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的。

現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之後,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去外面,但我還是自身要求不嚴,沒有剋制住自己,我真的覺得這樣做是不對的。

所以,尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習,爭做老師眼裏的好學生。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

私自逃課的檢討書 篇11

尊敬的x:

首先我要對您説一聲對不起,我錯了!

對於這次我逃課打球一事我十分後悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯!

作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而認真上課是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學到知識,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那麼認真的不辭辛苦講課,而我卻為了圖一時的痛快,犯下錯誤!現在看來我真是後悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長説的很多話!這次錯誤可以説是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以後的學習目的,為了什麼而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇於認錯,敢於擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

最後,再一次真心的向老師您説一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

私自逃課的檢討書 篇12

尊敬的老師:

由於要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀經濟學的課程。經過一天的思索,我懷着愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。我只有認真反思,尋找錯誤背後的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以改正和進步。

作為一名學生,保證每堂課按時上課、不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而我為了私事曠課,影響班級的紀律,還有可能造成其他同學的效仿,對此我深深感到歉意。

讀書十二載,幸運地通過了大學聯考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以六十分萬歲的僥倖心理混沌度日,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現,在有效的時間內沒有學到有用東西。 現在我已經清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒有踏出校園,就沒有任何藉口、任何理由可以曠課,就應該珍惜得之不易的學習機會。 每一堂課老師都是經過認真準備的、都是老師多年教學經驗的沉澱與發酵,而我卻無視老師的辛勤勞動、錯過老師的諄諄教誨,這對我個人來説是巨大的損失,等我想彌補的時候卻時不待我,失去了個人與學識昇華拓展的機會。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到曠課的嚴重性,不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是對自己錯誤的檢討,更是想通過這種形式,讓自己牢記老師的教誨。

以上是我對於這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

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