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逃課學生檢討書彙總(精選16篇)

逃課學生檢討書彙總(精選16篇)

逃課學生檢討書彙總 篇1

尊敬的李老師:

逃課學生檢討書彙總(精選16篇)

您好我是您的學生:小白,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

導員的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的'。

之所以選武術有兩個原因:一是原以為武術下課早,自己就有時間做其他的事;二是武術教的太極拳是自己高中三年一直在練的,即使上課不認真,自己也能輕鬆通過——一舉兩得。正式上課之後才發現,今年老師的套路換了,不再提前下課了,更加可悲的是今年學習的拳法不是我熟悉的二十四式楊氏簡化太極拳,而是與之幾乎沒有共同點的十八式精簡陳式太極拳——my god,big idiot.不提前下課沒關係,就是少玩一會電腦;主要是我對老師教的新式太極拳一點興趣都沒有,只是跟着瞎比劃——還沒上課,就盼着下課了……

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課學生檢討書彙總 篇2

尊敬的老師:

首先向你道歉,我喊冤枉。我不應該在辦公室與老師頂撞,是不對。影響課堂紀律,我應該好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

這次上數學課過位違背了教育管理體制,影響了老師的.工作正常運轉,又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間。更讓老師您為此事憂心,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在數學課上就沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,雖用整個下午時間懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,敬請老師諒解。

為了老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課學生檢討書彙總 篇3

尊敬的老師:

我是你的學生:___.今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學 不得曠課。但是我還是無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:……(説明曠課的經過和原因)……所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對於我曠課的.事情。

您的學生:__

逃課學生檢討書彙總 篇4

尊敬的老師:

您好!

您好!我是xx級護理班的李,在這裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以後也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然後晚幾天回學校,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的`錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項基本的責任,也是基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全,但是我卻連基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、和同學們加強溝通。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步! 考試中,我因考試作弊,違反學院的規章制度,破壞考場秩序,在學院造成極其惡劣的影響。為此認真檢討。“國有國法,家有家規”,我不僅違反了學校的規章制度,也違反了“一方”足球隊的紀律。為此認真檢討。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

逃課學生檢討書彙總 篇5

尊敬的老師:

您好!

在此我懷着萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的`檢討,班裏的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我 早就有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人。

大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。

檢討人:

時間:x年xx月xx日

逃課學生檢討書彙總 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是學生__,對於昨天逃課的事,我感到非常後悔,老師,我真的錯了。

作為一名大三的學生,馬上就要出去實習了。這一年對於我們來説也是很關鍵的一年,早在我們大一的時候,會以為大三的課程任務輕鬆很多,但是我太天真的了。因為每個專業不同,課程安排也會不同,我現在就讀的這個專業,便是相對於其他專業來説學術難度較高的一門,所學的專業知識非常多,涉及範圍也很廣泛,並且,我們還要拿到證書。

想要獲得證書,就需要有很強的知識功底。我所學的專業恰好成了課程任務最繁重的專業之一。在學業任務繁重的時候,理應是我們最需要堅持的時候。上大學,逃課是一種發生率很高的現象,即便是在我們這樣的好大學,置於會不會被老師發現那就是運氣問題。

很不幸,也很幸運,我第一次逃課就被老師發現了。我也是因為一時的鬼迷心竅,想偷下懶,因為課程實在太多了,再加上我本身就是一個非常貪玩的人,所以在玩和學習之間,我選擇了玩。

經過您的批評教育,我認識到了自己的錯誤,其實,在逃課的時候,我的心裏慌慌的,因為,我是一個從來沒有逃過課的學生,一直以來我都遵守校園的各種規章制度和紀律,但是這個學期的任務實在是太繁重了,我的壓力也很大,我想要放鬆一下自己,於是便偷了懶,但是這次我逃課的過程中,我並不是很開心。我承認自己有僥倖心理,但是還是會擔心會不會被法發現,

也好在老師發現我逃課,因為如果這一次我成功躲過了老師的點名,那麼我就還會有下一次,下下次,這樣我的學業成績就會受到影響。大學不同於高中,很多知識點錯過了就是錯過了,老師不會在重複第二遍,當我們課餘的時間想找老師解答問題的時候,老師很多時候都在忙,或者找不到人。

知識,只有我們學生去求,而不是老師求我們去學,學習是自己的事情,不論怎樣,學習都是非常重要的。説壓力大都是給自己找藉口,作為一名成年人,誰沒有壓力?只不過都是偷懶的藉口。

老師,對不起,我真的知道自己錯了,保證不會有以下次,謝謝您的批評和指正!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

逃課學生檢討書彙總 篇7

尊敬的老師:

您好!

老師,非常抱歉這一次逃課被您給抓住了,非常抱歉!其實過去我已經逃課很多次了,我算準了老師不會來查課,我才會逃課的……沒想到這一次失算了。呃,沒辦法,被您抓住了的話,我只好給您老實交代我最近都幹嘛去了。

我知道,其實我逃課那麼多次,老師您肯定心裏都有數,只是您之前是給我悔改機會,看看我會不會再逃課,沒想到我還是逃課了……其實我逃課也沒有去做別的,我只是把自己泡在圖書館裏,學自己真正喜歡的東西。我也沒想到我所選的專業跟我理想中的專業差那麼遠,這讓我在上課不到一個月的時間裏就決定自己去自學自己真正喜歡的專業知識。在這段我逃課的時光裏,我把所有有我這個專業的大學都找出來,把這些學校對應的專業課表和專業教材都找了出來,我正在按照我自己的興趣進行着學習。

老師,不知道您會不會覺得我這樣做是在做無用功,也不知道您會不會怪我這樣也是在浪費青春,可我真是不想去上課,不想去課上把我對我選的這個專業的幻想都破滅掉,一旦破滅掉,我就不知道我該幹嘛了。我從小到大,沒有喜歡過別的,我喜歡的只有這個專業,我還幻想着我能夠畢業了從事這方面的而工作,讓所有人都能在舞台上看見我編出來的戲,我不想在剛上大學的時候就因為看見了不想看到的所謂真相而放棄這個專業,老師,我不想放棄啊!

我知道我説這麼多,您還是會勸我回教室上課的。畢竟我不去上課,是會影響班級榮譽的,會給其他同學帶來麻煩,給您帶來麻煩的……老師,不然我還是遵守學校規章制度和班級紀律去上課,但您能夠對我上課看的書睜一隻眼閉一隻眼嗎?這樣我就可以按照我的興趣來選擇我學習的內容和最貼合我自己的學習進度了,我保證在課堂上不影響別的同學,也不影響別的同學上課。只求您能夠理解我想自學的這顆心!

老師,您也許會説,我可以等到上研究生的時候去換學校學習,可是我等不及了,老師,我知道我生來就是因為這個專業而生的,我現在就要按照自己的興趣進行專業的學習了,哪怕我只有自己一個人,我也必須要現在開始學了。不然大學四年,我和我未來的同行們已經拉開很大的差距了。我分秒都不能夠耽誤!我不願意耽誤我自己的青春!

檢討人:

20xx年x月x日

逃課學生檢討書彙總 篇8

尊敬的:

您好!

我是,我逃課這件事情一直在影響着班級,我自責萬分,逃課的行為非常可恥,我過去就一直對自己的學習不上心,我讓您失望了,現在我考慮到這件事情帶來的影響很大,也不應該會把這麼一件簡單的事情做成這樣,雖然説這次事情也讓我感受到很大的壓力,但是我一定會反省自己,作為學生我讓您失望了,沒有給班級爭光,在這方面我欠缺了很多,個人的學習積極性也在慢慢的消退,雖然説很多事情不應該這麼的不自覺,逃課是對任課老師的不尊重,我沒有把班級的榮譽擺在第一位,我沒有把學生的形象重視起來,現在一份懊悔實在是微不足道。

這次逃課行為我也在很多時候反省自己,我想着能夠讓自己有一個正確的心態,現在我對自己的學習不是很上心,對面這些問題也失去了一些端正的態度,這次逃課我是在難受,回想起來我一直在想辦法怎麼去圓謊的時候我羞愧萬分,這次逃課之後我不僅沒有認錯,當時就萌生出一種僥倖的心理,想着怎麼找理由,作為一名學生實在是丟失了形象,在學習上面只有自己自覺了才能搞好學習,讓周圍的同學有一個模範,有一個學習的動力,儘管這些都是一些比較簡單的工作但是還是需要完善的,我逃課的情況影響很大,同學們不能想我學習,這次事情嚴肅的處理是一個底線,根據我們學校的`規章制度,我這樣子一定是影響極其惡劣,現在不光是在學習當中對自己不負責,這種習慣一旦養成就會影響以後很長一段時間。

今天下午是上數學課,我當時一點都沒放在心上當時也沒想很多,因為想着不會查課,我竟然就抱着僥倖的心理一直到現在,我羞愧萬分,對待工作我失去了一種態度,本身能夠做好的一件事情,在我這裏就不是很好了,我當時沒有控制住,逃課是一時之間的想法,現在我也知道了一時的想法真的是能夠影響一個人,現在我一直都是在想着怎麼逃課,對學習失去積極,那種積極性在我這裏一直在消磨,我想了很多,現在我也在想着怎麼去讓自己走向成熟,但是我這一次卻有讓您失望了,我很是難受,對於逃課為之不恥,我會把一些正確的想法摒棄的,再也不逃課了。

此致

敬禮!

檢討人:

x月x日

逃課學生檢討書彙總 篇9

尊敬的體育老師:

您好!

我發現我錯了,經過您的悉心批評以後,我認識到自己不應該逃離體育課。經過深刻反省,我終於對於錯了有了一定程度的認識。

首先,我要坦誠我體育課逃課的原因,其實是因為我鬧肚子了,身體不舒服,而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的逃課。

其次,我坦白犯錯細節。這天下午,我趁着同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然後從校園邊牆溜走,最後回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。

現在我對於自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛鍊,我身體得不到鍛鍊就會影響成長髮育,這對我非常不利。

向您保證以後我一定準時按時保時的上好體育課。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

逃課學生檢討書彙總 篇10

尊敬的老師:

您好!

我是,因為昨天我逃課了,給學校帶來了很大的麻煩,對此我表示非常的抱歉,我已經好好檢討了自己,這樣的事情我不會再做第二次了。

我在學習方面很不擅長,成績在班級裏經常墊底,看着別的同學在每次的考試中成績總是名列前茅,受到了老師和各位同學的喜愛,我的內心覺得很不平衡,很是失落,本就不喜歡學習的我對學習就越發厭煩了。因此我的腦海裏產生了逃課的想法,我平常就很喜歡和別的朋友玩,和他們一起玩卡片和彈珠,可惜每次的下課時間只有短短十分鐘,我都玩不盡興。在上課與下課兩種截然不同心情的對比下,我產生了逃課的想法,我從小雖然調皮搗蛋但卻沒怎麼被打罵過,因此在做出逃課這個決定時我的內心是一點也不慌的。

想了半天我決定逃掉英語課,因為在所有的老師中英語老師是最温和的那一個了,也不想其他老師一樣會時時刻刻盯着我們。想好了後,在快要上英語課的時候我躲在了廁所,直到上課了十多分鐘後,確認老師和學生都在教室我才出來。從廁所出來後看到的一切和我想象中有很大的不同,我本以後我可以繼續和那些人玩耍,可那些同學都已經去上課了,偌大的校園裏只有我一個人站在這裏,這讓我有了一絲孤獨感。聽着旁邊教室傳來的朗誦聲,我想要加入其中,可我沒有,在操場上隨意的找了個地方坐了下來,因為我實在不知道要幹些什麼了,只想要這節課快點結束,然後我可以光明正大的回教室上下一節課,很快,坐在這裏的我就被老師發現了。

我被帶到了班主任面前,被班主任教育了一番,看着老師眼裏恨鐵不成鋼的神色,我的內心不像我當初認為的那樣平靜,我的心中充滿了後悔之意,強忍住快要掉下去的眼淚回到了自己的座位上,周圍同學的關心使我倍感温暖,讓我產生了一種“教室真好啊!”的感覺。

雖然這次的行為錯的不能再錯了,但我還是有些感謝它,這次的行為讓我沒那麼討厭上課了,上課時想要逃出去的那種心思也淡了。在以後的日子裏,我的心思應該可以從外面的世界轉移到教室裏的黑白上了,這次的事情我真的很抱歉,我保證不會有第二次了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

逃課學生檢討書彙總 篇11

尊敬的x老師:

你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不願意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經過大致是這樣的。由於昨天晚上以前的.幾個同學回來了,邀請我一起去玩。説真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,並以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

楊老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不願被夥伴拋棄,並且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪着。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語),想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

由於徹夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

檢討人:

xx月xx日

逃課學生檢討書彙總 篇12

尊敬的老師:

您好!

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,手機版我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的`生存,就業都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:

xx月xx日

逃課學生檢討書彙總 篇13

尊敬的輔導員:

您好!對於這次的逃課事件,我深感抱歉並深深自責。雖説事出有因,我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本週二週三共8節課,但是卻因為嫌麻煩而沒有事先向您請假。這是明目張膽的曠課,是一種毫無紀律性、組織性的行為。我視老師的.教誨於不顧,視學校的紀律於不顧,視班集體的榮譽於不顧,未經請假就擅自不到教室上課,這無異於一種流氓的行徑。

古人曰:“一屋不掃,何以掃天下?”試問,一個不嚴格要求自己,事事從身邊小事抓起,沒有紀律性、組織性,任由自己的性子懶散做事的人,將來又何以成就大事?我們又有什麼理由能相信他是一個有能力、有才華,不甘平庸的人?通過今天與您的一番談話,我更加深刻地認識到,逃課是一種極不負責任的行為。對不起老師,對不起學校,對不起父母,更對不起自己。我千不該萬不該僅僅因為一點小問題就不尊重講台上辛苦講課兢兢業業教書育人的老師們,擅自曠課,讓自己白白錯失掉許多個學習新知識新文化,學習為人處世的道理的機會。您説得對,重要的是態度問題。我必須調整糾正自己的態度,重視紀律,尊重老師,做一名合格的當代大學生。

我在此深刻檢討自己犯的過錯,並且保證以後不再逃課,保證從此嚴格要求自己,服從紀律。希望您能原諒我,給我一個改過自新的機會。

檢討人:

x年xx月xx日

逃課學生檢討書彙總 篇14

尊敬的:

您好!

我是您的學生,,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的.教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課學生檢討書彙總 篇15

尊敬的老師:

您好!

在上週五的下午,我逃了最後一節課,跑到網吧去上網了。對不起,我錯了,我這次犯的錯誤很嚴重。您打電話給我的父母,告知了這件事情,並且讓我週末的這兩天在家好好反省反省,看看自己是錯在哪,週一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我説了很多,我已經知道自己的錯誤了,請老師原諒我。

我知道自己這次犯的'錯有多大。我作為一個學生,應該好好的學習,每天想得應該都是學習的事。但是我卻不思進取,還逃課去網吧打遊戲,實在是太不應該了。我違反了學校的規定,給同學們帶來不好的影響。在這裏,我先跟老師同學們道歉,請老師原諒我,請同學們不要學習我的行為。

我犯的第一個錯誤就是逃課。逃課可以説是非常惡劣的行為了,跟這種行為比起來,其他同學上課時間睡覺、聽歌這些錯就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室裏的,雖然沒有在認真的聽課,至少人還在那裏。但是我卻連人都不在,就是沒有把學校的規定放在眼裏,沒有把老師的教導放在心裏。逃課對於一個國中生來説,是不應該犯的錯誤,我們應該把學習放在主要的位置。我們所做的一切應該都要為好好學習做準備,父母那麼辛苦的工作,就是想讓我們能夠心無旁騖的學習;學校建設美麗的校園、堅持搞好綠化,就是為了讓我們有一個好的學習環境。我這樣做,就是辜負了他們做的這些努力。

我的第二個錯誤就是去網吧打遊戲。其實我也知道,有多少青少年因為沉迷遊戲而導致無心學習,又有多少家庭因為遊戲而支離破碎。遊戲對現在的我們來説,只有壞處,沒有好處。因為現在的我們,還沒有足夠強大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會不自覺的被吸引,然後沉迷。我以為我能夠抵擋得住誘惑,但是我猛然發現,我已經做出了逃課上網吧打遊戲的行為,我已經陷進去了。

還好,我現在還有改過的機會,也謝謝老師在我陷入泥沼的時候及時拉了我一把,讓我安全脱離,沒有越陷越深。遊戲就好像一個漩渦,你會在不知不覺中就會被吸進去。

我保證,我以後再也不會逃課,再也不會打遊戲了。我以後一定會好好學習,把我這一段時間落下的功課都補回來。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

逃課學生檢討書彙總 篇16

我最敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐.美術是體現個人鑑賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來説知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯.您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;本人回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以後的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講.如果説把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我並不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以説是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是嚮往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度.

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器説出了一切事實.

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此.

我辜負了您的一番心血,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全.本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的後果.

2.在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責.

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的'感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合.

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕 處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

檢討人:

20xx年xx月xx日

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