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國中數學考試反思300字(精選6篇)

國中數學考試反思300字(精選6篇)

國中數學考試反思300字 篇1

教學是過程,成績是結果。一個老師説你如何如何好,多麼多麼辛苦,如果到最後學生的成績考不好,那麼一切都不好,也不會有人承認你是一個好老師,每學期期中期末考試我們老師都進行試卷分析,教師從“教”的方面找了不少不足之處,試卷分析寫了滿滿一大張,但我在閲讀學生試卷時發現有些學生也不太適應考試,也就是説相當一部分同學不會考試,原因如下:

國中數學考試反思300字(精選6篇)

1、考試時題目換一種説法就不理解了

2、一些概念不會用自己的語言表達出來,或述敍出來邏輯性也不強。

3、不會冷靜地分析題意,一看不會做就不知如何下手。

4、注意知識和知識、知識和生活之間的聯繫,只是片面地學知識,不注意理論在實踐中的應用,平時觀察比較少,問得少。

5、學習不求深解,太膚淺。

只有老師寫出來的試卷分析不是完整意義上的試卷分析,試卷是學生考試時寫出來的,只有老師知道卷面得失是遠遠不夠的,要讓學生也知道自己在試卷方面的得失,讓他們也寫出自己的試卷分析,深刻分析自己在考試那方面做的不夠,需要改進,從而不斷改進自己的學習方法,自我更新,為此我發動學生每人要寫出自己的試卷分析,然後老師歸納總結,找出同學們共同出現的問題,為同學們改進自己的學習方法提供一定的指導。

國中數學考試反思300字 篇2

鈴鈴,叮鈴鈴……”我像往常一樣進入了教室,今天數學考試!許多人都緊張起來,然而我卻無動於衷(因為我數學考試前從來不復習,考的成績也不差)。

考卷發了下來,我漫不經心地看着試題。讓我沒想到的是,這次的試題出奇的難。而且只有一節課的時間來做。我的心一緊。糟糕!這時,一股難聞的油墨味更加擾亂了我的心情,使我更加糊塗了。不過還好,幾經波折,總算也做出了幾道題。

但好事並未持續多久,不一會,我便遇到了難題,雖然如果我靜下心來做,肯定能做出來,況且試題也不是很多,但是,由於這次考試題目平均難度普遍偏高,時間又很短,我只能選擇暫且跳過它,做其他題目。可是,儘管我用盡全力,還是在在做倒數第三題時下課了。

老師給我們延長了考試時間,可是倒數第二題太難了,我只能做想多比較簡單的作圖題,做完後,上課鈴聲準時打響。許多人也只得被迫交上了考卷。

又到了報成績的時刻了,往常的這時,我總會興高采烈,但是這次聽説一半以上的人都不及格,我也緊張了起來。結果,正如我預想的那樣,我是71分。絕望、悲傷湧上了我的心頭。

這次考試告訴了我,不能再驕傲了,數學已經不再是以前的基本學科了,我們基本知識都學完了後,現在是真正的幾何知識。我一定要加倍努力,快速掌握它!世上無難事,只怕有心人。我相信經過不懈的努力,我的成績一定能夠更上一層樓!

國中數學考試反思300字 篇3

首先,我在此向你説一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。

不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。 在這個假期裏,我一定要騰出一部分時間來複習我的英語,我想好了,每天早上9:0011:00來學習2個小時的英語。

還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧裏去了解一些學習數學的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

國中數學考試反思300字 篇4

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1 平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2上課沒有認真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導致一錯再錯,不知道正確的

3完成作業不認真,有時甚至對付,一些背的作業完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不紮實

4請完家長後雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認真的時候從今天開始,我不能再這樣了,因為其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再説,我這種學習狀態既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。

我決心:

平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閒是閒非拋到腦後。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好複習,作業認真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課餘時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師 同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環 。從而提高數學成績。我堅信:在我的努力下,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

國中數學考試反思300字 篇5

期會考試已經結束,為了總結經驗,修正不足,以利於今後的教育教學工作的開展,現對本次考試做以下總結:

本次數學考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力,可以説全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分,及格率98%,優秀率86%。在這次考試中,大多數學生對所學知識能夠基本掌握。當然,也有個別學生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質不大好,成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時,也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學習習慣,沒有細心、認真審題的習慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今後應加大解決問題的教學力度,着重對班裏的中等生以及後進生在如何分析信息和問題上多加以指導。

改進措施:

1、加強口算訓練,培養學生做計算題的正確率。

2、圍繞知識點多設計各種類型的練習,培養學生的應變能力和思維的靈活性。

3、認真指導學生閲讀應用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法,逐步培養學生解答應用題的能力。

4、把好單元檢測關,及時查漏補缺,彌補不足。

5、加強檢查對錯的習慣培養,提高學生的學習能力。

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

國中數學考試反思300字 篇6

時間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個人一生的姿態。

花兒總有凋謝的時候,人也如此,要珍惜年少時的時光。我並沒有常常珍惜生活中的點點滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂上。許多人都沒有領略“寶藏”的真正含義。

經歷了這次期會考試,我才知道時間是寶貴的,要珍惜時間。

這次數學,我沒有考好,心裏有一種説不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數學失去了希望。

我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終於有一天,我會走向成功之路的!

此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空餘的時間用在學習上。六年級學習緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學過的一篇課文—《做一個最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時候,你得咬緊牙關再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心裏。只要我們努力奮鬥,就能獲得成功的。

“人之初,性本善。”這句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學習一樣,成績掌控在我們手中,命運由我們改變。

現在,烏雲從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信盪漾在我的心頭。

加油!下次努力!

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

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