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關於大學遲到檢討書範文3篇

關於大學遲到檢討書範文3篇

大學遲到問題日益突出,嚴重影響教學效果。本文是小編為大家整理的大學遲到檢討書範文,僅供參考。

關於大學遲到檢討書範文3篇

大學遲到檢討書範文篇一:

尊敬的老師:

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

早在我剛踏進集美大學航海學院的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。您的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠,意志力不夠,太晚起牀造成遲到的不良後果,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的遲到也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。

我十分深刻的檢查自己檢自身的問題,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該因為貪睡而遲到,這麼的沒有組織紀律性,影響了老師的正常教學,破壞了班級良好的學習氛圍,給班級和學院造成了不良的影響。對此,我感到很後悔很內疚,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。雖然,人總是會犯錯誤的,但是我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,對於這次遲到,對於自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學,我真的很懊悔很內疚,希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來説顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

雖然我的言語不多,寫字也不是十分的工整,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力做好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並且對我的問題酌情處理。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。調整好作息時間,早睡早起,保證不再出現因為貪睡導致遲到。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習習慣。努力改正自己的錯誤,彌補自己的缺陷,不再讓老師操心,更不讓老師失望。

4.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

對於自己這次所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人:

20xx年x月x日

大學遲到檢討書範文篇二:

尊敬的XX:

星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終於把我吵醒,在我飛奔去學校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當我趕到學校門口的時候,發現有人在焊温州師範學院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為温州師範學院也為這份檢討。

如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天温師不拆牌,如果我不至於倒黴到第一次法概曠課就被發現。當然這只是當時的想法而不是遲到的藉口更不是問題的本質所在,本質在於我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責。

我不是逃課專業户,也不是不逃課的稀有動物。界於兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而法概和鄧論是我在温州大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課慾望的課程,是唯一讓我覺得學到些什麼什麼的課,也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺,我從心裏尊敬敬仰他們(還有一位是數學老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和懊悔。

遲到曠課也是不守時的表現。現代社會發展速度迅猛,誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權,在競爭中佔有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關鍵。不論是工作或者學習上只有很強的時間概念和嚴謹的工作計劃才能有效地提高工作效率,把事情做的井井有條。這是習慣問題,而這些決定將來成敗的習慣很大部分都是在大學直接表現和養成的,這點絕對不能忽略。馬克思説惡習是民族的雅片。康德説:我用咖啡勺字量走了我的生命。

可見好習慣和壞習慣在我們的生活中有着多麼重要的決定作用。因此我們要養成珍惜時間和守時的好習慣。堅決不能遲到或曠課。

説到生活作風和學習態度問題,我認為這涉及到一個大學生的素質問題。一個大學生即將面臨的是進入社會和工作就業,應當意識到自己肩上的重擔。有意識的在大學階段磨練和提高自身的修養和素質,一個合格的大學生就應該在大學裏樹立自己的目標和理想,併為自己的將來未雨綢繆,打好堅實的基礎,努力學好文化水平提高自身的道德修養。這就要求我們要有嚴謹的生活作風和學習態度。而遲到曠課是放任自己對自己不負責的表現,思想觀念和道德修養都停留在中學的水平,不是一個大學生、一個即將進入社會添磚加瓦的人所應具備的素質。因此我們要嚴格要求自己,整頓生活、工作和學習作風,杜絕遲到和曠課現象。

曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現。尊試重教是中國的傳統美德,一個大學生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學思路,影響了課堂進程,和其他同學的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真備課和設計課程,上課時要站着講上兩節課,實不是我們這些小輩現在所能感受到的。而學過來的又是我們自己的知識,我卻不負責任的曠課。深感自己的不可原諒。

這其中懶惰也有着不可推卸的責任。雖説人人都有惰性,但要能有效的剋制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學是接受教育的大好時機,我在這個時候放任自己,懶惰成性。放着重要的法概課不聽在寢室睡覺,是對自己的極不負責,也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導。我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。

通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設立自己的學習計劃和目標,保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。並在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃,再不懶散和放縱自己。

檢討人:

20xx年x月x日

大學遲到檢討書範文篇三:

尊敬的*老師:

您好!

我是你的學生:***。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

人一生糾正自己錯誤的機會不多,主要原因是認識不到自己的錯誤。現在有一個機會擺在我面前,我得承認,我的一個小錯誤,也可以説是大錯誤。遲到代表着不守時,不守時這種錯誤可大可小,有時看似遲到是個小錯誤,但在一些特殊情況下它就有可能帶來非常嚴重的後果,為了在以後的工作、學習、生活中避免這種嚴重後果的發生,我必須把守時變成我的習慣,良好的生活工作習慣將使我受益終生。我曾經判定自己是一個不見世面的人。這是錯誤的——現在我糾正。態度要端正,檢討徹底!大四了,還要寫檢討書,且三千字,原因是:黨支部會議遲到。説實話,長這麼大第一次寫檢討,這着實是一件很丟臉的事,總之,我能到寫檢討書的地步,必定是很嚴重的錯誤。

今天,我懷着愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及不再遲到的決心。我卻明知故犯,罪責更大,畢竟從18歲成人禮一過,我就沒有資格再在孩子的年齡上停留了,應該時時刻刻都保持成熟的思維,理性的思考,於是,我再也找不出藉口為自己開脱,錯了就是錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我本來是在一點之前有打電話給老師您的,可是沒接上。一心以為您還在台州的我們,就以為會議的時間會順時推遲,再加上路上交通耽擱,以致耽誤了來時的進程。最後還是見到了我最不想見到的遲到的場面。我深知最為一名學生,並且是一名即將畢業的學生,這樣是很不應該的。如果將這種遲到的風氣的延續到平時的學習工作中是非常要命的。我深刻意識到了事情的嚴重性,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”好的習慣是一個人成功的細小部分,但也是必不可少的部分。

我們只有注重細節,才能避免平時這種懶散不羈的行為,才能為以後的工作打下好的基礎。雖然遲到只是平時生活中的一個小細節,但它能折射出一個人的品行和習慣問題。這個小細節不注意,其它的毛病也會跟着氾濫,最後會毀了自己。雖然遲到是有一定的客觀原因,但也不能否認自身存在的惰性。現在被老師罰寫檢討,我並沒有任何埋怨之意,我反而覺得我應該把這次的遲到當作我人生的一次契機,並引以為戒,在今後的人生中,絕對不會讓此類事情再發生在我身上。正所謂“一失足成千古恨”,由於我一時的大意,釀成了今天大禍。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。試想,如果當天我能早點回學校,遲到的錯誤便不會發生。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對這次會議有更多的尊重,我會馬上致電老師,請教準確的回校時間。錯誤不可能發生。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把這麼重要事情拋諸腦後呢?

這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,觸犯了學校鐵的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我知道我這次犯的是嚴重的原則性錯誤。這次的錯誤不僅影響了我自己,而且也給其他同學造成了一定的影響,我真的感到非常的懊悔!我知道,老師對於我的違紀行為一定感到非常的生氣與失望。我也知道作為一名即將轉正的預備黨員,實在不應該連基本的守時都沒做到。

如今,犯了這樣的錯誤,我真的感到深深的懊悔。我願意為自己的錯誤付出代價,我也願意承擔一切我該承擔的責任。我會以這件事為鑑,時時提醒自己,批評和教育自己,自覺地接收監督。在今後的處事上,我會自覺遵守黨紀、黨規,並不斷地學習,提高自己的思想認識,強化自己的責任措施,使自己不斷地進步,不斷地朝着黨組織靠攏。

檢討人:

20xx年x月x日

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