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在校打牌檢討書(通用7篇)

在校打牌檢討書(通用7篇)

在校打牌檢討書 篇1

尊敬的班主任老師:

在校打牌檢討書(通用7篇)

此時此刻,我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省我在夜間寢室裏跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤,我悔不當初,愧疚不已,也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的中人。眼下錯誤已經出現,我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學生

回顧錯誤經過,因為覺得夜自修下課以後的寢室裏比較沉悶無聊,所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌,平時在夜自修結束以後就約同學打雙扣、鬥地主、釣魚等。基本上沒有賭錢,可是偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題,這也是我沒有辦法控制的。 錯誤發生以後,當我們被您發現並且受到您嚴肅批評以後,我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的,而是必然的。因為我們打牌的活動進行得很頻繁,次數也很多,而且近期學校開展文明寢室文化活動,您來寢室巡查也很頻繁,我們沒有收斂,依舊我行我素。 您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我 知道該怎麼正確得改正錯誤: 一,今後堅決不會在寢室打牌了,不僅如此,我還必須端正自身態度,樹立崇高的思想品德,培養鞏固堅強的紀律守則意識。二,積極參加豐富健康的文化體育運動,培養健康向上的文娛興趣愛好,定期到學校圖書館借閲《鋼鐵是怎樣練成》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室,以備夜晚閒暇時間閲讀學習。三,努力認真搞好學習,近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待,我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平,取得成績上的顯著進步。

此致

敬禮

檢討人:

X年XX月XX日

在校打牌檢討書 篇2

尊敬的趙老師:

本人於20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室裏與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事後巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,並告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨後您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧譁,不做有損課堂紀律的事情。今後保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當着您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

此致

敬禮

檢討人:

X年XX月XX日

在校打牌檢討書 篇3

尊敬的領導:

您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作態度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良後果,表示深深的抱歉與懊悔。

我是多麼的不應該在自己工作時打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足,這也説明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做好。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你表示發自內心的感謝。

如果在上班時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來彌補我的過錯,請領導相信我。

檢討人:

X年XX月XX日

在校打牌檢討書 篇4

尊敬的老師·領導:

你們好!我是xx年級x班學生。

我懷着一顆極其忐忑又誠懇的心表示懺悔!我們只是一時糊塗,只是一時的犯傻,在宿舍打牌了!我們錯了!我們知道這樣做後果是極其嚴重的!是我們太粗心大意,打牌時沒鎖好門,也太入迷,以致沒有發現鄰導們的風吹草動,及時收拾好現場!我嗯知道,老師們都是為了我們好,在抓住我們時,你們是憤怒的,心是哇涼哇涼的,作為學生,我們是在於心不忍!請原諒我們!請您們放心!我們不會再犯這樣的錯誤了!

檢討人:

在校打牌檢討書 篇5

尊敬的x老師:

本人於20xx年xx月xx日中午午自修時間在高三xx班教室裏與同學一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事後巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,並告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育,隨後您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討 。

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧譁,不做有損課堂紀律的事情。今後保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當着您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討,送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

檢討人:

20xx年xx月xx日

在校打牌檢討書 篇6

老師:

本人於20xx年xx月xx日中午午自修時間在x班教室裏與同學一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事後巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,並告訴了年級段主管老師,導致x老師您也被批判教育。隨後您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討 。

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧譁,不做有損課堂紀律的事情。今後保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當着您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

檢討人:

20xx年xx月xx日

在校打牌檢討書 篇7

尊敬的老師:

我第一次深刻的意識到:我錯了。由於我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候打牌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。

同時,我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那麼的無知,悔恨到了極點。

此外,上課打牌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎麼可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。

而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閲,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關於我的上課打牌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何藉口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課打牌了。

這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷着沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今後我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信,而不會是檢討書了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

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