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晚交作業的檢討書1000字(通用11篇)

晚交作業的檢討書1000字(通用11篇)

晚交作業的檢討書1000字 篇1

尊敬的老師:

晚交作業的檢討書1000字(通用11篇)

您好!

首先,我要和您説對不起,我很喜歡語文這門課程,在上語文課時我的都會非常的認真,因此您平時也對我有着很大的期待。這次您佈置給我們的語文作業不多,但我好像是全班最晚交的那個,讓您失望了我表示非常的抱歉,您雖然並沒有責怪我,但我的心裏還是非常的過意不去,所以寫了這份檢討書。

在語文課代表開始收取作業時,我很自信的把我的作業擺在了桌子上,等着她來收取。看着課代表從第一組開始收作業時,處於第六組的我開始不慌不忙的和旁邊的同學講起話來,不知怎麼的,我們的話題就談到了這次的作業上,一番閒聊之下。我發現我好像比少寫了一篇課文,儘管x同學再三的強調我們的作業裏面是有這篇課文的,但我還是不太相信。忽視心中的不安,我向語文課代表求證了我們的作業到底有沒有那一篇課文,課代表的説有,這時我的心已經涼了半截,語文課代表收作業已經收到第五組了,馬上就要收到我們這一組了,現在再補是肯定趕不上了。

這個時候我就面臨着一個選擇,要麼交一份沒寫完的作業,要麼現在開始補作業,到時候自己再交給語文老師。我當然是選擇了後者,晚交還是比沒寫要好的,做出這個選擇之後,我開始了飛速的補起了作業,作業也就沒有跟着班上的一起交了。等我寫完時已經快上課了,這一節課正好是您的課,於是我就乾脆在教室裏等着您來到這裏,再把我的作業交給您,看到我遞給您作業時,您的表情非常的驚訝和不敢相信,像是在説“你怎麼也開始晚交作業了”,看到您如此的相信我,我的內心出現了少許的愧疚。

老師我真的很抱歉,應該是我上課的時候不小心走了下神,以致於沒有聽清楚您交代給我們的專業,寫作業少寫了一篇課文,但請相信絕對不是因為我想偷懶什麼的。這次是我的失誤,在以後上課時,我一定會認真的聽課,您佈置了作業之後,我會多問問旁邊的同學,看自己有沒有聽岔的,下次我一定會按時完成任務,保證不會出現像這次一樣的紕漏。雖然這次我讓您失望了,但我會重回贏回您對我的信任,希望您這次看着我不是故意沒寫完,事後也有在盡力彌補的份上上,原諒我這一次。

此致

致敬!

檢討人:

20xx年x月x日

晚交作業的檢討書1000字 篇2

尊敬的老師:

您好!

首先向您致以我誠摯的歉意,我作為一名學生卻在今天這樣的時候犯下了這樣的錯誤。完成在自己的作業並且上交是每一個學生都應該做到的事情,而完成自己的作業也是每一個學生最基本的事情,但我卻是都沒有做到。這次的事情説起來也是都怪我自己一個人,作為一個學生卻是連一個最基本的東西都沒有能夠做到,想必老師您對我也是非常失望吧。我想我這樣的行為也不僅僅是讓影響了自己的學習成績,更是會在班上形成一種不良的風氣,這種風氣會讓班上的其他學生也像我這種不知不覺間轉變。如果真的有同學犯下了和我一樣的錯誤,我想我是難以逃脱掉責任的。而我這樣的行為也是對老師您的一種不尊重,老師您給我們這樣的一羣學生上課都怎麼認真,但我確實練作業都沒有交,這是對老師您的一種不尊重。如果可以給我一個重來的機會,我一定不會再做出這麼愚蠢的決定,而是好好的在上課的時候聽課,完成作業的時候認真完成,絕對不做一點點的事情。

這件事情説起來也是我自己怪我自己,在應該做作業的今天結果忘記交了,本來如果早點放棄那一份作業,而是抓緊時間,把自己的作業在補一份,那麼肯定就沒事了,但我卻是又懶得的不想在補一份作業,而總是想着找到就沒有必要補這份作業了。但誰知我一直找到需要交作業的時候都還沒找到,因此導致我在本應該交作業的時候沒有作業交。後面沒辦法也是發現或許是自己今天早上出門出的太急了,導致自己的作業還放在書桌上,最後沒辦法只能夠在臨時寫一份作業在交給老師您。當然我也知道是自己的錯誤,我也已經深刻的認識到了錯誤,希望你能夠給我一個機會,我是一定不會在犯下這樣的錯誤了。這次也是因為我太過的馬虎和懶惰了,如果我能夠細心一點,就絕對不會遺漏掉今天的作業。而我如果能夠不那麼懶惰的話,在發現自己的作業找不到了之後就應該立馬補回來一份的説不定就不會變成這樣了。這也都是我自己的錯誤,當然我現在也認清了,我可以向老師您保證我一定不會犯下這樣的錯誤了的,一定好好的做一個學生,讓大家都放心的學生,我也會改掉自己的哪些臭毛病,做一個好學生,好孩子。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

晚交作業的檢討書1000字 篇3

尊敬的老師:

您好!

因為我自制力太差的原因,在下課放學後沒有及時地寫作業。而是隻想着玩遊戲去了,所以老師您昨天佈置的作業我沒有按時完成,這才在今天交作業的時候我也沒有交,想着自己沒有寫完的話交上去肯定是要被老師您給罵的,如果我寫完了後面再交上去的話雖然也會被批評,但是至少比沒交和沒寫完交上去要好一點。雖然我最後還是把作業給交上去了,但是我心裏還是很清楚的,自己這麼做還是犯錯了的,讀了這麼多年的書這個道理我還是懂得,我不會因為自己後面交了作業就覺得這件事情就這麼結束了,作為一個學生不能按時交作業毫無疑問是違反了學上的義務的,也是讓老師您十分失望的行為,所以我在後面也好好地想了想自己為什麼會出現這樣的問題。

佈置作業的時候是昨天上午第二節課下課,而交作業的時間是今天早讀結束之前,所以時間上算起來也差不多有一天的時間的,有中午午休和下午放學一大把的空閒時間可以寫作業,而且昨天還有一節自習課,按道理説這麼多的時間,怎樣也不會完成不了作業的,更加不會出現晚交作業這種情況的,所以説我今天晚交作業真的是一個非常大的錯誤了,我必須要認識到這一點。為什麼會出現作為按時未完成然後晚交作業呢,我想了很久,發現並不是什麼意外的情況耽誤了時間,而是完全出於我自身不好的學習習慣,當時第二節課下課看到老師佈置了作業,我心裏並沒有重視,只想着去玩去了,到了中午的時候前面在跟同學聊天説話後面有午休去了,自習課的時間更加是過分,我沒有珍惜時間好好學習,而是在那畫畫去了,一直到晚上放學回家了才開始寫作業,但是也因為各科作業堆積起來太多了沒有寫完,所以今天才晚交的作業。所以出於這樣情況的原因,我總結起來就是自己對待學習不夠認真,沒有想着好好把上課學的內容弄懂自己多去鑽研學習,而是想着玩,還有個原因就是自己太懶惰課,總想着後面還有很多的時間,將作業推到後面去,然後又繼續推……

現在我真的後悔死了,學生最重要的事情是什麼,肯定是學習啊,要是都是我這樣的態度的話,肯定是學習不好的,也肯定不符合一個各個的學生的形象的,所以我要想把成績弄上來,必須要趕快改掉這些毛病才可以。所以老師請相信我,我要從現在起,老師佈置的作業我都要儘快完成,空閒的時間也要更多的花費在學習上面才行,要牢牢地限制住玩的時間,兩者互相制約。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

晚交作業的檢討書1000字 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是,昨天下午您給我們佈置了家庭作業,本來我回到家就在寫的,但是中途被夥伴們叫出去玩了,就沒有把作業寫完,因此到了今天早上回到學校才補的.作業,因此我就晚交作業了,抱歉,我已知自己犯錯,所以向您檢討了。

昨天您佈置了作業,我一下課回家就已經在做了的,只是途中禁不起夥伴們約玩的誘惑,就把寫了一半的作業扔在家裏了,自己出去玩了,即使是後來我回到家裏,我因為要吃飯,又要洗澡洗衣,為此耽誤了特別多的時間,也就沒有多餘的時間去完成作業了。這樣的話,就等到了今天早上我回校後才寫,雖然我寫了一半,但是還是有一半作業沒寫的,因此我早上一時也不能很快的寫完,只能眼看着課代表把作業收集了交到您那去,而我的作業只能是晚交了,我當時也是無奈的,可又確實只能那樣。我也是知道自己作業晚交給您帶去不便,也給收作業的人帶去不便,因此在這向您和課代表道歉。

我昨天就應該先把自己的作業寫完再出去玩的,畢竟玩什麼時候都可以,可是作業沒有完成,那就是不行,因為關乎自己的成績和您對我的印象,但我昨天沒有這樣做,而是選擇了出去跟他們一起玩,如此就造成了今天晚交了作業,讓您因為我的晚交而耽誤您更多的時間,我真是後悔。老師您去佈置作業也是希望我們能夠更加精準的掌握知識,可是我辜負了您的這番好意,讓您有些失望了吧。我對自己也失望,之前都能堅持做到完成了作業再去玩的額,可是昨天卻發生了那樣不同的事情,我自己都覺得挺納悶的,我想就是自己還覺得是個國小生,是個小孩,所以愛玩的天性阻止了我對自己行為去負責。我這樣做,不僅耽誤的是自己的學習,更是給老師的工作增加了麻煩,本來可以一起批改作業的,但是我晚交卻讓您增加的時間,也等於浪費了您的時間,對此我是特別的愧疚。

現今我通過對自己的反省,也是想要去改的,我不會再去晚交自己的作業了,一定按時交上去,不讓老師因為我一個人的作業又給自己添加負擔,我也會剋制自己出去玩的心,一定等到作業都完成了,再出去跟他們玩。望請求老師原諒。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

晚交作業的檢討書1000字 篇5

老師:

您好!

很抱歉!有讓您因為我的錯誤行為操心了,對此我真的感到十分的慚愧!

作為您的學生,我清楚自己在學習上算不上特別的出色,但一直以來,我也認真的完成好自己的職責和任務,對於欠作業這種事情我也幾乎沒有出現過。

但此次,我卻意外的沒有上交自己的作業!在大家都按時上交作業的時候,我才意識到,自己將這份作業給忘記了!這實在是太糟糕,太不應該了!作為一名學生,卻連課堂上佈置的作業都能忘記,可見我在課堂注意力及責任心上有多麼的鬆懈!多麼的不重視!

但其實,對於自己犯下這樣的錯誤,我也十分的慚愧,十分的後悔!我十分清楚老師們對紀律的要求,過去的作業的我也一直都有積極的完成。但此次,我真的並非故意犯下欠作業的錯誤!

雖然如此,可我也十分清楚自己的錯誤是多麼的嚴重。雖然不是故意的,但錯誤畢竟是錯誤,給班級帶來的影響都是一樣的!對此,我很抱歉。回顧過去的學習中,您和其他老師們嚴格的樹立了班級的規矩和責任,讓我們能遵守紀律,維持紀律!但我的行為卻違反了這一點,給班級的同學們帶來了不好的影響!

反省了自己的問題,我的內心也十分的後悔,作為一名學生,按時完成老師佈置的作業,不僅僅是一份任務,更是我們對自己的鍛鍊,對自己的負責也是對班級紀律的負責!

但我在這次卻沒有嚴格按照規定完成任務,不僅耽誤了自己的學習,更給班級的紀律帶了個壞頭!紀律一旦被破壞,就有可能引起更多糟糕的情況,導致更多的人違反紀律!我雖然無意去違反紀律,但因為我對作業的不重視,對自己責任的不嚴謹,意外的導致了錯誤的發生,引起了同樣的後果!對此我真的很抱歉!

如今,認識到了自己的錯誤,我也決心要嚴格的改進自己,不能讓自己知錯不改,更不應該再因為同樣的事情而出現錯誤!為此,我會及時的將自己欠下的作業完成好。並且在今後的課堂上,我也會更加認真,更加仔細的去學習、聽講,不會漏掉老師的話,更不會不重視課後的作業佈置!當然,今後我會用筆記記好每天的作業,再不會因為大意犯下錯誤,給班級帶來影響。還望您能原諒我一次,今後我一定會認真完成學習,取得更大成績!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

晚交作業的檢討書1000字 篇6

這是本學期我第一次沒完成作業,我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。

昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致於自己抄漏了一項,況且又沒有和同學對作業,才造成了這個嚴重的後果。

今天缺交作業的同學很多,老師很生氣,後果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經典台詞説的一樣:如果上帝能給我一次機會,我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!

就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不説,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裏生氣十分,我現在心裏也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

該懺悔的在以前的説明書中我都講過了,現在不得不再温習一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來説:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很後悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!

陽光一縷一縷地跳躍在我的髮梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄,我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼?後悔自己的粗心大意,後悔自己沒有好好完成作業。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經看到您美麗的笑。啊!人生多麼美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海裏刻上深深的記號!

自古以來,讚頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。我的失誤,讓老師多麼生氣,多麼痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多麼失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今後會努力做到!

晚交作業的檢討書1000字 篇7

尊敬的老師:

昨天,因為我作業沒帶,我被老師罰,將那天的作業寫了兩遍。

我從開學到現在從來沒有哪一次作業忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業放在書包裏,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以後不在犯我不在犯了。

我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也説過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶作業的那一刻,我的大腦裏曾經閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表説我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一箇中學生的道德。中學生行為規範中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最後我還是對語文課代表説了我沒交。

我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

周老師曾經對我們説過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇於承擔錯誤,接受應有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣説過,我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最後一次。

檢討人:______

20____年__月__日

晚交作業的檢討書1000字 篇8

敬愛的顧老師:

您在20__年12月1日給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

因此,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己,要把老師佈置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

晚交作業的檢討書1000字 篇9

尊敬的老師:

您好!作為在班上任職了兩年的老班幹,我懷着深深的歉意和內疚,在此深刻檢討。子曰:不在其位不謀其政。在這裏我要説的是“在其位,而謀其政”身處在這個職位上,就必須去考慮在這個職位上要做的事情。一直以來老師都在諄諄教誨:做人要有責任心。而在今天我卻沒有負起個責任,對此我必須向老師道歉同時也要向班中的各位同學道歉

以下是我的反省和檢討:

一、作為一名有知識素養的大學生,理當可以做到自律,可以控制自己的思想行為。而今天,我卻沒能夠自律,沒可以控制自己的思想行為,太過隨性,忽視了老師講過的話,忽視了自己是一名學生,忽視了自己的義務是上課,且不説自己是一名學生幹部放縱全班早退,就是對自己來説早退也是一個極大的錯誤。

二、作為一名班級幹部,心存僥倖,玩忽職守是我的第二大錯誤。當選班幹是的場景還歷歷在目,當選班干時説的話還縈繞腦海:作為一名班幹,我會對自己負責,對同學們負責,會盡自己的努力協助老師,即使是作為班幹中的一名小角色,那也會讓這個小角色發光發亮。而在今天,我把自己説過的話拋在了腦後,抱着一種僥倖的心裏任由班上同學早退,不理不顧。到現在我深深的感知,只是莫大的錯誤,總以為這是小事,但其實這關係到個人的素養和班級的班風問題,由於自己的僥倖心理,對班級沒有負到責任,甚至讓老師失望我深感抱歉。

三,在此次集體早退事情中我雖然是最後離開教室的人之一,卻必須要對自己不阻止最後也盲目從眾的現象反思,而且我也認識到最先走的一個和最後走的一個都是一樣的,不過是五十步笑百步罷了。這種跟風現象實在應該杜絕。自己的意志力不堅定導致了和同學們一起早退,犯下錯誤,對此我一定會認真對待,努力改過。

在以後的生活中,我會對自己負責,時刻提醒自己不再犯今天的.錯誤,時刻告訴自己要做一名朝氣蓬勃,有責任心,有上進心的新時代青年大學生。同時我也會對班級負責,時刻告誡自己要以身作則,即使只是在小職位,也要在其位謀其政,也要讓這個小職位起到充分作用。

最後希望可以用此檢討和以後的實際行動獲取老師的原諒。

檢討人:

日期:

晚交作業的檢討書1000字 篇10

您在年月日給我們佈置了一份_____的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師為我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3.和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

學生:

日期:

晚交作業的檢討書1000字 篇11

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課後作業的心意。作業不完成是不對的。身為一名學生,作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務,也是缺少了對於自身學習知識的鍛鍊複習

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,我下次一定會注意的。

總結過去,開創未來。我知道,這次錯誤已經給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往後,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,並且好好安排課餘時間,將大部分時間用於完成作業與複習上。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不交作業。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

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