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紀律檢討書300字十篇

紀律檢討書300字十篇

紀律檢討書300字 篇1

尊敬的老師:

紀律檢討書300字十篇

您好!我是您的學生。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。關於遲到的事,我覺得有必要説一説,事情的經過是這樣的……

這事要從兩個月前説起。我參加了比賽加,每天要頂着烈日訓練,運動量又大,因而每天真的很累。時間長了,身體就有點吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。

我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對於學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

老師反覆教導言尤在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為本人的思想中已經深藏了致命的錯誤。對重要事務的重視嚴重不足,平時生活作風懶散。如果不是因為懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不在重犯。

檢討人:

年 月 日

紀律檢討書300字 篇2

尊敬的單位領導:

您好,向您遞交這份檢討,以表達我對自己工作疏忽出差的反省。以及對於我錯誤造成的不便與麻煩,向您表示愧疚與抱歉。

我造成了如此的後果,非常需要對我個人做嚴格反省與檢查。在今後工作中進一步加強自己的要求,進一步細心掌握每一項工作流程要領,另外我也需在今後積極努力參加培訓,進一步完善自己的工作操守。

回顧我此次漏錯裝零件的錯誤,最大的原因還是我工作粗心馬虎,首先我作為一名流程工人,我須深知在汽車的整個裝配過程中,任何一部流程操作的不當,都會給汽車整體質量帶來影響。我在主觀方面的未對自己的手頭工作引起足夠的重視。造成了零件的錯裝,給單位整個流程工作帶來了很大影響。

我要進一步加強自身對於各工序的認知。從根本上提升自己的工作能力。

針對我工作意識不足,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上的全面認識,我深刻意識到身為一名流程工人肩負的職責,今後我一定以認真、負責地態度面對本職工作。

今後我需積極參加各項技能培訓,進一步完善自己。

簽名:

時間:20xx年XX月XX日

紀律檢討書300字 篇3

俗話説:“國有國法,家有家規”,“不以規矩,無以成方圓”。這幾天來,可能天熱,我們都特別浮躁。上課愛玩的,愛説話的,愛做小動作的……統統都露出狐狸的尾巴。老師們不止一次説過我們班的紀律差,沒辦法,好動是孩子的天性嘛!

一次語文課,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

造成紀律不好最直接的原因是我們自我約束能力太差,魯迅先生説過……歌德也説……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

語文課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在語文課上就沒有任何藉口,任何理由可以為開脱!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

紀律檢討書300字 篇4

尊敬的老師:

今天,上晚課語文的時候,我又一次的説話,再一次的犯了錯誤。所以,我檢討。

事情的經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有説話,聽到不知道誰説的話,反正挺招笑的.,我就笑呵呵的説了兩句。可不幸的是,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,説我坐在第一座還説話,非得讓我去走廊站着,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站着,給了我一次機會。可我卻沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到後悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩聖、詩魔之類的。

當講到詩史的時候,我就冒出了兩個字的粗話,僅這兩個字,又被語文老師聽到了。雖然她沒有聽到我講的內容是什麼,但十分肯定的説我説了與課堂無關的話題,非得讓我出去站着,經過我的再三請求,語文老師還是堅持着她的原則,最後要去找班任柯老師,我也感到十分的後悔,老師給的機會不去珍惜,最後,鬧的事情這麼嚴重。

我上課説話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課説話,已經在我上國中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經剋制了自己不去説那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會説,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會紮實。

紀律檢討書300字 篇5

尊敬的老師:

對不起!我錯了!!我真的知道錯了!

我懷着萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

從開學正式上課起,我就經常違反紀律,例如在上課時開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調到講台旁邊後,我仍經常在課堂上走神,玩文具,有時老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來的小説。有時沒有完成作業,就對老師撒謊説自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發的作文,在撒完謊後還一而再再而三的繼續騙老師,而且在老師給了我機會後還根本不回家補作業,第二天老師沒有提起就以為老師已經忘了,完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言。最近,我還由於一個同學在放國慶時邀請我去電玩城裏玩過一次,就在非國家法定的節假日裏進出於電玩城這些不太適合未成年人進出的場所,對此,我覺得自己對不起老師還有自己的父母,所以,我做出以下檢討:

①:我會努力改正過去的缺點,在上課時管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。

②:我不會進入一些未成年人不得進入的場所,例如電玩城、歌廳、網吧等等。

③:我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事。

請老師再給我一次機會,以後一定不會再犯類似的錯誤了。我一定好好學習,努力改正缺點,不斷的提高和完善自己,不辜負老師和家長對我的期望。

您的學生:

20xx年10月26日晚9點

紀律檢討書300字 篇6

根據部門“三甲差距分析會議”遲到情況,按照部門高級經理的要求及工作部署,後勤部對此現象進行深刻的檢討,並以此為鑑,重新梳理及規範部門紀律,主要內容如下: 本次錯誤所反映的問題:

部門內員工思想近期較為鬆散,對自己要求及約束能力減弱。此次也反映出整體同事對領導及部門內安排工作的重視程度有所降低,積極性嚴重不足,不利於部門的發展。

員工對重點工作的安排順序認識不足。影響部門內重點工作佈置的完成效果。

整改措施:

以本次錯誤為鑑,要求部門同事重新整頓自行的操守及紀律觀。嚴格遵守醫院及部門內相關工作制度。杜絕遲到、早退等現象,準時到達工作崗位開展工作。對請假、調休進行嚴格把控。要求部門內同事有特殊情況需提前告知高級助理以做備案,無備案者以違反規定處理。 要求部門內同事重視領導佈置工作,嚴格按照時間節點完成工作內容並及時彙報進度,做到不拖沓、不延誤。

對重要事項的重視程度及工作責任心的培養。並要求各崗位助理對於現有監管工作及三甲認證工作必須積極主動的.態度完成工作。

各監管助理應對自身所負責的工作及崗位職責有清楚的認識及規劃,紮實做好各項監管工作,承擔崗位相應的責任。

司機班紀律將由監管助理代為傳達,會議後要求將會議紀要發送至各助理處再次強調。 通過此次事件,我部門同事已深刻的認識到對此帶來的惡劣影響。在未來的工作上,將更加嚴格的要求自己,並按照部門的制度要求及規範開展工作。並保證在未來的工作中不會呈現相似的錯誤。

紀律檢討書300字 篇7

尊敬的老師:

向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行為。

回顧開學期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質量。沒有養成正確的學習方式,以後我一定改正錯誤。

關於玩遊戲,我以後一定不玩了,因為它會影響我的學習成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽説過,學習要靠自覺,對於我的學習退步不是因為我的能力不行,而是我對學習的態度不夠端正。

從今以後,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

檢討人:

201下年x月x日

紀律檢討書300字 篇8

尊敬的班主任老師:

我發誓今後一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關於此次上課紀律問題,我發誓今後一定不在上課期間於同學説話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。還有還有,我今後一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今後一定要認真老實起來,好好向班裏的學習好的同學學習。

另外,在今後的語文課上課之前,我一定要端正心態,平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課説話的行為錯誤的發生。經過這幾天的深刻反省,以及在家裏的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個國中生,就應該嚴格地遵守《國中生日常行為規範》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這麼多的錯誤,都需要在以後一段時間裏認真地對待與改正。

最後,我再次跟老師鄭重地説一聲抱歉對不起,老師。經過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多麼的磨練與痛心。作為一名國中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今後我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今後一定努力改正。

此致:非常抱歉!

紀律檢討書300字 篇9

親愛的老師和同學們:

今天下午寫字課我和於義超説話了。我知道我們不應該在上課時間亂説話,而且我還是紀律委員更不應該帶頭亂説話。上課亂説話影響了其他同學的學習,我感到很內疚,很難過。 高老師、同學們,我知道我錯了。

我辜負了高老師對我的期望,辜負了同學們對我的信任,我知道我錯了,沒有遵守課堂紀律我感到很愧疚。

我知道我錯了,請大家再給我一次機會吧。以後我一定管理好自己,上課堅決不能做小動作和亂説話,一定主動遵守課堂紀律,請大家監督我。

簽名:

時間:20xx年xx月xx日

紀律檢討書300字 篇10

班主任老師:

今天,我懷着愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學,被數學老師看見,收到了處罰,寫了幾千的檢討,扣了4分品德修分。

那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業,我正愁沒事情幹。忽然,後面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的.對我説:“向你前面一個人借一下剪刀。”我怕老師批評我,我便傳了一張紙條給她,上面寫着她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎麼處理這件事,我們説寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿着筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,後悔自己當初的行為,寫着寫着,我的眼淚已經從我的眼眶溢出,可是後悔又有什麼用呢?這時我對自己説,以後不管上什麼課,都要遵守紀律。

今後我一定會好好學習,上課不講空話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

年X月X日

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