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學生遲到檢討書500字左右(通用17篇)

學生遲到檢討書500字左右(通用17篇)

學生遲到檢討書500字左右 篇1

尊敬的老師:

學生遲到檢討書500字左右(通用17篇)

今天早上由於我沒有按時完成值日在班內做了一個極差的榜樣。不僅影響了班級榮譽,直接導致班級被扣分,還間接影響了班內團結友愛互助負責的氣氛。我深知我的行為對為班級努力的同學們非常不公平。這是我對班級的不負責任。

由於我今天早上沒有提前來值日,導致在檢查的時候,沒有完成,影響個人綜合素質水平的提高。我這種不負責任的.行為間接表現出個人修養水平的缺陷,也對自己的形象造成了不良影響,沒有好好迴應老師和同學們對我的信任和期望。這是我對自己的不負責任。

雖然現在我已知錯,但悔亦晚矣。我不負責任的行為造成的不良後果已經無法完全消除。但我仍然要深刻檢討:我會加強自己的思想和行為修養,正視自己的錯誤勇於改正,並付諸行動。我會更重視班集體的利益,多站在整個班級的角度考慮自己應該做的事。

最後,我再次向整個班級鄭重道歉。請大家接受我的歉意並相信我,我會努力更認真地完成自己的任務並把事請做好。

此致

敬禮!

檢討人:

x月x日

學生遲到檢討書500字左右 篇2

尊敬的老師:

您好!我是您的學生。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。

雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對於學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到,現在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書500字左右 篇3

尊敬的老師:

你好!

我是x班的學生,我在20xx年x月x日的時候上課遲到了,在此我向您真誠地道個歉,我深刻認識到這樣的錯誤帶來的影響,所以在這段時間裏,我進行了反省。

在20xx年x月x日的晚上,因為我的媽媽身體原因,感到非常不適,於是我便陪同媽媽一起到醫院進行檢查,在結果出來的時候,我非常心疼,因為媽媽要在醫院住上一段時間了,她的身體情況不是很樂觀,所以在那天晚上,我陪伴媽媽,並且照顧她,我想我已經是x歲的孩子了,不再是襁褓中的嬰兒,應該為媽媽分擔一些什麼,那時的我,也很想回報她,於是在那天晚上,我回了趟家給媽媽做了飯,在照顧好媽媽之後再次回到家,進行我未完成的學業作業,因為昨天的作業量有些大,所以我做到很晚時間才睡覺。

老師,我在第二天的早上很早便起來了,比平時起的時間早了一個多小時,因為我這段時間裏要照顧媽媽,要給她做飯,其實我是有預留出時間的,但是我萬萬沒有想到,就在我踏上回學校的路時,我們的公交車半途出了點意外,不能夠繼續行駛,所以只能等待下一趟車的到來,當時我的心非常焦急,因為我不知道公交車修理好需要多久,因為醫院這裏的車要很久時間才來一輛,我焦急地問了師傅好幾遍,下一趟公交什麼時候來接我們的時候,司機的回答也只是説,還在路上,至於具體的時間還要等。

當時的我真的感覺非常無力,我不知道該怎麼辦,我知道我要遲到了,我也非常的傷心,不能夠及時趕到學校進行學習,我的內心非常掙扎。老師,請您相信我,我這次真的不是故意遲到的,我也知道這次我遲到的時間非常久,到了上午第三節課的時候我才趕到了教室,在這季節可的時間裏我深深知道自己錯過了非常多的知識,恰好這三門課都是語數外,對於成績拔尖的我來説,錯過知識點的感覺就如同心如刀割,也意味着因為沒有聽講這三堂課,可能會導致我成績倒退。

老師,我真的知道錯了,但是請您看在我是第一次犯錯的情況下原諒我吧,我自己也感到非常的自責,因為我給同學們起了一個不好的頭,同時也耽誤了自己的學習時間。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書500字左右 篇4

尊敬的老師:

今天我遲到了,在這裏我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名大學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經説過勿以惡小而為之就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。

我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裏我向我的老師,我的同學,我的父母説一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什麼事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

檢討人:

時間:

學生遲到檢討書500字左右 篇5

尊敬的班主任老師:

在此,我懷着深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀律的表現,給班主任老師帶來了困擾,給同學樹立了不良範例。

現如今我深深地知道錯了,我要認真做出檢討。回顧錯誤,由於昨天晚上我看電視太晚,睡覺很遲了。以至於我今天早晨睡懶覺到了6點50分,在路上自身的自行車又壞了,最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。

面對錯誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高,沒有良好作息規律等問題。為此,我必須認真地做出改正:

第一,我將重新認識自身錯誤,養成良好的作息習慣,特別是要在假期裏也不散漫放縱。

第二,我必須加強自身的調節能力,加強自身從假期到學習期間的身體狀態調整。

第三,我必須明確、堅決地要求自身,在今後絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時地參加學校的早讀。

最後,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯誤教訓,認真改正錯誤。

檢討人:

時間:

學生遲到檢討書500字左右 篇6

尊敬的老師:

您好!

對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們説過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這裏鄭重地向你道歉,跟您説聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。

因為我昨天晚上請假回家,因為家裏沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯後,已經很晚了,我拿起書包就飛奔到學校,到宿舍時聽他們説今天市裏要來檢查,牀鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管説如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的牀鋪很亂,沒辦法,我只好發揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把牀鋪整理好,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人説今天是輪到我值日。Oh, my god!這消息對我來説,猶如“晴天霹靂”,地上非常髒,這叫我怎麼掃呢?我費了九牛二虎之力才把地掃乾淨,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室裏,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你説世界上咋有這麼摳門的人呢?真系滴。

老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。I’m awfully sorry。我以後再也不會遲到了。(因為寫檢討書好痛苦,絞盡腦汁才擠出這幾句話。)請相信我,believe me。

學生遲到檢討書500字左右 篇7

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的…… 花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以後,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,説話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生説過……歌德也説……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閲本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

20xx年XX月XX日

學生遲到檢討書500字左右 篇8

尊敬的老師:

您好!

這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻意識到自己的錯誤,自己想了很多貨色,檢討了很多的事件,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都不,也深入意識到自己所犯弊病的重大性,對自己所犯的錯誤感到了愧疚。

一個學校,學生都應遵照上課時光是個不變的規定,而我始終沒有引起重視,不重視學校這麼平常的劃定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響。

如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被搗蛋,我這種行動給學校也造成了及其壞的影響,損壞了學校的管理制度。在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大冀望的老師,家長也是一種侵害,也是對別的同學的父母的一種不負任務。

每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都願望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學習環境,然而一個良好的學習環境靠的是大家來奇特維護來建立起來的,我應當為自己的犯的毛病付出代價,我真摯地接受批評,並願意接收學校給予的處置。

對不起,老師!我犯的是一個嚴格的時間觀點的問題。我曉得,老師對我的犯校規也非常的負氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基礎的責任,也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢核檢點自己,批駁跟教誨自己,自發接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀點認識,強化義務措施。

相信老師看到我這個態度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場,信賴我的悔悟之心,我的舉動不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,慾望老師可以體諒我的錯誤.對這所有我還將進一步深刻總結,深刻檢查,懇請老師信任我可能記取教訓、改正錯誤,把今後的事件加倍努力幹好。同時也誠摯地渴望老師能連續關心跟支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年x月x日

學生遲到檢討書500字左右 篇9

尊敬的班主任、體育老師:

老師啊,我晨練遲到的行為顯然是錯誤的。在此我早上6點起來原本以為起來得已經很準時,於是看了看手錶,顯示6點03分,當時天色還不是特別明亮,並且寢室裏的其他同學睡得如何死豬一樣深層,我上鋪的郭某某同學更是連連得發出陣陣鼾聲。於是,我就沒有立馬起來而是躺着小咪一會兒,因為晨練時間是6點30分。誰知道小咪一會兒過程當中,郭某某同學的鼾聲越發規律起來,隨着“呼呼呼”生意驟起,我逐漸得起了睏意,又進入了深層睡眠當中。這一下子,醒過來的時候已經是7點15分了。當我急匆匆得連一口早點也沒吃的情況下跑道操場,大家已經完成了晨練有秩序得回到了教室。

事後,我才值得晨練課上老師經過點名發現我遲到了,並且學校紀檢部門也過來扣了分數。為此我感到非常的懊惱與愧疚,我深感對不起老師、同學、更對不起班級榮譽。現在我非常愧疚懊惱,經過深刻思考我認識到自己有諸多方面錯誤:

1,沒有對學校組織的晨練引起高度重視。要知道現在國家大力提倡素質教育,學校也大力鼓勵學生晨練,旨在提高我們的。尤其是對於我這樣一個身高172CM,體重達到76公斤的大胖子來説,晨練對於控制我的體重使我恢復到一個苗條身材起着“妙手回春、還我漂亮拳”的作用。可是我卻不懂得珍惜,硬是這樣的白白浪費了提升的絕好機會。

2,沒有將班級榮譽、集體榮譽擺到高處。學校的晨練活動雖然是前天剛剛組織的,不過上個月全校就組織了晨練活動動員大會。在班級當中,老師也對我們進行了晨練活動的思想教育工作,督促我們一定要認真對待,認真得參加這一階段的晨練活動,尤其是強調不可以有遲到、早退現象。

3,平時不注意觀察身邊情況,心態存在鬆懈、馬虎大意的情況。為什麼這麼説呢?此次假如我提前意識到郭某某同學的呼嚕聲如此具有催眠作用,或許我就不會遲到了。此外我覺得6點03分起牀就太早,其實也不算很早,心態上存在了鬆懈態度導致我又繼續睡下,這也是造成我遲到的原因之一。

而如今,我晨練遲到的錯誤已經出現了,千言萬語也挽回不了這個錯誤的事實。除了默默承受錯責之外,我想以鄭重地態度向班主任、體育老師、同學們説一聲:“非常抱歉”!我也要向你們鄭重保證:從今以後我要每天準時準點參加晨練,堅決不再出現遲到的情況了,一切都要以遵守晨練紀律、維護班級榮譽為前提。

此致!

學生遲到檢討書500字左右 篇10

尊敬的老師:

您好!

關於遲到這個問題,在之前老師已經説過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班説的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善於解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何藉口都沒有用。所以,對於為什麼遲到,我想説不説都已經既成事實,就不説了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生學生遲到的檢討書學生遲到的檢討書。

對於遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的後退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對於我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對於學生來説,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好學生。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。

事後我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由於我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系裏的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,並真心的希望改正。

之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那麼一兩分鐘,不去趕在最後一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了學生遲到的檢討書檢討書。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。

我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然後發現問題,並去解決問題。

學生遲到檢討書500字左右 篇11

尊敬的老師:

您好!

我是這次犯下錯誤的學生,其實發生這種事情我也不想的,但因為一些意外,導致了這次我犯下了這次錯誤。我知道不管發生什麼事情,我都是犯錯了,犯錯了就要認罰,我也願意接受懲罰。因為我沒有做到一名國小生應該做到的事情,一個合格的國小生應該做到好好學習,遵守學校的校規校紀。而我卻因為遲到違反了學校的紀律,也因為遲到導致自己錯過了老師講課讓我學習的關鍵時間。這算下來,最虧的還是我,因為我父母辛苦賺錢讓我來學校就是來學習的,而我卻因為這次的遲到而耽誤了自己的學習。我不單單是耽誤了自己的學習時間,更是因為我的遲到,而打斷了老師的上課節奏,影響了同學們的學習氛圍,讓他們把注意力轉移到遲到的我身上了。

早上我躺在牀上還在睡着的時候,我爸爸把我喊醒,問我今天不上課嗎,我迷糊着回答要上課呀。因為鬧鐘還沒響,我就以為時間還沒有到,所以接着躺在牀上睡着。我爸説那你怎麼還不去,我回答他説,鬧鐘都還沒響,時間還沒到呀。我爸説都八點還沒有到時間嗎,你今天上課時間這麼晚嗎。我這回一聽我爸説的,一下就精神了,因為我知道如果真的八點了的話,我肯定遲到了。我趕忙坐起來看一下我牀邊鬧鐘的`時間,果然已經八點了,但是他卻沒有提前的響,我就以為時間還早着呢。我一想到遲到會發生的事情趕緊就起來了,我邊穿衣服便和我爸説爸你有事嗎,我要遲到了,你能不能開車送我一下。我爸看我焦急的樣子也就答應了,我趕緊洗漱完,就和我爸出了門。

老話説福無雙至禍不單行,我今天運氣也確實不怎麼好。等我上我爸車往這邊開了一段路之後,就發現路上還堵起了。我看着前面那麼多車就想下車跑過來,但是這麼多車,還是大馬路上,還是不太好。就和我爸在哪裏等了起來,車子就一步一步的往前走,等過了這段路才不堵了的,我也才到了學校。

雖然我確實是因為這種意外而遲到的,但我自己也有着很大的問題。如果我在早上的時候,不過分相信鬧鐘,而是相信自己習慣的生物鐘,哪恐怕我就不會遲到了。我可以向您保證以後絕對不會再犯這種錯誤,做一個好好學習,品德兼優的好學生,好兒子,讓我的父母為我而感到驕傲。最後希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

x月x日

學生遲到檢討書500字左右 篇12

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,今天早上您的課我又遲到了……如果我沒記錯,這是我第三次在您的課上遲到了,也難怪您讓班主任找我談話了……對不起老師,這是我的自律有問題,在接下來的日子裏,我會好好改正我自己,保證不再出現這種上課遲到的情況了!

這三次我在您的課上遲到,您都沒有讓我罰站,而是直接放我進來上課,我想老師是為了給我留一個面子吧!您肯定不希望我這個上高中了的孩子還要在教室外罰站,讓路過的老師同學都看見我犯了錯,讓班裏的其他同學笑話。我想一定是這樣的!在您的課上遲到的同學,都沒有被您叫去外面罰站過,也唯有老師您會給我們幾次機會,要不是我這是第三次遲到了,您一定也不會通知班主任吧?對不起,這是學生我的屢教不改,這是學生我的錯,請老師您不要有我故意惹惱您的想法,千萬不要有!我遲到,僅僅是因為我起不來牀……

這段時間我總是起不來牀,只能怪我自己太笨。別人都會的學業,我得花比別人更多的時間才可以理解,為了不讓學業成績跟不上上課的節奏,我晚上都會學到很晚,有時候琢磨一道題,甚至會琢磨到一兩點,這肯定是別的同學不會出現的情況,是我太笨了,總是理解不過來,於是我總是得花時間去嘗試各種方法讓自己理解……因為睡眠嚴重不足,早上我也成了一個起不來牀的孩子。以前我可從不這樣,在這段屢次遲到的日子到來之前,我從來都沒有過遲到的記錄,這幾次遲到算是把我上學這些年的未遲的到都補齊了……

老師,請您相信我不是一個不遵守紀律的壞孩子。這段時間的自律問題,應該歸結為我的學習問題,不是我不自律,而是我做不出題學不好功課的時候,沒辦法睡着,也就沒辦法按時起牀了。這就是一個惡循環!好在這兩天我的功課有了突破,以後我應該不用熬夜做題了,慢慢作息又會恢復正常的吧?老師,請您原諒我這的遲到,我真的不是故意的,也真的不是要惹惱您才連遲三次到的!真的不是!班主任老師找我説的時候,他也沒有怎麼批評我,我知道一定是您擔心我有別的原因而出現遲到的情況,您一定是找班主任讓他關心我的學習情況,讓我有什麼事情找班主任説出來吧?謝謝您老師,有您這麼細心的老師是我的榮幸!請您放心,以後我不會遲到了!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書500字左右 篇13

尊敬的王老師:

你好!

真對不起,我遲到了,雖然這是我第一次遲到,但這是我不願意看到的,在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

這次遲到的經過大致是這樣的。由於昨天晚上我看了一部電視片《媽媽,再愛我一次》,真的太感人了,我是哭着看完這部影片的,雖然它是一部很老的片子了。看完後,我久久不能入眠,想起了影片中的那首歌《世上只有媽媽好》,想起了我的媽媽在外辛勤工作,為我們的成長不得不遠離家鄉,淚水又禁不住流了下來;想起爸爸媽媽在家裏時的幸福生活,而現在卻成了留守兒童,雖然學校對我們關心不少,但對父母的思念卻沒有減少。思念的痛讓我無法入眠,淚水濕透了我的枕巾,我失眠了。

今天早晨醒來時,已經很晚了,我盡力的奔跑,也沒來得及趕到上課之前來到。實在對不起,王老師,我遲到了。請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

檢討人:

日期:20xx年x月x日

學生遲到檢討書500字左右 篇14

親愛的班主任:

老師,我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!

偶昨天晚上吃完晚飯後,就去做家庭作業了,我先是把英語課本里的習題做完後,又把剛才做的習題十分認真地,一點也不馬虎地抄了一遍,然後又再一個字母,一個單詞,一句話地檢查了兩遍!!偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明:當您看到這裏時,請您不要誇獎偶,偶是會害羞滴,呵呵!當您看到這裏時,請您不要覺得偶很自戀!因為坐在我身邊的都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來不是人!”,所以如果您不想我再繼續“自戀”的話,就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續!

話説剛才偶説到偶把英語作業一個字母,一個單詞,一句話地檢查了一遍,然後就去做語文作業了,做完後,偶就拿起了書包,翻出了嶄新的數學課本,説是嶄新,其實也就比其他同學新一點而已啊,您可別誤會偶的數學課本沒動過哦!

做完數學作業後,我就把家裏翻了個底朝天,到處翻箱倒櫃地找東西,為什麼呢?因為數學老師兼班主任的您,下午不是給偶們佈置了一項任務——找立體圖形嗎?嗯!雖然説我這次的任務完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然後找完後,已經12點多了,老媽就讓我去睡覺,因為我不想再寫檢討了,所以就很聽話地去睡覺了,睡到早上六點時就很自覺地起牀了,(偶可不想再寫檢討了)。到了學校一看錶,啊!剛要7點11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學張建明説:“剛才李超兵已經叫我把你的名字記起來了!”我一聽,就跟他理論,他説那時已經15分了。所以,現在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當您看到這兒時,我已經得到了神滴答案,神無情地説:“你的表的確出了問題,所以你遲到了!”所以神都這麼無情地説了,而我又能做些什麼呢?偶只能在懺悔。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生遲到檢討書500字左右 篇15

親愛的老師:

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

學生遲到檢討書500字左右 篇16

尊敬的英語老師:

今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1—2節的英語課,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,作為一個學生,上課不應該遲到,然而現在,我卻遲到了。

為此,我將採取以下措施,堅決予以執行:

第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分説明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今後的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,儘量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。古人云:“人非聖賢,孰能無過”。我一來不是聖賢,二來過錯一籮筐。在今後的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至於墮落。並且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

第三,改善同學關係,促進寢室同學互相關愛。實不相瞞,這次英語課遲到的原因之一,就是寢室同學起牀以後忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由於前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起牀了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,並且向這位同學説聲抱歉,請求他能夠原諒我。今後也希望他能夠繼續叫我起牀,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。

總的來説,這次我英語課遲到給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理衝擊,也讓我通過檢討以後悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間裏的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出髒東西來”這是相當可怕的事情啊。

最後,我啥也不多説了,請老師、同學們監督我執行改正措施吧。

檢討人:

X年XX月XX日

學生遲到檢討書500字左右 篇17

尊敬的老師:

您好!

這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的'錯誤感到了羞愧。

今天我遲到了,在這裏我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脱的行為。這些個開脱只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經説過“勿以惡小而為之”就是説明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。

在這裏,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以後上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

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