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實用的中學學生檢討書範文彙總(通用20篇)

實用的中學學生檢討書範文彙總(通用20篇)

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇1

老師:

實用的中學學生檢討書範文彙總(通用20篇)

對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人説下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提着包包回宿舍,後來我又不知道又有人下去了,外面的學生會老大説話又聽不到,八樓啊,就學校那爛喇叭,我怎麼聽啊?我就回到宿舍再弄弄牀,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可後來她們又説要做操,我出陽台看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您説過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發出“咚咚咚…”的聲音,我就想起您説的話,我就一階一階很温柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊衝啊,那麼粗魯,當我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈……

您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚……老師,這一千五對我來説不是什麼大事,也不是什麼小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以後怎麼面對自己的丈夫啊,您説過以後身為別人的妻子是要温柔體貼,再温柔體貼讓自己以後的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎麼面對自己以後的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那麼容易寫下去啊,……我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越醜,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您説明天就要交,我就寫吧…

老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由於今早聽別人説幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。

今天,為什麼會這樣,我以後不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛鍊我的口才,但我相信這種方法鍛鍊口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質,寫這份檢討也會進步的了。

這次做操遲到,影響了我們班的名譽,影響了學生會的工作正常運轉,影響了學生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學生會,我們親愛的的班主任您道歉:“對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。”如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學習時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也啊……在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,説不用做操,我後悔莫及啊。

最後,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閲本人所做之檢討,交了這份檢討書,我裏心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師説下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉來轉去,提着包包,提着早上要喝的白開水,八樓啊,不是那麼容易走下去的啊,那時一階一階温柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那麼多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網查查,查不到關於做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧。

老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最後,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終於寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇2

我今天沒有認識到穿校服的必要性跟嚴重性,沒有按照學校的要求和制度穿校服。在此過程中(抓住你的人,老師或者領導或者學生幹部)發現我的這一嚴重錯誤,並及時對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,並對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果和認識。

學生統一穿校服有助於學生集體意識的培養。穿校服是熱愛集體的表現,在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助於樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助於學校的整體形象。學生統一穿校服有利於培養學生的平等觀念,避免攀比。學生統一穿校服是自己身份的標誌,也是學校的一種標誌。學生統一穿校服整齊化一,便於管理,宣傳學校。

我沒有按照學校的要求統一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,藉此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,強化集體主義榮譽感,在學校內在內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇3

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架鬥毆可是今天下午我還是違反了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

檢討人:

20xx年X月X日

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇4

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面説話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課説話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講. 其次,我在上課的時候説話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我想我以後上課再也不説話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講台上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量.現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間説閒話了,該説的時候就説,不該説的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我説明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是

嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神.我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,

今後我一定會好好學習,上課不説話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。並卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮

檢討人:

200X年X月

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇5

敬愛的寇老師:

您好!

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基説過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎麼可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痺更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脱離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄託的希望。至此事之後,我保證以後絕不會再有這種事情發生。

對於我叫人打架的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、 讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的'老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、 在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日後班內同學們的對班級的影響更大。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把老師説的話拋在腦後。

3、我當時打電話外甥女不能想想後果,有人説:“沒什麼,小夥子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎麼樣?我當時應該剋制自己的情感,如果能忍住就好了。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學、班幹部以及老師加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有。

此致

敬禮

日期

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇6

親愛的老師:

此次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數以內,我反省了許多,感到十分愧疚。此次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,於是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真複習。於是,此次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學科,不僅從國小到高中都是主科,在每次考試中都佔很大比重,而且英語對我們未來的生活和發展也有着至關重要的作用,以後如果要出國,説一口好的英語能讓自身更加方便。即使不出國,在國內英語也有許多要用的地方。

而且,其實老師要求的分數並不難達到,我沒有達到,只能是自身的錯。老師每天為我們批改作業,認真給我們備課,而我卻辜負了老師的期望,我感到十分羞愧。

在以後的英語學習中,我會認真聽課,認真預習、複習,做好老師佈置的所有作業,多總結,有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以後的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自身的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇7

尊敬的領導:

您好!

我是負責打掃教室走廊的,今天,是我們學校大掃除的重要日子,這不僅僅意味着我們將要勞動,更意味着我們將有機會為班級掙得一份榮譽!在這次的打掃中,班上的同學們都齊心協力,仔細認真的完成了自己的負責區域。但是,偏偏有一個人例外!那就是我。

我很抱歉,在今天的打掃工作中,我因為自己的懶惰思想,放縱自己的行為,甚至在勞動委員檢查的時候還偷偷溜走,導致我負責的衞生區域打掃的一塌糊塗,甚至還讓勞動委員和其他的同學幫忙!但是,畢竟大家也有自己的職責,誰能料到在這樣重要的活動中,在大家都在齊心協力的打掃中,竟然出現了我這樣的行為呢?!我很抱歉,這個人就是我!是我的懶惰,導致了在這次的活動中出現偷懶的行為,是我的不負責,導致我的衞生區僅僅只是隨手掃了掃而已,是我對班級榮譽的不在意,導致了我們的分數下降!對此,我真的感到萬分的慚愧和抱歉!我明知到這是不對的,也知道這可能會導致怎樣的後果,但是我卻偏偏沒有嚴格的要求自己,導致懶散的思想將我打敗,甚至導致了之後的問題。

如今看到這樣的情況,看到流動紅旗因為我的不作為而與我們班級失之交臂!我真的感到萬分的慚愧!回憶這次的打掃,每個同學都付出了這麼多的努力,都在為班級的'榮譽奮力拼搏!但是,唯獨一人,唯獨有我,只顧着自己的享受,在該勞作的時候偷跑出去,導致班級的打掃中出現了嚴重的漏洞!為此,我深感慚愧。

反思了這次的錯誤,我深刻的認識到自己的行為是多麼的糟糕。作為x班級的一員,但是我卻沒有班級的榮譽感,甚至在班集體的活動中也沒有出力,只想着自己的休息,想着能讓自己放鬆,現在想想,我真的為自己的想法和行為感到羞愧萬分。

當然,重新的認識了自己思想的問題後,我對自己的行為深感慚愧,這是我作為一名學生的失誤,是我嚴重的懶惰問題!這個問題不僅僅會影響到我在學校中的生活,甚至還會影響到我的將來,拿近了説,這也會給大家的努力帶來很深的影響!

真的很對不起,在認識到這些後果後,我非常抱歉自己的不作為,為了不給大家拖後腿,我一定會在今後好好的努力!望老師您能原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇8

您好!

為我這次犯下的錯誤向您道歉,給您惹麻煩了,因為我和別人打架您想必也被您的領導罵了吧。很抱歉,讓你遇到我這樣的學生。我為我這次的行為向您感到抱歉,對不起養育我的父母,對不起雖然沒有血緣,但一直關懷我的您,對不起學校給我提供的這個學習環境。學校是讓我來學習的而不是來打架的,我為此深深的感到內疚,因為我給同學們樹立了一個壞的榜樣。我因為打架事件讓全校同學知曉,而不是因為我的《我的市長爸爸》作文獲獎受到學校宣傳讓同學們得知,我為這次我做出的行為向被我傷害的人道歉,但如果還有下次的話,我一定會做出同樣的選擇。

我這次雖然是因為打架,但是我不後悔,因為我良心上過得去。我並不是因為什麼江湖義氣,而是因為我助人為樂了。我在昨天放學,經過學校門口邊上的小巷子裏時,碰巧遇到了我們班上的一個同學,他當時正被兩個流裏流氣的小混混堵在牆角。我看情況不對,上前問道怎麼回事,他不敢渾身有點發抖,不敢多説什麼。我看情況也大概明白了怎麼一回事,拉着他就準備往學校跑,剛回頭,就發現巷子口那一頭也站着兩個人。堵住入口那兩人説讓我倆把錢都拿出來,不然就讓我們倆今天吃吃苦頭。男子漢大丈夫,怎麼能慫呢,更何況這種混混你給他一次,他就不會放過你了,會一直纏着你要。我當然不會給,但不能讓同學跟着我一起遭罪呀,我説我給錢,讓他們過來拿,然後偷偷對着同學讓他等會趕緊跑去學校叫保安。他連忙點頭。等哪四人走近,我一把推開巷子口那兩人,把同學放了出去,然後攔住了他們四人。我清楚只要拖到保安來,我就安全了,於是我就擺出和他們拼了的樣子,他們一時也有點被我嚇住了。但畢竟他們人多,沒一會我就已經在地上抱着頭捱揍了,但好在沒多久保安也來了。

事情就是這樣我覺得我是助人為樂了,我幫助了我們班上的同學,讓他不用被社會流氓欺負。可能我的方式不太好,但哪已經是我能想出的最好辦法了,如果可以的話我寧願不幫忙,這樣我就不用挨哪頓打了,但我想如果我那樣選擇了我的良心會過不去的。老師您常教導我們要理智,我也許這回不夠理智,但我的決定一定是正確的。我覺得這次的錯誤犯的值得,如果還有這種錯誤的話,我還會犯的。我或許是方式有問題,但我的決定沒問題。如果還有下次的話,我一定換一個方式。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇9

尊敬的:

您好!

在這次期中中,前幾天複習的時候,我沒有認真複習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心裏就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之後,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然後仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶着這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這麼巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,後來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

她説給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。説給我們120分,我説零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!

我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然説,考試的成績不理想可能有不細心的原因在裏面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課後要認真複習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對於基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就並不難了。

雖然説,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績並不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裏會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

我現在真的很後悔,後悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣後悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以後絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!

我下定了決心,以後上課儘量地認真聽課,儘量不開小差,不走神,不該説的不説,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!

檢討人:

20xx年xx月xx日

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇10

尊敬的學校領導:

這幾天來我在學校衣着不得體(可以寫出具體是衣着什麼情況,比如:衣着暴露、衣着邋遢等)給學校校園風景造成了毀滅性的衝擊,讓同學看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經常圍繞我打轉。

經過老師的點名指出,我意識到了自身問題所在。作為一名中學生,我應該遵守《中國小生日常行為規範》,特別要注意自身在學校的衣着情況。而我作為一名未成年人,衣着暴露、不得體充分説明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經驗尚淺等問題,這些問題都是需要我正視、面對、解決的。

當然,我也非常感激領導能夠批評我,糾正我的錯誤,讓我能夠清晰地瞭解情況。為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯誤的經驗教訓。在今後學校生活當中,切實注意衣着的整潔、樸素、大方,再也不如此次錯誤這樣的衣着了。

檢討人:

時間:

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇11

尊敬的x老師:

您好!

現在坐在這裏給您寫這封檢討書的我,已經是一個腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎麼就動了偷東西的念頭,弄得室友們都把我不知道怎麼辦。不過老師您放心,我明天就會去給大家道歉的,為我自己犯下的錯誤做出誠懇的檢討。

回想這一次犯錯的經過,我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個壓歲紅包,我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見他們都還沒有回來,我踩着樓梯爬到他所在的上鋪,把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來,拿下來我還數了數,準備立馬去買點什麼好吃的,正好他們回來了,我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西,更沒有透過錢的我,沒有做任何的防懷疑的工作,一下就被他們發現了,他們隨便一問,我本還想撒謊,但是我的臉皮太薄,一下就滿臉通紅,暴露了我此前的一舉一動……

他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷,沒有一個人怪罪我,他們只是推測那些壓歲錢的出處,隨口問一句比他們先回寢室的我,我就自己暴露了自己的行跡,他們得知是我偷了那些錢,都有些不敢繼續開口了,還是我自己讓他們報告老師您的。

回想發生的這一切,都像是做了一場夢一樣,只是夢裏我當了一回小偷,還偷了同寢室同學的東西……老師,現在清醒的我已經認識到自己的錯誤了,我願意為這一次的過錯接受懲罰,也感謝我的室友們以及老師您,沒有把我上報給公安部門。怎麼着,我都是偷了東西,算是一個小偷了,而你們卻包容了我這次錯誤,選擇給我一次改過自新的機會。真的,非常謝謝你們對我如此友善。

這件事情,我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人,從小就教育我不能做這樣偷盜的事情,還告訴我“小來偷針,大來偷金”這個道理,雖然我更小的時候沒有偷過針,但是我現在偷了金,如果我這次不能認識到我的錯誤,我出了社會會不會變成一個小偷呢!這樣的人生可真不是我想要的啊!我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我,讓我記住這一次的教訓,幫我的爸爸媽媽看住我!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇12

尊敬的老師:

您好!

感謝您百忙之中抽出時間來閲讀這份檢討書,對於前一段時間在寢室晚歸的事情,我深表歉意,如今我特此雙手遞上這次的檢討書,希望老師閲讀之後,能夠原諒我這目無紀律的行為,並且希望我的行為能其它寢室的同學做一個警示,希望其他寢室的同學可以以我引以為戒!

從國小升到國中之後,我不能像國小那樣對自己沒有什麼要求、沒有什麼紀律感了,作為了一個國中生,我應該明確自己的責任和義務,其實對於晚歸這件事情,在我的認知當中這是一種錯誤的行為,但是我還觸犯了這個底線,對於那天本來我是幫着一些朋友過生日,我看了看手錶的時間,快要到記晚歸的時間了,於是我便想着和他們告別,後來在我的朋友三番五次的勸説下,我動搖了,畢竟別人過生日,突然離場這是一件非常掃興的事情,為了維護我和朋友之間的關係,我選擇了留了下來,和他們走完最後的生日流程,散場的時候,我看了下手錶的時間,原本10點半就開始記晚歸,如今的時間已經11點了,心中一驚,於是我便一路狂奔,祈求這個時間的時候學生會已經回去,然而事與願違,學生會的同志還是那麼的愛崗敬業啊,這個點了還在堅守在自己的崗位上,剛開始我還想找個藉口混過這道坎,結果我還是想的有點多,制度就是制度容不得法外留情,於是我便被登記上了名字,懷着忐忑的心情,度過了這個既愉快又不愉快的一個晚上。

一夜無言,學校的生活還是重複着三點一線那樣的生活,唯一變化的是今天老師要找我單獨談話,懷着這種既知道老師要説什麼又不知道老師要説什麼的心情,走進了辦公室,果然不出我所料,老師一開口就問起了昨晚的晚歸的事情,不過所幸老師不是那種帶着指責式的詢問更像是和長輩之間談家常的詢問,這讓我緊張的心感受一絲平靜的温暖,隨即我將事情的起因和結果向老師説了一遍,經過了老師的分析和循循教誨,讓無知的我對於問題有了一個深刻的認知:

1、幫朋友過生日這是一件好事,這説明在別人心裏面有你,你心裏面也有別人,這是作為一個做好朋友的基礎,但是在考慮到幫別人過生日的'時候,同時也要想起自己的責任和義務,這樣才是對別人和自己都負責;

2、在知道晚歸這件事情是件錯位的行為,卻還是在被勸説之後,還是動搖了,説明自己對於學校的紀律還是處於一個嚴重的不足,應該再去熟讀《中學生學生手冊》,清楚違反紀律的事情和處罰的力度。

對此在這裏我向老師保證在之後的日子中,再也不會出現這種就寢時候晚歸的現象了,請老師嚴格監督我!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇13

同學們:

今天,我在這裏向同學們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習,英語老師佈置了讀記課文的任務後,同學們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正着,她叫我出去站着,我沒有去,並且還説了句“我就不去站着”,我為我説的這句話感到慚愧,並深深地自責與反剩我確實不該説出這種話來,我知道我錯了,但後悔已經來不及了。

早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導致英語老師發大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以後認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。並且,在平時每次老師佈置了作業之後,她都要及時督促我們將作業做好、做完,並及時將作業送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力着、奉獻着,我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。

在這裏,我還要感謝值日生同學,説實話,我們班的班幹部和值日生是非常不錯的,每週班幹部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結和歸納,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應的制度,這對班級的管理與發展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優秀的班集體,他們值得我們讚揚與學習。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現象進行及時的記載,多數值日生也是正直無私的,就比如説,李堅同學,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學上課看小説的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級裏的情況。正是他們如此負責的表現,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,着對我們班級同學素質與能力的提高與發展有很大的'推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

一日之計在於晨,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好。學習委員、課代表和值日生來管我,是他們認真、負責的表現,是他們對我的關心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時間內,天氣非常好,不冷也不熱,正是學習的黃金時間,我們應該抓住這個時機夯實基礎,提高自己的學習成績,而不應該虛度光陰,得過且過,這是對自己的不負責,對老師的辜負,對家長的背叛,我確實應該自責與反省,也為我的行為感到羞恥。

班級中有很多非常優秀、嚴厲的班幹部,而我卻不及他們的一丁點兒,而當課代表來管我時,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應該的,我很後悔,可是我錯了是無法挽救的。

作為班幹部的我應該積極維護班集體的榮譽與利益,積極擁護其他班幹部開展工作,自覺遵守班級的規章制度,而不應該與班幹部唱反調,影響班幹部的班級管理工作,違反班級的規章制度,而我卻知法犯法,是歪風邪氣的“帶頭人”,罪加一等,我錯了:我總是以自我為中心,自命不凡,自以為是。

作為共青團團支書的我,應該積極維護和擁護班幹部的管理,而我卻不配合,不擁護,不維護,狂妄自大,虛偽,這是非常不應該的,所以,我不具備一個團員應該具備的基本素質和一個班幹部的基本形象,我根本不配作為一名班幹部和一名團員,我沒資格。

最後,還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,老師交待給我的任務,我沒有認真負責地去做,而是以無所謂的態度去做,這是對自己,對老師,對班級的不負責的表現。班主任對我的工作很不滿意,批評了我多次,而我卻每次都沒有將它做好,要知道,班級中的一切經費都來源於這個活動,如果我沒能將它開展好,班級開展活動沒有經費,卻要同學們交錢,到了那個地步就不好了。所以,我的工作是非常重要的,而班主任將這樣一個重要的任務交給我,我卻辜負了他,我對不起集體,對不起班主任和大家對我的信任。在這裏,我感到慚愧與自責。

所以,在今後的學習與工作中我必須改正我身上的缺點與不足。不然,它將會拖累我的一生。因為,心態與品質不健康的人,是不可能成為有用之才的,只會拖累家庭、危害社會,只會成為社會的渣質,受到別人的排擠。

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇14

尊敬的老師:

您好!

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,對自己做出深刻地反省,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得遲到。但是我還是無故遲到。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故遲到也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不遲到是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為一名中學生就更應該去認真學習。

檢討人:___

20__年_月_日

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇15

如果時間可以重來,我想從頭再來,但世界上沒有後悔藥。錯了,無法挽回!除了檢討,還是檢討。 首先,不得不深刻反省,確實是自己做得不好,老師説的對,在學校,還有老師罵你,想想,在學校的日子也不多了!想起一句話,誰罵誰疼,也許,過一個月之後,真的沒人敢這麼真誠的對待你,有種恨鐵不成鋼的感覺,老師,確實對我們很失望;我,對自己也很失望。

細節很重要,我們敗給了細節!如果那天的前天,我們能夠協調好,商量好,分工合作,每個人盡一份力量,我們夠團結,也許就不會出現這麼低級的錯誤,讓各位老師對我們的工作能力表示懷疑,讓各位老師等那麼久,而更嚴重的是有些老師沒有出席,讓我們留下很多遺憾。但是沒有如果,我們只能尋找解決彌補錯誤的途徑。

無論做什麼事,都必須有責任心。我承認在這次邀請各位老師跟我們一起合照的事情上,我做過的僅僅是確認教過我們的各任課老師名單,還有後來打了電話給謝老師,在他們要求統一以專業的名義去邀請後,我就沒有過問,直到真正拍照那天發現有些老師沒有到場或者不能及時出席,導致浪費了一些早到的領導老師的時間,也讓我們的楊老師失望。老師信任我們,相信我們這些班長能辦好,結果……

感覺我們學了幾年的專業理論,白學了!在邀請嘉賓上,我們應該先發出邀請函,再確認老師是否收到,最後還要提醒老師們準時到場。還有,在工作上,要順利展開一項工作,需要我們互相合作,不要想當然的以為,到最後的互相推卻責任!我們這次工作的失誤,也許有很多的想當然的以為,我以為你能做好,別人以為你也做好了,結果工作安排不妥當,出現手忙腳亂的結果!

做人要有感恩之心,老師教過我們,我們也許以後都很難見面,至少留下一份紀念,我們的世界,不可缺少老師們的教育與培養!我們對老師的感謝,不僅僅是語言能表達的,像楊老師説過,所有教過我們的老師,都有資格跟我們留影。對於沒有跟我們留影的老師,我們深感遺憾,而且也深感慚愧!沒有邀請到的老師,是對老師的不尊重,那是不應該的。

做事情,要善始善終。經過三年的班長訓練,感覺能力在倒退,當初的熱情呢。我慚愧,特別是最近事情很多,都只顧於忙着自己的事,有很多事情,都沒那麼盡力。有時候,捫心自問,我對得起大家,對得起自己嗎。無論如何,我希望自己能夠堅持下去,告訴自己,我會做好自己該做的事,給自己一個交代,給老師,給同學,給我們營銷與策劃2班班集體一個圓滿結局!

尊重別人就是尊重自己,浪費別人的時間就是謀財害命!這次拍畢業照,有些同學可能認為他們是按通知時間到達了,但殊不知,那樣的做法是不對的。每次我們接到通知都必須提前10分鐘到場,還要有前期的緩衝時間,通知的時間只是一個準時開始的時間。那天,看到我們班很多同學沒有在場的時候,而且時間又那麼緊迫,我們還得手忙腳亂的打電話一個個的催他們,那也是我們工作做得不好的一方面,是我們沒有準確傳達事情的重要性。

當做錯事情時,我們得先從自己身上找原因。我承認,這次事情我有責任。雖然他們勇於主動承擔統一邀請老師的責任,但我們也應該主動詢問他們工作的情況,哪怕打電話關心一下下,事情就不會那麼糟糕,而且我們該感謝他們主動去承擔統一邀請老師的責任。我們卻連小小的一個開口詢問都無法做到。

要養成好的習慣。在很多事情上,我的習慣是自以為是,自認為既然有人負責了,就不會再過問,自認為過問是對別人的不信任,不相信別人的能力,自認為過問是越權的行為。這樣的弊端往往是有點漠不關己的。殊不知,一個人的力量是不夠的,也許我們小小的一次開口詢問會彌補一些細節的缺漏。就像這次的拍照,就因為我們大部分的班長都自認為事情已經有人去辦了,而沒有再去關心,等到那天真正拍照發現問題,已經來不及了。

想起一句話,犯錯誤不可怕,最重要的是敢於承認錯誤,敢於面對現實。這次的錯誤,僅僅是寫20xx字檢討,我們即將步入社會,以後也許不僅僅是寫檢討書那麼簡單。如果説那天的錯誤不可彌補,但現在我們能從中吸取教訓,並不再犯同樣的錯誤,也許這也能取得一點小小的安慰。這次我們有機會寫檢討書,下次也許沒那麼幸運了。我不喜歡説空話,我比較看重的是行動。因此,我不敢給老師任何的保證,保證我下次能夠做的更好,但是我還是要説,以後我會用實際行動證明一切。

有些事情發生了就是發生了,即使抹掉所有記憶,有些事情還是無法改變。我知道這次的檢討不能彌補那天的錯誤,甚至不能撫平老師那天的失望與怒氣,但是,我還是希望能從我們的誠懇的深刻檢討中學會什麼。

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇16

尊敬的老師:

您好!

想起自己前段時間在學校買煙的事情着實感到有些慚愧,雖然還沒來得及做出抽煙的行為卻已經表現得足夠惡劣了,若非是老師及時阻止的話還不知道自己會犯下怎樣難以被原諒的錯誤,而我也應該好好反思自己為何會做出在學校買煙的事情並進行深刻的檢討。

對待買煙的做法不找藉口進行推脱便是自己認錯的主要方式,畢竟在學校買煙這種行為本就與抽煙的舉動息息相關,這也意味着自己想要通過狡辯來逃脱買煙責任是毫無意義的行為,而且從動機上面來分析的話便能明白身為國中生的自己在思想方面存在着問題,明知學生不能抽煙卻做出買煙的行為又怎麼對得起老師教導呢?錯誤的思想導致自己滋生買煙的想法從而將其轉化為現實,而且我也承認自己買煙的做法也是受到了身邊人的影響才會感到好奇,殊不知這種做法被其他同學看到以後又會對他們造成怎樣的影響,所以無論從哪個方面來進行分析都能明白學生在學校買煙是不對的。

身為學生卻在買煙的事情上面花費心思與金錢,若是父母知道他們的血汗錢被自己糟蹋在買煙上面又會多麼傷心啊,所以此刻的自己也在埋怨為何不經過深思熟慮便做出買煙這種輕率的行為,無論是對個人的健康還是同學們的心靈都會造成難以估量的損害,不去學習他人優秀的品質反而模仿這種錯誤的做法實在是有失學生的身份,如果被校領導發現這種事的話難免會對整個班集體的聲譽造成影響,稍微思考一番便能明白在學校買煙究竟會造成怎樣難以彌補的損失。

對於這件事我也想反映學校商店默許學生買煙的情況,雖然在這件事情上面自己負有主要責任也應該對學校商店作出限制,明知道學校不允許學生抽煙卻將其賣給對方又會造成怎樣的影響,當然主要還是需要提升自制力才能將這種錯誤的做法消滅在萌芽之中,為此我準備今後將精力主要放在學習上面避免被煙所引誘,而且對於學生買煙的做法要在思想上引起重視才不至於深受其害,儘管在學校買煙沒有造成嚴重的後果也應該在內心引起足夠的警示才行。

將見賢思齊作為自己的人生準則並在以後的學習生活中貫徹下去,畢竟若非模仿他人抽煙的做法又怎會想到在學校買煙呢,而且自己在學習中也要警惕被這種錯誤的思想影響從而導致自制力下降,畢竟對於自己這個年齡階段的學生來説買煙的行為本就應該進行嚴厲的懲罰。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇17

尊敬的老師:

你好!

我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了。

我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,瞭解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則。

在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習。總之我不應該喝酒。短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

此致

敬禮!

檢討人:

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇18

尊敬的老師:

您好!

我是xx年級的xx同學,我在昨天跟我的同桌打架了,並造成很大的影響。所以我必須要認識到自己的錯誤,必須為我這一惡劣行為造成的後果負起責任。我接受學校老師的一切懲罰,並會在下一次的學校大會上進行自我檢討,正式且公開的向xx同學進行道歉,希望能得到他的原諒。也向全體同學道歉,我不該給他們樹立這麼一個不好的榜樣,我也希望學校的同學們能夠看在我及時反省的份上上,不要學我去和同學打架。我還要向學校全體老師道歉,我對我的錯誤行為給學校造成的影響道歉,希望老師們能夠看在我這麼誠懇的認錯態度上能夠再給我一次機會,給我一個重新做回好學生的機會,給我一個能彌補這次錯誤的機會。

我現在再回想起昨天的事情,我都不敢直視我自己,因為我做的的確是太過分了。昨天第一節早自習下課,我們按照班主任的規定,進行了調座位,我本來是想和xx同學坐一起的,因為我們之間的關係比較好。但是沒想到我的同桌被換成了xx同學,所以我的內心一下子感受到了很大的落差,就賭氣沒有移動桌子,擋在xx同學的前面。他看見我沒動就提醒了我一下,我當時也不是刻意針對他,只是還在心裏還因為換座位的時沒能平衡過來,就沒有理他。

於是我兩就在那裏僵持着,xx同學可能是覺得這樣下去不行,不然到上課了我兩還在原地沒有動,會影響同學和老師上課的時間,所以就好心幫我一了一下桌子,我一看到他動了我的桌子,我也不知道那個時候哪來的這麼大脾氣,就上去給了xx同學一拳,xx同學還不知道怎麼會回事就被我打了一拳,就説了一句我沒病吧的話,我一聽更惱火,上去又給了他一拳,所以那一次他屬於正當防衞就還手了。我兩就這樣打了起來,而還是很激烈的那種,甚至到了砸桌子摔椅子的那種地步,直到老師上來了我們才被勸住。xx同學被我打的很重被送去醫務室了。我就在老師辦公室裏進行自我反省。

直到到了晚上我看見從醫務室回來的xx同學被包的像個粽子一樣的臉,我才醒悟過來,這件事本來就是我的不對。為什麼我要因為換座位的事情就跟xx同學置氣,把氣撒在了他身上,這本來就不管他的事,所以我真的認識到自己錯了,我對我給xx同學造成了很大的影響而感到內疚,我會賠償xx同學的一切醫療費用,我會一直跟他道歉,直到他原諒我。我也跟老師保證,我不會再因為一點小事就跟同學打架,我以後一定會控制好自己的情緒和脾氣,做到和同學們和睦相處。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇19

敬愛的班主任老師:

三月四號中午,我在寢室洗完衣服後,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先説一聲對不起。

既然是檢討,就應該好好反省一下。那麼錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。

由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那麼時間是這個教育制度下的必然結果,並非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學習的結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。

應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發展,形成定向思維,扼殺許多特別的創意。

在説説上學期我成績下滑飛快的原因,有一條是現階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑,對大學聯考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學習下滑的根本因素。其懶惰,不願做作業只是其中的表象。想要搞好學習,必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎麼那麼迷糊,連這點都沒看穿?

回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘願受罰,誰叫我那麼傻。

此致

敬禮

檢討人:

實用的中學學生檢討書範文彙總 篇20

尊敬的班主任老師:

星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱着僥倖心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人説過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。

讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。

我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的`致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這裏我深深的道歉!今後我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。不再遲到。

檢討人:

xx月xx日

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