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成績差檢討書

成績差檢討書

成績,廣義上來講是某項能力的測試結果,狹義上來講是指學習成績,既考試的分數。下面是本站小編為你整理的成績差檢討書,希望對你有用!

成績差檢討書
成績差檢討書篇1

尊敬的老師:

時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之後,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了後者。半載艱苦卓絕的學習,到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

期末成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標籤。因此,我要做了一個深刻反思,經過深思熟慮,我瞭解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。

1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什麼是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。

2,沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關係,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基矗用正確的學習態度對待學習,以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學習、測驗重視起來,沒有提高不了的學習成績。

3,基本知識不紮實。學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

總而言之,學習成績的提高,可以通過練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始於足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛並小問題。從今往後,我要一步步踏實鞏固基礎知識,努力奮鬥,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!

檢討人:xuexila

日期:XX年XX月XX日

成績差檢討書篇2

親愛的父母:

我懷着深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們説一句:非常抱歉!

分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷於電腦遊戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

從今往後,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心複習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

檢討人:xuexila

日期:XX年XX月XX日

成績差檢討書篇3

尊敬的科學老師:

經過這一次科學的考試以後,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷)。

我明白了,造成我此次科學考試成績如此低的原因完全是因為我的不認真學習,對於這一點,我只能很誠懇地向您説三個字:對不起!

是的,我這樣糟糕的成績很對不起您每晚在燭光下的身影,對不起您努力編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!

敬愛的科學陳老師,您的辛勤教導,您的徹夜不眠,您的根根銀髮(儘管您今年28歲,長得膘肥體胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個又一個暴風雨的夜晚,對天吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

要學好科學,我就要成為學習的管理者,在未來的日子裏,我將會:

第一,主動學習自主思考。作為中學生,我就應該逐漸擺脱對父母對老師的依賴,應該成為一名學習的管理者,應該在學習上爭取自立、自強、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學生。

第二,努力提高學習效率。學習過程包括許多環節,學習效率是嵌在各個環節之中。只有把握好質量,課前提前預習,上課認真仔細聽講,課後及時複習,才能從根本上提高整體學習效率。

第三,科學安排時間。(雖然這適用於五個科目的學習,但科學的安排時間的前提就是學好科學)。所有學科當中,屬科學的科目最多,難度最大,科學的安排時間對於科學這門科目的學習極其重要。

其次,我瞭解到學習科學,自信心是一個很關鍵的因素。陳老師,您曾説:發現自己的長處,你就能建立自信。在這一點上,我驚奇地發現,我除了缺點就都是優點了。

此外,俗話説,細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下,我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發誓,經過我多年的思考與努力後,我一定可以積蓄能力,一舉衝出亞洲,走向世界。

最後,在這個陽光明媚,多雲轉晴的晚上,我要感謝很多人。

希望陳老師不要再生我的氣,因為你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想學習,不想學習成績就會一落千丈,如此惡化下去,我會考也就會失利,會考失利,高中頹廢,影響大學聯考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了..

檢討人:xuexila

日期:XX年XX月XX日

標籤: 檢討書 成績
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