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語音障礙學員的一封感謝信大綱

語音障礙學員的一封感謝信大綱

尊敬的老師、同學們:

語音障礙學員的一封感謝信大綱

每一個人都有一個很豐富的內心世界,同學卻這樣評價我:把自己的內心隱藏的很深,不輕易流露的人。

老師雖是長輩,但並不覺得有代溝,老師的身上有許多閃光點值得學習,所以我希望即使在矯正後,老師還是我的好友。現在我願把我的一部分世界跟老師分享。

曾經心裏一直有一片陰霾,她使我的世界裏少了許多陽光,多了許多自卑。看過好多故事,不幸的人總是問問蒼天:為何對我這樣不公。我也問了好多次:為何偏偏是我,一個勤奮努力的女孩有什麼過錯,要這樣的懲罰她?從意識到“了”音發不準,“我有生理缺陷”這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。我是笑着出現在每個人面前的,但是看似堅強的外表下,卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起,我就想我不再學唱歌,我能做的只有好好學習,將來找一個不需要太多語言的工作

國小國中優異的成績把自卑壓在了下面。高中以後,突然很喜歡朗誦和演講,班主任也感覺我有天賦似的,他們不知道,我總有一種不安,我要把文章帶“了”的音儘可能的改掉。我表現的再好,也不能發揮的淋漓盡致!我經常祈願:我願用外表交換標準的發音,哪怕變得很醜陋。大學以後,很多男孩追過我,我幾乎都不喜歡。有可能是我的心思太重,我怕他們不能包容我。我也喜歡過一個男孩,可是我卻告訴他,我們不適合。我説我配不上你。他説你嫌棄我?

我無法想象當有一天我可以正確的發音,那是怎樣的一種奢求啊!儘管我無時無刻不在期盼着那一天。那一天果真來了,當我終於清晰地讀出“了”音時,我激動地要哭,第一個想給老師打電話。可是繼之的是深深的追悔。我想了很多假設。我若小時候就會讀的話,可能我會唱很好的歌,而且會做的更優秀。若是高中好了的話,我可能文科會學的更好些,主持,演講等課餘愛好會讓我更陽光!若是大學伊始時好了,我可能會是一朵耀眼的校花,過得精彩充實。

現實生活中,別人都覺得我可能做的不錯了,很優秀了,可是我想若是能夠及時的矯正的話,我會做的更好,甚至會影響我的發展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網名起作:擦肩而過,意味着註定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。

經常想當我生命終結時,我會有怎樣的心態,是否仍舊有份遺憾?現在我終於可以肯定的告訴自己,我以後將不再有任何遺憾,我會放下任何思想包袱,堅定地向着自己喜歡的方向前進,我將隨心所欲的演繹我自己!

每天的太陽都是新的,每天起牀都先發一些“了”字音,因為總感覺像做夢一樣,怕擁有了又會失去。當我驗證好這確實是事實時,那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話:有夢的日子是樂此不疲的。現在每天身體內的細胞似乎都注入了新的活力!

我是幸福的,因為我的生命裏總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命裏遇見了您——王老師,感謝您給我提供一個支點,讓我的槓桿支起了新的世界!我的生命裏因為有了您的幫助而更加精彩!

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