貧困補助感謝信2000字十篇

貧困補助感謝信2000字 篇1

領導：；

首先我要道一聲謝謝，感謝國家對我學業上的支持。雖然相比接受國家的幫助，這份感謝來得遲了，但是我還是要對國家會説聲謝謝，微不足道卻發自肺腑此時此刻，除了"感恩"，我想，沒有其他詞彙能詮釋我的感受，不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是譁眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾後留下的真摯情感。人可以不夠優秀，不夠聰明，不夠堅強，但是隻有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。

我是高二的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母由於沒有文化人，也就只能幹力氣活把我和姐姐供着上學。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔心，每天回家幫父母做一些基本的家務活。父母也從不給我壓力，只是讓我儘自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我並不會抱怨。

如今，國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭，使我們感受到國家帶來的温暖。黨和國家的這些政策對我們學生無非是一件喜事。對於一個貧困生來説，生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學生，我對此有深刻的體會，通過國家的資助，貧困生不僅解決了生活問題，而且也間接地解決了因為貧困而產生的自卑等心理問題。在這裏我感謝黨、感謝政府，感謝各位對貧困學生的關注和幫助

社會在進步，物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，可是家裏的收入還是依舊，這對於一個社會來説是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來説這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味着很多的人要付出更多，對於我們這些學生來説面臨的可能是退學或者休學

就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對於我們這樣的學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

當然金錢意味着我家裏可以少給我一點生活費，減輕家裏的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。説實在的，我都已經高二了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，"零用錢"那是好家庭的孩子説的話。我都高二了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對於我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧？可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，媽媽和爸爸已經好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時候送給他們，因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對於我們這些貧困學生是關注的。

我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身於構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會！

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種説不出的勇氣，這種勇氣不是用言語説出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔心他們説是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室裏看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己。"我們並不富有，但我們卻很優秀"。做最真實的自己，做最完美的自己。

此致

敬禮！

xx年x月x日

貧困補助感謝信2000字 篇2

尊敬的學校領導、老師、同學：

你們好！

我是來自長江大學的一名學生，我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負着許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。

懷着説不出的激動與感謝，懷着無法形容的心情，我拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今後的學習道路上更加奮勇向前。這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

能拿到這份助學金對我來説不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是/我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心裏有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今後有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。

作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市裏上學，所以我很珍惜能來城市度大學的機會，所以在大一時，我做了很多的兼職，包括在外面發傳單，在餐館打工，雖然很辛苦，但想到家裏更辛苦的父母，我的心裏就有了很大的動力，每每想到爸爸日夜地在外奔波，有時候爸爸為了多掙錢，晚上也繼續幹一晚上的活，不管冬天夏天，風雨無阻，爸爸就是我最堅實的依靠。我能來城市讀書原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩當以湧泉相報，我不能很確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，怎麼樣去回報一直以來幫助我的社會，但是我想，我一定會努力，儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！

作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中，儘快地把精神財富轉化為物質財富。

我打心裏感謝國家對於貧困生的關懷，能讓我們不用揹負太多的壓力去學習，同時也非常感謝我的同學和老師，謝謝你們對我的信任，一方面這是對我的肯定，另一方面，我也會更加積極向上，鬥志昂揚，以大學生應有的態度和風範過好每一天，踏踏實實學習，積極參加班上和學校的活動，為班級爭光。以後，我也不用帶着沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活，助學金為家裏暫時減輕了寫負擔，日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了，這也帶給我巨大的寬慰。

我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入瞭解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的温暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。

如果説國家助學金給我帶來什麼感想，我覺得——反思大於歡喜。想到許多貧困學生

因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞彙能詮釋我此時此刻內心的感受了。

我也知道，在現在的社會中，有着比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷着感恩的心努力學習、拓展知識範圍、珍惜時間、拼搏奮鬥、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

我代表我們這些貧困生在這裏表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！

感謝人：

日期：

貧困補助感謝信2000字 篇3

尊敬的學校領導、老師、同學：

你們好！

我是來自X學院XX級數控班的一名學生，我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負着許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。

懷着説不出的激動與感謝,懷着無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今後的學習道路上更加奮勇向前.這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

能拿到這份助學金對我來説不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心裏有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今後有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。

作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市裏上學，所以我很珍惜能來城市度大學的機會，所以在大一時，我做了很多的兼職，包括在外面發傳單，在餐館打工，雖然很辛苦，但想到家裏更辛苦的父母，我的心裏就有了很大的動力，每每想到爸爸日夜地在外奔波，有時候爸爸為了多掙錢，晚上也繼續幹一晚上的活，不管冬天夏天，風雨無阻，爸爸就是我最堅實的依靠。我能來城市讀書原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩當以湧泉相報，我不能很確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，怎麼樣去回報一直以來幫助我的社會，但是我想，我一定會努力，儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！

作為一個大三的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中，儘快地把精神財富轉化為物質財富。

我打心裏感謝國家對於貧困生的關懷，能讓我們不用揹負太多的壓力去學習，同時也非常感謝我的同學和老師，謝謝你們對我的信任，一方面這是對我的肯定，另一方面，我也會更加積極向上，鬥志昂揚，以大學生應有的態度和風範過好每一天，踏踏實實學習，積極參加班上和學校的活動，為班級爭光。以後，我也不用帶着沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活，助學金為家裏暫時減輕了寫負擔，日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了，這也帶給我巨大的寬慰。

我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入瞭解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的温暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。

如果説國家補助金給我帶來什麼感想，我覺得——反思大於歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞彙能詮釋我此時此刻內心的感受了。

我也知道，在現在的社會中，有着比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷着感恩的心努力學習、拓展知識範圍、珍惜時間、拼搏奮鬥、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

我代表我們這些貧困生在這裏表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！

寫信人：

20xx年XX月XX日

貧困補助感謝信2000字 篇4

領導：

首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。

20xx年xx月份我再次榮獲了“國家一等助學金”。國家加大了對於貧困生的助學幫助，而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷着一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。

我的家鄉在xx省xx市xx縣xx鎮的一個小鄉村，父母都是地道的農民。而我家有兩兄弟在上學，母親這幾年又有重病，不能做太多農活，所以説家庭壓力很大，哥哥在也經常做些兼職工作來補貼家用。我呢，現在也在課餘時間找了一些兼職工作，雖然工資不多，但畢竟是我自己掙得，感覺很快樂！還有，我也在校內有了勤工助學的崗位，我很感激校領導和學院的領導對我們這些家庭情況不是很好的家庭的幫助！經歷了一年在xx大學的學習與生活，我感覺我已經適應了這片土地。在這裏，我感受到了來自我的同學們和學長學姐們的温暖，我十分感謝他們！

成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。於是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時説一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。”

大學是人生的關鍵階段。在經歷了大學聯考的洗禮後，我們順利或並不順利的來到了理想的大學殿堂！開始真正的獨立自主的生活。大學也許會是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。但是不管怎麼樣，來自家庭生活條件的壓力，讓我不得不分心去考慮和擔憂！這樣的話，必然會在一定程度上影響我的學習與生活！

我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習，不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮据地生活着。我對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裏貧困的處境。這筆助學金，我會好好使用，一定會讓它發揮出它的超乎尋常的作用與價值！

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎，回報社會。在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課餘時間閲讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

所以我們應該學會感恩，感謝國家、感謝這個社會、感謝廣西大學、感謝我的校領導和院領導們、感謝我的老師和同學們。

其實當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創輝煌。

在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人！

國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平台，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身於學習之中，在學習知識的道路上成長。

滴水之恩當湧泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷！學院領導高度重視助學金的評審工作，一切都按着程序辦事，保證了公平公正，在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這裏我想説一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！"

最後，我誠摯的祝願所有心存感恩之心的人都能收穫屬於他們的美好生活！感謝你們！

此致

敬禮！

xx年x月x日

貧困補助感謝信2000字 篇5

親愛的領導：

你們好，我是計算機XX班的張潔。我來自江蘇徐州的一個偏遠農村。

我家所在的村莊是屬於沛縣的邊界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不願回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由於我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，後來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我嚥下去快要湧出的淚水發誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子！

國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對於我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

每年的補助對我來説就是一年的生活費！有了這筆對我來説鉅款的補助之後我就不用每次為自己的生活費發愁了，甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物。

非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。再次感謝國家，滴水之恩，當湧泉相報，我只希望畢業後到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。篇二：貧困生獲資助感謝信

我出生在農村，家境條件不怎麼好，接到大學錄取通知書的那一刻，我的心是激動的，但更是忐忑的，我知道父母含辛茹苦的供我上學就是為了讓我能考上一所大學，在大學裏繼續深造，為我的將來，也為家庭未來的幸福帶來轉變。然而，我更知道自己家庭條件的艱難，想着父母每天土裏刨食辛苦的背影，想着自己還要因為上學去耗費家裏的財物，心裏的激動變成了痛，變成了橫亙在我心中的一道無形的牆。我想為父母減輕負擔而放棄上大學的念頭，可是，父母那雙期望的雙眼，讓我堅定了上大學的信念。

進了大學以後，我才發現如今上大學深造所需的費用不是我想象中的那樣，真的很高，這給父母原本就皺的臉上又多畫上了幾道印痕。父母兩鬢的白髮不知又添了幾根，腰背不知又要彎多少。輟學打工，為家減輕負擔的念頭又一次佔據了我的心靈。就在這時，我很榮幸地獲得了助學金，我很慶幸，我不必再因家裏困難的情況而為生活費心煩。我非常感謝國家、學校和老師，給我們這些貧困生以幫助，讓我們不用再為了高昂的學費犯愁，能和其他同學一樣正常地學習，感謝你們對我們的關注，鼓勵和支持，讓我們不會因為家的遙遠而感到無助，讓我們能安心、專注地學習，以自己的努力去完成自己的目標，實現自己的理想。大學時段跟其他學習時段基本是完全不同的，沒有了老師苛刻的要求，沒有了沒完沒了的作業，沒有時間空間的束縛，有的是自己對自己的追求和自己對自己的把控。這是人生路上自己第一次獨立面對生活，獨立思考的人生，獨立參加半社會生活的一段時光。我要做的事很多，為了自己的理想，為了自己以後的人生路，為了父母，自己把控自己把大學生活過的充實而又愉快是我必須要做到的。只有這樣不斷提高、完善自己，才能為自己今後的生活打下良好的基礎。

而今大學教育實力不斷加強，不斷提高，設施也不斷完善，使每一個大學生都能有一個良好的學習環境和氛圍來提高自我。但學費也同樣不斷提高。對一個貧困家庭來説，供給一個大學生是多麼的困難。助學金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵，是給我的莫大的勇氣和支持，不但能幫助我減輕家庭負擔，也使我能更好好地生活和學習，增強我的信心，也使我多了一股責任感，更堅定了我感恩的信念。

看着別人輕鬆自由的生活我也很嚮往，但我更知道學業對我的重要意義，因為學校的助學金不是用來揮霍的，努力學習，積極生活，取得優異成績才是回報學校回報父母回報自己的最好方式。我們都知道大學對一些人來説是個自由、安逸的地方，而對於更多的人來説卻是一個更大的競爭地和鍛造爐。所以我一樣要端正自己的學習態度，努力學習，團結同學，不奢不燥，節約每一分錢，使它用於有用之處，不追求物質與虛榮的滿足，儘量為家裏減輕負擔。勤奮學習，積極參加集體活動，加入積極有益的團體，不斷增強個人修養與技能素質，以知識和實踐充實自己的大學生活。

政府給了我資助，我更應該努力學習，不辜負政府的關愛，不辜負學校的期待，力爭做到最好。我為我的學習做了認真的規劃，並認

的強盛去奮鬥。現在的我們國家政府社會各界的自助，將來的我們一一定會努力學習，以優異的成績回報社會，回報祖國。在不丹鍛鍊自己走自己的路的同時，我們也會在他人需要幫助時伸出温暖的手，儘自己的微薄之力。

在這裏，我再次對國家政府的資助表示深深地感謝，向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝！衷心的祝願我們偉大的社會主義祖國更加興旺發達！

此致

敬禮！

xx年x月x日

貧困補助感謝信2000字 篇6

尊敬的生命科學學院老師：

你們好!

這個假期，烈日當空，堪稱“火爐”的重慶將近40度的高温讓我有點犯暈。家鄉的藍天白雲、怡人氣候，讓我在這酷暑假日愈加思念。獨自一人端坐在炎熱的寢室，咀嚼着難耐的孤獨，一向樂觀開朗的我此刻卻有一種想哭的衝動……

離開家的日子屈指數數也快一年了吧，真的好想借這個漫長的暑假回家看看。那裏有爸媽殷切的關愛與呵護，有弟弟親密的調侃與歡笑，有可以自由自在呼吸的空氣，有可以無拘無束奔跑的田野……可是，又好害怕回到家呈現在眼前上的卻是爸爸媽媽為生活奔波勞累而日漸滄桑的臉龐，我不忍!已經長大成人的我也不允許自己繼續充當一個寄居蟹的角色生活在他們身邊。我要用自己的雙肩同他們一起承擔這個家的重量。所以，忽視了思家之苦，忽視了酷暑炎熱，我決定留下來，我要好好利用這個假期為減輕父母經濟上的負擔!

我最開始試圖找份家教的工作，但舉着家教的牌子站在繁華的街頭，一天下來，除了疲憊與失望，一無所獲。身邊同學在找家教過程中被騙的消息時不時擁進我耳。最初的雄心壯志已漸行漸遠，剩下的只有彷徨與無助。難道在異鄉的這個漫長難耐的暑假能得到的就是零嗎?我不甘!正當我焦慮、不知所措時，植物學教研組的老師找到了我，讓我組織安排假期留校的同學作植物標本製作的工作。生活似乎一下子明亮了起來，我的內心充滿了難言的感激。終於，我不用成天遊蕩徘徊在陌生繁華的街頭，尋覓工作的影子，不用在焦急與自責中度過下一天。手中緊緊捏着那串老師交給的實驗室的鑰匙，我暗暗下決心一定要將這個來之不易的工作做好，不讓老師們失望。這樣以後的每一天，我定時組織同學們翻標本、做標本。雖然最初的工作似乎枯燥而無味，但到最後欣賞着一份份從自己手中做出來標本，心裏只有激動和幸福。看着假期留校的同學和我一樣工作有了着落，看着他們買力地工作着，我的心裏也充滿了歡喜。這份工作不僅讓我們有了物質上的補助，而且也豐富了我們的生活，增加了我們的專業知識。從最初對植物的陌生到現在能像朋友一樣叫出它們名字，從最初對標本製作的一無所知到此刻能飛針走線地做好每一份標本，從最初的彷徨與無助到此時的充實與快樂，我們不得不感謝植物學教研組的老師們，是你們改變了我們這個假期的生活狀態;也是你們在這個寂寞漫長的假期像親人一樣陪伴在我們身旁，讓我們不再那麼深切的感受到遠離家人的苦楚。所以真誠地感謝你們，尊敬的老師們!

此致

敬禮

致謝人：_

貧困補助感謝信5

尊敬的企業領導：

你們好，真是時光荏苒白駒過隙，轉眼_學年已經在不經意間度過了。大三這一學年順利結束，我也順利進入了我大四的新生活，這一過程的順利完成離不開老師們的辛勤教誨，也離不開__集團對我的無私幫助，在此請接受我對_集團的每一位好心人發自內心的感謝。現將我過去一學年的學習工作生活情況做如下彙報和總結：

在過去的一年裏，在學習上，我一直很刻苦努力地學習，經常到圖書館及教室複習功課，遇到不懂的問題虛心向老師和同學請教，學習成績一直在班上名列前茅，在上一學年的綜合測評中我拿到了班級第二，年級第四的好成績。在大一時候我就到了全國英語四級證書，但是現在大學英語六級證書仍然是我奮鬥的目標。同時，我也積極參加各項學術研究及比賽，去年成功申報院科研立項以及參加廣西區第二屆“金蝶杯”大學生模擬創業大賽中表現突出榮獲三等獎。工作上，在擔任院學生會幹部和班幹部期間，認認真真負責地完成每一項工作，努力吸納相關知識充實自己，努力平衡學習和工作之間的時間;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“只要功夫深鐵杵磨成針”的警句，努力充實和完善自我。由於在工作中表現優異，榮獲廣西區優秀學生幹部、院三好學生、十佳團支書、優秀團員、科技活動先進個人等稱號。在生活中，一直樂於助人，活潑開朗，幫助同學，努力提高自己的綜合素質。我一直努力地養成良好的生活的習慣，形成行而有效且有益身心的生活規律。

但是，這些顯然是不夠且不足道的，從現今國家相關政策和方針，法規中我深深體會到，人生除了要盡力做好自己的事，更多的還應該為我們的社會做些貢獻。如今，再過一年我將踏上工作崗位，但是在此期間我都會盡我所能，達我所成，用自己的綿薄之力回報社會。我也相信一定會有更多的廣工學子會在企業所設的這些獎學金的資助與感召下學業有成，今後在為祖國的建設事業上作出了巨大的貢獻，將這份深情厚義回報社會。國家的關懷，學校的愛護及學院的關心支持幫助了我。現在，我已深深感受到黨和國家對學生的關懷和重視。小時候的我常聽媽媽講起她那代人的求學經歷，吃不好穿不暖，沒錢上繳學費，千軍馬過獨木橋。每逢此時，媽媽都會道出深深的感慨—如果當年能夠有足夠的錢，現在生活就不會這樣了!當時的我並不知道錢和學歷意味着什麼。但是，現在的我博覽羣書，已漸悟出媽媽那話裏深深的後悔與悲傷。現在，我深深地感悟到生活在我們這個時代的人是多麼的幸福啊!我會珍惜這來之不易的企業獎學金，以自己最大的努力來回報企業對我的關懷，來感謝學校領導和老師對我的關心幫助。同時作為__獎學金的獲得者，我感到無限的温暖，感謝集團對我的關懷，感謝學院領導和老師對我的關心幫助。我也由衷地體會到我們的國家更加富強了，更加人性化了;教育更加公平了，擴寬了廣大學子的人生之路;黨和國家乃至社會更加重視人才的培養。獲得__獎學金對於我來説是雪中送炭，不僅給我生活上減輕了負擔，同時也是對我學習最大的鞭策。讓我明白自己作為子女的責任，作為一個學子的義務，作為一箇中國人的回報。

從古至今，滴水之恩以湧泉相報。雖然我還不能確定我今後的發展之路，但我會努力讓自己做得更好，將繼續努力，以優異的成績回報社會回報企業，成為為國家建設和發展有用的人才，為社會做出貢獻。再次謝謝您們!

此致

敬禮

貧困補助感謝信2000字 篇7

尊敬的學校領導、老師、同學：

你們好！

我是來自長江大學的一名學生，我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負着許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。

懷着説不出的激動與感謝，懷着無法形容的心情，我拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今後的學習道路上更加奮勇向前。 這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

能拿到這份助學金對我來説不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是/我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心裏有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今後有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。

作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市裏上學，所以我很珍惜能來城市度大學的機會，所以在大一時，我做了很多的兼職，包括在外面發傳單，在餐館打工，雖然很辛苦，但想到家裏更辛苦的父母，我的心裏就有了很大的動力，每每想到爸爸日夜地在外奔波，有時候爸爸為了多掙錢，晚上也繼續幹一晚上的活，不管冬天夏天，風雨無阻，爸爸就是我最堅實的依靠。我能來城市讀書原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩當以湧泉相報，我不能很確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，怎麼樣去回報一直以來幫助我的社會，但是我想，我一定會努力，儘量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！

作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中，儘快地把精神財富轉化為物質財富。

我打心裏感謝國家對於貧困生的關懷，能讓我們不用揹負太多的壓力去學習，同時也非常感謝我的同學和老師，謝謝你們對我的信任，一方面這是對我的肯定，另一方面，我也會更加積極向上，鬥志昂揚，以大學生應有的態度和風範過好每一天，踏踏實實學習，積極參加班上和學校的活動，為班級爭光。以後，我也不用帶着沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活，助學金為家裏暫時減輕了寫負擔，日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了，這也帶給我巨大的寬慰。

我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入瞭解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的温暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。

如果説國家助學金給我帶來什麼感想，我覺得——反思大於歡喜。想到許多貧困學生

因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞彙能詮釋我此時此刻內心的感受了。

我也知道，在現在的社會中，有着比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷着感恩的心努力學習、拓展知識範圍、珍惜時間、拼搏奮鬥、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

我代表我們這些貧困生在這裏表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！

日期：

貧困補助感謝信2000字 篇8

首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。

20_年_月份我再次榮獲了“國家一等助學金”。國家加大了對於貧困生的助學幫助，而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷着一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。

我的家鄉在_省_市_縣_鎮的一個小鄉村，父母都是地道的農民。而我家有兩兄弟在上學，母親這幾年又有重病，不能做太多農活，所以説家庭壓力很大，哥哥在_也經常做些兼職工作來補貼家用。我呢，現在也在課餘時間找了一些兼職工作，雖然工資不多，但畢竟是我自己掙得，感覺很快樂!還有，我也在校內有了勤工助學的崗位，我很感激校領導和學院的領導對我們這些家庭情況不是很好的家庭的幫助!經歷了一年在_大學的學習與生活，我感覺我已經適應了這片土地。在這裏，我感受到了來自我的同學們和學長學姐們的温暖，我十分感謝他們!

成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。於是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時説一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。”

大學是人生的關鍵階段。在經歷了大學聯考的洗禮後，我們順利或並不順利的來到了理想的大學殿堂!開始真正的獨立自主的生活。大學也許會是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。但是不管怎麼樣，來自家庭生活條件的壓力，讓我不得不分心去考慮和擔憂!這樣的話，必然會在一定程度上影響我的學習與生活!

我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習，不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮据地生活着。我對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記"_"的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裏貧困的處境。這筆助學金，我會好好使用，一定會讓它發揮出它的超乎尋常的作用與價值!

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎，回報社會。在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課餘時間閲讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

所以我們應該學會感恩，感謝國家、感謝這個社會、感謝廣西大學、感謝我的校領導和院領導們、感謝我的老師和同學們。

其實當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創輝煌。

在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧。感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作為學生，第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平台，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身於學習之中，在學習知識的道路上成長。

滴水之恩當湧泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷!學院領導高度重視助學金的評審工作，一切都按着程序辦事，保證了公平公正，在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這裏我想説一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望!"

最後， 我誠摯的祝願所有心存感恩之心的人都能收穫屬於他們的美好生活!感謝你們!

此致

敬禮!

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20_年_月_日

貧困補助感謝信2000字 篇9

親愛的領導：

你們好，我是計算機XX班的張潔。我來自江蘇徐州的一個偏遠農村。

我家所在的村莊是屬於沛縣的邊界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不願回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由於我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，後來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一 刻起我嚥下去快要湧出的淚水發誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子!

國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對於我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落.真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

每年的補助對我來説就是一年的生活費!有了這筆對我來説鉅款的補助之後我就不用每次為自己的生活費發愁了，甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物。

非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。 我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。 再次感謝國家，滴水之恩，當湧泉相報，我只希望畢業後到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。篇二：貧困生獲資助感謝信

我出生在農村，家境條件不怎麼好，接到大學錄取通知書的那一刻，我的心是激動的，但更是忐忑的，我知道父母含辛茹苦的供我上學就是為了讓我能考上一所大學，在大學裏繼續深造，為我的將來，也為家庭未來的幸福帶來轉變。然而，我更知道自己家庭條件的艱難，想着父母每天土裏刨食辛苦的背影，想着自己還要因為上學去耗費家裏的財物，心裏的激動變成了痛，變成了橫亙在我心中的一道無形的牆。我想為父母減輕負擔而放棄上大學的念頭，可是，父母那雙期望的雙眼，讓我堅定了上大學的信念。

進了大學以後，我才發現如今上大學深造所需的費用不是我想象中的那樣，真的很高，這給父母原本就皺的臉上又多畫上了幾道印痕。父母兩鬢的白髮不知又添了幾根，腰背不知又要彎多少。輟學打工，為家減輕負擔的念頭又一次佔據了我的心靈。就在這時，我很榮幸地獲得了助學金，我很慶幸，我不必再因家裏困難的情況而為生活費心煩。我非常感謝國家、學校和老師，給我們這些貧困生以幫助，讓我們不用再為了高昂的學費犯愁，能和其他同學一樣正常地學習，感謝你們對我們的關注，鼓勵和支持，讓我們不會因為家的遙遠而感到無助，讓我們能安心、專注地學習，以自己的努力去完成自己的目標，實現自己的理想。 大學時段跟其他學習時段基本是完全不同的，沒有了老師苛刻的要求，沒有了沒完沒了的作業，沒有時間空間的束縛，有的是自己對自己的追求和自己對自己的把控。這是人生路上自己第一次獨立面對生活，獨立思考的人生，獨立參加半社會生活的一段時光。我要做的事很多，為了自己的理想，為了自己以後的人生路，為了父母，自己把控自己把大學生活過的充實而又愉快是我必須要做到的。只有這樣不斷提高、完善自己，才能為自己今後的生活打下良好的基礎。

而今大學教育實力不斷加強，不斷提高，設施也不斷完善，使每一個大學生都能有一個良好的學習環境和氛圍來提高自我。但學費也同樣不斷提高。對一個貧困家庭來説，供給一個大學生是多麼的困難。助學金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵，是給我的莫大的勇氣和支持，不但能幫助我減輕家庭負擔，也使我能更好好地生活和學習，增強我的信心，也使我多了一股責任感，更堅定了我感恩的信念。

看着別人輕鬆自由的生活我也很嚮往，但我更知道學業對我的重要意義，因為學校的助學金不是用來揮霍的，努力學習，積極生活，取得優異成績才是回報學校回報父母回報自己的最好方式。我們都知道大學對一些人來説是個自由、安逸的地方，而對於更多的人來説卻是一個更大的競爭地和鍛造爐。所以我一樣要端正自己的學習態度，努力學習，團結同學，不奢不燥，節約每一分錢，使它用於有用之處，不追求物質與虛榮的滿足，儘量為家裏減輕負擔。勤奮學習，積極參加集體活動，加入積極有益的團體，不斷增強個人修養與技能素質，以知識和實踐充實自己的大學生活。

政府給了我資助，我更應該努力學習，不辜負政府的關愛，不辜負學校的期待，力爭做到最好。我為我的學習做了認真的規劃，並認

的強盛去奮鬥。現在的我們國家政府社會各界的自助，將來的我們一一定會努力學習，以優異的成績回報社會，回報祖國。在不丹鍛鍊自己走自己的路的同時，我們也會在他人需要幫助時伸出温暖的手，儘自己的微薄之力。

在這裏，我再次對國家政府的資助表示深深地感謝，向學校及各位關心與幫助的老師表示衷心的感謝!衷心的祝願我們偉大的社會主義祖國更加興旺發達!

xx年x月x日

貧困補助感謝信2000字 篇10

首先我要道一聲謝謝，感謝國家對我學業上的支持。雖然相比接受國家的幫助，這份感謝來得遲了，但是我還是要對國家會説聲謝謝，微不足道卻發自肺腑 此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞彙能詮釋我的感受，不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是譁眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾後留下的真摯情感。人可以不夠優秀，不夠聰明，不夠堅強，但是隻有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。

我是高二的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母由於沒有文化人，也就只能幹力氣活把我和姐姐供着上學。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔心，每天回家幫父母做一些基本的家務活。父母也從不給我壓力，只是讓我儘自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我並不會抱怨。

如今，國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭，使我們感受到國家帶來的温暖。黨和國家的這些政策對我們學生無非是一件喜事。對於一個貧困生來説，生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學生，我對此有深刻的體會，通過國家的資助，貧困生不僅解決了生活問題，而且也間接地解決了因為貧困而產生的自卑等心理問題。在這裏我感謝黨、感謝政府，感謝各位對貧困學生的關注和幫助

社會在進步，物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，可是家裏的收入還是依舊，這對於一個社會來説是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來説這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味着很多的人要付出更多，對於我們這些學生來説面臨的可能是退學或者休學„„

就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對於我們這樣的學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

當然金錢意味着我家裏可以少給我一點生活費，減輕家裏的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。説實在的，我都已經高二了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子説的話。我都高二了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對於我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，媽媽和爸爸已經好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時候送給他們，因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對於我們這些貧困學生是關注的。

我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身於構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會!

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種説不出的勇氣，這種勇氣不是用言語説出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔心他們説是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室裏看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己。“我們並不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己 ，做最完美的自己 。

此致

敬禮!

20xx年x月x日