2022年學生逃課檢討書（通用16篇）

2022年學生逃課檢討書 篇1

尊敬的老師：

作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。於永慧老師的課我是很感興趣的，於老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威。

三、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

檢討人：

2022年學生逃課檢討書 篇2

尊敬的班主任老師：

您好!對於我逃課外出打球的行為，現在，我懷着自責、愧疚的心情向您遞交檢討書，我知道自己錯了，我這種對學習不付責任的行為，真是是很不對。我很後悔。

現在，面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良範例，給班級形象帶來了消極影響，也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經過您的嚴肅批評，我面壁思過之後，充分認識到錯誤的危害，我決定徹底悔悟與改正：

第一，我從即日起我必須重新審視自我行為，我須嚴格遵守《中學生日常行為規範》，不做任何有違紀律規範的事。

第二，我必須端正自己的學習態度，好好利用自修課時間來完成作業與複習課程，努力認真地學習。

第三，我要學會忍耐、學會控制自己，只是適當打籃球運動，不貪玩不折騰，讓自己變得穩重安分起來。

總結以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會，我會戴錯立功，努力認真學習，在這學期的期會考試當中爭取有一大進步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

2022年學生逃課檢討書 篇3

尊敬的輔導員：

在3月31日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我並不知道大學的請假制度是需要由系主任批准，再由學工部蓋章之後才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批准後就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由於回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，於是便沒有得到輔導員的批准，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。

到學校之後，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對於我這樣的行為，所造成的不良後果有：

1，讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的後果。

2，在同學們中間造成了不良的影響。由於我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。

3，影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意願，實乃不該。

對於這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規校紀，提醒我們不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，沒有重視學校頒佈的重要事項。把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以後我一定把老師説的話謹記在心，把學校頒佈的校規校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。

我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現。

檢討人：

*年**月**日

2022年學生逃課檢討書 篇4

學生逃課檢討書

敬愛的老師：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由於晚自習身體不舒服，忘了和班長請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會，這莫過於人生的一大損失學生逃課檢討書。

對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的

老師的反覆教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情檢討書。我真的錯了，我保證我再也不犯了!

作為一個大學生，違反了"學生守則"明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，並真正實行，以後會盡量不逃課，好好學習專業知識，並謹遵老師的教導。

從今以後我會對我的行為負債，我會改，試着去努力做好一個屬於自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試着去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬於自己舞台的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這隻笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們聖誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!

檢討人：

X年XX月XX日

2022年學生逃課檢討書 篇5

尊敬的老師：

我曠課行為的發生充分説明了我欠缺對於“學習重要性”的認識，我身為一名國中生，本職任務就是學習，不學習我能夠做點什麼，顯然我什麼也做不起來。

人就像一棵樹木，並且能夠行走。知識就是我們生長所需的養分，學校就像陽光。試問，樹木脱離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。

而我起初恰恰是沒有意識到這一點，才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為。現在，我經過您的批評教育，我終於知道自己錯在哪裏了。

今後我一定不會再犯了，一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。

檢討人：____________

日期：_______________

2022年學生逃課檢討書 篇6

尊敬的老師：

學生主要任務是學習，就像老師上課一樣，本職工作不做好，還有什麼理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：

一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事説明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：好好學習，天天向上應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面説明了我學習工作不夠努力，另一方面，也説明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，並調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行曠課，實在是罪無可恕！

我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：

20xx年xx月xx日

2022年學生逃課檢討書 篇7

敬愛的班主任：

您好！

我很清楚現在的我們處在一個什麼樣的階段。高三，對於我們來説是一個非常關鍵之時期，因為即將面對的是人生中的一場大考——大學聯考。而在這麼關鍵的時刻，我卻還任性的逃課去上網玩遊戲，在事後我都覺得自己太不應該了，沒有一點點的自控能力。我這樣做不僅僅對不起我自己，更對不起日夜陪着我們學習的老師。

雖説我只逃了一節課，但是我內心是十分的懊悔的。因為我知道我在您和同學們眼裏都是好學生的代表。今天在這裏我向您作出檢討，並向您以及我自己的內心保證：高三期間絕不再逃課，絕不再上網。爭取考個好大學。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再逃課了。

希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

2022年學生逃課檢討書 篇8

尊敬的老師及自律會的同學：

你們好，在發生了週三缺席思修課之後，我回去進行了認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，於是懷着愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

週三上午，本人感覺不適，雖口頭請假，卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件，本人進行深刻的反省，對給鮮于老師及自律會的同學造成的麻煩表示深深的歉意。

早在我們踏進校園的時候,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。因為缺席，我放棄了老師給我們精心準備的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。

感謝你們的教育，同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名大學有事沒提前請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.思想上的錯誤：對於個別科目重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。畢竟，如果我非常重視這一科目，即使重病，也會帶病上課。

2.行為上的錯誤：不應該沒提前和鮮于老師説明情況。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：這次事件的發生讓我沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的科學素質及綜合素質的提高和改進都有很大不良影響。與此同時這不僅耽誤了我自己的學習成績，也給班級裏帶來了不好的影響，由於我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假並獲得批准在走。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4.克服自己的惰性，不要給自己找任何藉口，因為缺席不管怎麼説都是錯的。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6.提高自身思想覺悟,增強對他人的尊重,對重要事項增加重視。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。同時我認為但是一份檢查是不夠的，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人：

201x年10月12日

2022年學生逃課檢討書 篇9

尊敬的輔導員：

你好!

首先我要説對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1.思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來説，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤：不應該無故曠課。對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那麼這段時間，這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課，那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人：

*年**月**日

2022年學生逃課檢討書 篇10

班主任老師：

您好!

這次曠課的大致經過是這樣的。由於昨天晚上以前的同學從外面回來了，邀請我去玩，我也不想去的，擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，並以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不願意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

某老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不願被夥伴拋棄，並且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪着。某老師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由於徹夜的玩耍，夜晚的温度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，某老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮!

2022年學生逃課檢討書 篇11

尊敬的輔導員：

您好!

對於這次的逃課事件，我深感抱歉並深深自責。雖説事出有因，我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本週二週三共8節課，但是卻因為嫌麻煩而沒有事先向您請假。這是明目張膽的曠課，是一種毫無紀律性、組織性的行為。我視老師的教誨於不顧，視學校的紀律於不顧，視班集體的榮譽於不顧，未經請假就擅自不到教室上課，這無異於一種流氓的行徑。

古人曰：“一屋不掃，何以掃天下?”試問，一個不嚴格要求自己，事事從身邊小事抓起，沒有紀律性、組織性，任由自己的性子懶散做事的人，將來又何以成就大事?我們又有什麼理由能相信他是一個有能力、有才華，不甘平庸的人?

通過今天與您的一番談話，我更加深刻地認識到，逃課是一種極不負責任的行為。對不起老師，對不起學校，對不起父母，更對不起自己。我千不該萬不該僅僅因為一點小問題就不尊重講台上辛苦講課兢兢業業教書育人的老師們，擅自曠課，讓自己白白錯失掉許多個學習新知識新文化，學習為人處世的道理的機會。您説得對，重要的是態度問題。我必須調整糾正自己的態度，重視紀律，尊重老師，做一名合格的當代大學生。

我在此深刻檢討自己犯的過錯，並且保證以後不再逃課，保證從此嚴格要求自己，服從紀律。希望您能原諒我，給我一個改過自新的機會。

簽名：

時間：20xx年**月**日

2022年學生逃課檢討書 篇12

敬愛的x導員：

尊敬的領導：

今天，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反省。早在我剛踏入學院大門的時候，您就已經三令五申，一再強調學習的重要性不得逃課。然後我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機取巧地翹課，我兀自行走在懸崖邊上而不自覺，殊不知只是您對我睜一隻眼閉一隻眼。

而今時至一年，林導的敦敦教導言猶在耳，而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導的一通電話，如同當頭棒喝，深夜鐘鳴，又如醍醐灌頂，讓我幡然悔悟。此事雖小，卻説來話長。恰逢五一假期臨近，仿若久旱逢甘霖，平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點般放縱，一發不可收拾。學校已明文規定五一三天假期的具體時間，而我卻為了貪圖多半天的假期，選擇性忽視了當天下午的計算機課，以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經在林導面前信誓旦旦地立下奮發讀書的目標，而今卻背約負盟。計算機課是體現大學生綜合能力和素養的課。我不僅翹掉了計算機老師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐，不僅是翹掉了一節生動活潑趣味盎然的計算機課，更是翹掉了老師對我的殷殷期盼，我愧對恩師，更愧對關愛我的林導啊!

事後我進行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個嚴重的原則性的問題，那就是沒有誠信。殊不知身為法學院的學生，未來的法律人，誠實信用原則乃是重中之重，更遑論誠實守信是中華民族的傳統美德，是大學生應該具備的優秀品質，身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥，實在是罪大惡極。

其次，身為一個大學生，最基本的責任就是好好學習知識，全面提高素質，將來成為社會的棟樑，為祖國的建設做貢獻。更何況本該是嚴謹求實的法學院學生，我卻痞性難改，翹課成癮，多次上老師的黑名單，更是老師辦公室的常客。成績平平拉低學院平均智商。更該當批評的是我終日無所事事，過着行屍走肉般的大學生活，無疑在浪費國家糧食，難道我將來要成為社會的渣滓，祖國的蛆蟲嗎?不!俗話説千里之堤毀於蟻穴，我不能再這樣墮落下去，在日新月異競爭激烈的21世紀，在國際局勢多變動盪的多極趨勢中，我要為中華之崛起而讀書。

再次，我思想上也不夠端正。學校安排的課程無論是專業課還是非專業課都有其合理的緣由，我們都應認真學習。而我卻妄自尊大，目空一切，自以為熟練掌握了計算機知識而忽視計算機課，殊不知我所學到的知識不過是滄海一慄，冰山一角。在老師眼中我不過是隻跳樑小醜，我卻還沾沾自喜，實在可笑。學海無涯，我明白了我要走的路還很長。

雖然我只是一名普通同學，但我也是共青團員啊。事無鉅細，見微知著，我作為一名大學生翹課偷溜，給全班作了壞榜樣，給老師留下壞印象，造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老，我對不起我那本團員證，我對不起當年在胸前飄揚的紅領巾。我，我，我後悔啊~!!!

如今大錯鑄成，我雖追悔莫及但也於事無補。我寫下這份字字血淚的檢討書，目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過，宰相肚裏能撐船，早就再次寬容了我。這份檢討書，只為自省，只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換，我自此一定由內到外，重新做人。

檢討人：

xx年xx月xx日

2022年學生逃課檢討書 篇13

尊敬的老師：

您好!我是，在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關於曠課遲到的事情，我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。

4。制定學習，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

檢討人：

20xx年xx月xx日

2022年學生逃課檢討書 篇14

尊敬的老師：

我辜負了您的一番心血,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思

為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因

(一).由於就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性.

主要有以下幾個方面:一是盲目考證，時下，大學生以證書增加就業的籌碼，逃課學習其它知識，出現了校園“考證熱”。

(二)畢業生盲目考研，考研已成為一種校園時尚，但大多數考研生只是為了迴避就業，在調查中，考研學生的92%只是為迴避就業。

(三)畢業生盲目提前離校找工作，造成了畢業生逃課率奇高的現象，竟佔到了畢業生逃課人數的89%。

(四)盲目放棄。專科生與一些冷門專業就業率低，大四畢業生對此失去信心，自暴自棄，只能通過網絡遊戲、睡覺、打牌來消遣時間。

(五)大學的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內容.沒有吸引學生興趣的知識的元素.許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內容跟不上時代,形式單一.學生覺得學了很沒有用.

(六)是學生的業餘工作.許多大學生利用課餘時間打工賺錢,當工作與學習衝突時便逃課打工.在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大於課堂.即使後者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者.當然,有很多大學生的家庭比較貧困,由於目前的社會求助系統還不完善打工也是生活所迫.

(七)有的公司要求不嚴,追求公司的利益暗示學生逃課.

(八)目前校園不良之風盛行.為了逃避選修課，個別學生選擇了代理上課的方式。於是便有了“校園代理”的出現。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會!

(九)便有點盲從了，根本沒有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。

(十)一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露，高校擴招後，大學生增多而高校教室緊張，也是造成大學生逃課的原因之一。

(十一)大學生戀愛現象已經很普遍,不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的.

對於以上不良現象，令我們深思：大學生逃課，是一種迫於諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象 當然我們也要承認，一些同學為了社會實踐活動被-迫逃課，我們也要承認，當前的高校教育體制也存在着它的某些弊端：比方説少部分授課老師方言太重，致使許多外省同學聽課吃力;授課方式單調，講述的內容枯燥乏味，致使課堂氣氛沉悶等。然而，細思量，更多一部分同學是什麼原因呢 主要的原因是不是出在我們本身呢

檢討人：

20xx年xx月xx日

2022年學生逃課檢討書 篇15

尊敬的老師：

由於我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課，惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的逃課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，並且還惹怒了老師您，並使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個五年級的學生了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由於我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而逃課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便逃課，並不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以後一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，並改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

檢討人：_______________

時間：20________年________月________日

2022年學生逃課檢討書 篇16

敬愛的老師：

今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。美術是體現個人鑑賞能力和修養的一門課，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過於人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來説知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發現並教導我，令我下次不再犯。您是多麼慈祥，多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果説把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那麼，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我並不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以説是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我沒有去上素描課，但我還是嚮往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實。

老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血，事無鉅細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對於我逃課的事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的後果。

2。在同學們中間造成了不良的影響，由於我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕 處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：

*年**月**日