給暑期英語班老師的感謝信

記得大二下學期第一次考四級，那時的我總以為時間還長着呢，這次不過還有下一次呢。以至於我在考試前的一個月內都沒有看一眼英語知識，犯了輕敵錯誤的我在那次考試中，只得了30多分。隨着時間的推移，事實最終證明，我浪費了一次絕佳的機會。大三上學期，我一直被一種浮躁的心情籠罩着，根本沒有把多少心思放在學業上，更別説自己不太感興趣的英語了。很快第二次考試來臨了，我匆匆花了一個星期的時間來突擊英語。結果自然是徒勞的，當時我考了40幾分。兩次考試的失敗，漸漸地，英語成了我的心理負擔。大三下學期，我開始忙於在校外的實習，英語又被晾在了一邊。事實上，當時我產生了“破罐子破摔”的心理。我想，反正人又不是靠英語活着呢，考不上就考不上唄，憑着自己其他方面的能力總能養活自己的。可想而知，我以40來分的成績結束了第三次征程。説實話，我浪費的不僅是這三次機會，更重要的是花在英語學習上的時間以及被英語所籠罩的心理陰影。試想一下，假如我珍惜機會，努力學習的話，也許我第一次或者第二次就會過關的。這樣我就可以把大把的時間用在其他方面上。不幸的是，我一次又一次的浪費機會，換來的只是惡性循環。大四的情況不同了，因為我要面對更嚴峻的工作問題。以前，家裏對我基本上是放任自流的，很少過問我學習上的事情。這次，哥哥逼着我要耐下心來學好英語。因為他感到如果我英語不過關的話，畢業時就不是學士學位，户口也不能落在深圳或廣州等大城市。為此，他甚至要求我把英語以外的事情都放下來，專心學習英語。

這樣，我被分在了暑期班上。在學習中，與我年齡相差無幾的老師們的細緻、活波的授課對我幫助甚大。經過在暑期四級強化班的系統學習，我在英語學習方法和技能上都有很大的提高。這一點在我做歷年四級真題和模考題上就明顯的顯示了出來。

老師們負責耐心細緻的講解對我尤其幫助最大。你們不僅在課上為我們細緻講解有關問題，下課後從不早早走出教室，而是耐心地等待我們問問題，直到沒有人問你們問題後才離開。我想説，“好人”兩個字是最能概括你們的全部。

也許扯的有點遠了，但歷經磨難最終過了四級後的我的心情是很激動的，所以就多説了點，老師們不要見怪。

出成績的當天，我匆匆洗完澡後，打開查分的網頁，然後下載了一張耶穌的畫像，並把它設置成我的桌面。最後呆呆地坐在電腦桌前，閉上雙眼，合上雙手，做起了長達一個小時的祈禱。雖然我不信基督教，但我腦中卻始終默唸着“神啊，拯救我吧”，因為我的內心充滿了擔憂的急切的渴望。我把上帝作為了我當時心靈上唯一幫助。當其他宿舍傳來叫喊聲時，我知道能夠查分了。於是在網頁上輸入准考證號後，我又閉上了雙眼，又默唸了一句“神啊，拯救我吧”。當睜開眼時，我立刻欣喜若狂了起來，因為上面顯示的是“66.5”分。據我同宿舍的哥們説，我當時的尖叫聲跟一個柔弱的女孩子突然見到一個可怕的毒蛇爬到腳下時沒有什麼區別。

四級總算通過了，我的一個心病也根除了。回想一下我征戰的歷程，我要感謝很多人的幫助。尤其重要的，我要感謝老師們給我的教導。再次感謝你們！

祝你們工作順利，生活快樂！