國中生亂扔垃圾檢討書（通用28篇）

國中生亂扔垃圾檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

今天下午放學的時候，我留在學校打籃球，打完籃球到飯堂裏面吃飯，買了瓶汽水，喝完汽水後就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學校執勤的同學發現了，所以我願意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。

隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質的表現，作為一名國中生的我，受了那麼多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很乾淨的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學都跟我一樣，隨手扔垃圾，那麼我們的校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習慣而影響了我們美麗的校園風光。

同地扔垃圾也加重了我們學校清潔工人的負擔。最後，我向全校同學説聲對不起，我以後再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學可以原諒我。

檢討人：

20xx年xx月xx日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

第三節課的鈴聲響起來了，我還正在和班上的幾位同學聊得熱火朝天的，上課鈴聲響起來也根本就阻止不了我們的聊天，然後，就將屬於我的垃圾遺忘在了教室走廊的窗台上。雖然不是有意地亂丟垃圾，但是因為我的原因還是破壞了教室走廊的環境衞生，所以寫這份檢討書來反省自己的過失。

第三節課，也就是我親愛的班主任，x老師的課。第二節課的課間是時間最長的，有二十分鐘，我就和班上的幾位同學買了零食，然後在教室走廊邊吃邊聊，零食吃完，依舊沒有上課，我不想錯過同學們的聊天內容，就沒有先將垃圾丟到教室的垃圾桶，而是將它放在走廊的窗台上，準備打上課鈴的時候將它丟了，我以為我一定會記得，可是跟同學們聊得很起勁，都忘記有這件事的存在了，鈴聲響起了的時候，我們還在繼續着那個話題。

班主任老師因為要給我們上第三節課，所以來到教室，開始上課前，老師就問道，走廊窗台上的垃圾是誰丟的，那時的我才記起來，自己的垃圾還沒有丟掉，我因為害怕被班主任老師懲罰和批評，就遲遲不敢承認，以至於耽誤了上課的很長一段時間，老師和同學們都在等待我承認自己的錯誤，我卻一直在浪費大家的時間。當時要是我立馬承認，然後將走廊窗台上的垃圾撿起來，丟進垃圾桶，也就不會耽誤大家這麼長的時間，所以，我覺得很對不起大家，是我害了大家的寶貴時間白白流失。

學校和班級的衞生，只要是我身為學校，身為這個班級的一份子，就有義務要將其愛護好，不能破壞公共環境，我們作為學生就要為自己營造出一個良好的學習環境，保護自身周圍的環境，讓自己生活在一個舒適的環境中。班級的衞生是大家的，我不能因為自己的原因而破壞大家的生存環境，我應該為這件事受到相應的懲罰，所以，我決定將班級的衞生任務的承包下來，就算任務很重，我也需要這樣做，因為這可以讓我養成一個要愛護環境的意識，讓我能不再犯亂丟垃圾的錯誤了。

老師，我所反思和檢討的絕對不是在敷衍您，我給您的也絕對不是在應付您，我是真的已經認識到自己的錯誤了，在今後的學習生活中，我不會在犯錯，請您給我這個改過自新的機會，我會向您證明的。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

20xx年x月x日，今天是我被衞生委員多次發現在樓梯間亂丟垃圾，前幾天，老師已經嚴肅教育過我了，可我經過幾天的時間，又將老師的的話給拋在腦後了，再一次在樓梯間亂丟垃圾，我現在已經意識到自己這不良的行為，感到非常抱歉，特意寫這份檢討書。

身為一名國中生，應該已經懂得要國中生應盡的職責，而我多次的在樓梯間丟垃圾，被衞生委員發現，在衞生委員多次的提醒和警告後，還屢教不改，幾次三番的出現做出這樣的行為，我對自己這屢教不改的行為感到很羞恥，也感到對衞生委員充滿歉意。都説事不過三，但是我犯錯的次數自己都不記得是第多少次了。老師您一定對我很失望，因為您對我那麼信任，給了我那麼多次的機會，可是我卻依舊沒有改正自己的錯誤。

這次我真的'意識到自己行為的惡劣了，學校再進學校的校門前就能看到這樣的幾個大字“校園是我家，衞生靠大家”。學校就是我們的第二個家，我們應該是要愛護它，而不是去破壞它，我在樓梯間亂丟垃圾的行為就破壞了學校的環境，對學校的環境造成了不良的影響，這是我的不對。我知道老師您可能不再相信我了，因為你之前給了我那麼多次的機會，我都沒有珍惜，所以這次我決定用自己的行動證明自己的懺悔。我會打掃學校的樓梯間衞生，將樓梯間的衞生都打掃得乾乾淨淨，以此來懲罰我今天在樓梯間亂丟了垃圾的行為，也警示提醒自己下次不要在犯這樣的錯誤。這樣讓我能有意識地愛護學校的衞生，養成不亂丟垃圾的好習慣。

不愛護環境，是文明素質的問題，我已經是國中生了，還在文明素質上出現問題，真的讓我對自己感到很羞恥。我希望老師能夠最後的再相信我一次，我真的想改掉我的這個壞習慣，希望老師也可以來督促我改正自己。在這裏，我向老師您保證不會再犯這樣的錯誤了，我會做一名優秀合格的中學生，如果下次再犯，就請懲罰我打掃整個學校的衞生，並我願意接受老師的任何懲罰，因為這是我應該承擔的後果。

最後，還是要再一次的對老師説一聲抱歉，懇請你原諒您這不懂事的學生最後一次。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

也許是對個人衞生不重視的緣故以至於做出了亂扔垃圾的可恥行為，再加上當時沒有意識到亂扔垃圾的錯誤性自然便會因為這類行為被批評，事實上亂扔垃圾的做法既糟蹋了他人的勞動成果又拉低了自身的道德水平，所以我檢討了這次亂扔垃圾的問題並想要承擔相應的後果來警醒自己。

無論是書本上的知識還是老師的教導都明確提到過亂扔垃圾是不文明的做法，畢竟別人辛辛苦苦將校園打掃乾淨本就是件不容易的事情，然而我卻因為貪圖方便選擇將垃圾隨手亂扔的確有些對不起他人的勞動成果，明明校園各處都有垃圾桶卻連這點距離都不願意走過去，捫心自問生活在遍地都是垃圾的校園之中難道是件很光彩的事情嗎？雖然事情並沒有嚴重到這種程度卻也不得不在內心引起警惕，可以説這次亂扔垃圾的做法給學校造成了嚴重的不良風氣，若是不能夠承擔責任並進行深刻檢討的話則會造成惡劣的影響。

一方面我得明白打掃校園衞生本就是件十分辛苦的事情，若是自己的勞動成果也被這般糟蹋的話想必也會感到難過，所以我應該積極參與到衞生打掃的工作中去從而明白這是比較辛苦的事情，只有參與其中並明白清掃的不易才更能體會到亂扔垃圾的行為究竟有多麼可恥。另一方面我得意識到不文明的行為對學生的成長將會造成多麼惡劣的影響，通過這次亂扔垃圾的做法讓我明白不文明的行為本就容易腐蝕自身的意志，明明可以將垃圾丟到指定位置卻被怠惰的想法所影響，現在想來做出這種錯事的確需要深刻反省自身的過失才行。

雖然每天都會在學習上投入不少精力卻絲毫沒有意識到本質所在，僅僅是將知識記憶在腦海之中而不去思考只會變成對社會毫無益處的人，正如自己亂扔垃圾的時候明知道這種做法的錯誤性卻坐視道德的墮落，學了不少知識卻不懂得如何去運用才是自己此時的真實寫照吧，作為學生卻在學習生活中墮落至此的確需要進行自我反省，這種自找麻煩的行為在我看來對自身的發展是毫無益處的。

以後的學習中還是要儘量做到謹言慎行才不會輕易犯錯，正如這次亂扔垃圾的本質不過是自己知錯犯錯的愚蠢行徑罷了，在學習知識的同時也要在將其運用到生活中去從而使其被真正掌握，我也會牢記這次亂扔垃圾的錯誤並通過學習上的努力用以彌補過失。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇5

您好！

我是您班上的學生，很抱歉我作為一名國中生卻做出了的行為，丟失了我作為一名中學生應該有的素質和教養，讓其他同學看了笑話。我作為一名中學生就應該遵守學校制定的規章制度和中國小生守則，雖然我在學習的方面並落下，但是在道德品質這方面我想我被其他同學落下了很遠。在很久以前我們就號召要保護環境，保護衞生健康，但是我居然忘記了這些國小生都知道的，做出了這種國小生都引以為恥的事情出來。我想我不是一個合格的國中生，如果是一個合格的國中生是一定不會做出這種錯誤的事情的。而是會在上課時安心聽講，好好的學習，在課餘時間也會關注身邊的那些大事小情，以及一些社會的環保，公益活動。而不亂丟垃圾基本上也都是每個學生都會保持的素質，不管多麻煩也是一定會扔到垃圾桶裏的。而我卻貪圖一時的省事，沒有做到這些，導致犯下了這樣的錯誤。

現在回想起來真的是十分的不應該，在操場上也是有着很多的垃圾桶的，而我距離那些垃圾桶的距離也只有短短的幾十米。而我卻懶惰到連這幾十米都不願意走，而是選擇直接丟在了操場上。而我的這種行為也是充分的暴露了我本人的素質不高，別人也會覺得我沒有一個良好的教養。我的父母想必也是會為此感到十分的傷心，其實他們一直都是對我保持着良好的教育，在我小的時候就告訴我那些事情能做，那些事情不能做，其中就包括亂扔垃圾這種不好的行為。後面讀書之後老師也告訴我要保護環境，愛護衞生，而想要做到這些就要從自己的身邊做起，從自己身上做起。而我卻沒有做到這些，沒有做到這些國小生都能夠做到的事情，我為此感到十分的愧疚。在事情發生之後我就對自己進行了深刻的反思，也明白了自己的那些錯誤，如果能夠重來一次的話我一定不會在這樣做了，而是守護好我作為一名中學生的道德底線。我也希望老師您這次能夠給予我嚴厲的懲罰，既是讓我自己記住這次的錯誤，也是讓其他同學知道犯下這種錯誤的後果有多麼的嚴重，讓他們引以為戒，也讓我自己銘記住這次的錯誤，在下回鬆懈的時候能夠堅守住，不在犯下這種錯誤。現在的我也知道自己的錯誤了，請老師您原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇6

尊敬的領導，老師，同學們：

天時，我在地扔垃圾的行為是錯誤的。

由於我自己的方便而給學校衞生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這裏向大家檢討。

根據社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民羣眾的共同利益，這個利益應當高於一切，當集體利益與個人利益發生衝突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧！

由於我閲歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關係，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裏向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

國中生亂扔垃圾檢討書 篇7

您好！

我是國中部xx班的一名學生，我叫，您在看到這裏時就應該知道了我為什麼要給您寫檢討書了，因為在下課的時候您看到我在籃球場上亂扔垃圾了，所以我便被您給抓住了，在您的要求下，我先是把籃球場的衞生打掃了一遍，然後再寫這樣一封檢討書。從小到大，我也沒寫過幾次檢討書，所以可能寫的也不太好，請老師您別見怪，希望您在看完之後能儘快原諒我的錯誤行為，接下來就讓我詳細的給您講解一下整件事情的經過。

在某節課間休息裏時，我跑去了小賣部買了點零食吃，而要去小賣部的話是必須要路過籃球場的，當我買完零食回來時，我正好吃完了一個小包裝的零食，這個零食的包裝袋比較小而且還又比較多的油，所以我就想着隨便丟在地上算了，反正會有人來打掃，於是我便隨手就把這個包裝袋丟在了籃球場上，可我還沒走幾步就聽到身後傳來了呼喊聲，回頭一看發現是老師您在喊我，於是我只能停了下來看看是啥情況。

等到老師您過來之後，我才算是明白了，原來是老師您看到了我隨手亂扔垃圾，這讓我頓時就羞紅了臉，畢竟這種事情雖然是小事情，可卻被老師發現了，這也就意味着我肯定是要接受一些懲罰的。果不其然，老師為了給我長個記性，讓我去拿工具打掃了整個籃球場，這讓我的內心都在暗自叫苦啊，我明明就只丟了個小垃圾在地上，好多學生還丟紙巾在地上呢，可唯獨我卻被老師抓來當苦力，這不能不説我實在是太不走運了。我花了好一陣功夫才把籃球場打掃乾淨，老師這才準備放我離去，可還是讓我寫一份檢討給您。

經過這次事情後，我是再也不敢在學校裏面亂丟垃圾了，甚至在學校外面都不敢亂丟垃圾了，不然要是又惹出什麼麻煩的話那可就真是倒黴了。在學校裏，我其實並不是很注重衞生情況的，因為我覺得衞生並不如學習重要，所以我也出現過不少次亂扔垃圾的行為，但沒人注意到我，這讓我的膽子越來越大，好在這次被老師您發現了，您的一番處理及時地改變了我的態度，也讓我意識到了亂扔垃圾的後果是多麼的嚴重，相信以後的我是不會再出現亂扔垃圾的情況了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

做出這樣的事情我無比的羞愧尷尬，身為一個讀了這麼多年書的國中生，我竟然還是這麼的沒素質這麼的不文明，竟然亂扔垃圾，而且還是學校足球場這個鍛鍊的地方，我真的是無地自容啊。這件事情發生之後，經過老師您的批評指正，我真的是知道了自己的行為是多麼的不道德，是多麼的“沒品”，我是真的對不起從小到大家長和老師們的教導，也是對不起自己這麼多年讀的書。所以，我必須要為在足球場亂扔垃圾的事情作出檢討，必須要懷着認真嚴肅的態度向大家道歉。

這次在足球場上亂扔垃圾的事情，我知道我是沒有任何的藉口來為自己的開脱，原本就是我當初太過於懶惰了不想從足球場中間走到外面的垃圾桶扔，所以就直接扔在足球場裏面了。我知道這原本就是不對不文明的事情，我要是再撒謊為自己開脱的話，那我就真的是把自己這麼多年讀的書學的知識全給扔了。所以對於在足球場扔垃圾的事情我沒有任何否認的意思，是我做錯了，我沒有好的素質，我對不起大家。

這件事情之後我也是有好好反省自己的，足球場是給大家踢足球和鍛鍊，甚至提供給大家在上面休息的地方，我們應該要注意衞生，要保持上面的趕緊，可是我直接把垃圾扔在上面，就是破壞了這個乾淨的環境，一大片光潔的地方出現了一塊垃圾，就會讓人有厭惡的情緒出現，影響大家踢球和休息。最終要的是對自己的影響，我讀了這麼多年的書，無論是家長老師的教導，亦或是書本上面的內容，都是在要求我們每一個人都要做一個講素質守文明的人，要講究衞生要注意自己的行為，可是我卻沒有將這些知識學到心裏面和行動上去，做出來亂扔垃圾的行為，這就暴露出我的文明素質和道德素質還有非常大的缺陷，這就直接體現在了我的個人人格魅力上面，就會讓大家輕視我，甚至會因為我不文明而遠離我，而且我作為一個新時代的學生，是要積極建設社會主義的，可是我這樣的素質是絕對不配的，我的達不到要求，甚至還給大家的努力拖後腿。我現在想來我當初的行為，我真的是十分的難過。

所以在這裏我向大家道歉，我做出來不文明的行為，讓大家蒙羞了。我向大家保證，今後我一定嚴格要求自己，我一定要養成好的行為習慣，一定不會再亂扔垃圾了，無論是什麼場所！我一定爭取做一個文明有素質的好學生！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

亂扔垃圾這種極不文明的做法本不應該發生在身為學生的自己身上，然而僅僅是因為覺得將其扔到垃圾桶裏太麻煩便做出了這種錯誤的行為，事實上我在亂扔垃圾的同時便相當於將作為學生的尊嚴與道德也一同仍在了地上，以往老師也曾提倡過講衞生的重要性卻做出這種令人失望的事情，因此我對自己亂扔垃圾的做法進行了自我反省以及深刻的檢討。

對於學生的成長而言無論是學習成績還是個人素質都應當有所提升才行，而且我應當明白在學校亂扔垃圾的做法本就是極其沒有素質的表現，實際上校園清掃的工作向來都是比較辛苦的自然需要珍惜他人的勞動成果，若是因為自己的任性導致乾淨整潔的地面變得髒亂無疑是得不償失的，在以往的課堂上老師也説過撿起地上的紙屑便意味着在個人素質方面有所提升，然而現如今我卻成為了使校園環境變髒的壞學生，若是不能夠在老師的批評下意識到亂扔垃圾的錯誤性則很難提升自身的綜合素質。

即便我沒能做到自覺維護校園環境的乾淨整潔也不能夠隨意進行破壞，作為生活在校園內的學生卻做出了亂扔垃圾的行為是難以被原諒的，至少面對嚴峻的形勢不應尋找藉口逃避責任才能夠得到良好的發展，而且我也應該向素質高的同學學習才能夠意識到亂扔垃圾的做法是不對的，看似方便了自己卻為打掃校園的學生造成了極大的困擾，再加上乾淨整潔的地面出現垃圾本就會令學校自身的形象受到影響，若是被校領導發現的話無疑會導致班級的評優評先受到惡劣的影響。

面對髒亂的地面還是應該承擔起打掃的職責才能夠彌補亂扔垃圾造成的損失，無論是否沒有提前意識到亂扔垃圾的後果都應該參與到打掃的工作中去，或許當我體會到打掃地面的工作並沒有想象中那般輕鬆以後便不會隨意亂扔垃圾了，再加上校園各處都有垃圾桶又為何不願意多走兩步並將垃圾扔進去呢？當這類事件給自己敲響警鐘的時候我也要吸取相應的教訓才行，總是這般後知後覺很容易令自己在學習生活中的發展受到影響。

今後我除了認真學習以外也要重視自身綜合素質的提升才行，無論成績是否優異都不應該做出亂扔垃圾這裏有損學生形象的事情，再加上我從這件事情中意識到自身的道德素質並沒有想象中那般高，所以我會更加嚴厲地約束自己以免再次發生亂扔垃圾的情況。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x

國中生亂扔垃圾檢討書 篇10

尊敬的老師:

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對_______這種不良行為的深刻認識以及再也不______的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調______ 關於______的事情，我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:________雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的________也非常的生氣。我也知道，對於學生_________是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下:_________1.思想上的錯誤:2.行為上的錯誤:3.對同學和自己的影響上的錯誤:

我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:_____________

希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

20xx年XX月XX日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇11

親愛的校長：

您好!我知道自己這次亂扔垃圾的行為是很惡劣的，我知道自己這樣既污染了環境，也給其他同學樹立了壞榜樣，真是抱歉，我知道錯了。

那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衞生。記得校長您曾經説過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衞生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。於是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。

結果晚上來上學時，我本還懷着滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎麼辦。我心裏清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我後悔萬分——要是下午沒走這麼快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由於我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多麼嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，並決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。我已經深刻的認識到自己的錯誤，在以後的日子裏，一定會好好改正的，希望您能給我一次機會。

國中生亂扔垃圾檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我做出了這麼一件與我學生身份不符的事情，我為此感到深深的愧疚和自責。如果我在事情發生之前就意識到自己的問題或者在事情發生之後及時的補救或許就不會發生這種事情了。然而我卻並沒有這麼做，非但沒有做出任何補救的行為，反而在做出這種錯誤的事情之後想着趕緊離開事發的地方，讓別人能夠不發現我的這種錯誤。其實我的這種想法是非常錯誤的，要麼就不要做錯事情，要是做出來了就大大方方的承認自己的錯誤，也不要讓別人瞧不起自己。這種逃避的行為是非常讓人瞧不起的，這樣一個沒有責任沒有擔當的人到哪裏都是會被別人歧視的。而我卻真的變成了這樣的一個人，這讓我感到十分的羞愧，如果能夠讓我重新選擇一次的話，我一定是不會在這麼做了，而是會選擇多跑幾步，送到操場邊上的垃圾桶裏去。可惜這都是如果，事情已經發生了，並不能因為我的後悔而重新來過，我只能向您保證以後的我一定吸取教訓，不再犯錯。

在當時我也並不是有意丟的，哪個時候和同學一起在教室裏待的無聊了，就説去操場轉轉，呼吸一下新鮮空氣。然後我們就到了操場開始散步，走着走着我感覺之前自己口裏的口香糖沒味道了也沒有多想直接吐了出來。吐出來之後我立馬就感到了後悔，想要撿起來，但是一看口香糖已經黏在地板上了，而且我也沒帶能夠包住口香糖的，也就不想弄的那麼麻煩，想着趕緊離開這裏，誰知被在這裏執勤的同學給抓住了。對於這次驚擾到老師您我感到十分的抱歉，在老師您這麼忙，這麼累的時候，我還要因為這種小事打擾到您，讓我感到十分的抱歉和自責。我現在回想一下也是明白了自己的這些錯誤，希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我，這樣能讓我的心裏好受一些，也讓牢記住自己這次犯下的錯誤，也讓班上的其他同學能夠引以為戒不犯下和我同樣的錯誤。當然也希望老師您在懲罰我之後能夠給我一個改正自己錯誤的機會，我一定會把握住老師您給我的這個機會，好好的對自己進行改正，讓自己能夠不再犯下這種低級的錯誤，也讓老師您以後少操點心。也請老師您放心，我一定可以成為一名好學生的，老師您可以隨時監督的我任何行為。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇13

尊敬的老師，同學們：

前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。由於我自己不好的行為而給學校衞生、同學們的學習環境帶來不良的影響，我在這裏向大家檢討。

我錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧！

由於我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裏向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經深刻認識到自己的錯誤，並決心改正，希望大家監督。

檢討人：

20xx年XX月XX日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇14

尊敬的老師：

您好！

很抱歉我作為一名國小生卻沒有成為遵守學校的規章制度，反而做出了這種身為一名國小生不應該做出的沒禮貌的行為。作為一名國小生我應該做到我身為一名國小生的職責，遵守學校的規章制度，聽老師的話做一個德智體美勞全面發展的好學生。我現在回想一下自己的行為也感到十分慚愧，在足球場這麼一個用來運動的地方，我卻在這個地方亂扔了垃圾，垃圾應該丟在垃圾桶裏而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為如果讓別人看到了之後是否會覺得我是個沒有素質的學生，從而質疑我的教養。我的父母從小就教導我那些是我不應該做的事情，那些是沒有素質的，因此我也是一直注重自己的行為，但這次還是做出了這樣錯誤的行為，我想是我的思想出現了問題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場上踢球的其他同學受傷了那該怎麼辦，我能否會承擔起這個責任，我心裏也會因為這些事情感到自責。

在事情發生之後我自己回想一下也感到了十分的後悔，我沒有堅守住自己身為一名國小生的底線，導致出現了這樣的錯誤。如果當時我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會做出這種錯誤的事情，可惜一切都不能夠重來了，我只能做以後好自己的事，讓老師您看到我後悔改過的決心。我想或許是我自己的心態出現了變化，慢慢的變得懶惰了起來，不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠也會跑過去丟到垃圾桶裏，然而現在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了，變得懶惰了起來。懶惰對於我這樣的一名國小生來説是非常不好的習慣，如果長久下去我肯定會變成一個全身都是壞毛病的差學生。而我如果變成那樣的話，我想我父母肯定也會感到十分的失望。我不想讓我的父母對我如此的失望，他們每天工作賺錢就已經很累了，回到家裏還要給我做飯，而我還要讓他們因為我在學校的這些小事犯愁。現在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意，就是為了讓我在寫檢討書的過程中，進一步反省自己的錯誤，讓我找到自己的錯誤後慢慢的改正過來。現在我也真的明白了自己的錯誤，也真正的想要悔改自己的錯誤，希望老師您能夠給我一次機會，讓我改變自己的那些錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇15

您好！

扔，在教室還是在走廊，都不能隨意的亂認垃圾，因為班級不知有我自己，更有很多同學都在教室裏面學習，並且打掃教室也非常麻煩我隨意的扔垃圾已經不對了，我認錯，我不敢在犯了。

每個人都要為維護我們教師乾淨衞生，以前我沒有做好，犯了錯，現在我不敢了，我一定會好好的遵守，不敢隨意人垃圾，以後有垃圾一定會把垃圾扔到垃圾堆，人道教室角落裏面的垃圾桶裏，隨意扔到走廊，以前亂認來及是我不不對，以後我不會在亂扔垃圾了，一定把垃圾及時送到垃圾堆。

我要錯誠實的國小生，不會在做邋遢的國小生，因為邋遢的人誰都不喜歡，而且亂認垃圾破壞環境，也污染教室，影響我們的生活，我不能繼續這樣做了，必須要保證自己不犯錯，不能輕易的扔垃圾，畢竟老師也比希望我這樣做，我不能為了貪圖方便，就把垃圾在教師走廊裏面亂扔。

如果有同學踩到垃圾摔倒了這是非常不要的，我不能傷害其他同學，畢竟打架在教室裏面如果我還這樣所以的扔垃圾，大家都會不待見我，這樣的異樣眼光我自己也受不了，我不想犯這樣的錯，我想要改變自己的形象，不在成為那個一直犯錯的人，我要錯那個願意改正錯誤的人，成為一個聽話的學生，不給老師天滿帆，也不破壞同學們到掃的結果，會記住一點愛護衞生，注意乾淨。

人都是在不斷長大，我已經犯錯，也長大了，我不會在亂亂扔垃圾了不但自己不會亂認垃圾，已有海湖監督其他人也不亂扔垃圾，保證及時做到一點就是不隨意的扔垃圾，保證乾淨整潔，維護好我們共同的教師，不會一直犯錯更知道聽話知道錯誤，保證一定聽話，一定認真做好學習任務，不會在如同一個滅有紀律沒有教養的人了。

我會向其他做的好的同學看齊，如果遇到垃圾我還會主動的去打掃衞生，主動的完成清掃工作，不會在成為一個垃圾製造者，以後的學習垃圾零食垃圾我都會扔進垃圾桶裏面不會在亂扔了不會在犯錯了。讓我們的教師乾乾淨淨，維護教師的衞生，做教師的守護者，做一個文明禮貌的先行人，不把人垃圾為傲，不會隨意扔垃圾，更不會把垃圾丟到地上，及時做到把垃圾放到該去的位置。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇16

您好！

非常對不起，我沒有遵守班級的衞生文明規範，亂扔垃圾，我錯了這樣做非常不對，因為我亂認垃圾給班裏的同學增加了負擔。

教室是我們學習的地方，愛護教室的衞生是我們應該做的，也是我們必須做到的事情，因為這是我們的責任，集體的衞生當然要靠集體的每一個成員來維護，作為集體的一員我也要做到愛護衞生，但是我卻沒有做到，隨意亂丟垃圾，把垃圾扔的到處都是，明明教師有垃圾桶也不願一丟，這是我的錯誤，我不該這樣做的，以後我一定會好好努力做好的，老師告訴我們要做文明的國小生，要養成好習慣。

但是我沒有做到，讓老師失望了，因為我的懶惰，因為我的自私，把大家維護的班級衞生弄得一團糟，這是我的過錯，以後我在也不敢了還請老師能夠原諒我的錯，以後的事情我以後一定會好好做好的，不會在像現在一樣。

我會把自己的垃圾丟到垃圾桶，不會任性的隨意亂丟，我一定會遵守我們班級的紀律，做好自己的事情，不會破壞我們班級的衞生，更不會把垃圾扔到同學的桌下，不會給同學增加麻煩。

值日的同學要打掃教室也不容易，雖然不是我值日但也應該尊重同學的值日成果，而不是破壞他們的勞動成果，這是對他們的不負責，這也是最不道德的。愛護我們教室的衞生也是我們應該注意的，乾淨的衞生環境才能讓我們學習起來開心輕鬆，也能夠讓我們少生病。

教室裏面亂扔，垃圾的事情我以後不會在犯了，還望老師相應我，我一定會改過的，以前是我不懂事，不知道去愛護我們宿舍的衞生，現在我已經知道要怎樣去做了，吃零食的垃圾和學習產生的垃圾我都會把他們扔到垃圾桶，不會在亂認，我一定會聽老師的話的，做一個愛護我們班級的好學生，不去做傷害同學的事情，做好自己該做的事，完成自己每天要完成的任務，絕對聽老師的話。

以後不但自己不扔垃圾還會制止其他人亂扔垃圾，帶領到家做好班級衞生的保護，看到有垃圾還會主動把他們撿起來，不會在隨意亂認垃圾了一定會保證自己愛護學校衞生，維持好自己位置的乾淨，做 愛乾淨，講文明的好學生，把事情做好，不在犯錯，我一定會遵守自己的約定的不會在犯錯了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇17

尊敬的學校領導：

您好!

現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學校開展了環境衞生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衞生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。

針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良後果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。

回顧錯誤，我們寢室是多麼的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂髮，併發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衞生，對於寢室成員行為有所監督。然而，卻對於室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加註意，終究釀成此次後果。深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對於寢室工作不負責、管理不到位。

如今，我深刻反省我的錯誤，並總結今後改正措施，堅決執行：

第一，立即組織本寢室x名室員對於宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡努力還原一個乾淨、衞生的室外環境。

第二，制定寢室衞生行為規章，嚴格約束室員的衞生習慣、行為，要求他們保持環境衞生。

第三，定期進行寢室衞生督促，進行衞生知識督導，讓室員養成環境衞生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發生。

最後，還是要鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由於草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領導給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇18

尊敬的老師：

您好！

保護好校園環境是我們每一位學生應盡的職責，從我懂事的時候，我就一直在聽自己的家長和老師們和我探討保護環境的重要性，如果我們連自己的賴以學習的校園都保護不好的話，那麼我們還怎麼去保護更多的事物呢？所以從這一件小事情裏就可以看出個人的思想道德素養。雖然我很明白這個道理，但是在今天的一節課間休息時，我還是犯下了一個十分低級的錯誤，那就是在樓梯間亂扔垃圾，當時我覺得自己的行為只是一個微不足道的小舉動，反正也有不少同學也會這樣幹，那麼多了我一個也不會有什麼更大的影響，畢竟每天都有同學會來打掃衞生的，只不過我丟垃圾的小舉動正好被路過的老師給看的清清楚楚，這一下我就算是想辯解都沒有什麼理由了……

隨後我就被老師給帶到辦公室裏面了，迎接我的是一頓嚴厲的批評，我都不敢抬頭看老師了，我只能認真的把老師的話都聽進了心裏，然後靜靜等待着老師的處罰。過來一會兒，我的批評教育就算是正式結束了，而我自然也要做一點事情來彌補自己的錯誤才行，所以我拿起了掃帚和撮箕，認真的把樓梯間的衞生給搞了一遍，順便還把垃圾給倒了，這才稍微讓老師滿意了一點。這一次教訓真是讓我印象深刻啊，我在平日裏最怕的就是老師的批評了，而且我臉皮自己也薄，所以我很少惹老師們不高興，可這一次算是破戒了，而且還被身邊的同學給笑話了，不過我倒也沒有什麼怨言，這一次我的確是做錯了。

保護校園環境乃至社會環境是需要每一個人去共同努力的，哪怕絕大多數人都做好了環保的事情，但只要有那麼一小部分人去破壞的話，那麼大家的努力就會有點白費的感覺，所以我覺得嚴懲那些喜歡破壞環境的人是十分正確的。我在生活中其實是個挺講究個人衞生的人，但是這一次就是因為頭腦一熱，想省一點事結果就犯了錯，所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少，這也就意味着保護環境是一件需要堅持的事情，無論是想破壞環境都應該受到大家的指責才對。

這一次我的事蹟就是一個很好的反面例子，希望學校裏的同學可不要再模仿我了，不然就算你騙過了自己，也騙不過你丟掉的垃圾！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇19

尊敬的老師：

您好！

我對自己所做出的行為感到深深的抱歉，完全沒有了一點高中生的樣子。作為一個將近年滿十八的高中生，對於生活中這些微小但很需要注意的事情完全不應該放任自己行為，而是時刻提醒自己不應該做出這種不講文明的行為。講文明，保護環境這些都是我們從小的時候父母和老師都經常和我們説的，而經過了這麼多年素質教育的我去還是做出了這樣的行為，顯得我格外的不合格。扔垃圾的這種行為也並沒有什麼可説的，只能説是個人的素質問題。亂扔垃圾對誰來説都不是一件光榮的事情，更何況是在學校裏，這麼多同學都在這裏學習，如果大家都像我這樣在學校裏亂扔垃圾哪學校的學習環境不是徹底就沒得了，變得髒亂起來。而負責打掃衞生的學生不也是增加了他們的工作量嗎，有着個打掃的時間不是也能夠讓同學們都多一點時間去做自己的練習題目。其實我自己現在回想起自己的這次行為也是感到無比的後悔，我居然在一時糊塗之下真的做出了這樣的行為，讓從小飽受優質教育的我顯得極其沒有素質和教養。我為我的行為向大家道歉，也向我父母道歉，是我給他們丟人了，如果我能夠在做事之前仔細思考一番的話就不會有這種錯誤發生了。

事情在發生之後我自己也是感到了後悔，特別是在被老師您教育了一番之後更是對自己的行為感到無比的愧疚。在夏天這麼一個天氣，如果我丟的垃圾沒有被及時的打掃，肯定是會發生腐爛，最後發出臭味，影響學校的環境。我也只能夠感到慶幸在我犯下錯誤的時候被老師您抓住了，讓其不至於發生我之前所説的哪些事情。現在回想起來我自己為什麼要亂丟垃圾，或許還是自己變得更懶了，即便是隔了幾十米之外就有一個垃圾桶，但我都有些懶得去，在覺得沒有人看到的時候把；垃圾丟了出去。其實平常的我也是不會做出這種行為的，這次也不知道為什麼，或許也是因為和朋友走在一起，要是突然拋開自己的朋友，跑到幾十米外去丟垃圾也會有一點點怪怪的感覺。當然我現在也是真正的清醒了，也明白了自己的這些錯誤，現在也只希望老師您能夠給我一個機會，讓我去改變自己錯誤，我也保證以後一定不會再做出這種事情，一定做一個講文明的好學生。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇20

您好！

我很抱歉，的行為有給您帶來了麻煩，真的很對不起！作為一名國小生，我卻沒有嚴格的遵守學生守則中的要求，沒能遵守的紀律和規定！甚至，給我的們帶來了不良的影響和麻煩！

通過老師的批評，我清楚的認識了自己的錯誤，也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤：

首先，自己亂丟垃圾的行為，嚴重的違反了學校的規定！而且還是在我們的寢室亂丟垃圾，這就更加的影響了同學們的生活！

在前面幾次的班會中，老師也説過，在寢室亂丟垃圾，不僅會影響到寢室的衞生環境，甚至會傳播病害，導致同學們的健康受到危害！更別説，寢室走廊的衞生也是同學們辛苦打掃的地方，如果不好好的珍惜，那麼同學們的努力就會被糟蹋！

其次，自己這樣的行為，是對同學的不尊重！是對老師的不尊重！同學們辛苦打掃，這才有了這樣乾淨的寢室，而老師們也不辭辛苦的來檢查，在班會上多次強調！這才能維持好這個環境。但是我卻沒有珍惜大家的努力，隨意的糟踐大家的努力！

我很慚愧，是我考慮的太少，也同樣是我在思想和上的嚴重問題，最終導致了錯誤在自己的手中犯下！如果我能多考慮考慮，如果我能養成良好的習慣。這錯誤也不會隨隨便便的出現了！

我很抱歉，自己的行為儘管看似簡單，但其實造成的問題確實長久而麻煩的！尤其是亂丟垃圾後，如果同學們都學着我這個樣子，在丟垃圾的時候圖方便，隨意的亂丟垃圾！那麼我們的寢室，甚至我們的校園哪裏還能有乾淨的地方呢？

我深深的反思了自己的問題！我很清楚，自己的問題就是在自己的生活習慣上！養成良好的習慣是我們每個國小生都該做到的事情！但是自己沒有嚴格的額要求自己，在學習的時候也沒有認真，這才導致了自己習慣上的錯誤！

對此，我很愧疚。歸根結底，這次的`問題就是我的懶惰。但是認識了這次的錯誤，我的心中也有了改變的想法！並且我會堅持這個想法，不斷的改變自己，改正自己的壞習慣！錯誤一定會得到改正！我也一定會改正！希望老師能相信我！也希望同學們都能監督我！我一定改正自己的壞習慣！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇21

尊敬的老師，同學們：

前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。

由於我自己不好的行為而給學校衞生、同學們的學習環境帶來不良的影響，我在這裏向大家檢討。

我錯在不能很好的認識到學校是我家，環境美好靠大家這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧!

由於我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裏向大家道歉!請大家接受我真誠的歉意!我已經深刻認識到自己的錯誤，並決心改正，希望大家監督。

檢討人：

X年XX月XX日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇22

尊敬的老師：

你好!

今天下午放學的時候，我留在學校打籃球，打完籃球到飯堂裏面吃飯，買了瓶汽水，喝完汽水後就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學校執勤的同學發現了，所以我願意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。

隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質的表現，作為一名國中生的我，受了那麼多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很乾淨的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。

如果每個同學都跟我一樣，隨手扔垃圾，那麼我們的校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習慣而影響了我們美麗的校園風光。

同地扔垃圾也加重了我們學校清潔工人的負擔。最後，我向全校同學説聲對不起，我以後再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學可以原諒我。

檢討人：

年 月 日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇23

尊敬的老師：

您好！

我是，是xx班的學生，今天寫下了這份檢討書來表示我內心的歉意，我昨天不該在教室的走廊亂丟垃圾，影響了學校的風紀。

今天上午，我拿着奶奶新給我的零花錢，下課鈴一響我就迫不及待的奔向學校的小賣部，買到了我平日裏最喜歡吃的零食。在走廊上，我將吃完的垃圾隨手扔在地上，當時有不少同學看到這一幕，他們的眼神讓我有過些許的愧疚，但很快我就去玩了，這件事也被我拋在腦後。沒想到沒過多久，老師就來了，指着地上的垃圾問是誰扔的，我當時沒在場，這件事還是聽我的同桌告訴我的，如果我當時在場的話我一定會勇敢的承認的。老師問着那些同學，由於我丟垃圾時完全沒想多少，所以當時看到的人有很多，沒過多久老師就查出來是誰了。

我從小就被教導着不能亂丟垃圾，學校各個地方也都有寫着不能亂丟垃圾的牌子，大概是我聽多了這句話，所以我的內心對這件事就沒那麼重視了。越來越不放在心裏，平日裏經常亂丟垃圾，同學説我我也完全沒往心裏去，直到今天，被老師教導後，我才意識到這件事情的重要性。

比起學習那些，我們國小生更應該注重平時的為人，學校的橫幅上也寫着“以人為本”，我不該亂丟垃圾，小時候就不會約束自己喜歡亂丟垃圾的話，將來也只會成為一個亂丟垃圾的人。

我將來想要做個文明的人，但是隻想着將來我卻忽略了現在，不管要成為一個什麼樣的人，都應該從現在，從身邊做起。感謝老師及時的指出我的錯誤，趁着年紀還小，這個習慣還沒有完全養成，我還有機會悔改，經歷了這件事，之後不管幹什麼事情，我都會三思而後行，考慮到事情的後果再決定要不要去做。一想到這樣的行為會給那些年級比我想的學生做了一個壞的榜樣，我就非常慚愧。還想要和那些讓我別亂丟垃圾的同學説聲抱歉，你們是對的，但我沒有聽從你們的意見，希望你們下次看見我還有做的不對的地方，還能再次指出來，下次，我絕對會好好聽從你們的建議。

為了表示我知錯的決心，我自願打掃教室，希望老師看在我已經深刻意識到自己錯誤的份上，原諒我，我保證，以後一定不會再亂丟垃圾了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇24

尊敬的老師：

您好！

亂扔垃圾這種極不文明的現象自然是被我們所抵制的，平時在課堂上的時候老師就常常教導我們亂扔垃圾是不正確的行為，無論是造成髒亂的現象還是被抓住扣分的結果都不是自己能夠承受得住的，聯想到前兩天自己在宿舍裏亂扔垃圾的行為不免讓自己的內心感到有些慚愧。

其實這次亂扔垃圾的實質是自己手中的零食包裝袋不小心掉到了宿舍區域，雖然從原因上分析並不算嚴重卻沒能夠及時處理好後續的事情，因為當時自己本着不是故意亂扔的想法選擇立即離開了宿舍區域，殊不知自己掉落的垃圾處於空蕩蕩的宿舍區域究竟有多麼刺眼，若非自己逃避亂扔垃圾造成的過失也不會讓這種事情發酵到現在的地步，而且自己的道德素質也隨着垃圾一起掉落在宿舍區域的地上，難道説因為自己產生的問題能夠通過逃避的方式消除掉嗎？我應該考慮到那些維護校園衞生的學生為了做好清掃工作付出了多少心血。

因為個人的做法導致集體的利益受到損失無疑是對亂扔垃圾的詮釋，也許當時自己已經認識到亂扔垃圾的不對之處卻沒能在問題發生以後承擔責任，若是能夠及時將垃圾撿起來丟進垃圾桶也就不會出現這樣的情況了，難道説通過這些年在校期間的學習卻成為了這種對社會發展有害的人嗎？不得不説亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對公共環境的極大破壞，哪怕自己想要通過眼不見為淨的方式來逃避也無法更改亂扔垃圾的現實，而且這種不負責任的做法對我來説明顯與學生的身份不符合。

為了彌補亂扔垃圾造成的過失還是要寫上一份檢討才行，而且我還能夠在寫檢討的過程中明白亂扔垃圾的錯誤性以免再次違反，除此之外我還會主動申請打掃宿舍區域並從中認識到打掃衞生是件多麼辛苦的事情，體諒到打掃衞生人員的不易以後自然不會再次做出亂扔垃圾的行為，考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認真學習才能進行彌補，畢竟通過以往老師的教導便可以得知課本上的知識還是勸導學生積極向善的。

如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進行打掃才能認識到這種做法的錯誤性，辛辛苦苦打掃乾淨的環境卻因為他人亂扔垃圾的行為而變得髒亂不堪，這種沒有集體意識的做法對於學生來説是及其可恥的，我會記住這個教訓並保證以後絕不會再次做出在宿舍區域亂扔垃圾的事情。

此致

敬禮！

姓名：

日期： 年 月 日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇25

尊敬的老師，同學們：

前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。

由於我自己不好的行為而給學校衞生、同學們的學習環境帶來不良的影響，我在這裏向大家檢討。

我錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧!

由於我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裏向大家道歉!請大家接受我真誠的歉意!我已經深刻認識到自己的錯誤，並決心改正，希望大家監督。

檢討人：

年 月 日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇26

尊敬的學校領導：

由於我自己的方便而給學校衞生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這裏向大家檢討。

根據社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民羣眾的共同利益，這個利益應當高於一切，當集體利益與個人利益發生衝突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的衝動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我衝動的懲罰吧！

由於我閲歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關係，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這裏向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

20xx年xx月xx日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇27

尊敬的老師：

您好!

我在走廊上扔了垃圾，也是被老師發現了，我這樣是不講衞生，而亂扔垃圾的行為是不可以的，我也是要檢討，以後一定不能再這樣了，要把垃圾放到垃圾桶裏面去。

這次我也是沒有意識的扔了，主要是附近沒有垃圾桶，而我忙着下樓去玩，就這樣扔了，但是這樣做卻是給其他打掃衞生的同學帶去了麻煩，看起來自己省事情了，但是卻讓其他的同學來幫我收拾爛攤子，我只要多走幾步，雖然不順路，但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已，根本就是不算什麼，我卻還是沒有去做的，我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省，老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤，我也是清楚自己不能再這樣了。

亂扔垃圾，其實我知道是錯誤的，之前老師也是講過的，並不是沒有跟我們説過，但我卻並沒有放在心上，反而覺得反正有人打掃，扔了也沒有什麼關係，畢竟既然安排了同學打掃，如果都沒有垃圾，那還打掃什麼，可是我卻並沒有想到我這樣的行為是很不衞生，也是很沒有素質的，作為學生，本來就是應該養成好的衞生習慣，不要亂扔東西，這種習慣是我們素質的一部分，但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質也是給丟了，我現在很後悔，自己那時候的行為。

下次我一定是不會再這樣做了，老師懲罰我來打掃衞生，其實也是希望我瞭解打掃衞生的辛苦，知道別人扔了垃圾，再去清掃是很麻煩的事情，我還只是扔了一個塑料瓶，如果是扔了滿地的瓜子殼，或者其他的東西，那麼就更難清理了，特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西，那是口嚼糖的，那樣不但是垃圾，而且被人踩到，還會沾到鞋子上，也是特別的髒，如果我養成了不好的亂扔垃圾的習慣，那麼以後可能不是隻丟瓶子了，還會丟其他的垃圾，也是更沒有素質了。

老師，我也是意識到自己的錯誤，以後一定不會再扔了，這次也是把衞生打掃好了，我也是體會到打掃衞生的辛苦，特別是這次我很認真的去清掃，和之前和同學一起清掃還是有區別的，之前還會偷懶，但是這次我意識到不對了，我也是認真的清潔，真的感覺到不容易，我也是要不再亂扔垃圾，同時看到別人這樣做也是要去阻止的。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

國中生亂扔垃圾檢討書 篇28

您好！

我向您道歉，對不起，我再也不向亂扔了，以後一定做一個愛乾淨，不亂丟來及的中學生。

因為我坐在窗台邊，所以很多時候為了方便就把垃圾隨手扔在了窗外，但是這次我人垃圾讓班主任您在查看我們上課的時候發現了，這也讓我意思到了的錯誤，把果皮紙屑人在走廊非常不對。

走廊是我們經常經過的地方，很多同學老師都要走，我這樣隨意的亂丟垃圾如果有同學老師因為踩到垃圾摔倒這是非常不好的事情，我也一直都知道這樣做不好以後我再也不這樣做了，還請老師您原諒。

以前只貪圖房方便，不管事後的狂風暴雨，這樣做是不行的，因為走廊上同學摔倒了這是會影響到其他同學的學習，萬一出了什麼大事我難辭其咎，這也讓我知道了這樣做後果非常嚴重，以前沒有當回事，現在已經明白了就不會在犯了，一定會好好的做好自己不再犯這樣的錯誤，保證自己一定會遵守相應的規則做好自己的事情，不再隨意犯錯，不再向走廊人垃圾。

需要保護，走廊乾淨我讀書也更好，如果走廊變成了垃圾成，一陣風吹來也會讓我學不下去，學習不上進，更會影響到我們的健康，在加上我們教室後面就有垃圾桶，有垃圾只要離開座位走幾步就可以了，但是我卻連幾步都懶得走這是最不該做的。

我也想明白了我得改正自己的壞習慣，重新做一個好好學習的中學生，不在亂丟來及，遵守學校的校紀校規，不在犯錯不在總是亂扔垃圾，保證做一個講文明，講禮貌的好學生，不但會保證自己的乾淨也會保證走廊的乾淨，老師讓我負責走廊這是對我的信任，同時也是讓我改過。

以後走廊我一定會好好打掃乾淨的，不會有任何垃圾，出現來及我會自己清掃，不會個其他值日的同學在添麻煩了，因為我知道要好好的維護衞生，而不是去破壞乾淨的地面讓走廊一團糟。

我是中學生，不是一個不知道衞生的邋遢少年，以後的我會把衞生放在第一位，會努力做好自己該做的事情，不但會好好的去學習更會認真努力的維護好我們走廊教師的衞生，保證在教室不會產生一丁點垃圾，保證以後一定會維持好乾淨。

我一定聽老師的話，不在犯錯，不在隨意人垃圾，走廊以後我在也不扔垃圾了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日