學生會開會未到檢討書範文【三篇】

學生會開會未到檢討書範文篇一

尊敬的會長：

您好！

上週我部門召開例會，本人因假期外出未能按時參加會議，違反了相關規定，為此我感到十分愧疚，經過自我反省與批評之後，特寫下此檢討書，以表明我已經深刻認識到自己的錯誤，並已經端正了自己的態度。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己的成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得最開始的時候，我對自己的要求還是比較高的，遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但隨着時間的推移，工作也比較熟悉了，尤其是會長對我的關懷和幫助使我感到温暖的同時，也慢慢開始放鬆了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。

因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起會長對我的信任，愧對會長的關心。同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍舊非常欠缺。這充分説明，我從思想上沒有把單位的規章制度，處事的方式方法重視起來，這也説明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新台階的思想動力。在自己的思想中，仍舊存在得過且過，應付思想。

現在，我深深感到後悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是會長及時發現，並要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的。因此，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。

我在向會長做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。

因此，我忠心的懇求學生會各成員能夠接受我真誠的歉意，並能來監督我，指正我。我也衷心的感謝會長給我改過自新的機會，我會更加珍惜這來之不易的工作，以後將會更加努力，更加認真的學習和工作。

檢討人：本站

20xx年xx月xx日

學生會開會未到檢討書範文篇二

尊敬的會長：

您好！

由於上週開例會沒有按照學生會規定按時趕到開會地點的事情，在此我向大家也給自己作一個檢討。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作作風渙散的結果。經過幾天的反思，我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識，還是一次讓自己覺醒的關鍵。

首先經過這些天我認識到開會未到本身就是不重視學生會規定的表現，我這種行為在學生會能造成及其壞的影響，破壞學生會的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的這種表現，卻是給同學們帶了一個壞頭，不利於學生會發展。如果正式工作的時候也這樣，學生們也會認為這是一個沒有規章制度的學生會，不但影響學生會形象，也會影響自己的前途。

再次拋除一切所謂的客觀原因，我認為這隻能説明我的工作態度還不夠認真，對工作的責任心不夠，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊有着得過且過，混日子的應付思想，這種不良思想只能説明我自由散漫，只顧自己，置學生會規定的原則於不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到後悔與遺憾。明知道需要開會，應該要提前趕到開會地點，把所有能阻礙自己準時到達學生會的情況都考慮到，這樣才能及時趕到，但是自己還是慢吞吞的，把個人困難凌駕於學生會規章制度上，這是很不應該的，我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個會議或工作上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種無組織，紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的後果是嚴重的。

當然犯下這種錯誤也是自己平時不嚴要求，對學生會的文化宗旨等沒有很好的理解。同時也謝謝會長能給我這次改過的機會，我將按照學生會規定對自己嚴格要求。首先開會不遲到，準時到達；其次認真學習學生會各項規章制度，嚴格按照學生會制度開展工作。最後，希望大家以我做反面教材，檢查自己，在以後的工作中不會在出現類似的錯誤。

檢討人：本站

20xx年xx月xx日

學生會開會未到檢討書範文篇三

尊敬的會長：

您好！

在上週的時候學生會已經通知了要開會的消息。然而，我自以為不會忘記這麼重要的事情。因此，我並未將這一信息用筆紙記錄下來，這是我犯下的第一個錯誤。作為一名大學生，我對於開會的相關信息缺少足夠的重視。因此我需要對開會未到的事情進行檢討。

如今，我已然是一名學生幹部，我本應有更高的思想覺悟和更好的行動力。然而，我卻在學生會開會的時候未能及時趕到。人不能在同一個地方摔倒兩次，我不會再犯同樣的錯誤。我會記住，準時參加會議是對老師和同學們的尊重。態度決定着成敗，至少，在學生工作中是這樣的。學生工作並沒有什麼很難的事情，但都要注意細節，都要認真負責的態度去做好它。

一直以來，我堅信檢討只是一個手段，成長才是目標。在檢討中不斷剖析自己的得與失，我們才能更好地成長。我不懂得如何過多説着虛偽的承諾，我只明白如何真正地成長，真正用自己的工作成績來證明自己。

雖然我不同於其餘的學生會幹部，我大一併沒有學生幹部的工作經驗，我需要用於嘗試和成長的時間可能會多些，但是這樣的時間不會很長，半個月的摸索時間就足以讓我找清學生幹部的位置。

在學生工作方面，我還是一名新手，我憑藉的只是從學長學姐那裏學來的一些經驗。我更需要實實在在的經驗，而這種犯下錯誤並加以檢討和自我分析的過程不失為一次別樣的成長。在我看來，檢討書的意義不是給老師看的，而是犯錯者的一次自我成長。我不太懂得如何大説自己的錯誤，大説自己是怎麼樣的。然而，我懂得通過自己犯下的一次次錯誤中，找到解決錯誤和避免相同錯誤的方法。要成長，我就不得不付出心理上的代價，我不得不用更多的時間去思考學生工作對於我的意義所在。還有，我也在這個過程中懂得自己只是個個體，更重要的是我們的團隊和集體

對於我們這些學生會幹部來説，比我們個人更重要的利益方就是我們學院。我們要以學院的榮譽為榮，不論為學院做出多少努力，那都是我們應盡的義務，那也是我們自己的選擇。而我們收到的回報就是我們自我的成長，我們比其他學生多了一些鍛鍊的機會，多了一些成長的可能。我們的付出將換來更好的收穫，或許其中會有不少不滿、憤恨之類的負面情緒伴隨着。

我們學會互相體諒，學會共情，當然不是那麼容易的，然而那卻是我們必須學會的。我作為其中最弱小的一者，我要付出更多的努力，方能取得較好的成績，用成績證明自己的能力。

檢討人：本站

20xx年xx月xx日