學生儀容儀表檢討書範文（精選4篇）

學生儀容儀表檢討書範文 篇1

您好!

我是七年級___，我對在校的儀容儀表不規範檢討。很抱歉作為學生來説，我是不合格的。我做到規定的條列，我沒有做好學生的本職。現在做檢討反省自己的行為。

我們學校在開學典禮上就説過，學生就要有學生的樣，不可以染髮燙髮和穿奇裝異服，我當時也聽到了。但是轉頭我就沒有當回事看，把所有的條框都忘記了。在那天下午，就突發奇想想去換風格。國小的時候被管的太嚴，看着別人頭上五顏六色很羨慕，一直都想要一個這樣的樣子。好不容易升上國中，以為老師管教不會那麼嚴格，所以當天的下午，就去理髮店把頭髮染成了鮮豔的紅色。回到家之後把已經畢業很久的哥哥的有特別的裝飾的衣服要來，在今天上學的時候，就沒有穿上學校發的校服穿上，而是頂着一頭紅髮和不符合我年紀的衣服來學校了。

在路上被別人看着，還覺得很驕傲，一點都不覺得可恥。等到了校門口，被老師攔下來的那一刻，我才知道我這個決定是多麼的錯誤。我因為可以順利進入學校向同學炫耀。這都還沒進去，就被攔在外面進不去了。老師您把我留在那説話，問我昨天典禮上規定的事情，我認真聽了嗎的時候，我不知道怎麼回答，很羞愧，因為我聽見了，也應了，但是我不把它認真看待，還是違背了學校的意願了。我今天打扮成這樣，一點都不符合一個國中生的穿着。我們學校是學習的地方，不是一個混社會的，因為沒有注意自己的角色，也因為太迫切想變成大人那樣，沒想着自己還是一個未成年人。直接把壞影響帶給了所有人，公然反坑學校校規。我一個學生竟然穿着這樣不規範，學校對我們説過上學就要統一服裝，才有學生的樣子，才整齊劃一。如今我的儀容和儀表都顯示着我沒有按照學校規定的那樣做。

現在被您抓着教訓，我也知自己做得是怎樣一個錯事，明白自己的想法有錯。還望老師原諒，我會加緊改正的。等跟老師請假之後，就去街上把頭髮在染回來，衣服我也會換回校服的，做一個真正學生應該做的。我會把自己當成一個在校國中生去學習的，只有學習好了，以後的生活才會是自己想要的樣子。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

學生儀容儀表檢討書範文 篇2

您好!

作為一名國中生，我卻沒有遵守《中學生日常行為規範》，給學校給老師丟臉了，對不起。作為學生的我們應該做的是好好學習，着裝得體，留着長髮，染着各色的顏色，穿着也不符合學校的規範，嚴重影響到了學校的校紀校規，學校不止一次強調來到學校不準留長髮，不準染頭髮，穿衣服也必須莊重得體，而我卻沒有做到，內心有愧，老師教導我們講文明講禮貌。告訴我們要努力要知恥而後勇，但是我都沒有聽到心裏去，給學校，給大家丟臉了，是我的錯。

以前我認為這樣打扮是非常潮流，非常時尚的，覺得好看，但是我卻沒有做好一箇中學生，我還是學生，不是社會上的混混，我學的是禮義廉恥，而不是愚昧無知，這樣的打扮就根本沒有一丁點利益之態，有的全是一副痞態，根本就不是一個學生該做的，我知到錯了。

我不是那些社會上的成年人，我是一個知道禮義廉恥的中學生，留長髮，染頭髮，對身邊的同學影響不好，帶壞他們，這是不對的，也破壞了學校的學習，讓其他人覺得野蠻，一頭長髮讓人看起來，髒亂，短髮能夠讓我行事方便，我是來學習的不是來學壞的，在我們身邊我應該朝着正確的到來前進，而不是想着歪路走，我不能夠辜負爸媽對我的期望，也不能讓我的.爸媽生氣，更不能給他們丟臉，以前我沒有那麼做是我考慮不周，是我不明事理，太過任性妄為了。

老師都是過來人，對事物的看法比我深，知道了也比我多，老師説的，值得我認真考慮，老師講的也值得我認真聆聽，我現在對於事物的認知還是有所不足，我後悔沒有聽從老師的話，等到我犯了錯，受到了懲罰，才知後悔，才知道學校裏面儀容儀表的重要，獨特個性不是現在我該追求的，我現在要做的是認真學習，只有學好知識，讀好書，知道的更多，明白的道理更多我才能夠做好自己。

我不該學那些社會青年，我不該隨意妄為，我不該留長髮，染頭髮，穿着稀奇古怪的衣服，我應該聽老師的話，做好自己的事情，而不是一錯再錯，也不是不斷犯錯誤，我應該好好學習好好努力做好自己該做的事情，不應該在錯誤上犯下更多的錯誤，我會把長髮減掉，重新染成黑色，一定會穿着合適的衣服做一個衣着得體，儀容儀表合適的好學生。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

學生儀容儀表檢討書範文 篇3

尊敬的班主任老師：

在此我懷着深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過：關於此我個人頭髮留太長的儀表情況，嚴重影響到了班級整體的儀容儀態，給同學樹了不良範例，給班主任的管理工作帶來麻煩，給您造成困擾。

我為此向您與同學們表示深深的歉意：對不起，大家!

反思我錯誤發生存在的根源，在於我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動畫、漫畫、電視劇當中男主角造型的蠱惑，導致我認為留長髮的造型比較好看。現在看來，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長髮，對於學生來説是不注重儀表的表現之一，男同學留長髮往往給人很流裏流氣的印象，這非常不利於個人的發展。另一方面我這樣不主流的學生造型也給班級整體形象帶來衝擊，給班級抹黑。

現如今，我已經深刻認識到了自身錯誤，我決心堅決予以改正：

第一，我即日起要到周邊理髮店，要求理髮師幫我剪短頭髮，理一個清爽、自然的學生主流髮型。

第二，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，明白其中深刻道理，爭取做一個儀表造型自然達標的中學生。

第三，我要以個人經驗教訓告誡身邊的同類同學，友善建議他們也不留長髮，不要重蹈我的覆轍。

最後，我希望班主任老師能夠原諒我年少無知所犯的這個錯誤，我一定堅決努力改正，讓自己的外表達到一名良好中學生的標準。

此致!

檢討人：___

時間

學生儀容儀表檢討書範文 篇4

尊敬的學校領導：

近一段時間以來，我的儀容儀表不得體，違反了《高中生行為規範》當中關於儀容儀表的規定，在此我懷着懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯誤發生，乃至被領導抽查發現我的髮型不符合規定，教導處嚴肅批評教育以後我感到無比的慚愧與懊悔。

首先，我作為一名學生，現處於懵懂無知的階段，正是努力學習、奮發圖強的關鍵時候，在這個時期如果不注重品行端莊，是沒有辦法達到良好學習效果的。

其次，我的儀容儀表不端正，也在很大程度上影響着老師與其他同學的心情。殊不知，在不照鏡子的情況下，我是看不到自己髮型的。而老師們、同學們卻可以天天看到，我頭髮的好壞直接影響着他們對我的印象乃至對班級的印象。要知道，我作為班級的一份子、學校裏的學生，自己的儀容儀表不規範，到哪裏都是給班級丟分，給學校丟臉。

再有，這也是比較深層的原因，那就是我缺乏對美的正確認識。通過這次檢討，我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。的美，應該是“從內而外、由本向表”展現的狀態，這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒有意識到這麼重要的道理，單純以為只要“搞一搞髮型，穿一穿服裝，擺一擺姿勢”就是美了。沒有確切想到一個人倘若在鑄造優良品德並學好文化知識的基礎上再稍事注重一下服裝髮型，這樣才是真正的好，真正的美。正所謂“最美莫過心”，又所謂“外表美不如心靈美”，學校領導對我們寄予厚望，這也正是領導希望我們切實意識到的`至理。

在此，我鄭重得向領導保證：自己會盡快處理好髮型問題，讓頭髮恢復到一個得體規範的狀態。並且我要從此次錯誤中充分得吸取經驗教訓，切實認識自身現階段的不足，努力改正錯誤，避免今後類似錯誤的重演。同時，我作為一名學生，本職任務就是學習，因此我必須努力學習，學好每一門課程，爭取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發展。

此致

檢討人：___

時間：