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不上課檢討書(精選4篇)

不上課檢討書(精選4篇)

不上課檢討書 篇1

尊敬的教師:

不上課檢討書(精選4篇)

您好!

學校裏多次強調過不準去網吧,可是我卻經常去網吧,甚至在網吧通宵玩電腦,我這麼做是很不對的,所以我必須做出檢討!

我去網吧主要是在晚上裏去,每次等上完晚自習之後,或者直接逃課去,我就偷偷的溜出去去網吧,由於網吧裏沒人管我,所以我很快上了癮,我去網吧一般是玩網絡遊戲,其實網路遊戲無非也就是建立個虛擬賬號,然後殺怪練級,級別高了本事就強,另外還要攢網路遊戲的虛擬貨幣用來買裝備。

然後去找別的玩家打架,由於一個遊戲從低級別練到高級別是很不容易的,有的遊戲需要一兩年,有的遊戲需要三四年,並且隨着級別逐漸增高每次升級需要的經驗值也越多,所以我想升級需要玩的時間就越長,這樣,我每次去網吧的時間逐漸增長。

另外,網絡遊戲級別越高越好玩,隨着我的遊戲賬號的級別的提升,我漸漸的上了癮,從一開始的很少去變成了此刻的經常去,每次去的時間也從一開始玩幾個小時變成了直接通宵上網,通宵上網毫無疑問會使第二天的精神不好,不認真聽課,這樣就會影響學習成績。

不僅僅是會影響我的學習,這樣的行為也是在殘害我自我的健康,這段時間我的睡眠嚴重不足,甚至都沒有什麼食慾。可是這不能怪別的,還是隻能怪我自我要去的。而那段時間,教師你也看出了異常,也找我談過,可是我當時撒謊躲過了。

可是我並沒有這麼一向幸運下去,有些事情總是逃不掉的,最終在一次逃課上網之後,我在網吧裏面被教師你活捉。經過你的一番教導之後,我寫下了這份檢討書,並且我之前也因為長時間沒有休息好,也準備戒網了。而這一次被教師你發現了,我覺得也很好的,因為這樣我戒網的事情就會更加能被落實下去。

總之,我也以身實驗過了,沉迷網絡是不好的,長時間去網吧的危害也是很大的,假如我再這樣下去就會荒廢學業,以後找不到工作,甚至走上違法犯罪的道路,所以,我要改正,絕對不光玩網絡遊戲了,更不去網吧了,請教師加強對我的管理,我保證改正,假如我再去網吧通宵的話,請教師對我做出懲罰!

檢討人:___

20__年_月_日

不上課檢討書 篇2

尊敬的教師:

您好!

對不起!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下逃課去網吧説明了一切事實。

教師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名小學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課上網吧的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假,讓教師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,影象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。

4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能到達一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對教師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以後的幾年裏更嚴格地要求自我,在認真完成作業地同時,使自我的言行都與一個現代國小生相貼合。

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望教師能念在我是初犯,認識深刻並且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的教師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的提高。

檢討人:___

20__年_月_日

不上課檢討書 篇3

尊敬的__教師:

今日,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

見微知著,由小及大,我作為學生幹部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1這樣有事沒請假,讓教師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的逃課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。

4思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結於我還未能到達一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對教師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自我所犯錯誤的嚴重性為此在以後的幾年裏我必須會嚴格要求自我在認真完成學業的同時,使自我的言行都與一個現代大學生相貼合。望教師能在我初範,認識深刻,並且平時表現也不錯的份上~從輕處理,請關心愛護我的教師同學繼續監督、幫忙我改正缺點,取得更大的提高。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!僅有真真切切認識到自我的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感激學院各位教師給我機會,我必須用自我的行動來證明自我的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

檢討人:___

不上課檢討書 篇4

尊敬的杜教師:

首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過,今日早上由於自我的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班裏面造成了嚴重的影響,經過教師的教導,我明白了自我錯誤之所在,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應當遲到,不應當曠課。然而此刻,我卻曠課了。

教師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心,可是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋於腦後。今日寫下這份檢討書,不僅僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想經過這份檢討,來讓自我牢記教師們的教誨,更讓自我時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自我開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜教師找我談話的時候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自我有股衝勁,這個世界上就沒有自我幹不成的事情,於是在生活學習中,對自我要求不嚴格,隨意放縱自我。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一向持續着,我此刻都大二了,直到此刻我才感覺自我清醒了些。此刻,本在申請災區減免學費的我本應當對自我更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫忙是需要自我努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自我。

由於以前也發生過此類狀況,受到了教師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了教師對自我的諄諄教導,浪費了教師的精力和時間,我實在是不該,可是這次教師卻沒有對我發火,並且耐心的勸説我,使我深刻地反省自我的錯誤,我覺得十分愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心

1、向教師認錯,寫檢查書。既然自我已經犯了錯,我就應當去應對,要認識到自我的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應當認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應當先向教師請假。

3.提高自我的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自我無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自我以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評,並期望得到教師的原諒。並且向教師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,異常是不會再無故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機會,並且真心的理解教師的批評和教誨。同時期望教師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我必須不會再讓教師失望了。

檢討人:___

20__年_月_日

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