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部隊反思報告怎麼寫(通用3篇)

部隊反思報告怎麼寫(通用3篇)

部隊反思報告怎麼寫 篇1

我叫於20xx年12月入伍.x軍下士軍銜,現任(職務)。

部隊反思報告怎麼寫(通用3篇)

我在xx年xx月xx日外出中丟失錢包,裏面有我的士兵證。《士兵證》丟失對於這一行為我表示悔過通過這件事我感到這雖然是一件偶然發生的事情但同時也是長期以來對自己放鬆要求工作作風渙散的必然結果。經過近期的反思深刻的懂得自己沒有時時處處的按照國家的相關的規章制度對證進行妥善的保管從思想上沒有重視證的意義和它的作用。因此通過這件事在深感痛心的同時使我明確的感覺到在工作中存在的問題我也感到了幸運感到了自己覺醒的及時這在我今後的道路上無疑是一次關鍵的轉折。

所以在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝。 此外我也看到了這件事的惡劣影響如果在各個工作崗位上大家都像我一樣自由散漫漫不經心那怎麼能及時把工作做好、落實好。同時如果在我們這個集體中形成了這種目無工作作風為所欲為的不良風氣我們工作的提高將無從談起。因此這件事的後果是嚴重的影響是惡劣的。 總之我的行為帶來了不好的影響做出這樣的行為我的心情非常沉重和羞愧。

“人非聖賢孰能無過”我也會努力成為一個對工作負責的人一個理得心安的人從過去的錯誤中學到智慧不再單純地懊悔。“經師易得人師難求”我真心感謝領導的教誨希望在今後的工作過程中能從你們身上學得到更多的“智慧”能得到你們的教誨和幫助我倍感幸運和不勝感激

部隊反思報告怎麼寫 篇2

尊敬的領導:

這次犯錯誤,想了東西,反省了的事情,也很懊悔,很氣,去觸犯部隊的鐵律,也認識到所犯錯誤的嚴重性,對所犯的錯誤感到了羞愧。

點名時三令五申,一再強調脱崗漏崗,可我卻把員的話心上,員説的話,當成了耳旁風,不應該的。對員的不尊重。應該把隊説的話緊記在心,把部隊的條令條例緊急在心。

給帶來了麻煩。而且我給連隊也了及其壞的,破壞了連隊的管理制度.在戰友們中間也了不良的。我人的犯錯誤,有別的戰友的效仿,連隊紀律性,對部隊的紀律破壞,而且給對抱有期望的隊傷害。每都希望的戰士品學兼優,發展,形象,也使的連隊有形象。的連隊制度靠的是大家來來起來的,而我這次卻犯了錯誤,去破壞了連隊的制度,是很不應該的,若每戰友都犯錯,那麼連隊早就亂套了,我違反條令條例懲罰應該的,我座崗時想了,也意識到犯了很嚴重錯誤,錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地批評,並願意隊的。

嚴重的原則性的問題。我知道,員我的脱崗也非常的生氣。我也知道,軍人,不違反紀律,的本職工作是一項最的責任,最的義務。我卻連最的都。如今,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件一面鏡子時時檢點,批評和教育,自覺監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要這次事件,我的思想認識,強化責任措施。我會好好改過的,認真的去學習部隊的規章制度和條令條例,我對此很慚愧。

看到我也可以知道我對這次事件有很的悔過,相信我的悔過之心,我的是的一時失足,希望對和戰友們可以原諒我的錯誤,我也會向你此事不會再有次。

切我還將總結,反省,懇請隊和戰友相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。也真誠地希望隊能和支持我,並卻對我的問題酌情。

此致

敬禮

部隊反思報告怎麼寫 篇3

尊敬的:

我身為07.1班的勞動委員,我在班級裏,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班幹部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班裏的衞生管好,班級衞生和紀律不會扣一分的.

我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以後起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個最優的班級.一個驕傲的班級級。

當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結並即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班裏前無古人後無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

回想換屆會議上,我並沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可併成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行。“加熱的鍋,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那隻麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班幹部。

在班幹部工作計劃中,我的工作主要有————略

但是在第一項工作中,我並沒有做好。——略

關於第二項工作,協助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋遊班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!

自從上大學後,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業,而且阻礙了班級的建設,影響極為不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然後趕上進度,然後不必浪費每一節經濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學説聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之後的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設做貢獻?!在你們這一批優秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。

檢討人: 

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