關於衞生的檢討書十篇

關於衞生的檢討書 篇1

尊敬的老師：

人道經緯萬端，規矩無所不貫，無規矩不成方圓。古之賢明嘗曰：一屋不掃，何以掃天下？嗟夫！予思今日之失，未嘗不痛心疾首。

一日，課後歸於居所，見有垢於地，謂左右曰：我們該打掃衞生了吧。左右對曰：明天吧，今天上課有點累。如是則至打掃之事不了了之。寢室頹廢之狀勢如積卵。吾輩不思其過，竟持不以物累形之詞以託之。羞哉，愧矣！

夫禍患常積於忽微，而智勇多困於所溺。今入205之室則如居鮑魚之肆，甚亂。吾欲速清理之，然思矣，正人心豈不更急於衞生者乎？

冰凍三尺非一日之寒，吾室有衞生之患在於吾輩吾清掃及保持整潔之決心。古之慾有為於天下者，必潔其居，美其服，然後求學之，而後精於業，治於術，乃有所成。吾欲行吾求學之道，必先善吾求學之器。至於潔吾居，則當即之要務矣。

檢討人：

關於衞生的檢討書 篇2

尊敬的老師：

今天是星期五，一個好日子。因為今天可以睡大覺，所以，我高高興興的來到了教室。

一轉眼，下午吃完午飯，睡完午覺，我們去上信息課，也就是廣播前的的一節課，我們在那裏呆了很久，直到手抄報做完後，我才回去。

我再回去的途中，在和陳嘉怡一直嬉戲打鬧，他聊一句，我聊一句，還從電腦老師看到了我們的遊戲積分，非常好玩，我們玩的不亦樂乎，後來，我們經過讀寫欄的時候，在津津有味的看着，那時候，好像聽見有人在叫，模模糊糊的聽見叫我的人是這麼説的：“周子璐！你們組要……快點回……”當時我沒有聽得太清楚，就笑笑沒有在意，繼續磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，一步一挪，甚至還往回跑。

我剛進了門，就看見袁伊軒組的人在掃地，我突然好像像一個熱鐵爐被澆了一大盤冷水一樣，一下子就清醒過來，今天不是我們組掃地嗎？

果然沒錯，袁伊軒一看見我來了，便走了過來，一臉怒氣的衝我吼道：“你怎麼那麼晚才來啊！”隨後指着我們組的座位説：“況且，你們組的人一個人都沒有來！”這一吼不要緊，但是，聽到袁伊軒的怒吼聲，全班人都紛紛的把目光投向我，更要命的是，後面林老師居然也跟了進來，袁伊軒立馬告訴林老師我的罪行：“周子璐組……”林老師大怒，批評我們，並且罰了我一篇檢討書。

這次的確是我的錯，也是我磨磨蹭蹭的性格害了我，但是，在這篇作文的結尾，我向林老師您保證：“我不會再磨磨蹭蹭了！”

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

關於衞生的檢討書 篇3

尊敬的：

事情經過：寢室環境衞生狀況糟糕，我寢室多次衞生檢查扣分嚴重，嚴重拖累班級。我作為寢室長，難辭其咎，代表全寢室同學向班主任老師遞交檢討。

寢室衞生沒搞好的檢討書，內容如下：

尊敬的班主任：張老師！您好，我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室連續三週衞生檢查不合格，已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了，我們還這麼讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊！在此，我代表520寢室全體同學向您表示深切的歉意。

古人云：“君子處世之道，重點是要講衞生！”古人又云：“不講衞生，你就離我遠一點。”古人還雲：“寢室衞生就是臉面，臉面不淨，便是不敬！”

因此，我們出來當學生的，首先是要注重個人衞生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衞生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。説到衞生習慣，寢室的衞生環境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衞生與同學息息相關，直接關係同學健康。

此次我們寢室連續三週衞生不合格，充分暴露出我們寢室對待衞生工作的懈怠與散漫，對待日常衞生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衞生工作不踏實。出現這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。

其次，這個錯誤説明我們的衞生習慣不好，搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家裏，每個人都應該養成衞生習慣，保持寢室日常的清潔。

通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：

第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘願，並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。

第二，徹底改造我們衞生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衞生打掃工作，努力改善寢室衞生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。

第三，與室友加強溝通，以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衞生意識，讓大家都儘量保持寢室的衞生狀況。

現如今，我們已經深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環境難道就不知道了？！總之，千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機會，今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衞生工作，使我們的寢室成為乾淨、整潔、衞生的模範寢室。

檢討書感言：認識錯誤，知錯就改，很好！我們都會監督你完成寢室衞生工作，讓我們期待你們的寢室成為模範寢室吧！

檢討人：

20xx年X月X日

關於衞生的檢討書 篇4

尊敬的班主任老師：

您好!我懷着忐忑、懊悔、自責的心情向您遞交了這份檢討書，我知道自己不愛個人衞生的行文不僅影響到班級的整體衞生水平，還給同學的學習帶來了影響，讓同學們在一個環境惡劣的地方學習，真是很抱歉。

在這一次全校衞生大檢查當中，檢查老師在我的抽屜裏發現了一隻發黴的大面包、一包6個月前的咪咪、一隻臭襪子還有一很多隻死蟑螂。由於我個人不良衞生喜歡，經常導致教室抽屜裏很髒亂，偶爾還將零食帶入教室，忘記在抽屜裏，導致零食在抽屜裏發黴變質。

如此面對錯誤，我深深地意識到自己所犯錯誤的嚴重性。我覺得對不起老師，對不起同學，也對不起檢查老師。我一定要努力改正錯誤，我決定：

第一，從今往後養成良好的衞生習慣，不隨便帶食物進入教室了。

第二，我要定期整理抽屜，將抽屜裏的髒亂雜物通通清理出抽屜。

第三，我要以實際經歷告訴同學，以後不能夠將抽屜搞髒搞亂。

時間：

關於衞生的檢討書 篇5

尊敬的：

xx老師對不起！全班同學，對不起！今天應該是我來打掃衞生，可是因為我的疏忽沒有來打掃教室，這對同學們的學習環境有很大的影響。班裏的每個同學輪到值日的時候，都是任勞任怨，毫不抱怨，而且認真的打掃教室，當有同學亂扔紙的時候，值日生也上前指責那個同學，而我呢？我沒有好好打掃教室，反而提前回到寢室休息。第二天，老師的教育，是我清楚的認識到了自己的錯誤！下定決心要好好保護環境衞生。教室是我們大家的，我們都要來愛護自己的教室，打掃好教室的環境，讓自己有一個好的學習環境，我以後一定會好好愛護教室，認真打掃教室衞生，再也不會有逃避的行為。

經過深刻悔悟，我總結造成我錯誤的原因如下：

1、我的責任心不強，個人衞生行為作風散漫，為人不踏實，辦事不老實。

2、我有較為嚴重的惰性，起牀的時候懶惰，連一點點的牀單都不好好摺疊，導致了這樣的衞生問題。

3、我的個人衞生態度不好，沒有養成良好的衞生習慣。

通過這件事，我深刻地認識了錯誤，並且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認錯，向班級同學認錯，並且遞交這份檢討書作為今後的保證。

檢討人：

X年XX月XX日

關於衞生的檢討書 篇6

首先，我對我所犯下的錯誤——忘記打掃衞生，而向老師和各位同學深深懺悔：我不該不打掃衞生，這樣有可能會給班級扣分，而且還影響了同學的學習興趣。在我以後打掃衞生時，我會努力作到以下幾點：

一、認真打掃教室，不偷懶，不應付，不欺騙老師和同學。

二、把高衞生當作自己應該做到的事。

三、讓各位老師和同學都能享受到乾淨的學習環境。

此外，在平常也不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，見到垃圾隨手撿起來，並監督同學也這樣做。

最後我再一次為我的錯誤行為深深懺悔，我會作到我剛才所説的，望老師和同學監督。

檢討人：

關於衞生的檢討書 篇7

首先，我對我所犯下的錯誤——忘記打掃衞生，而向老師和各位同學深深懺悔：我不該不打掃衞生，這樣有可能會給班級扣分，而且還影響了同學的學習興趣。在我以後打掃衞生時，我會努力作到以下幾點：

一、認真打掃教室，不偷懶，不應付，不欺騙老師和同學。

二、把高衞生當作自己應該做到的事。

三、讓各位老師和同學都能享受到乾淨的學習環境。

此外，在平常也不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，見到垃圾隨手撿起來，並監督同學也這樣做。

最後我再一次為我的錯誤行為深深懺悔，我會作到我剛才所説的，望老師和同學監督。

20xx年xx月xx日

關於衞生的檢討書 篇8

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好，我叫李，由於自身工作不紮實、不具體，導致我所包的五頭村在此次環境衞生整治中位列八個示範村倒數第二，這樣的成績與黨委政府的期盼相去甚遠，與羣眾的期盼相去甚遠，我感到深深的自責和嚴重的不安，特此向黨委政府作出深刻檢討，希望各位領導、各位同事批評指正。

再得知這樣的成績後，我對自身進行了徹底的反思，我認為自己主要有以下幾個問題：

一、思想認識不足、重視不夠

此次環境衞生整治是今年全年環境衞生整治的年終最後一次驗收，具有非常重要的考核意義，而我自己思想較為滯後，沒有意識到這一點，更沒有將此次環境衞生整治放到一個較高的位臵上，仍將其當做日常工作來對待。在本週週一週二的兩天，自己只是去村裏簡單的看了看、簡單的進行了督促，並沒有全天候在現場進行督促，直到週三才徹底堅守在路上進行督促。

二、人力、物力、財力投入不夠

五頭村人口多、面積大、路線長，環境衞生整治壓力非常大，而在此環境衞生整治中，我們投入嚴重不足，僅僅是依靠幾個衞生保潔員來治理，也僅僅是停留在掃掃路、清清垃圾這樣較為簡單的層面上。而其他一些村則進行了較大的投入，投資了幾千元，動員了幾十個人，甚至租用了一些大型機械，與這些村相比我們的投入根本不值得一提，這樣的投入力度導致了我們雖然做了付出了較大努力但仍取得了較為落後的成績。

三、思路不夠開闊、方法較為侷限

環境衞生整治關係到我鎮的對外形象，更關係到千家萬户的人居環境，我作為包村幹部，工作思路不夠開闊、方法較為侷限，而我自己卻沒有認識到自身的缺陷，其他一些村有好的經驗、好的做法，自己也不去學習，因而沒能夠讓村組幹部、衞生保潔員、道路沿線羣眾從內心深處認識到環境衞生整治的重要性，沒能夠讓村組幹部把環境衞生整治作為首要工作來抓，沒能夠讓衞生保潔員熱愛這項工作，更沒能夠讓道路沿線羣眾自覺遵守衞生保潔制度。

下一步工作打算：

一是要對重點路段、衞生死角進行全面排查，組織人員對排查到的問題進行徹底整改，確保重要路段乾淨整潔、不留意一個衞生死角。

二是要加大投入力度，我們將對重點階段、重要路段進行重新投入，確保在平時能做好衞生保潔，在關鍵時候能徹底清理。

三是要向先進學習、向優秀看齊，一個人落後不可怕，甘於落後才可怕，我一定會向各位領導各位同事認真學習、取經，在此我也希望各位領導各位同事能不吝賜教、傾囊相授，以促進我工作能力的提升。

我的`檢討到此就要結束了，懇請各位領導、各位同事提出寶貴意見，謝謝你們。

此致

敬禮！

檢討人：

X年X月X日

關於衞生的檢討書 篇9

尊敬的醫院領導：

您好！

很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考着怎麼寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表着一份真誠實意，在思考的同時我也在深深的反省着自己的行為，真的深感愧疚！認真、負責和遵守紀律是每個工作者最基本的工作態度。但是我最近因為個人私事而連連失職耽誤了工作。

上班遲到還曠工，雖然有些客觀因素的存在，例如：公交車誤點，路上塞車等等，但主觀原因還是我個人因素：時間觀念不夠強，沒能合理安排時間；崗位責任意識不強；工作態度不夠認真；思想不成熟不分事情輕重。

因為我的失職，耽誤了工作進展和影響了工作效率，給各位同事帶來了諸多不便和困擾，真的很對不起！

大錯已成我懊悔不已，我唯有對自己進行了深刻的檢討，加之同事、領導的教導溝通讓我加強了工作責任心，意識到崗位的重要性，端正了工作態度。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

關於衞生的檢討書 篇10

此次我們寢室連續三週衞生不合格，充分暴露出我們寢室對待衞生工作的懈怠與散漫，對待日常衞生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：

首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衞生工作不踏實。出現這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。

其次，這個錯誤説明我們的衞生習慣不好，搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家裏，每個人都應該養成衞生習慣，保持寢室日常的清潔。通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：

第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘願，並認識錯誤可能帶來的嚴重後果。

第二，徹底改造我們衞生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衞生打掃工作，努力改善寢室衞生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。

第三，與室友加強溝通，以確保以後此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衞生意識，讓大家都儘量保持寢室的衞生狀況。

現如今，我們已經深深地知道錯了，寢室就像我們的臉面，我們的臉面都知道保持清潔，寢室環境難道就不知道了？！總之，千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。

希望老師可以給我改過自新的機會，今後我會努力帶領寢室同學做好寢室衞生工作，使我們的寢室成為乾淨、整潔、衞生的模範寢室。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日