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班幹部失職檢討書範例

班幹部失職檢討書範例

班幹部本職是管理好班級工作,在班級規章中沒有管理好班級,出現失職情況,做一份檢討書,本文是本站小編整理的班幹部失職檢討書,僅供參考。

班幹部失職檢討書範例
班幹部失職檢討書1

尊敬的老師:

今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直説話,我這個班幹部卻沒有去管,而是各做各,當大隊部老師讓我們重做操,並扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班幹部沒有盡到職責時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我自己____一個沒有當好自己神聖任務的班幹部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓,以後一定不要再犯了.

老師帶一位同學去看病,當時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責任.老師,以前我們曾經嘲笑過別班同學,可今天被別人責罵,嘲笑後,我們嚐到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鑽進去.

在此,我向每一個老師説聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學説聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄並不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

檢討人

20xx年x月x日

班幹部失職檢討書2

尊敬的領導:

我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班幹部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候並沒有及時的阻止,事後也沒有向老師彙報。導致了發生生命安全事故。

我知道錯了就是錯了,沒有藉口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班幹部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會説請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

今天我認識到了這個錯誤,以後我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今後的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥倖。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對於這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以後再有類似的事情發生。

面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發生後面的事了。回想一下,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今後的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今後的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身於工作。把班級治理得更好!

檢討人:

班級

班上職責:學習委員

班幹部失職檢討書3

尊敬的領導:

我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規定的情況下,我班學生還要觸犯章規。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班幹部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候並沒有及時的阻止,事後也沒有向老師彙報。導致了發生生命安全事故。

我知道錯了就是錯了,沒有藉口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。我知道身為班幹部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會説請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。

今天我認識到了這個錯誤,以後我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今後的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥倖。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對於這件事我還將進一步深入總結,深刻反省,認清的思想不足。避免以後再有類似的事情發生。

面對今天所發生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發生後面的事了。回想一下,那畢竟已經過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現在最重要的是把眼光看得更遠,總結今天的經驗。在今後的的日子中避免在發生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

望學校領導能原諒我的這次失誤。經過這件事我懂得了很多,在今後的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身於工作。把班級治理得更好!

檢討人:

20xx年x月x日

班幹部失職檢討書4

尊敬的英語老師:

由於本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。

英語章老師每個星期三的中午都要給我們課代表開一個會議。在這個星期三,章老師讓我們每人寫一份檢討書,因為她對我們英語課代表很不滿意。

我的檢討書是這樣寫的:

這個學期已快結束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候,最多隻能受齊三十多本作業本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業本交齊,是我太沒有能力了。

我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是説,你怎麼能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這麼不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當。”我頓時感到很失落,他們怎麼會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這麼的不好。

自從當上了英語課代表,有的同學就會説我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應該改正。也有的女同學説我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有鬆懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業背誦課文。

所以我要認真的作好我分內的工作,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!

檢討人

20xx年x月x日

班幹部失職檢討書5

尊敬的XX:

第二學期第三週星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言説到“魔鬼出於細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪裏去!

我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典範。”,口號喊得那麼響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何説是管理典範呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件後,我們也深刻的瞭解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也願意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。

檢討人

20xx年x月x日

班幹部失職檢討書6

尊敬的老師:

在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由於我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:

1、 沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過於簡單,在實際操作中造成了諸多不便。

2、 沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。

3、 對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

4、 在後推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以後,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境,我今後會做到以下幾點。

1、 在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。

2、 行動前與團支書等班委進行充分溝通,並且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。

3、 對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。

4、 不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的願望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日後會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。

檢討人

20xx年x月x日

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