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學校違紀的檢討書800字(通用16篇)

學校違紀的檢討書800字(通用16篇)

學校違紀的檢討書800字 篇1

敬愛的XX老師:

學校違紀的檢討書800字(通用16篇)

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得打牌,不得。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為學生幹部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

對於我的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結於我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以後的幾年裏我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合作為的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你説一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以後會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯。

對於學生來説是嚴重的違紀行為,今後我一定好好改正,把心思都放在學習上。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年XX月XX日

學校違紀的檢討書800字 篇2

尊敬的:

您好!

真的非常抱歉,,我以己之心度人之腹了!我以為所有的學生都可以在家上課了,我更自以為是的覺得沒有哪個學生是沒有拍視頻的設備和條件的了。當我得知許多學生在家上課是需要跑到山頂上才有一格收到羣消息的信號時,我這才知道不是所有的學生家裏都擁有上傳學習視頻的條件。

,這真的讓我想起來《了不起的蓋茨比》裏面的一段話:“‘每逢你想要批評任何人的'時候’他對我説,‘你就記住,這個世界上所有的人,並不是個個都有過你擁有的那些優越條件。’”的確,我以為自己可以上,許許多多的人可以上,我就以為全世界的人都可以在家上了,殊不知真的有家裏上需要上山頂上收信號的家庭,更不知道現在人手一個的智能手機和電腦,也不是每個家庭都擁有的。我的學生裏面真的有這樣的家庭,當這位學生家長打電話來找我時,我這才知道不是所有的人都脱離了貧苦,是我太想當然了。

我竟然還是一個老師。身為一個老師,我想我應該要比其他人更能體會學生以及學生家長的難處的,我竟然沒有調查瞭解,便在課堂上要求所有的學生都在課後上傳學習的視頻作為作業來提交。也正是這個對有些家庭來説算是“無理要求”的要求,讓我看到了許多學生在家上課的艱難以及他們父母心裏的不是滋味。

上傳學習視頻,這不僅僅要求每個學生家裏都有電腦或者智能手機,更是隱性的要求每個學生家裏應該有可以拍攝學習視頻的設備。智能手機也好、相機也好、電腦攝像頭也好,這些看似已經普及的東西,其實在我們國家並不是每家每户真的都有了。

以前在教室裏上課,有些時候需要有電腦或者智能手機完成的作業,興許那些學生家長還可以找鄰居或者親朋後友借一借,但是現在每天都要上課這件事,對許多還沒有擁有這些條件的家庭陷入了困境。這疫情期間給興許還不能出外打開掙錢家長,增加了一個非常大的難題。

,我錯了。以後再有這樣的與平日上課不同的要求,我一定都會先詢問清楚了再做決定,不會再以己之心度人之腹了!請您原諒我的這一次疏忽,我保證再也沒有下次了!

檢討人:

20xx年x月x日

學校違紀的檢討書800字 篇3

同學們:

今天,我在這裏向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習,英語老師佈置了讀記課文的任務後,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正着,她叫我出去站着,我沒有去,並且還説了句“我就不去站着〞,我為我説的這句話感到慚愧,並深深地自責與反剩我確實不該説出這種話來,我知道我錯了,但懊悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她確實是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以後認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。並且,在平時每次老師佈置了作業之後,她都要及時催促我們將作業做好、做完,並及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力着、奉獻着,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑劣的。

在這裏,我還要感謝值日生同學,説實話,我們班的`班幹部和值日生是非常不錯的,每週班幹部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與開展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體,他們值得我們讚揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比方説,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與缺乏。

除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小説的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級裏的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,着對我們班級同學素質與能力的提高與開展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學校違紀的檢討書800字 篇4

尊敬的院領導:

事發於xx年xx月xx日晚,由於對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內完成。於是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

1、責任心不強。所謂"食君之祿,擔君之憂",作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度,切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信"不以規矩,難成方圓"這一古訓。無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

經過這次事情,我為我的行為感到後悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我願意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,並深刻銘記於心,時常警醒自己。對於今後的工作和生活,我也要放正態度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨,希望在今後的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!

這裏,我只向您作出檢查。由於您就是黨的化身,亦是黨。通過最近一段時光的學習跟深刻檢查,我已意識到自己所犯過錯的重大性。為了更好的發展今後的工作,錘鍊和進步自己,將書本上的自己徹底毀滅,而替之以與事實接軌的自己。當初本着有則改之,無則加勉的懇切立場,向你及您所有的黨委作出檢討。

一是工作經驗欠缺,不適應工作,並且在種種起因下,越發不能接收這種讓我靈魂不得安定的工作現狀。今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精力,在今後的工作中,首先要保持自己的尋求,並且要對殘存在我思維深處的幻想主義分子徹底清除,不讓其有仰頭蔓延之空間,讓自己整整潔齊地本性難移,變成一個對黨,對社會"有用"的人,而非"無用"的人;其次,要積聚對工作有利和有良的經驗,並將這種有益和有良的經驗應用到實際工作中去。

二是紀律性不強,自在主義氾濫。因為各種不適應,加之自由主義在心中作怪,才犯下了今天這樣嚴峻的毛病。在今後的工作中,要嚴厲依照規矩辦事,當真遵照單位的規章軌制和組織紀律,做到早請示、晚彙報。在盡力工作的同時,要絕不留情地革除掉暗藏於我身各個角落的自由主義成分。一如既往信任"不以規則,難成方圓"這一古訓。通過這次事件的產生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事仍是做人,都要安分守紀。也只有安分守己,方可成圓。

通過此次教訓,我將當作極其可貴的教訓財產加以汲取,並深入銘刻於心,時常警醒本人。

此致

敬禮

檢討人:______

學校違紀的檢討書800字 篇5

尊敬的老師:

您好!

現在我十分後悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。

今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。

這兩天,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。

在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下:

第一,我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。

雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

我保證今後不再出現違反校紀校規的情況。希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

20xx年x月x日

學校違紀的檢討書800字 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是宿舍寢室的學生,檢查人員於20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發現電熱水壺並做出了當場收的處罰,記下我的宿舍號,對此我表示接受,也感謝他們能發現並指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

接下來,我要説的是這次事件的緣由。學校為了我們學生用水安全方便,實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完後可以繼續充值,但我覺得水卡還是蠻貴的。於是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間,而且比較便宜。於是我違背了學校的規章制度,買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時,老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此,我表示萬分後悔和難過。以上是事情的緣由,手機版也是我當時的真實想法。然而,現在看來,卻不過是為自己開脱的藉口。

面對錯誤,最最重要的是分析錯誤產生的原因,並引以為鑑,確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤,原因有下:

1、思想紀律性不夠強,行為之前沒有考慮行為會帶來多大的後果,甚至以為這只是無關緊要的行為,沒有認識到事情的嚴重性。

2、安全意識淡薄。總以為只要我們妥善使用,就不會發生什麼安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由於僥倖心理作祟而釀成的。而且一旦發生事故,殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人,責任重大。

3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒有及時阻止,反而進行瞎摻和,是我沒有盡到寢室一員的責任,我在這裏想我親愛的室友、敬愛的領導致以深深的歉意,我保證以後會改正。

20xx年x月x日

學校違紀的檢討書800字 篇7

尊敬的老師:

您好!

現在我十分後悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。

今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。

這兩天,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。

在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下:

第一,我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。

雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

我保證今後不再出現違反校紀校規的情況。希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年x月x日

學校違紀的檢討書800字 篇8

尊敬的李老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由於我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那麼是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情願承擔不起的責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校的處理。

對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對於我犯校規也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來説是最重要的,對今後的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

犯了這樣的錯誤,對於家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心願,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰,而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並能對我的問題酌情處理。

學校違紀的檢討書800字 篇9

尊敬的院領導:

事發於xx年xx月xx日晚,由於對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內完成。於是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

1、責任心不強。所謂"食君之祿,擔君之憂",作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度,切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信"不以規矩,難成方圓"這一古訓。無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

經過這次事情,我為我的行為感到後悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我願意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,並深刻銘記於心,時常警醒自己。對於今後的工作和生活,我也要放正態度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨,希望在今後的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!

這裏,我只向您作出檢查。由於您就是黨的化身,亦是黨。通過最近一段時光的學習跟深刻檢查,我已意識到自己所犯過錯的重大性。為了更好的發展今後的工作,錘鍊和進步自己,將書本上的自己徹底毀滅,而替之以與事實接軌的自己。當初本着有則改之,無則加勉的懇切立場,向你及您所有的黨委作出檢討。

一是工作經驗欠缺,不適應工作,並且在種種起因下,越發不能接收這種讓我靈魂不得安定的工作現狀。今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精力,在今後的工作中,首先要保持自己的尋求,並且要對殘存在我思維深處的幻想主義分子徹底清除,不讓其有仰頭蔓延之空間,讓自己整整潔齊地本性難移,變成一個對黨,對社會"有用"的人,而非"無用"的人;其次,要積聚對工作有利和有良的經驗,並將這種有益和有良的經驗應用到實際工作中去。

二是紀律性不強,自在主義氾濫。因為各種不適應,加之自由主義在心中作怪,才犯下了今天這樣嚴峻的毛病。在今後的工作中,要嚴厲依照規矩辦事,當真遵照單位的規章軌制和組織紀律,做到早請示、晚彙報。在盡力工作的同時,要絕不留情地革除掉暗藏於我身各個角落的自由主義成分。一如既往信任"不以規則,難成方圓"這一古訓。通過這次事件的產生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事仍是做人,都要安分守紀。也只有安分守己,方可成圓。

通過此次教訓,我將當作極其可貴的教訓財產加以汲取,並深入銘刻於心,時常警醒本人。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學校違紀的檢討書800字 篇10

尊敬的老師:

您好!

在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖於合格大學生的行為。

儘管這個電吹風是我們集體辦電話業務的贈品,並且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。

作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來説,如此低下的安全防範意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的生命和財產不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利於學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們並沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產安全。

為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閲讀了xx學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

學校違紀的檢討書800字 篇11

尊敬向書記:

那裏,我真心向您作出深刻檢討。因為您在我心中就是黨化身。透過最近一段時光認真學習與深刻反省,我已認識到自我這次所犯錯誤嚴重性。為了更好順利開展今後工作,鍛鍊和提高自我,將以前那個自我徹底消滅,而替之以與現實接軌自我。此刻本着有則改之,無則加勉誠懇態度,向您及您所有黨委作出檢討。

一是工作經驗欠缺,不適應工作,並且在種種原因下,越發不能理解這種讓我靈魂不得安寧工作現狀。這天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席談話精神,在今後工作中,首先要堅持自我追求,並且要對殘存在我思想深處理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自我整整齊齊地脱胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”人,而非“無用”人;其次,要積累對工作有益和有良經驗,並將這種有益和有良經驗運用到實際工作中去。

二是紀律性不強,自由主義氾濫。由於各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了這天這樣嚴重錯誤。在今後工作中,要嚴格按照規則辦事,認真遵守單位規章制度和組織紀律,做到早請示、晚彙報。在努力工作同時,要毫不留情地剷除掉隱藏於我身各個角落自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。透過這次事件發生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

透過此次教訓,我將當作極其寶貴經驗財富加以吸取,並深刻銘記於心,時常警醒自我。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學校違紀的檢討書800字 篇12

尊敬的李老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由於我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤,那麼是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情願承擔不起的責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校的處理。

對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對於我犯校規也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來説是最重要的,對今後的'生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

犯了這樣的錯誤,對於家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心願,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰,而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並能對我的問題酌情處理。

20xx年x月x日

學校違紀的檢討書800字 篇13

尊敬的政教處老師:

學校一開學就再三告誡,一再誇規校紀,提示學生不要違背校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的緊張事變,當成了耳旁風,這些都是不就應的。也是對老師的不恭敬。就應把老師説的話牢記在心,把學校頒佈的校規校紀告急在心。

這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天裏,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學校的鐵律,也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事後,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,並且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由於我的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規律性,年級規律性,對學校的規律也是一種破壞,並且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。

我由於月日與產生辯論併入手打架。經過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我最後到本身犯的錯誤的嚴重性。

我對本身的衝動十分的悔恨,並且對十分歉仄。

其次,我打架的舉動還是破壞學校內連合的表現。學校是一個大羣眾,每個學生都是學校的一個分子。我不就應破壞它。

錯誤的性子是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學生的原則。我只是由於本身的衝動,和一時的想法,完全沒思考到此事會造成多大影響。這也是不對的,學校是一個羣眾,大家不就應只是想着本身,我這麼做,我如許做,現實上是不成熟的表現。並且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的衝動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地説:對不起,請您們包涵。

此致

敬禮

檢討人:

時間:

學校違紀的檢討書800字 篇14

敬的公寓樓宿舍管理老師:

我是X系專業XX班的一名學生,現住公寓樓寢室。幾周前,我曾因為大吵大鬧導致寢室同學休息不好。對此,我非常感謝老師們能發現並指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。我由於沒有按照宿舍管理條例的要求,在本應休息的時候,在大家都安安靜靜的時候只為了自己的快樂,影響了宿舍樓的紀律,沒能體現一個當代學生的集體榮譽感。通過學習宿舍安全管理條例細則,我終於深刻意識到自己所犯錯誤的嚴重性。

人是社會的人,不應該只是為自己着想,我這麼做,損害了整個樓棟同學的生命和財產的安全,同時也是對宿管老師全心為同學們服務的不尊重。所以,到現在,我是深刻地認識到了這一點。在老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性。

作為一名當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等。我不應該為了一己之便違反校紀校規。對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

在此我要對我的同學們老師們説聲對不起。我保證,今後再也不會犯類似的錯誤,一定會積極配合學校的安全工作,為建設文明、和諧的校園貢獻一份微薄的力量。也希望同學們以我為戒,避免重蹈覆轍。

檢討人:

20xx年x月x日

學校違紀的檢討書800字 篇15

尊敬的政教處老師:

學校一開學就再三告誡,一再誇規校紀,提示學生不要違背校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的緊張事變,當成了耳旁風,這些都是不就應的。也是對老師的不恭敬。就應把老師説的話牢記在心,把學校頒佈的校規校紀告急在心。

這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天裏,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學校的鐵律,也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

事後,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,並且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規律性,年級規律性,對學校的規律也是一種破壞,並且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害

我由於月日與產生辯論併入手打架。經過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我最後到本身犯的錯誤的嚴重性。

我對本身的衝動十分的悔恨,並且對十分歉仄。

其次,我打架的舉動還是破壞學校內連合的表現。學校是一個大羣眾,每個人,每個學生都是學校的一個分子。我不就應破壞它。

錯誤的性子是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學生的原則。我只是由於本身的衝動,和一時的想法,完全沒思考到此事會造成多大影響。這也是不對的,學校是一個羣眾,大家不就應只是想着本身,我這麼做,害的`不是一個兩個人,我如許做,現實上是不成熟的表現。並且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的衝動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地説:對不起,請您們包涵。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學校違紀的檢討書800字 篇16

敬愛的XX老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得打牌,不得。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為學生幹部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

對於我的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結於我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以後的幾年裏我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合作為的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你説一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤,以後會以此為戒,改正缺點,深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補我的過錯。

對於學生來説是嚴重的違紀行為,今後我一定好好改正,把心思都放在學習上。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

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