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2023教師節家長給老師的感謝信(精選21篇)

2023教師節家長給老師的感謝信(精選21篇)

2023教師節家長給老師的感謝信 篇1

尊敬的老師們:

2023教師節家長給老師的感謝信(精選21篇)

您們好!

我是貴校三年級2班學生張傑的家長。昨天,在學校的期中表彰大會上,我的孩子被評為學校的進步之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所説的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全説出我所有的感慨,但我仍然想要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

説起來我的孩子在學校已經學習生活了3個年頭了,3年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬,澆灌着孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到您們這麼優秀的老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學校、感謝您,感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝! 當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講台上給同學上課時,我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。每當聽到孩子告訴我説,今天楊老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裏感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多麼大的意義。

每到週末,聽着孩子津津有味的複述着數學課堂上的情景時,我覺得我也在當魏老師的學生,感受着他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室裏聆聽他的講授。家長會上,魏老師説:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。” 是魏老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟着我,親熱的説“媽媽,謝謝你生養了,還為我選了這麼好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟樑,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎麼也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受着。

心中想説的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您説過,家庭教育是學校教育的延伸,在新的一年裏,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最後,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!

最後,祝您們身體健康!工作順利!

你的學生:

xx年x月x日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇2

敬愛的老師:

您好!我是父親.值此教師節之際,首先向您致意節日的問候.祝您在新的一年裏工作順利.身體健康.萬事如意!

我的孩子帶着全家的期盼進入了大學, 我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化. 非常感謝您在上半個學期中對左成雲的關心和教育。讓孩子在進入大學後找到了前行的方向,奮進的目標。讓他在他鄉異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心裏話想對老師説説。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對於剛剛改變生活環境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣.左成雲進入大學後,能很快地適應並融入大學的新環境,我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的.在此向您表示最誠摯的感謝!

在上大學以後成熟了不少,懂得了關心父母.經常還會打電話回來問候.都説可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉的他生活是否還習慣,學習上有沒有落下,但是後來知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少. 看着孩子興奮的講述大學裏軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育.在這裏要再次表示對您的感謝!

在以後的大學時光裏,希望老師您能給予他關懷與鼓勵.在他各方面有不足的時候,給予批評與指導.使他可以成為對社會有用的人.回報學校.回報父母.回報社會!

你的學生:

xx年x月x日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇3

老師:

師恩如海!

時光飛逝,歲月如流,帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

小時,您總是説我們,是我們的嚴師。我知道,您這麼做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那麼模糊,可現在,又逐漸清晰起來……

三年級,您説,我們都有了自尊,您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又説他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關愛有加,您説,這是個轉折點,大家要拉着?O着一起往上衝!

五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級,您沒有放棄一個人,您説:“一定要好好學啊……”

六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,温暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

師恩如海啊,轉眼便六年了……

2023教師節家長給老師的感謝信 篇4

尊敬的幼兒園園長及老師:

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着她一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一週休三週。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,並鼓勵她要堅強。還説我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪着。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都説好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結後,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,並且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園裏有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

2023教師節家長給老師的感謝信 篇5

老師:

您好!

我是媽媽,在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也説過:“必須得鍛鍊這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發展的好學生。”

可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見着什麼效果,於是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇蹟出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還説可以和pk了,他心裏很高興,回家跟我説了這件事,他説:“現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優秀才行。”

所以他試着邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎麼樣都得到了您的支持與鼓勵,以至於他越來越勇敢 ,終於走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強願意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環,他總是想做得更好,所以這半年他發生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這麼好,而作為家長我卻什麼也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義, 理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是福氣,也是我們家長的福氣。

學生家長:

xx年x月x日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇6

陳老師、張老師:首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!

日曆即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,已經開始了他入幼托班的第二學期的學習。回想這半年以來,從兒子大聲哭着不肯入園,到這天他無比高興地融入幼兒園快樂的羣眾生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一向在陪着我們見證着孩子的成長。從他穿着開檔褲,經常尿濕褲子,吃飯要人追着喂,到此刻的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我明白這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天,我是那麼的忐忑。對於一個一向在父母身邊僅兩歲多的孩子來説,讓他獨自一人去應對一個陌生的環境,去和老師、同學一齊學習、生活,開始他人生的一個新起點,我們做父母的是那麼地激動與高興,卻又充滿着不安和擔心。

做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對於自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,但是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我望見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫忙他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們望見過你們帶孩子活動,你們一手抱着新入園大哭着的孩子,一手牽着依戀着老師的孩子,嘴裏還不停地招呼着四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每一天回家時開心的笑容,從每週的細緻的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們明白:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一向在努力。

雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,會説説他的髮型帥,會説教歌曲了,會説老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,彷彿説起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間裏我都很苦惱。不明白該怎樣去幫忙他養成一個堅強樂觀的性格,作為一個男孩這樣的性格是多麼的重要阿。自從入園至今,這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!看着寶寶一點點的進步着,成長着。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”,到此刻禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕説一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,很多都是處於家長主角的我們做不到的,從這個角度講,老師就是在育人,給予學生第二次生命。

我想,我的感激和感動很難用言語來表達清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的職責,我們飛機班的老師做到了。

在這個新的學年裏,寶寶更多的給了我們驚喜,他每一天都主動要求上幼兒園,並且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已。此刻,更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫忙下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們明白那有多難),自己上廁所,回家後,表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機班這個羣眾中去了,並開始交朋友了。

每一天,我們都發現任天煜的成長和進步,在孩子的成長進步背後,是老師的辛勤勞動和付出。還要感謝的是,飛機班裏扎着馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此,我也要真誠的説聲:謝謝!

再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任天煜能夠進入這樣一個環境舒適教學優良幼兒園機會的校長!!我期盼着,我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣,為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎!!!

2023教師節家長給老師的感謝信 篇7

家長給老師的一封信

尊敬的趙老師:

您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這麼照顧我家孩子,不僅僅在學習上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在那裏由衷的説一聲:“謝謝您!”

以前我女兒的成績只是中等,而且對於一些事情看的太偏激,經過您這一段時間的引導,如今它對任何事情持續了一個良好、樂觀的態度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女校園不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

她有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發揮空間很大,她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且此刻她願意和我講心裏話,只要遇到什麼事情後,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良好的性格,有了自己的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

2023教師節家長給老師的感謝信 篇8

我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。為此,我非常驕傲,並且想着在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來説我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脱內心的痛苦,我們的孩子將早日迴歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前,兒子上九年級,壓力比較大,為了讓他能夠適當的放鬆心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一台電腦。本想着利用這台電腦一方面他可以蒐集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽説能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡遊戲。家裏很少出現他拿着習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間裏,確切地説應該是網絡遊戲裏面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼裏急在心裏,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟於事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報着試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間裏使孩子有了人生的一個新目標,回家後就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師説孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。/zl

另外,你學校的聯繫方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,並真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。採納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脱。

謝謝您,xx老師,我們永遠支持您!

2023教師節家長給老師的感謝信 篇9

爸爸媽媽寫給老師的回信

謝謝薛老師及劉老師對孩子的關心與照顧。由於孩子較小,小便、大便都需要老師幫忙,吃飯也需要在老師的幫忙下完成,這些都將比其他孩子處理起來複雜的多。孩子飯量比較大,吃飯比較拖拉,浪費時間比較長。因此老師能夠如此耐心的對待,我們家長十分的感激,萬分的感謝!

這兩天的觀察,孩子變化很大,確有進步。孩子較聽老師的話,期望老師在幫忙完成的過程中,儘快教他學會獨立吃飯、大小便等。回到家裏我們家長也會教他這些的。

薛老師你們辛苦啦!碰到你們兩位負職責的老師是高翊耕的福氣與運氣,相信在你們兩位優秀老師的啟蒙教育下,孩子定會健健康康、快快樂樂度過他完美的幼童年時光!

如有需要我們家長配合之處,您請直接與我們家長講:不勝感激!

2023教師節家長給老師的感謝信 篇10

尊敬的X校長:

您好!

我是X年X班家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。

孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家裏,但並沒有感到脱離學校,離開班級。

由於王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校後很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由於孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動着一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典範,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

祝願校長及三位老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

你的學生:

xx年x月x日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇11

老師、同學們:

我是貴校九年級第十三班學生陳家長。就在清明節放假期間,我的孩子在打籃球時不留意右腳內外踝骨骨折,不得不打上石膏靜養。但九年級的最後半學期又臨近會考了,我們做家長的只有乾着急。此時,孩子的班主任魏德菊老師打來電話,要求我們將孩子送到學校,她安排學生幫助上下樓,中午專人送飯進教室就地就餐,座位安排專座。要知道,九年級第十三班教室在最頂樓的五樓啊,上學時要扶着上樓,放學時要扶着下樓,何況中午還要上下樓兩次吃飯,而且不是一天兩天,也不是十天半個月,去掉石膏至少要兩個月,還要看恢復情況,這要的是毅力,要的是堅持,要的是老師、同學間耐心的、無微不至的長久關心、幫助啊!但是一個半月過去了,老師堅持下來了,同學們堅持下來了。特別是在本次的考試中,孩子成績不但沒有因腳受傷而下降,反而成績還略有上進,這使我心裏更加惴惴不安,不知用何種方式來表達我的感激之情。

在此,我要感謝學校、感謝老師,感謝十三班的同學們,特別要感謝長期堅持的主力軍楊、劉、馬這三位同學,上下樓攙扶、提書包、拿枴杖。感謝十三班的授課老師們給陳佳豪提供的各種生活上無微不至的關心、關懷、愛戴和同學們親密無間、毫無怨言的幫助,使我這個當家長的萬分感動。

誰説現在的學校雷鋒不再?誰説現在的學生互幫互助精神喪失?誰説現在中學生友善、團結、和睦不再?

我的孩子在xx國中已經學習生活了三個年頭了。三年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是涇洋國中點燃了孩子心中那把火炬,澆灌着孩子心中那棵生命之樹,是老師們教會孩子更好地學習知識、認識世界、感受生命。我為我的孩子能夠在涇洋國中求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到這樣的老師以及同學們而感到由衷的欣慰。在此,我感謝xx國中、感謝貴校,感謝貴校有這麼好的一支教師隊伍和團結、和睦的教育、教學環境。謝謝!

每當我騎車送孩子到校門口的時候,孩子們看到裹着紗布拿着枴杖的我們父子時,校門口的門衞主動提供方便,同學們主動讓道,和着那滿眼的愛憐神色,我心中總升騰着一股再來該校體驗的強烈慾望;每當在教學樓一樓停下準備上樓時,都有我不知名陌生而又親切的孩子們“叔叔,我來吧”和伸手接過書包、扶着我孩子上樓,那種親密無間的幫助,總令我欣慰和激動。這不是一天兩天,不是十天半個月,是已經過去了的近兩個月時間了。看來,當今社會的不良風氣在學校這塊淨土還沒有完全被污濁,雷鋒精神在貴校還在繼續發揚光大。

耳聞的還有,中午吃飯的時候,是楊x同學上下五層樓跑上至少四次幫助孩子打飯,而其他的同學則是全部到一樓就餐。上下五層樓,每天中午要多跑出二百餘級台階,兩個月下來要多跑出至少一萬三千多級台階,相當於一次負重萬米跑;教室內,每週一次的座位調換,同學們都毫無怨言地讓出自己的好座位提供給我的孩子,而且還要一人坐兩個座位。

我為我的孩子能遇上像魏老師這樣的老師和十三班的同學們而感到由衷地慶辛。

自從腳受傷後,在國中階段的最後一學期,作為孩子家長的我,心中的擔憂可想而知,既擔心孩子不注意對受傷腳的保護以致再度受損,更擔心因此而影響學業。昨天,孩子告訴我,這次統考成績又有所上升時,我簡直不敢相信。感謝涇洋國中的良好校風、教風、學風和團結互助的同學情、師生情。

這些年來,我和孩子一起感受着涇洋國中。在xx國中,學校重視的不僅僅是孩子的學習成績,孩子學到的也不僅僅是課本知識,重要的,是學校、是老師教會孩子做人。我們深知,一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我兒子來到了涇洋國中,選擇你們這所既重視知識學習,更重視情感教育和人格教育的學校。

謝謝xx國中及教職員工,謝謝九年級第十三班的同學們,謝謝了!!

九年級第十三班學生陳家長

20xx年xx月xx日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇12

尊敬的老師:

您好!

孩子畢業了,會考也是取得不錯的成績,對於他而今能進入到理想的高中,我們全家也是特別的滿意,同時這些年老師的教導,我們也是看在眼裏,在這裏也是向你們來説一聲謝謝,是你們的付出,才有了孩子而今的成就。

孩子剛來到國中的時候,其實我們也是有很多的擔憂,畢竟也是到了青春期,其實六年級的時候就有些叛逆,也是不太聽我們的話,到了國中我們也是擔心學習方面會做的是不夠好的,不過的確是如此,七年級八年級的時候,成績也是退步了很多,讓我們很是擔心,但是老師卻是予以了很多的鼓勵,沒有放棄我們的孩子,而是反覆的教導,到了九年級,孩子也是懂事了很多,開始懂得學習的重要性,而這也是老師們積極的鼓勵離不開的,也是一年的時間改變特別的大,讓我們看到新的希望,孩子也是努力的去克服之前基礎差的困難,認真的去學習,一年下來,也是進步特別的大,而今能考到理想高中,真的老師付出太多了,也是讓我們很感謝。

平時學生的作業,課堂的監督,我們也是看到了眼裏,有時候生病了,依舊會認真的上課,假期的時候也是來家訪,給孩子很多的幫助,一點點的,我們都是記在了心裏,而這次孩子畢業了,我們看到他的長大,其實也是清楚,老師在其中是有很多的付出,而我們除了感謝,也是沒有太多足以表達的了,孩子今後我們也是期望他繼續的在高中努力,不去辜負老師這三年來的教導,去認真的學好,去取得更好的成績,而老師教給他的,我想也是會記住,會去做一個出色的學生,而以後的路也是要靠他自己去走了,作為家長,其實我們能幫的並不是很多,但是我們也是會督促他在學校去學好的,這也是不能把老師們教給他的一些好習慣給荒廢掉了,也是要對他的未來負責。

老師,多餘的話語我也是不説,總之也是特別的感謝,無論如何,孩子能有今日,老師的幫助真的很多,雖然是你們的工作,但是卻是給我們的家庭,給我們的孩子帶來了更多的希望,也是會去銘記的,以後孩子有空了,我也是會讓他多來看看老師,把他的成績彙報給老師聽。來感謝老師這些年的付出和辛苦。謝謝!

此致

敬禮!

孩子家長:___

20__年_月_日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇13

敬愛的教師們:

新學期開學了,教師節又快到了,您的學生和您曾經的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收穫了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上國中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大,我又一次親密地接觸教師這一優秀的羣體。教師節之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的教師表達,也有一些心裏話想對教師們説説。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對於剛剛改變生活環境的新生,他們需要教師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣。

我女兒的教師要求他們大聲講話以培養他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,教師怎樣才能讓學生更自信?我女兒上學幾天就開始有些害怕上學,我問她為什麼,她説,教師太厲害了。我對女兒説,其實每個教師都是非常愛你們的,當他們嚴肅地看着你們的時候,他心裏想的卻是:“這個小傢伙不錯,那個小傢伙長大一定有出息,我得多教他們點本事”,女兒問:“真的嗎?”我説,“是的,

因為教師太愛你們了,才對你們嚴格要求。所以不要害怕教師,照教師的要求做就好了,教師看到你們進步一定會表揚你們的”。於是女兒又歡快地跑向學校。

我也看到,在校園裏,教師們幾乎是沒有笑容的,有些教師講話還相當地嚴厲。如果教師能夠像父母一樣和顏悦色地跟學生們講道理,是不是會更好些?如果學生有積極的表現能不能給他們一個微笑,一句讚揚或鼓勵的話?早晨走進校門,當孩子們大聲地向教師問好時,教師能不能也大聲地愉快地説聲同學好?這樣,您和孩子都會美好一天的愉快心情

我不是教育專家,更不是心理學專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔心教師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,太多的表現自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術,雖然教師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術,只要是愛學生的教師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學校,更愛教師,更聽教師的話。

我自己也有過一次與教師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動的原因從黑龍江轉學到新疆的。我在老家是最優秀的學生之一,尤其是數理化,在會考通考中,我是全地區惟一數學得滿分的兩個學生中的一個,數理化教師經常誇獎我,説我悟性好,我自己也很自信很努力,小時候的理想是當一名科學家或者工程師。我來到新疆通過考試進入了一所重點高中,這個學校的教學進度比正常的快大半本書,我開始每天自己看書給自己補落下的功課。有一天,化學教師提問我當天要講的新課,我説我還沒有來得及看。教師批評了我,説天天在補課都補到哪裏去了?

我無聲地流着淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經聯想到她這樣説我一定是因為看到過我和男生在校門口講話,認為我沒有把心思好好用在學習上。教師的指責深深地傷害了我的自尊心,之後她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學課了。命運的作弄,我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的,一心想着考個別的專業的研究生遠離化學。幸運的是我今天終於改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學時光,痛心我曾經理想的破滅。

我一直記着那個教師的形象,瘦瘦的,表情嚴肅,據説她是來自上海的知情,是學校裏的頂樑柱,是非常有名的化學教師。當時我已經是一名高中生了,她的不經意的指責,一樣打擊了我的興趣和自信,那份被教師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶裏。由此可以想象,一個教師對一個孩子的影響是多麼的深遠!

如果教師能夠給學生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多麼地幸運和幸福。

敬愛的教師,您要知道您不是普通的人,您可以點亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,照亮孩子的一生,教師,您的責任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心裏,影響着孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神聖的職業!人民教師,這是一個責任重於泰山的職業!

教師,也許您感到壓力很大,也許您認為自己只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔起了一個家庭的重託,承擔起培養和教育中華民族下一代的神聖使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自己,您是一個了不起的人,您在孩子的眼裏是神聖的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載着祖國的未來和民族的希望!

我們希望看到我們身邊有更多更優秀的教師湧現。我們也知道每個學生都希望成為教師眼中的好學生,希望得到教師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學生一定會更優秀,會更給您爭光添彩。

親愛的教師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛着您們,請接受您的學生和曾經的學生誠摯的敬意!

孩子家長

20xx年XX月XX日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇14

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們:

您們好!

在此,我懷着無比感動的心對您們説聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶着孩子們遊覽„„一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去„„老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

家長朋友們一大早帶着自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫着拉橫幅、幫着孩子們排練節目„„場面是多麼的温馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛着自己的心情、放飛着自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色„„

聽着圍觀羣眾的讚歎,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

X年XX月XX日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇15

親愛的張老師、趙老師、馬老師:

在六一兒童節到來之際,請允許我們家長代表薇薇,向三位老師道一聲:辛苦了!感謝您們為孩子付出的一切!

入園一年來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心她、愛護她,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心裏,現如今,每天去幼兒園成為她最高興的事情,小臉上時常掛着開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。

我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短。我們看到,孩子會流利的背誦好多兒歌,會跳很多舞蹈。我們還看到,孩子會扳起小指頭,用英語連貫的表述出一個個簡單的數字,“one,two,three,four……”,會跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事,會討論每天幼兒園的飯菜,會對將要離開的小朋友依依不捨。一切的一切,數不勝數……記得有一次,問孩子,你們小小手做不到的事情怎麼辦呢?孩子説,可以找張媽媽,趙媽媽,馬媽媽啊。媽媽,多麼親切的稱呼啊,是幾位“好媽媽”無微不至的關懷、無私的奉獻讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛。孩子交到您們的手裏,我們很放心。

感謝寬嚴並濟的張老師,謝謝您經常同我們保持良好的聯繫溝通,及時告訴我們孩子的變化,並給予我們和孩子正確的引導。謝謝您組織的豐富多彩的校內校外活動,讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機會。

感謝多才多藝的趙老師,謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑,温暖了孩子也温暖了我們。謝謝您的一曲《你讓我感動》,讓孩子喜歡了很久,模仿了很久。

感謝和藹可親的馬老師,謝謝您總是兢兢業業,勤勤懇懇的負責着孩子們的吃喝拉撒,每次去幼兒園接送孩子,總看到您在忙這忙那,沒有歇息的時候。

我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關心過、幫助過薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意!

2023教師節家長給老師的感謝信 篇16

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對着太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬着孩子,寧願自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。説實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地説一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

一位孩子家長

2023教師節家長給老師的感謝信 篇17

尊敬的園長及老師:

你們好!

我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園,此刻已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地理解過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。此刻,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都説好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。此刻,徐天陸已經具備了必須的學習潛力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,這天最後實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

徐天陸家長

20年9月10日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇18

尊敬的**園長及老師:

你們好!

我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園,此刻已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地理解過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。此刻,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都説好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。此刻,徐天陸已經具備了必須的學習潛力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,這天最後實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

徐天陸家長

20xx年9月10日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇19

尊敬的園老師:

你們辛苦了!

我們是中七班DD的家長。新學期開學不久,孩子轉到了中七班。開始我們擔心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個新的班級,面對新環境不適應。劉老師、馬老師、王老師用她們的實際行動很快打消了我們的疑慮,她們想對待自己的孩子一樣,對孩子百般關心呵護,幫助她補習功課,引導她儘快熟悉環境,鼓勵她大膽回答問題。更加難能可貴的是,三位老師每天細心觀察着每一個孩子的細微變化,把每一個特點、每一次進步都用“温馨寄語”的方式貼出來,鼓勵每一個孩子的進步,並且讓家長也能更詳細地瞭解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關懷和幫助下,DD很快融入了這個温暖的新家庭。放學一回家,就主動複習功課,還能夠主動幫助家長洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等,我們作為家長感到無比欣慰!

我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對孩子們的辛勤教育與付出。同時,我們希望園領導對中七班的三位老師的創新工作與做法給予表揚。她們在用心教育孩子,在用真情實感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長之間架起了一個溝通的橋樑,更好的實現了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長!

中七班DD家長

20xx年**月**日

2023教師節家長給老師的感謝信 篇20

這天是女兒校園的家長開放日,我很高興參加這樣的活動,讓我更多的瞭解女兒在校園的表現和各科老師代課的方式以及女兒的理解潛力,此行讓我感受頗深。

上午,數學劉老師精心組織的課堂教學,將孩子們的思路和您的授課資料緊緊聯繫起來,一隻只高舉的小手讓整個課堂氛圍一下子活躍起來,這種寓教於學的教學方式讓孩子們在快樂的學習中成長,在成長的過程中吸取知識的營養。整堂課程劉老師面帶微笑,讓孩子們感受不到老師的嚴肅,隨着您的思路快樂的、不知不覺地從不懂到懂,從不明白到明白;英語王老師的精彩一課也同樣是令人難忘,她的專業與激情感染着孩子們,讓他們快樂地學習ABC,豐富的表情,語調的變化無時不在吸引着孩子們隨着您的思路享受學習外語的快樂,這種曾在電視上才能感受到課堂上的氛圍,這天才明白我們的孩子們也在這種全英文教學的環境裏簡單地學習英語。幾十分鐘的時間裏,老師們的教學方式生動,新穎令人歎服,互動教學讓孩子們學習興趣濃厚,持續高度的集中注意力,用心參與,效果個性好。老師的教學資料對我啟發也很大,讓我深深體會到,每一個同學的進步和優秀表現都飽含了老師辛勤的汗水、愛心、耐心和職責心,在此向您們道聲“您辛苦了!”

下午,豐富多彩的大課堂更是讓我們在驚喜之餘,體會到了老師的良苦用心,看到了每個孩子自己的選取和渴望。而上課方式已經完全不是我年少時的記憶,真為我的孩子能有這樣一種快樂的學習環境而感到欣慰,中國的教育改革真是卓有成效。各位老師你們辛苦了,每一天陪育着這些頑皮天真的孩子們讓他們快樂地成長、成才確屬不易。

作為母親我對孩子的家庭教育是有所欠妥。孩子的陋習----懶惰,是我這個母親沒有引導好。因為愛她,只是想保護她,讓她養成了每一件事對我的依靠,離開我她似乎連怎樣樣生活都不會了。我會及時的更正自己的錯誤,期望她能夠健康地成長走好自己的每一步。孩子是天真的,她也想表現好自已得到你我的認可,有些事是我忽略了,看到孩子那期盼的眼神,我內心深處的觸動您能理解嗎我們都是父母、我們都有孩子他們就是我們的期望。孩子他對每一件事的認知是一個零的起點,他們需要你我的引導和指點,就像一塊無暇的美玉需要你我細心的雕琢才更加完美。

一天的活動,傾注了老師們的心血和汗水,以及校園的精心安排和組織。除了看到孩子們在校園的進步和成長,我更深切的感到在那裏上學的孩子是多麼幸福。作為母親我會盡最大潛力地配合老師來完成對孩子的教育。在那裏真誠地感謝老師,謝謝你們!也拜託老師們,用你們愛托起明天的太陽。

家長:紀

2023教師節家長給老師的感謝信 篇21

家長給老師的回信

老師您好:

孩子入學一學期了。在這段時間裏,孩子的變化很大,從一個玩樂的幼兒轉成了一個認真學習的學生,其每一步的成長我們家長都有目共睹。在家裏能認真完成老師佈置的作業,就是有些粗心,可其認真對待學習的態度進步很大,此刻自己能讀課外書、寫日記,時常念給我們聽,並時常提起老師講的“寫二行是二年級水平、寫三行是三年級水平”掛在嘴邊。

孩子此刻經常讀的書有《365夜故事》、動物故事、伊索寓言、成語接龍等書。作為家長來説,此刻的孩子都象温室中成長的花朵,每一天都生活在大家關愛的世界裏,經歷的太少,缺了待人處事的禮貌。但是經過一學期的學習,透過學習弟子規的含義,讓她明白了許多事情,起碼能主動幫大人幹一些力所能及的事情,雖然乾的不太出色。待人有禮貌,尊老愛幼,認識到自身的一些缺點,這讓我們感動很高興。在那裏我們再次對老師們説一聲“謝謝”,因為這些與你們的悉心教導是分不開的!

家長:

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