捐贈舊衣物感謝信（精選3篇）

捐贈舊衣物感謝信 篇1

親愛的：

你們好!

首先，我代表全體師生感謝你們對孩子們的無私幫助，所有衣物已按家庭情況全部分發，圖書已被放置於圖書角中。孩子們在收到衣物後十分開心，得知是大學的哥哥姐姐們送來的後，更是希望能夠當面表達謝意，並紛紛表示一定要考上大學，一定要考上，然後像哥哥姐姐們一樣去幫助他人。 儘管湖北為教育大省，城市教學質量具全國前列，但是農村的學校條件令人堪憂。目前我們學校存在着一些較突出的問題：1.生源流失嚴重。x國小是木港鎮鄉村中僅存的一所完全國小，其他學校大多隻開設一至四年級，因為生源流失十分嚴重。流失的生源大部分至城鎮就讀，因為農村學校辦學條件差，師資力量薄弱，部分家長頂着經濟壓力在城鎮租房陪讀。另少部分學生輟學在家帶孩子、做家務。儘管國家已實行義務教育，但一些家庭因貧困、兒女較多等問題無法讓孩子繼續就讀。2.學生缺乏學習動機。一是因大部分學生為留守兒童，爺爺奶奶的照顧僅僅能保證吃飽穿暖，而學習方面則很少有能力和精力顧及。長輩的態度無法引起孩子對學習的重視。二是一部分學生長期閉塞於鄉村中，對外面的世界知之甚少，沒有走出去的強烈願望，老師的口頭描述遠遠達不到親身感受的效果。3.師生綜合素質較低。教師老齡化嚴重，較習慣用傳統方法授課。老教師雖希望放下教學任務，可教師的缺乏迫使他們繼續翊三尺講台。教師的素質時刻影響着學生。此外，學生除知識的學習，幾乎沒有其他的學習活動。體育設施的缺乏很難讓學生學習各類體育活動。圖書的缺乏造成學生知識面狹窄，半數學生甚至從未看過課外書。 雖然近年來國家對農村教育的支持力度加大，但是無法解決學校所有問題，仍需社會各界力量的持續關注。除了物質的幫助，學生們更需要心靈的關愛。希望x班的同學們能夠保持對孩子們的關注，給予他們更多的鼓勵和引導，將善行放大，將愛舉傳揚，讓孩子們的成長更加健康。全體師生誠摯地邀請你們來看看可愛的孩子們，給他們上一堂課，唱一首歌，園一個夢。再次感謝你們的善行愛舉。孩子因你們的關愛得以更好成長，教育尹你們的努力得以更好發展，社會因你們的貢獻得以更加和諧。

此致

敬禮

X年XX月XX日

捐贈舊衣物感謝信 篇2

尊敬的志願者：

20xx年8月1日至3日，在這特別的兩天，全東軟的師生都見識到了我們志願者的熱心、志願者的責任心、志願者的愛心。是我們志願者無私奉獻，熱情服務，才讓這次活動得到了圓滿的成功，這次活動真真切切的彰顯了東軟志願者的種種卓越品質，同時也的的確確的讓50個、100個孩子得到了他們想看的書籍、得到讓他們温暖 的衣裝，或許，還會用我們的書籍，改變許許多多外來工、成年人的命運。

在此，東軟青年志願者服務隊代表所有隊員、代表那些孩子、大人們，感謝你們這兩天的認真、負責、極具愛心的表現，你們流的一點一滴的汗水，你們花費了學習、娛樂的時間來做志願活動，你們的行動，證明了東軟有愛!東軟有大愛!謝謝你們!參與活動志願者的表現，是對東軟青年志願者服務隊全體隊員的最大欣慰以及學習的楷模! 每次舉辦志願服務活動，我們都覺得僅僅通過感謝信的形式還不足表達對所有參加活動志願者的感謝，所以，東軟青年志願者服務隊一直都有的表彰制度，就是用來進一步的感謝與證明所有參與活動志願者的愛心!

1、志願者每次參與志願服務都需要記錄服務時長，當組長上傳時長表到q羣時，請各位仔細看看自己的服務時長，如有缺漏，請向該組長反映情況。因為當每個志願者在一年的志願服務時長夠10個小時，我們將幫東軟的志願者們申請佛山市南海區正式義工身份，這是證明志願者們一個愛心的行動，也對於我院志願者們在未來就業方面多了一個優勢。

2、當志願者一年中志願服務時長夠100小時後，隊伍將會向佛山市南海區申請星級義工稱號，這是全國義工的最大獎勵，是全國承認的一種國家性獎勵!也會對於未來志願者們就職於國企與公務員工作有着極大的優勢。

3、我們也會在每學期末舉辦志願者宣誓暨表彰大會表彰表現優秀的志願者，肯定你們的志願服務，肯定你們的行為，肯定你們的愛心!

在此，東軟青年志願者服務隊向廣大志願者保證：隊伍一定會將全院師生所捐獻出來書籍、文具、衣服全部都捐給需要的人手中!決不會辜負你們的愛心，讓你們失望!最後感謝你們在活動中的付出，感謝你們的汗水傳遞了我院全院師生的愛心，助人自助。提升自我!好人有好報，謝謝大家!

此致

敬禮

X年XX月XX日

捐贈舊衣物感謝信 篇3

各位領導、各位老師，全體同學們：

今天，我校隆重舉行愛心助學款捐贈儀式，此時此刻，我心情無比激動。在此，我代表大溝中學全體師生向受贈的10名同學表示真誠的祝賀;向為這次捐贈活動奔走勞碌的各位領導和如東支教老師，特別是向如東支教老師陳德明主任、會寧縣教研室主任韓志宏主任表示崇高的敬意和衷心的感謝;更向如東雙甸高級中學的愛心人士表示最誠摯的感謝。

會寧縣大溝鄉地處偏遠山區，人居環境差，貧困人口多，大部分人家經濟拮据。但是這裏的人們在這樣的艱苦環境中辛勤創業，生活繁衍了一代又一代。今天，你們給我們帶來的不僅僅是經濟上的援助，更是一種信念、一種生活的勇氣、一種促進我們繼續前進的動力。我們相信，在愛心人士的大力資助下，通過我們的攜手努力，我們一定會擺脱貧困!我校貧困學生的前途會更加光明。

雙甸中學老師們所捐款資助的韓嬌等十名同學是我校品學兼優的學生，無奈家境的困難，經濟的拮据，一直困擾着他們，甚至嚴重影響着他們正常的學習生活。是你們的義舉，解除了十名學生瀕臨輟學的燃眉之急。温暖了我們這所貧困的校園，我校師生們無不為之感動，你們博大仁愛的胸懷，無私奉獻的精神，堪稱我校師生的楷模。當十名學生的家長得知這一喜訊後，七尺男兒竟流出了“不輕撣”的淚水。是的，你們播灑的一滴雨露，不僅滋潤了十名學生的心田，而且可以映照出太陽的光輝;家長滴落的一顆心淚，不僅傾訴了一位農民的辛酸心聲，而且能夠折射出為師魂喝彩的讚歌;雙甸中學老師們解囊惠贈的助學款，不僅是一筆物質財富，而且是一筆巨大的精神財富。它將使十名學生擺脱困境，以百倍的信心走完自己的學生生涯，向敬愛的老師們交一份滿意的答卷。因為他們深深懂得滴水之恩當湧泉相報的道理，更懂得“羔羊跪乳、孝鴉反哺”的報恩精神。我希望，這次捐贈活動能成為我校教育教學活動的一劑催化劑，讓我們懂得珍惜、懂得感恩、懂得回報。將來以更優異的成績回報恩人、回報社會。

各位領導和愛心人士對我校韓嬌等十名同學的關愛，深深地感動了我們。在此，我們再一次向所有熱心資助的各位女士們先生們表示最崇高的敬意!同時，我們誠懇邀請蒞臨大溝中學的各位領導和支教老師對我們的工作批評指正，為我校教育教學發展提出更高的要求。

最後祝各位領導、老師工作順利，身體健康，!

祝同學們學習進步、早日成才!

X年XX月XX日