通用個人犯錯檢討書（精選14篇）

通用個人犯錯檢討書 篇1

尊敬的教師：

您好!

這次犯錯，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自我所犯錯誤的嚴重性，對自我所犯的錯誤感到了羞愧。是對教師的不尊重。應當把教師説的話緊記在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩，耽誤自我的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，，並且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。

每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境，可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯誤，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境構成。

自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤，我明白，我應當為自我的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的職責，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。

我也要經過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。自我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我此刻才很小，我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次，在去努力一次，期望教師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點，教師是期望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去。可是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信教師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行挑戰，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望教師能繼續關心和支持我。

檢討人：__

20__年__月__日

通用個人犯錯檢討書 篇2

尊敬的書記：

您好!

針對近期學生會工作開展及任務完成情景，出現的一系列的問題，我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的職責，異常是在組織學生幹部投票的專項任務中，我個人存在工作作風不紮實、工作進展滯後、工作措施不力以及職責心與執行力不強的問題，未能很好地執行並完成上級安排的任務，負有領導不利的職責，我認真反思，深刻自剖，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向領導做出深刻書面檢討。並將我對目前學生會工作存在問題的反思與總結結果向領導彙報如下：

1、有些活動計劃執行力度弱，活動策劃不完善、充分，活動策劃中缺乏必要的應急反應部分，導致無法有效應對突發事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。

2、個別學生會幹部工作效率低，行動遲緩，通知一個事情週一前完成，週五都看不到結果。另外，即便完成，完成質量也差強人意，無法到達預期目標。

3、個別學生會幹部沒有轉變好主角，工作中態度散漫，沒有工作進取性，缺少工作職責心，每到期末或者換屆前後等特殊時期總有一些學生幹部，放鬆要求，想着沒多久就要放假或者離開學生會了，不用那麼認真、那麼努力了，造成學生工作難以開展和出現斷層。

4、活動中，部門間溝通存在障礙，無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進而影響工作效率。

5、有些活動實施較混亂，準備不足，難以有效的職責到人。主要體此刻出現問題，找不到人，互相推卸等等。

6、活動實施層級混亂，部門活動過多依仗主席團行動，主席團過分事必躬親。

7、個別部門內部還不夠團結，另外各部門之間也有待加強團結，部門要與主席團堅持一致。

8、學生會與班級班委會溝通不夠、服務不夠

9、部門幹事工作技能不強，正副部長工作流程不詳，缺少有效的指導和鍛鍊。

10、部門特色與工作職責不甚明確，難以有效的區分。

11、工作總結反思不足，工作只是草草結束，難有新收穫，大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。

以上這些問題，我認為是我們新一屆學生會在下一個工作階段中務必正視和急需解決的，我將和主席團共同商討，尋求解決之道，認真學習學生幹部的“六個意識”，不斷反思、總結、提升和提高。進一步提高學生會隊伍的戰鬥力、凝聚力，認真履行學生幹部的職責，更好地為公共管理系師生服務。

請領導放心。

檢討人：__學生會

____年_月_日

通用個人犯錯檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好!

我錯了，我竟然在您上課的時候趁着您不注意就曠課逃課了，這多麼的打您臉，亦是讓您該多麼的生氣啊。課堂上的課都還沒有結束，我竟然就這樣做了，也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了，是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了，我也不敢在上課的時候就直接跑出教室了。

對本人逃課的事情，我鄭重的跟_老師您道歉，對不起，這一次我在還沒有下課的時間直接曠課出去了，雖然您沒有親眼看見我跑出去的，但是班上少了一個人，您心裏肯定也是有數的，而且我後面也沒有再回去了。我這樣做您生氣是應該的，沒有哪個老師能忍受學生這樣做的。我不是一開始曠課和逃課，而是中途給跑了，這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒有去上課，至少同學注意力都在您和課堂上，可是中途逃課，就很嚴重了，大家都看得見我是怎麼出去的，這樣是會擾亂大家的課堂的額，更會把注意力吸引到我這裏來，就沒有人認真的聽課了。對此我覺得特愧疚，我不應該上課到一半還離開。課堂是如此嚴肅的地方，您又那麼認真的在講課，我逃課就是不顧您的感受，也是不尊重您的工作。學生在事後，很是後悔的。

後面您告訴班主任後，我被班主任狠狠的訓斥了，而且還把我爸媽給叫過來了，這就更讓我知道事情的嚴重性了。看着年紀越來越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒，看着班主任那失望的眼睛，我的心裏頓時就不是滋味了。我從不知自己做個不考慮後果的事情可以帶來這樣的影響，更不知老師會那麼對我失望。原來我的身上是有父母和老師的希望的，他們都是那麼的信任我，可我為了打遊戲，就從課堂中逃課而出，太不負責任了，也太不成熟了。回到家後，爸媽更是恨鐵不成鋼，説我太不讓人放心了。之後我就回房間去反思自己，我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學習，遊戲什麼時候都可以打，但是課不是什麼時候都能上的。而且老師您的課更是少，您一堂課的知識要是沒有學好，後面就需要花費更多的時間以及精力去學習，不然是無法跟上您的。其實我以前就知道您的課很重要，只是有時候我會選擇性的忘記，即使已經有過教訓了，我也還是會犯錯。

在經過這次您、班主任和父母他們的教導後，我明白了自己的責任，爸媽在外賺錢是為了我讀書，老師您是希望可以上好課，把知識弄明白，這樣就不會把成績拉下來，而班主任是希望我可以取得好成績，以後可以有個好未來。只是如今我讓大家失望了，心裏也是後悔得不行，也因此在心裏決定以後不管遇到什麼事情，都不會在逃課和曠課了，一定努力上課，學好知識，不讓你們對我有二次失望的機會。請再相信我一次，不會辜負你們的。

此致

敬禮

檢討人：___

20__年_月_日

通用個人犯錯檢討書 篇4

尊敬的領導：

您好!

對於我這次做的這樣一件非常錯誤的事情，我感覺到很抱歉，我給您的工作帶來了不好的影響，也影響到了公司，我心裏是很過意不去的。我沒想到自己一個不起眼的小行為能夠造成這麼大的影響，但不管我犯錯的原因是怎樣的，總歸是自己做了一件錯事的。現在我的心裏是非常的後悔的，我知道是因為我在工作中的不用心導致自己犯了一個這樣的錯誤，我不知自己要怎樣做才能夠挽回一些損失，但我之後是一定會努力的工作，用更好的工作成績來彌補自己所犯的錯誤的。

我心裏是很清楚這樣的一個錯誤是能夠避免的，但是自己當時確實是沒有考慮得很全面，才讓自己做出了這樣一件錯誤的事情。我在此事發生之後是反省了很久的，若是自己在工作中能夠更加的用心和認真，記住什麼事情是自己應該做又有什麼是不應該做的，我想是絕對不會出現這樣的事情的。自己在工作中是應該要多去思考的，不能想到了什麼就做什麼，在完成工作之後也應該要花一點時間去檢查，若是自己能夠檢查的話是一定能夠發現這麼明顯的問題的，現在心裏是非常的後悔的，但是不管自己再怎麼後悔也是沒有用的了，這個錯誤已經沒有辦法挽回了。

我寫下這封檢討書是想向您承認我自己所犯的錯誤的，我並不奢求您能夠原諒我這一次犯的錯誤，但我想請您再一次的相信我，我之後是絕對不會做同樣的事情了。這一次犯錯給我的教訓是很深刻的，讓我明白了自己的工作能力並不是很好的，也不能夠去做好自己的全部工作。所以在之後我是會繼續的努力的，至少是不會再因為自己的不細心犯這樣的錯誤了。現在心裏也是非常的羞愧的，我知道一直以來您都是非常的信任我的，相信我有着很好的工作能力，但是此次我卻讓您失望了，是很不應該的。

我想自己之後是需要對自己的要求再嚴格一些的，在完成工作之後也要養成檢查的好習慣，這樣一些很明顯的錯誤自己是能夠看出來的，就不會造成很嚴重的後果了。我想這一次的事情您應該是要給我一些懲罰的，讓我能夠記住自己這一次犯錯的教訓，讓我之後不會再犯同樣的錯誤。也只有給我一些懲罰才能夠讓其它的同事們知道我這樣的做法是非常的錯誤的，他們也會更加的用心去工作。不管您想給我什麼樣的懲罰我都是可以接受的，我既然是犯了錯的就一定要承擔起自己犯錯的後果，我內心是不會對您有怨言的。

我很抱歉因為自己的錯誤給您的工作帶來的影響，我想自己只能通過之後更加努力和用心的工作來彌補自己這一次的錯了。我也想請您放心，之後我是肯定不會再做同樣的錯事了。若是再犯的話我肯定會主動的離職的。

此致

敬禮

檢討人：___

20__年_月_日

通用個人犯錯檢討書 篇5

您好!

我是__，今天的情況，我實在是慚愧，您已經再三的叮囑過了，這次事情之前，我也是對自己比較認真，這也讓我感覺非常的有壓力犯下的錯誤也是比較嚴重的，我身為__的一員，應該要知道事情的輕重，既然是出現了問題就應該要好好的反思一下，以後我也不會再讓這樣的情況出現了，學習也是我應該要有的態度，無論是做什麼事情都應該要端正好心態，對於今天的事情我是要反省好自己。

今天的情況，這是我不想要看到的結果，我也反省了自己很久，確實還是有一定的問題的，也影響了個人形象，實在是讓我覺得很有壓力，以後我會調整過來，也會對自己今天的行為負責。雖然這次出現了一些問題，可是我從來都沒有小看這些問題，這樣下去實在是很不好，這一點是我應該要有的態度，在平時的工作當中，我還是渴望得到更多的調整，以後還是需要讓自己鑑定好態度，出現的這個問題我還是感覺非常有壓力的，現在回想起來的時候我也是有一些壓力，工作態度沒有端正好肯定是有問題的，接下來的工作當中，我會去做的更加細心一點，以後不會再讓自己犯這樣的錯誤了。

我作為一員，要對自己的言行負責任，有什麼事情就應該要堅持做的更好一點，通過自己平時的積累，我也沒有絲毫放鬆，今天的情況還是比較嚴重的，我明明知道事情的嚴重性，卻還是沒有認真的對待，導致後面出現了問題，這對我也是有很大的影響，我沒有重視這次的事情，作風上面不端正就一定會出現很大的問題，實在是會有很多的事情需要去做的更好一點，現在回想起來的時候，我還是需要讓自己去積累更多的知識，以後還會有很多事情等着我去做好，反省自己的同時，我也會讓自己做的更好一點。

這次出現的情況，很是自責，對於平時的事情還是需要去認真的規劃好，也希望以後可以做的更加的認真，這也是對自己應該要有的態度，以後的再次遇到今天這樣的情況，我應該要做的更加到位，是我需要去認真思考的，反省自身的同時，我也在思考接下來應該要朝着什麼方向發展，這對我能力而言是一個很不錯的提高，我認為是我平時對一些細節的錯誤不夠重視，每一次都是會給自己找藉口，現在想起這些我真的是覺得很慚愧，畢竟我已經不是第一次犯錯了，您一直都非常的看好我，我真的是不希望自己再次犯錯了，這樣下去肯定是會存在很多弊端，犯下的錯誤是需要時間彌補的，特別是這次的行為，雖然您沒有過多的説我，可是我現在想起來的時候，真的感覺非常的有壓力，以後我也一定會讓自己去積累更多的經驗，端正好自己的心態，下次再也不犯了。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年_月_日

通用個人犯錯檢討書 篇6

尊敬的領導：

您好!

對於本人此次在上班期間未經公司領導同意的情況下，私自外出，嚴重違反了公司的規章制度。經過自身認真反思，深刻反省，為自己的行為深感愧疚和不安。在此，我向領導及公司全體員工做出深刻檢討，並將我的思想反思結果向領導彙報如下：

通過這件事情，我對自己重新審視了一次，意識到自己的思想還不夠成熟，對所作所為的前因後果考慮地不夠全面，暴露出長期以來對自己放鬆要求，導致工作作風渙散的不良後果。思前想後，我對自己這段時間的工作經歷進行了全面分析。此前剛上班的時候，我對自身的要求還是比較高的，遵守公司各項章程，認真努力完成領導託付於我的各項工作。但近段時間以來，由於工作也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助讓我感到温暖，同時也慢慢開始懈怠了對自己的要求，錯誤的認為自己已經做的不錯，有點飄飄然的感覺。這種思維直接導致了此次的錯誤。因此，這次犯的錯誤使我感到無比痛心，深感自己的所作所為對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。與此同時，通過這次的事件，我還意識到自己在工作責任心上仍舊十分欠缺。

自古無規矩不成方圓，顯而易見，員工必須要有規範的行為準則，上班時間外出這件事可大可小，並不是我認為沒事就沒事，而是有人認為有事便有事，在崗期間各司其職乃分內之事，何況還未上報領導批示便擅自做出決定。這表明我從思想上沒有將公司的規章制度、處事的方式方法放在心裏，這也體現出自己對工作沒有足夠的責任心，也沒將工作做到精益求精，更沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中，仍舊存在得過且過，應付思想。此刻我心中有愧，是一個極其不好的苗頭。若不是領導及時的教誨，並建議深刻審視自我，而放任自己繼續放縱和發展，那麼後果是極其嚴重的，甚至都無法想象還會發生怎樣的工作失誤。

因此，通過這次事件，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己醒悟的還不算太晚，這對我今後的工作歷程，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我在向領導做出檢討的同時，也向您表示發自內心的感謝。此外，我也看到了這件事的負面現象，如果在我們這個羣體中構成了這種目無組織紀律觀念的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。發生這件事後，我明白自己要用行動來表示自己對錯誤的深刻認知。因我由衷懇求領導能接納我真誠的歉意，並能繼續監督我、指正我。

我會好好珍惜這份來之不易的工作。從今往後我會遵守公司的各項規章制度，並且努力工作、認真負責，爭取把各項工作做得更好，百尺竿頭更進一步!

檢討人：___

20__年_月_日

通用個人犯錯檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好!

前幾天我在學校犯了一些錯誤，雖然您説過最好不要在學校犯錯導致違反校紀校規，但我還是做下了這樣的錯事，事情已經發生了，不知道應該怎麼彌補的'我寫下了這份檢討，反思自己的行為。

學生的本職是學習，畢竟學校是一個教育場所，有些規定學生是必須要遵守的，不然的話也不好管理，畢竟學生的人數蠻多的，但我真的不是故意擾亂秩序的。記得那天中午，剛剛上完上午的第四節課，隨着老師的一聲“下課”，我們飛快地跑出教室，然後去食堂吃飯，可能是因為新生一般都習慣於在食堂吃飯吧，我在食堂門口就有些不想走了，因為人實在是太多了，怎麼形容呢?就像螞蟻窩裏面密密麻麻的螞蟻，患上“密集恐懼症”的人一定會被嚇住的，當時可讓我鬱悶了。平時食堂的人並不多，怎麼今天這麼多人，感覺都沒什麼心情吃飯了，可是不早點吃完飯再休息一會兒的話，可能會影響到下午上課的學習效率，等得實在不耐煩的我看到了有人插隊，剛好還是插隊在我前面，當時我就忍不住了。

對於不守規則的人，我向來不怎麼喜歡，因為這不管對誰都不公平，雖然插隊這種“擦邊球”行為一般人都會容忍下去，但那天人實在太多了，我也等了很久，很熱，可能一下子沒有控制得住情緒吧，先是口角衝突，我發誓當時只是想勸解一下，想讓對方不要插隊，可是對方故意無視我，並心安理得地站在那裏，頓時我就火冒三丈，拿着我的搪瓷碗就往他頭上砸去，場面頓時一片混亂，後來他的朋友幫他，我的朋友幫我，然後就演變成打羣架。這件事情對學校造成了很惡劣的影響，我也受到了處分，説實話，對於這個處置，第一時間我是不服氣的，憑什麼?錯的人不是我!後來經過了老師的教導，我才明白自己的錯誤之處。

我的犯錯行為怎麼形容呢?説來很可笑，就相當於在一塊很乾淨的區域，人來人往，後來有人丟下了第一片紙屑，而我丟下了第二片，不但不反思自己的過錯，反倒邊扔紙屑邊指責第一個丟垃圾的人。這次犯錯也是因為這樣，首先我要認識到，我是個學生，應該做一個有素質有道德的人，不應該違反紀律，另外還要控制好自己的情緒，做一個理性的人。

其實很多時候，校紀校規我是瞭解的，但我卻沒有放在心上，直到犯錯以後，我才會想起來，因此我應該要加強自身的修養，牢記自己的職責，下次遇到這樣的事情，堅決不再犯錯誤，這樣的話我也不會為班集體抹黑，更能為以後的成長打好堅實的基礎，老師，經過這次的檢討，我已經認識到了自己的錯誤，也明白了犯錯的後果，更為了以後不再犯錯而向您保證，希望您能原諒我的犯錯行為，我以後會做一個好學生，請您相信我!

此致

敬禮

檢討人：___

20__年_月_日

通用個人犯錯檢討書 篇8

尊敬的教師：

您好!

在開學第一天，我就在您的課上曠課了，可想而知您對此是多麼的氣氛，開學本來是一件挺開心的事情，可是因為我的曠課影響您上課的心境了，對不起，學習給您道歉了，也向您檢討。

暑假結束，學校開學，開學第一天的課是無論如何都要去上課的，可是我因為過了一個懶散瀟灑的暑假，就不太想立馬進入課堂，所以昨日一開課，我覺得異常沒有意思，不想上課，所以就直接曠了您的課了。原本也是想着反正是第一次上您的課，您也不認識我，曠一次課應當沒有什麼關係，並且第一天的課應當也沒有什麼重要的知識要學習，所以我就極其心安理得的把您這節課曠了。自我就從學校跑出去玩了。這主要還是因為心還沒有收回來，還是放在外邊，真的就是身在曹營心在漢的例子。以為沒有什麼事的，結果您異常的生氣，直接就記了個名字在那，就等着我今日去上課讓您記住樣貌，這下可慘了，被您拉過去進行了批評，尤其還是在課上直接就説了我一頓，這下全教室的人都認識我，可丟了一把人了。

大學的暑假因為很長，所以假期就野慣了，這會開學，完全沒有意思學習是多麼重要的事情，還是覺得玩比較重要，所以剛開學就做了一次違反校規的事情，還這樣的不尊重教師您。您是我的教師，我是您的學生，上課本就是我必須要做的事情，可我為了玩直接曠課，沒有任何異常的原因，我就這樣把學習放在一邊。我一個大學生了，都已經大二了，經過了一年的大學學習，應當明白大學最重要的就是自律和自主，還不是還像沒有長大的孩子一樣，這樣不懂事，把寶貴的時間都浪費在與學習不相關的事情上，這是不理智的。大學生活不長，時間一下就過去了，而我昨日沒有上您的課，已經是落後於其他同學。並且自我曠課的個人行為是會給他人帶去異常不好的影響的，如果其他人也跟着這樣效仿，那您的課就會亂七八糟的，根本就沒有一點紀律和秩序，更甚至會影響最終的成績，這是多麼大的損失。我曠課原先會有這麼大的一個影響，真是太不應當了。此刻我已經反省過了，也真正的明白大學靠的是自我，所以我認真的寫了檢討書給您，期望獲得教師您的原諒，同時以後都將不會發生曠課的事了，會努力的遵守規定，每節課都會去上課的。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

通用個人犯錯檢討書 篇9

尊敬的：

你好

對於考試我所監考的考場內出現作弊行為，我感到十分的羞愧，作為一個參加歷考試監考工作的人來説，這種失誤是絕對不應該的，而我，身為幹部，在監考工作中出現如此重大的錯誤，對此，我報以十萬分的抱歉。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這幾年的監考工作經歷進行了詳細回憶和分析。記得20xx年剛履行監考工作職責的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能履行相關規定，從而努力完成各項工作。但近期來，由於考務工作逐漸走上了軌道，而且自己對監考工作的各個流程也比較熟悉了，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。(面試網)

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺，對於考試的組織工作，單位一向是很重視的，可是我卻出現瞭如此重大的工作失誤，給單位裏抹黑了，為此，我感到十分的羞愧。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的工作道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在考務工作中，大家都像我一樣粗心大意，對自己分內的事不細心，那工作效率如何才能提高，考務工作怎樣還能正常進行，因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。

對於這次的工作失誤，是由於我的疏忽大意，未及時發現參考人員的作弊行為而產生的，歸根究底，是由於我的以下幾點原因造成的：

1.責任心不強，沒有監督到位。作為監考人員，我本應該勤勤懇懇的工作，做到一絲不苟，盡到一個監考人員應盡的職責。可是我由於責任心不強，沒有仔細監督考場的每一個人員，導致出現了作弊行為。

2.疏忽大意，粗心。在監考工作之中，我只是按照流程做好了拆卷、封卷，監督參考人員填寫人員信息等工作，但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監控到位，從而導致瞭如此嚴重的後果。

自己身為監考人員，應該嚴以律已，對自己嚴格要求，然而自己卻沒有履職到位，這也説明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新台階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。在此，我向領導保證：以後絕不再出現類似的錯誤。

檢討人

日期

通用個人犯錯檢討書 篇10

尊敬的團工委組織部各部長：

您好，非常抱歉地遞交這份檢討，以表達我自身的在團工委組織部組織工作的不到位、對於出現組員開會缺席的事情，我深表遺憾與愧疚。更檢討與反省我在處理團工委組織部開會缺席事件上的無力。

回顧我的錯誤：首先，此次團工委組織部組員開會缺席的事情，充分暴露出我平時工作的疏漏。我沒有充分地瞭解組員信息，對於組員之間的聯繫不夠，疏忽了對組員是否知道要開會這件事的關懷，最終促成了此次的事件。

好了，以下為非嚴肅的感想發表：

我不會責怪文穎，因為我自身也是個相當“大頭蝦”的人，我非常瞭解那種忘記了重要的事情而不得已連累別人時悔恨到求死不能的心情。我們的老師説，大學就是我們的救生圈，在你不會游水的時候給你學學怎樣為人處事。我覺得她説得很對，如果沒有別人的提醒，可能每樣錯誤我們都會犯上一次，然後我們才會蜕變成“醒目女”或是“醒目仔”。關鍵是，不要在我們做了後悔到想撞牆的蠢事後好了傷疤忘了疼，下次又翻船死在同一條溝裏。連坐制度有個好處，就是一定會讓我們記得犯過的錯，而不至於以後到社會上工作時還因為低級錯誤受人白眼，不是麼?

另外，開始時我以為這份檢討只是針對文穎的事，所以原來的檢討書中我用了非常正式的語氣和非常多的廢話來湊字數，但看了別人的檢討書後我明白了這份檢討其實是對自身工作的總結和反省，還有就是對組織部愛的表白。

以下是我反省自身在團工委組織部的其他工作上做得不足的地方：

1、我的態度太被動：

開始時我不知道原來工作還要自身爭取的，我的印象中，工作就是完成上級發下來的事，然後努力超額完成爭取上位機會，但是組織部例會上“搶工作”的方式讓我認識到，敢搶才會有機會!自身不去嘗試做做不會做的事怎麼天天向上!怎麼進步!怎麼提高!感謝你，豬之部!

2、我的醬油打得太失敗：

園遊會我是沒有工作的，然後就在旁邊閒站着都幫不上忙。後來被成哥拉去組隊，我一直傻愣着只舉牌。之後有個女生幫我舉，扯開嗓子就搞起氣氛來了，和她比，我是多麼失敗啊!以後一定現學現賣，矜持是不能當飯吃的!

3、我的筆記記得太慢了：只要部長一説英文我就記不及，以後要是做了祕書絕對死得很快。於是我的目標：練習記筆記的速度!

至於愛的表白麼，我實在不擅長抒情。我只能説，豬之部的面試是最讓人感到被尊重的，最舒服的，最人性化的，最具人文關懷的。豬媽媽讓人如沐春風，榕姐和曜哥也非常友好，他們經常熱心地幫我解答各種問題。各位豬豬們也是相當的團結友愛，讓我覺得實在進了一個好集體。最後，豬之部，加油吧!

另：除了開會缺席事件，我犯了一個更重大的錯誤，就是不知道@後綴可以做博客地址!這是多麼孤陋寡聞信息閉塞的人才會犯的錯誤啊!!原來網易也有博客!這個錯誤我會悔恨終生的!我最敬愛的團工委組織部，我愧對您的教育!

檢討人：

20____年____月____日

通用個人犯錯檢討書 篇11

尊敬的各位領導以及各位同事：

近期，由於我的工作失職、疏於管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領導及同事表達我的歉意。

在經過領導的悉心教誨之後，我深刻反思了自我近期的工作情景，主要存在於以下幾個問題：

(1)思想認識不足。

在工作上的管理監督失職，很大程度上是由於我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。

(2)掌握員工思想不夠深入。

對某些員工的思想和行為未進行深入瞭解，未能及時發現問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。

(3)管理工作過於制度化。

對於管理制度的把控沒有做到靈活變通，過於機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威並施，一味嚴格按照制度規定執行，使得工作中出現了矛盾。

(4)缺乏績效管理指導與溝通。

在績效考核管理中存在着績效溝通制度不健全，員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改善。

鑑於我反思的以上幾點問題，也結合領導對我的工作作出的提示，我對自我今後的工作提出了更高的要求：

(1)樹立正確的領導管理心態。

作為一級管理者，對每一名員工都應當做到公平、公正、客觀，進取聽取員工的不一樣意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫忙有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。

(2)加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。

真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫忙、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩定工作情緒，激發工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，構成共同的工作價值觀。

(3)完善績效考核制度，加強績效管理與溝通。

在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合研究各方面因素，制定合理的績效考核制度。績效實施時經過對員工績效指標完成情景進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與提議，並進行績效反饋，將結果反饋給員工;對完成不好的指標進行應對面的溝通與分析，並確定改善的措施。經過績效考評各個環節中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。

(4)加強細節化管理，從點滴做起。

細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展，所以要強化細節管理意識，關注細節，改善細節，並且重視細節管理，認真處理好管理工作中的每一個細節。

綜上所述，我會在今後的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。

望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自我，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。

檢討人：____

時間：____年____月____日

通用個人犯錯檢討書 篇12

尊敬的單位領導：

你好!

在此，我懷着深深自責、懊悔的情緒向您反省我不服從公司安排的錯誤。為了深刻檢討，我特地用了整晚的時光在寢室裏苦思冥想，最後醖釀出了這樣一篇檢討書。

回顧本次錯誤，我不服從公司經過協商討論安排我去__街153號手機銷售服務店的工作任命。我個人的反對理由是當地工作銷售業績不佳，崗位薪水不高，銷售提成少。應對錯誤，我感到深深地懊悔與自責。

透過反省，我意識到公司任命我去銷售業績不佳的門店工作，實際上是看到我個人工作潛力突出，給予我更好的工作鍛鍊機會。而我竟然不服從上級領導任命，給領導頂撞對板實在是傷了領導的心。

此刻我決心向領導好好悔改，並且保證我今後會：首先，理解單位領導的工作任命安排，到新崗位上勤勤懇懇、踏踏實實地工作。其次，我就此次錯誤向領導遞交一份深刻道歉信，給領導一個合理答覆。再有，我要到新的工作崗位上盡我所能提高新工作手機銷售門店的整體經營業績，為總公司發展貢獻力量。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

通用個人犯錯檢討書 篇13

尊敬的書記：

您好!

由於我工作上的失職，導致學風建設部查課工作做的很失敗，在此我做出深刻檢討。對自身問題嚴重性的認識：

1.我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會消息後，副部之間沒有及時溝通，導致副部長徐冉不明白開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議;大家各做各的，沒有溝通、商討，沒有相互徵求意見，導致所有工作都很糟糕。

2.準備工作做得很差，在開會之前沒有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來，並且出現人員安排衝突的情景，因人員未確定，導致負責通知的副部長髮通知太晚，開會出勤情景糟糕;沒有認真檢查核對大一的查課表，導致查課表中出現錯別字;開會前20分鐘才去打印材料，打印出的材料排版、格式出現嚴重問題。

3.工作分配和時間安排沒能處理妥當。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做，沒有聯繫負責大二查課表製作的副部長__和__，導致查課人員安排出現衝突、查課表整合太晚。找開會地點，佔用教室太晚，是導致通知發放晚的原因之一。

綜上，我的失職導致學風建設部的工作出現嚴重的紕漏，導致查課工作不能正常開展，導致學風建設部給其他幹事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象，甚至會導致學風建設部公信力的喪失。對自身錯誤原因的認識：

1.欠缺溝通意識且不善於溝通，只管做自我的事情，甚至自我還做了別人應當做的事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊，欠缺協調自身工作和團體工作關係的本事。得知今晚開會時間、開會地點後，沒有溝通其他副部長。原定週五大家一齊整合查課表，由於我與其他副部長溝通的欠缺，導致有副部長缺席，大二查課表沒拿到手，整合工作沒有完成。而後沒有經過其他方式與其他副部長溝通，導致查課表很晚才排出來。

2.欠缺主動想工作做，找工作做的意識，從來都是被動地接到要做什麼工作的通知，然後就做那項工作。做什麼工作都需要部長安排、提醒，甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地研究還有什麼工作要做，有哪些工作需要準備等問題。

3.工作上，時間安排很不合理。工作拖拉，效率低下，沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最終時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處，出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作研究不周，準備不充分。

4.因為自身原因影響工作效率，欠缺處理好生活與工作的本事。週日晚同學生日，明知學生會這邊有工作要做，但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤羣體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負職責的!改正自身錯誤：

2.做什麼工作都要周全研究，研究到每一個細節，每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節的東西逐條列成注意事項，與大家周知。

3.樹立並堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間，在工作佈置之後儘快完成工作。對自我的要求：在工作規定時間的一半之前完成工作，並且完成與大家的討論。

4.嚴禁因為我自身原因影響工作的狀況出現!工作與學習、生活出現衝突應以工作為重，學習和生活上耽誤的都能夠再補上來。可是工作做不好，影響的是整個學院工作的運行，影響的是我們學風建設部的名譽，甚至會影響到整個學生會的名譽，這些損失是無法挽回的。所以，以後我會嚴禁這種因為私人問題影響到整個團隊的現象發生，如果再有類似情景，我不配再留在學生會!

5.關於帶幹事，這方面我會向__和__學習。本着負職責的態度，主動關心幹事各項工作的完成情景，幫忙幹事樹立團結、團隊意識，提醒幹事注意我們以往犯的錯誤。並給予幹事除工作之外的其他幫忙，提高-幹事的綜合素質。並且以身作則，將自我的工作做到最好，用

自我的本事影響幹事。我帶的幹事，我會對他負責。對工作的善後：

兩份查課表出現的問題均已修正;已經整理出格式統一規範的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條，會在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手裏;我計劃叫上其他幾位副部長一齊談談我們對這次工作的認識，討論怎樣相互團結、配合開展以後的工作。對幹事、其他副部長、部長、和副主席的歉意：

因為我個人工作的失職，導致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗，導致學風建設部遭受損失，我對此深感愧疚;辜負了你們對我的期望，在這份檢討裏，我誠摯地向其他幹事、副部長道歉!

檢討人：__

____年_月_日

通用個人犯錯檢討書 篇14

尊敬的老師：

你好!

今天，上晚課語文的時候，我又一次的説話，再一次的犯了錯誤。所以，我檢討。

事情的'經過是這樣的，今天語文，晚課講的是卷子，上了半節課，我都沒有説話，聽到不知道誰説的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的説了兩句。可不幸的是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發現是件很容易的事情。她很生氣，説我坐在第一座還説話，非得讓我去走廊站着，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站着，給了我一次機會。可我卻沒有珍惜，等到現在失去了這次機會時，才感到後悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩聖、詩魔之類的。

當講到詩史的時候，我就冒出了兩個字的粗話，僅這兩個字，又被語文老師聽到了。雖然她沒有聽到我講的內容是什麼，但十分肯定的説我説了與課堂無關的話題，非得讓我出去站着，經過我的再三請求，語文老師還是堅持着她的原則，最後要去找班任柯老師，我也感到十分的後悔，老師給的機會不去珍惜，最後，鬧的事情這麼嚴重。

我上課説話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會，可是，上課説話，已經在我上國中的時候就已經形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現在上課的時候，我已經剋制了自己不去説那些十分無聊的話，但是，雖然現在有時候還會説，不過我真的是已經用心去改掉他們了，所以，請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學習上，才能夠更加用心的去學，學的自然也會紮實。

此致

敬禮!

檢討人：____

20____年__月__日