感謝信經典（通用29篇）

感謝信經典 篇1

親愛的支教志願者們：

你們好!我謹代表復旦大學遠征社，育英學校對你們一學期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

志願者，這個曾經似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環繞在你們的身旁，現在你們就是一名當之無愧的志願者!你們用實際行動證明了一名志願者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，你們同樣也用自己的行動展現了復旦學子關懷社會的高尚品格。 遠征社一直致力於公益活動的策劃和實施，我們的定位是給有愛心並且有志於參與公益活動的同學提供一個展現自我、服務社會的平台。我們相信，即使在這樣一個物慾橫流的物質社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學期參與支教的以下志願者深表謝意!

最後，願與諸位共勉此話：“基於愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出於自願的事業是最有生命力的事業，服務他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”

真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

感謝信經典 篇2

給老師的感謝信

敬愛的老師：

您好!

草木感恩雨露，是因為雨露讓它們茁壯成長;雄鷹感恩藍天，是因為藍天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地，是因為大地讓它們高聳挺拔;我們感恩老師，是因為老師對我們恩重如山，永志難忘!

刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有着大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。

老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風雨，是您用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取;是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時，不要輕易説放棄。從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅毅。

三尺講台方寸有限，卻承載着您的崇高理想和輝煌事業。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心裏。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞真是“一支粉筆，兩袖清風，三尺講台，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠潤桃李滿天下”!

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩，當湧泉相報。老師，感謝您為我們所做的一切!也請您放心，我們必須會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切期望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業績，來回報母校和您對我們的培養和厚望!

恭祝老師：身體安康，工作順利，全家幸福!

感謝信經典 篇3

捐助感謝信

各位愛心捐助的家人們你們好：

20xx年11月3日晚，由XX公司蔡總經理及幾位中層幹部代表家人們來到我們村，送來了家人們為我病重的弟弟捐助的壹萬零玖佰貳拾元款項。在此，謹以此信表達我們全家對各位領導及同事們最誠摯的謝意!

我弟弟於20xx年10月查出了早期肝癌，在這一年的時間裏為了給弟弟治病深圳、上海來回跑，無論是中醫還是西醫都看了，每次手術都需花費五萬元左右，不僅僅如此，每個月的藥費都要六千多元，這一年中為弟弟治病家裏花了近30萬元，讓並不富裕的家庭雪上加霜，親戚朋友該借的都借過了，弟弟的病情如不做手術將會惡化，每隔三個月務必檢查，否則就會惡化影響生命，這一次為籌錢治病犯難的父母更加蒼老了不少。就在弟弟手術前一個星期收到了家人捐助的這筆善款，真可謂雪中送炭阿!

我到公司工作了三年，性格一向都很開朗，即使是弟弟生病後，我也只和幾位家人講過，這一次是因為實在湊不到錢了，20xx年10月22日，我在微信中發了一條説説“錢真的很重要，此刻我真期望自已有錢，錢是期望，我們能更好的活着……”就這樣一條動態被分子公司薛總關注，並詢問了狀況。也許沉悶壓抑太久，在父母面前一向堅強的我這一刻就像抓到了救命稻草一樣傾述，在薛總的鼓勵下情緒好了很多，讓我沒想到的是隔了一天南昌公司蔡總經理給我打來了問候的電話，之後就不斷接到各位家人關心的電話，讓我很感動，我也正是在這些關心鼓勵的電話中才得知南昌公司各位家人正在為我弟弟捐款。

在南昌公司各位家人的善行義舉的幫忙下，我弟弟剛從上海動完手術回到家裏，此刻病情得到了控制，也讓我們家裏親人看到了曙光，我們相信，有大家的祝福、關愛和幫忙，我弟弟必須會創造生命的奇蹟的!

謝謝各位領導，各位家人同事們，願好人一路平安!

感謝信經典 篇4

環保局的叔叔阿姨們：

你們好!看到這封信，你們一定感到很奇怪吧!我叫小新，今年9歲，是一名三年級的學生。我之所以給你們寫信，是因為我要感謝你們。

去年，我路過梅江河，梅江河的水是黑色的，河岸上到處是垃圾，河裏釣魚的人也基本沒有了，因為河裏的水污染嚴重，魚兒已經沒法在這樣的河裏生存了，看到這樣的河水，我感到很痛心。今年五一節，我又一次來到梅江河，站在河岸上，我感到很意外，去年那黑色的河水如今變得碧綠碧綠的，河岸上的垃圾已經不見了，河岸到處是小樹，魚兒在河裏歡快地遊着。這條河怎麼會變得這麼清澈這麼碧綠呢?我問了一個釣魚的叔叔，釣魚的叔叔説：“是環保局的叔叔阿姨們治理了這條河。”聽了釣魚叔叔的話，我覺得你們好偉大。

每當我走在梅城的大街小巷，空氣是那麼的清新，我就會想起你們環保局的叔叔阿姨們，是你們把梅城的環境污染治理得一天比一天好，我們生活的空間，因為有了你們的治理而變得更加美好。我再一次謝謝你們，環保局的叔叔阿姨們!

祝

身體健康，

工作愉快!

X年XX月XX日

感謝信經典 篇5

親愛的爸爸、媽媽：

作為你們的女兒，我感到非常驕傲，因為我有一個優秀的爸爸，一個善良的媽媽。有些時候我做錯事情，你們就很生氣地説：這孩子，怎麼一點兒也不聽話，是不是出生的時候抱錯了。每當聽到這話以後，我總是偷偷地躲在自己的房間裏哭了起來，雖然那時我很傷心，可我也知道自己做錯了。 有一次，你們很嚴肅地批評我之後，我覺得自己很沒用，為什麼天天都在被自己的父母批評?我心裏很難受，自卑感油然而生，越想越不是滋味&&突然，耳邊彷彿響起了爸爸常説的一句話：世上每個人都有不同的分工，家庭也一樣，父母的工作是負責掙錢養家，兒女的任務是負責把書讀好，將來有所成就。這句話使我明白了其中的道理：只要振作起來，好好學習，就能以優異的成績來報答你們。 爸爸，在您的撫育下，我長出了豐滿的翅膀，在祖國的藍天自由翱翔。無論我飛得多高多遠，耳旁總有您的叮嚀在迴響。 媽媽，人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴着一串紮紮實實的大腳印那是您在用辛勤的汗水，把幼小的花朵澆灌;用純淨的愛心，保護着美麗的花朵。

爸爸、媽媽，感謝你們多年來對我的批評、鼓勵、教育和養育之恩。在新的一年裏，謹獻上我深深的祝福! 祝你們身體健康，工作順利!

X年XX月XX日

感謝信經典 篇6

叔叔、阿姨：

您們好!

您們不遠萬里，不辭辛苦，來到我們校園，看望我們這些山區的孩子，我代表中心國小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們給我們送來了温暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨的温暖和關心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的温暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上，感謝您們叔叔、阿姨。

我校地處偏遠山區，學生父母常年外出打工，大多為留守兒童，我們多麼渴望關愛和關心。由於那裏地區條件差，文化水平低，。當孩子們拿到你們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時，我們感到無比幸福。那裏每一件物品都展現了你們濃濃的愛心，包含着對我校全體師生的深切關愛!我代表全體師生衷心感謝您們的關心和幫忙，我們決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們要以此為契機，必須更加努力地學習，以優異的成績來回報您們。，用知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。您們的幫忙，我會永久珍藏在心靈深處，長大後做一個對社會有用的人，盡力幫忙身邊每一個需要幫忙的人，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間。

最後，祝叔叔、阿姨們身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，學業有成。

X年XX月XX日

感謝信經典 篇7

愛心募捐感謝信

尊敬的董事長和所有同事：

你們好!首先我想透過報紙這個平台表達對你們的最真摯的感謝。

在我最需要幫忙的時候，是你們的愛心温暖了我。衷心感謝你們的慷慨解囊和無私的幫忙。我在中國的女兒，本該享受和同齡孩子一樣的童年，健康快樂無憂無慮的成長。而就在去年我年僅8歲的女兒被確診為病。這一突如其來的消息，讓我們全家陷入了困境，醫生推薦及早治療，還是有比較大的機率治癒的。在無力承擔鉅額醫療費用而一籌莫展的時候，在董事長的倡導下，組織了一場公司內部的愛心募捐活動。在董事長和所有同事的愛心捐助和關心下，給了我們全家極大的幫忙和信心上的鼓勵。讓我們樂觀的應對這一切，也鼓舞了我那躺在病牀上與病魔鬥爭的女兒。給她送去了勇氣和期望。我相信有大家對她的祝福，關愛和幫忙，她必須會用自己的意志創造生命的奇蹟!

在董事長和所有同事的幫忙下，共募集善款xx元，另有是董事長遠在中國的朋友捐助。所有捐助的善款已及時送到了我們手中。由於大家幫忙轉發了這個事，到此刻每一天陸續都有愛心募捐。

最後，我代表我的家人再次衷心感謝我們的董事長和所有愛心同事，感謝你們的愛心捐助，是你們給了我們更多的期望!金錢有價，愛心無價，不管大家的愛心有多少，我都會一輩子感激你們。在此祝你們身體健康，工作順利，謝謝大家!

20xx年10月18日

感謝信經典 篇8

尊敬的城管局領導：

首先，感謝你們能夠教育出大興城管大隊季建超、李進良這樣好的城管隊員，關鍵時候救死扶傷、見義勇為，救下我家和佔軍一家的兩孩子，我們倆代表兩家人深深表示謝意。

請允許我先介紹一下那天發生的事情，11月15日，17：40左右，我上八年級的孩子張旭(13歲)和佔軍的孩子張夢輝(14歲)放學回家，由北向南，一起走到魏善莊鎮吳莊村丁字路口時，被迎面開的很快的一輛農用三輪機動車撞倒、刮傷，但是肇事司機見事不好，急踩油門就要逃逸，正巧，你局裏的兩名城管同志季建超、李進良路過，伸出了援助之手，第一時間撥打了120急救電話和交通隊電話，並開車猛追肇事人，邊喊話邊用車輛別他的三輪車，對方根本不聽，在追了將近兩公里後，才強行讓肇事人靠邊停車，在控制住肇事人後，才發現原來是酒後駕駛，差一點就跑掉了，多虧了這兩名同志，不顧個人安危，才讓肇事司機沒有得逞，事後還協助交警捉住了逃逸者。最後，在做完筆錄後很晚才回了家。我們倆家事後，找了很多天才得知了這兩人的姓名，但是他們總説是應該的，讓我們無以回報。

現在人都説世風日下，很多人都是自掃門前雪，抱着多一事不如少一事的心態，不願管閒事，但是，將心比心，如果沒有這兩位好同志，我兩家的孩子出了事，估計連醫藥費都找不找人出，肇事者就更不可能繩之以法了。

最後，我和佔軍家真摯的代表我們兩家子人，感謝季建超和李進良這兩位同志，也感謝局領導，沒有你們的一貫的教育和要求，哪裏會培養出這樣的好同志，謝謝，再三致謝!

X年XX月XX日

感謝信經典 篇9

親愛的叔叔、阿姨們：

你們好!

首先，請允許我代表全體受助同學向你們表達最誠摯的謝意!在這個完美的季節裏，您用您那金子般的心，幫忙了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和期望帶到了我們身旁，讓我們能夠完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的温暖，你們的贊助免除了我們學習的後顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。

茫茫人海，每個人都有着各不相同的經歷，但一個重要的原因貧困，讓我們多了一份比常人更大的動力。肩上的使命讓我們不得不努力學習，任重而道遠。學海茫茫中，我們艱難地堅持着不屈的信念，心裏有一個聲音在呼喊：必須要爭氣。辛苦的學途上我們也曾猶豫過，但是我們不能放棄，不想放棄，更不敢放棄，學習上的重重困難咬咬牙能夠挺過去，可生活上的拮据卻讓我們束手無策。看着父親歉意的眼神和母親操勞的背影，我們告訴自己絕不能低頭，凡事勤則易，惰則難，人生的道路就像爬坡，要一步一步的來攀行。在我們學途艱難的時候，是您給了我們重生的力量，讓我們感到了這種超越親情的關愛和温暖，讓我們對學習更加充滿熱情。

如今我們正處於勇往直前，奮發向上的大好黃金時代，對我們這些貧困學生來説，有幸得到您的資助，使我們的父母能夠鬆一口氣，不再為籌不到學費而日日焦急;使我們的生活能夠過得比以前更加多姿多彩。我們會不斷超越自我，用勤勞的雙手去創造完美的明天，雖然我們的生活是不幸的，但是我們卻又是無比幸運的。我們必須會好好學習，不辜負您對我們的期望。將來走向社會也絕不會忘了您的濟困之情。完成學業後，我們必須效法您的這種義舉，來回報社會。就象奧運聖火一樣，從您的手中我們接過了這一棒，那我們必須會把這份愛心的火焰傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝您對我們這些貧困之子的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!

X年XX月XX日

感謝信經典 篇10

尊敬的馬校長：

xx國小全體師生，感謝貴校把非常優秀的郭梅梅老師委派到我們學校支教。支教以來，郭老師用她的人格魅力、淵博常識贏得了我們的敬重，她為人謙虛，待人和善，言語舉止都透出一種才氣，一種學者氣質。她給予我們的幫助是多方面的，這是我們上至領導，下至老師所公認的。

郭老師在我們學校從不擺架子，到我們學校以來，她勇挑重擔，除每天三節英語課以外，她還成立我們學校的手工製作興趣小組。郭老師因人而異，為我們學生傳道授業解惑，最終我們學生的英語成績有了質的飛躍。郭老師是教學上的能手，她的觀點是新的，做法是有效的，她的確做到了“授人以漁”，她影響的不是某幾個班級，而是一個羣體，支教的真諦不也正在這裏嗎?

“世上沒有不散的宴席”，暑期將至，郭老師即將離開我們學校了，但她帶來的精神將留在我們學校。對郭老師及貴校的支持，我們無以回報，只能通過書信這樣一種方式向馬校長你寄去我們由衷的敬意和深深的謝意，衷心感謝貴校對我們湯圩國小各項工作的關心和支持!

同時，我們也衷心希望貴在今後能一既往地支持我們的教育事業，為我們繼續提供寶貴的智力支援!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

感謝信經典 篇11

尊敬的北大成都附屬實驗學校領導和九(7)班的老師們：

您們好!我是北大成都附屬實驗學校20xx屆九年級七班學生陳伊典的家長，孩子在會考後，去參加了成都七中本部林蔭校區的自主招生考試，原本只是抱着試一試的心態，可是最後的結果是孩子在眾多的強手中脱穎而出，順利被七中林蔭校區實驗班錄取。收到通知書的那一刻，我們作為家長，真的是激動萬分!心中有諸多的感謝，感謝學校-北大成都附屬實驗學校，感謝孩子的所有老師!

在學校三年的成長、學習，經歷了從生理、心理和知識等層面的變化和適應，現在孩子身體健康，心智趨向成熟，學習收穫頗豐。中學階段是人生中非常重要的一個時期，現將孩子在學校三年來的成長和學習心得與大家分享。

1.培養了學生正確的人生觀、價值觀。該校是寄宿制學校，孩子從進校第一天開始，離開了家人進入了同齡人的集體隊伍中。學校通過軍訓、生活起居、組織紀律等方面進行訓練和培養，進行集體主義教育，形成集體觀念、組織紀律觀念，理解集體榮譽感等;通過學生們在一起學習、生活，學校從日常生活起居、儀表儀容、道德規範、行為規範以及與人相處等方面引導孩子逐漸學會辯證地分析問題，培養孩子學會正直、善良、真誠、勤奮等作風;通過各種活動、課程教育等讓孩子富有愛心和勇於承擔責任的勇氣;在日常教育中，讓孩子樹立了遠大的理想和崇高的精神追求。對中學生來説，進行正確的價值觀、人生觀的教育至關重要，是培養他們良好個性品質的前提，學校從不同層面多角度的進行了教育培養。正是受到了這些教育，我的孩子在報考升學志願時，堅持自己的理想，並不斷努力，終於考入了自己理想的學校。

2.重視孩子的健康，注重學生的綜合素質教育。國中三年是學生快速長身體的階段，也是學生經歷叛逆期的時間，學校很重視學生的身心健康。學校教學嚴格按照作息時間表進行，有張有弛;要求學生堅持每天鍛鍊身體、合理膳食。學校根據學生的身體成長、心理變化進行相應的生理、心理教育，疏通孩子叛逆心理，引導孩子心理健康發展，讓孩子健康成長。同時，學校開展的入學軍訓、每年的運動會、每期的校外活動、各種節日的文娛匯演、時時刻刻的安全教育等教學環節以及尊老愛幼、熱愛勞動等課外活動，全面鍛鍊了孩子的身體素質、精神意志和綜合素質。

3.關注每位學生的學習狀況，大力提升學生的知識水平。班上老師們對學生諄諄教誨、循循善誘，不辭辛勞地為學生們學習付出。老師們在教學中掌握每個孩子的學習特點，關注孩子的學習進步與不足，時刻了解孩子的學習近況，並對症下藥地開展教學。同時老師們把孩子當作朋友，平時多敦促、多分析、多表揚，少批評、不指責，對孩子充滿了理解與尊重、賞識與鼓勵，輔助孩子不斷進步。

4.家校交流通暢，為孩子的培養共同努力。孩子的教育離不開家庭的配合，學校根據孩子的情況與家長時常溝通，讓學校和家長共同關注孩子的成長。學校經常開設家長課堂、家長走進課堂等活動，讓家長了解學校的教育情況。班主任瞭解每一位學生，時刻關注班上學生的學習、生活以及學生心理等方面的變化，採取相應的措施，並通過電話、QQ羣或約談家長等方式與家長溝通。老師們也將學生們的學習情況、最近表現與家長們溝通，讓家長們隨時瞭解孩子的近況。

三年過去了，學校正確導向和老師愛崗敬業、盡職盡責，與家長溝通、讓家長參與，秉承“快樂學習、健康成長”的理念，為孩子以後的人生髮展奠定了堅實的基礎。在此，對學校每位老師的辛勤培養和工作人員的辛苦付出表示衷心感謝!祝福我們的學校越辦越好!祝福我們的老師桃李滿天下!

此致敬禮!

初20xx級7班

感謝信經典 篇12

尊敬的廣大客户：

xx銀行自**年成立以來，一直得到您的大力支持和幫助，值此聖誕和元旦兩大節日即將來臨之際，為了感謝您這十餘年來對xx銀行的支持與厚愛，**銀行全體員工謹向您表示衷心的感謝和美好的祝福!

在**銀行過去十餘年的發展歷程中，您，我們尊敬的客户，給予了我們無比的力量，在您的大力關心與支持下，以及全體員工的勤奮努力下，我們憑藉優質的服務，良好的信譽，取得了一個又一個的輝煌成績。

飲水思源，我們深知，**銀行所取得的每一點進步和成功，都離不開您的關注、信任、支持和參與。您的理解和信任是我們進步的強大動力，您的關心和支持是我們成長的不竭源泉。您的每一次參與、每一個建議，都讓我們激動不已，促使我們不斷奮進。有了您，我們前進的征途才有源源不絕的信心和力量;有了您，我們的事業才能長盛不衰地興旺和發展。

為答謝多年來您對我們的支持、信任和幫助，藉此歲末年初之際，我們將開展優質服務活動，用真情來回報您，屆時您到我行來辦理業務，將會讓您得到一份驚喜!

在今後的歲月裏，希望能夠繼續得到您的關心和大力支持，歡迎到我行辦理儲蓄存款、教育儲蓄、通知存款、外匯存款、個人匯款、銀行卡、網上銀行、電話銀行、購買國債代收電話費及各種代收業務。客户滿意是我們永恆的追求，我們將繼續為您提供最真誠的服務。

再一次感謝您的幫助和支持，恭祝您身體健康!闔家幸福!事業興旺!萬事如意!

感謝信經典 篇13

我上學時間不長，但是教我的老師有好多，自從幼兒園到現在有好幾位老師教過我，我雖然不愛説話但是現在偶爾在街上也能遇到我以前的老師我和他們打招呼依然能叫出我的名字。

這幾年全國各地都在評選“最美教師”，我想不管是以前教我的還是現在教我班主任李老師，還是其他的代課老師，他們都是我學習的榜樣，他們是我心目中的最美教師。

我們的班主任李老師，真的很辛苦，我們家也有個小弟弟每天在家很淘氣我媽專門看他，李老師也有個小妹妹可是老師很少因為小孩的事或家事耽誤對我們的管理、上課。幾天前我們學了宋慶齡的一個小故事很真實，其實像這樣的事我們老師身上很多。我想説：祝所有的老師節日快樂，你們辛苦了，你們是我心中最美的老師。

感謝信經典 篇14

尊敬的校領導及老師:

你們好!

孩子11月11號晚上孩子感冒了，裴老師給孩子喝了感冒藥，12號孩子沒按時喝藥，13號下午又高燒，裴老師帶孩子去校醫室看了，孩子喝藥後都吐了!晚上下自習後裴老師又帶孩子去校外診所輸液，一直陪在孩子身邊直到輸完液送孩子到宿舍已經快凌晨一點了!第二天上午還給孩子量體温，給我打電話説孩子不燒了讓我不要擔心，下午放學後又陪同孩子去診所輸液，及時觀察孩子的病情。

謝謝裴老師，過去只在書上電視上見過老師待學生如自己的孩子!這次我孩子真的遇到這樣的好老師了!感謝裴老師!感謝東康中學有這樣的好老師!357班的孩子是最幸運的!東康中學的孩子們是最幸運的!

祝裴老師、祝357班老師、祝東康中學老師工作順利，萬事如意!

357班學生衞泊成家長

感謝信經典 篇15

致青島十五中高二王傳琳同學：

本人於數日前在市北區九龍醫院附近丟失自己的錢包，因當時是晚上，我等了許久，未果，錢包內有身份證、銀行卡等貴重物品，丟失後，十分着急。幸得王同學撿到，交至派出所，並聯繫到本人母親，後將錢包尋回。在此，十分感謝王同學的拾金不昧。

因當時未有王同學的學校信息，故無法聯繫。今知曉王同學就讀於十五中，特寫此信，表達本人萬分的感謝。

拾金不昧是中華民族五千年來的優良傳統。錢包丟失兩天後未有消息，一度已感覺尋不回，不再抱有希望。突然接到王同學的電話真是萬分激動，錢包內並未丟失任何證件及財物，完璧歸趙。

在此希望貴校大力宣揚這種難能可貴的精神，為社會培養出更多優秀的人才!

此致 感謝潘

感謝信經典 篇16

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裏面……”

當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我宜賓遊樂園保安伍祖明正是這一傳統美德的傳承者之一。

2月27日,一位在園中游玩的女士不慎丟失了手機，正在她心急如焚之時，檢票口保安伍祖明通過她丟失的手機聯繫到了她，在通過幾番求證之後，伍保安將手機歸還給了女失主。面對金錢利益，伍祖明表現得很坦然。雖然，他的家庭並不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但面對金錢利益他很坦然，這是他自己的為人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。伍祖明同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個宜賓樂園的榮譽。宜賓樂園主要領導在獲知了此事後，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為宜賓樂園各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

感謝信經典 篇17

20xx年電力局在定邊縣委、縣政府的正確領導下，在全縣人民的信任和支持下，取得了可喜可賀的成績。

這一年，我們不斷優化電網結構，提升供電能力。全年完成農網改造升級工程總投資1817.51萬元，新建高低壓線路153.47千米,安裝配變102台/9925kVA，開關11台，爭取投資6000萬元建設了樊學、學莊兩座110KV變電站，有效提升了我縣整體供電能力。設計規劃了新能源企業及用電客户多方受益的電能替代藍圖，建設並投運了三處新能源充電樁，進一步完善了我縣電力基礎設施，推動了“電化定邊”工程向縱深發展。

這一年，我們不斷優化營商環境，提高服務水平。首次實現帶電作業，有效縮減了停電時間。按期推動了網絡APP繳費系統的上線運行，方便了居民的用電繳費。積極開展户表改造工作，降低了居民的用電成本。持續壓縮報裝用電環節，不斷為居民生產、生活用電提供方便。積極配合光伏扶貧試點建設工作，迎着寒風、披星戴月新建線路29.24公里，鋪設電纜4.44公里，併網接入分佈式光伏扶貧項目17個，村級聯建扶貧項目3個，確保了貧困羣眾能及時從中受益。圓滿完成了縣域內各類重大活動的保供電，獲得了政府的多項讚譽。

這些成績的取得，得益於縣委、縣政府的鼎力支持，得益於全縣人民的信賴和理解。藉此，我們對多年來關心、支持電力事業的各級政府和全縣人民表示衷心的感謝!

20xx年是我局落實省、市公司大發展、大建設最重要的一年，更是我局在電力體制改革下和新能源大力發展下最將有作為的一年。為此，我局將不斷提高服務意識，真抓實幹，履職盡責，推動定邊經濟更好更快發展，為全縣人民供好電、服好務。同時我們也誠懇期望全縣人民能一如既往支持和關心電力事業發展，共同推動定邊電力事業邁入更高質量行列。

在此，定邊縣電力局向全縣人民拜年，恭祝全縣人民新年快樂、萬事如意!

感謝信經典 篇18

老師們，你們教了我們四年，我們快讀國小了，我們會很想你們的。你們教了我們那麼多年，我們很感謝您們，我們讀了國小，我們有時候會想你們，我們讀國小的時候，爸爸媽媽接我回家了，我有時候會發微信給你們。

我親愛的老師，我很感謝您們，我的老師，你們教我們英文，生活知識和保護自己，比如：壞人來了，要怎樣逃生和地震要怎樣逃生和着火的時候要怎樣逃生，我讀了國小要跟你們説幾句話：“我小的時候，你們很辛苦地照顧我，還有我小的時候，你們教我那麼多知識，還有你們和我們一起玩那麼多遊戲，這些事，我都很幸福和很快樂。還有我們小小班的時候，有那麼多有趣的遊戲玩，比如之前中班的時候，我們都做了一些可以穿上去的機器人盒子，我們還跳了一些舞給爸爸媽媽看，我們還出去操場那裏買一些小朋友喜歡的東西，我們還在操場上看了一些醒獅表演，這一切我都很幸福。

感謝信經典 篇19

感謝信

給小黑魚班可愛的老師們

我們家小孩崔晉碩，是今年春節後送到京旺小金星幼兒園的，經過老師們的推薦，進入了小黑魚班，開始了2月份的幼兒生活。當時轉入小金星幼兒園的初忠，主要是因為接送孩子的問題，其次是，在原來的幼兒園，孩子在園不好好吃，但是回家就會各種找吃的，基於這兩點，我們把孩子轉到的京旺小金星。轉園的過程，是順利的，但是作為家長，心裏是志忑的，主要是擔心孩子在轉入新的幼兒園時，會有不適應。經過2月入園情況，孩子回家後的反饋，這種志忑的心裏，基本已經消除了。

入園第一天，孩子爸爸把孩子送園後，就離開了，聽説，哭鬧了大概5分鐘。上午10點左右，彭彭老師抽空給我打了個電話，反饋了些孩子當天的情況，通過老師的反饋，我感到很放心，入園第一天，孩子基本適應了新的環境：中午午睡環節，老師又抽空給我發來幾張孩子在園裏的照片：喝水的、吃飯的、午睡的。作為家長，我很是安心。第一天放學回家後，我還沒有詢問孩子在園的情況，他就主動和我説：我喜歡彭彭老師!連着説了好幾遍，這時，我心裏算是徹底放心了～以前和他説明天要上幼兒園，都是很牴觸，説不去，結果當天回家後，就説，明天我要去幼兒園找彭彭老師!這種變化，作為家長，我們是很欣喜的。謝謝老師，對新入園的孩子的關注，作為個新生家長，我很感動～

入園第二天，孩子起牀後，不哭鬧，高高興興的就去幼兒園了，回家後又主動和我説：我喜歡小張老師～這一刻，我超級感動，班裏的老師，都對我的孩子展示了她們極大的熱情，讓孩子喜歡老師，喜歡幼兒園的生活，我們很開心，再也不用和熊孩子鬥智鬥勇的，督促着上幼兒園了，這是多麼大的改變啊入園第六天，當天晚上臨睡前，孩子突然説;爸爸，明天太陽升起來後，我可不可以不去幼兒園。這種反常的話語頓時引起了我的注意，我問：為什麼不想去幼兒園呢?孩子説：因為在家裏我可以隨便玩!嚇死孩子媽了，我還以為又變成熊孩子了呢，原來是老師開始給孩子設定規矩了，到什麼時間就要做什麼事情，不能隨心所欲。是啊，在家裏，除了玩，就是吃和睡，自由散漫，當然更喜歡在家裏了，這一點上，我希望老師嚴格執行幼兒園的作息時間，不聽話就可勁的“揍”吧～如果有需要家長配合的，也請您不吝賜教，我們完全聽從您的指令。哦，今天晉碩還説：我喜歡豆芽老師～

這一階段，崔晉碩的最大的變化就是，天天晚上讓爸爸媽媽講故事，可憐我們的腦庫存，在這短短的入園時間裏，已經把我們能講的故事，被挖乾淨了。沒辦法，趕緊添置書籍。

聽着崔晉碩這兩天，天天回家説：我喜歡小金星幼兒園，我天天都把飯吃光光，我喜歡彭彭老師，我們很開心：每天輕鬆的送園氛圍，我們很欣慰;謝謝老師們的辛勤教導與幫助，感謝這短短的時間裏，讓崔晉碩適應了新的環境，不牴觸並且欣然接受，這是我們家長喜歡看到的現象，在新的環境裏，竟然在交流、吃飯等方面，有不同程度的提升，我們很是欣喜。感謝小黑魚班的老師們，謝謝您們，您們辛苦啦!

崔晉碩媽媽

20xx-2-2

感謝信經典 篇20

孩子就要畢業了，我代表全體家長給學校和老師們寫下了感謝信(此時寫信，很自在，沒有被人詬病懷疑的動機，要知道，學校現在和畢業生基本不再存在利益關係。我也不怕被人説成拍馬屁了，哈哈)。

真的很動情!

因為，温暖的回憶讓人幸福!

親愛的老師，親愛的學校：

當我們這一批20xx級學子和父母聚在一起，和你們道別的時候，眼淚忍不住流下來，但甜蜜的輕盈的回憶也越發濃郁，感慨萬千。

時光好快啊!

記得第一次知道“亳州一中南校國際部”的名字，是因為它外表端莊華麗上檔次。不過內心仍然有點不放心，畢竟當時還沒有國中生。我們害怕別人説我們的孩子是試驗品。三年過去了，“亳州一中南校國際部”卻成為孩子們和我們心中最閃亮最美麗的一角!

因着這一角，讓孩子們的人生變得圓滿和豐潤。

謝謝你，我們最愛的孩子的恩師，我們最愛的孩子的母校。

謝謝這一千多天給予的關心和愛護，讓我們這些跨進國中校門的小豆芽長成了即將邁入高中大門的大樹和鮮花，鬱鬱葱葱，散發芳香。

我們是多麼不捨!

不捨師校長的親切鼓勵，不捨夏校長對孩子們的細心叮囑，不捨各位班主任的慈愛包容，不捨每一個數學老師的兢兢業業，不捨各位英語老師的循循善誘，不捨每個物理老師的恪盡職守，不捨每個化學老師的鞭策磨礪……還有體育韓秋馬玉飛老師在最後體考階段格外付出的汗水與陪伴，還有許許多多與孩子們在一起感悟神奇時刻的每一科老師!

我們是多麼難忘!

難忘每一天孩子們和你們在一起的思索，難忘那漸漸走遠卻永遠不會遺忘的青春叛逆與智慧引導的抗衡，難忘孩子們説着話聽着講甚至是與尊長髮生的爭執和反省，難忘着讓孩子們變得睿智變得優秀的教誨與分享……那都是瀰漫着愛的記憶。

難忘你們總是和孩子們一起擁抱春天，南湖寫生是孩子們綻放最美麗的笑容，三國攬勝更是孩子們和家長一起追逐歷史前進的腳步。每當雪花飛舞的時候，你們總是能和孩子們一起徜徉，徜徉那些有詩有畫的地方。孩子們説：來到這裏是知識的殿堂，也是夢的搖籃。

難忘你們到泰山腳下去感受宇宙的浩瀚，到孔子廟前去探幽文化的真諦，到清明上河園去品味大宋的繁榮。這些都有很多温馨的故事，總可以領略各位帶隊老師的風采。

三年前的20xx級學子，是懵懂的小屁孩，經常被高難的新學習、新活動、新技巧弄得忐忑不安，但你們，親愛的老師陪伴着他們，讓他們不被困難嚇退，有勇氣與你們一起創造出一個有快樂、成功、夢想的好地方，讓亳州一中南校國際部愈發的更有光彩和吸引力。

所以，最有效的配合與訓練之後，孩子們最終實現了自我的完善，像一個個意志堅強的勇士，成為將來值得你們驕傲的種子選手。

謝謝你，我們最愛的孩子的恩師，我們最愛的孩子的母校。

為了我們的孩子能有更好的明天，能夠進入更理想更適合的學校提升，所有的老師都願意嘗試，願意忍受，願意犧牲……在亳州一中南校國際部的校園裏，每個老師都是智慧之神的化身，付出了全身心的愛和温暖，良好的師德成為孩子們最好的成長禮物。即使到了上戰場，老師們仍然不忘對孩子的反覆提醒與認真叮囑。

感謝亳州一中南校國際部的土壤裏崇尚“行動是一切之本”，孩子們受到如蘭薰染，不管將來成為什麼樣的人，從事什麼樣的職業，進入什麼樣的舞台，都一定是腳踏實地、樂觀、智慧的以行動來體現內心世界的有趣味的人，這就是國際部最純粹的精神體現。

做最出色的自己。

做最可愛的國際部學子!

陽光明媚的六月給全體老師和學校訴説這些，就是想要告訴你們，無論是孩子，還是我們，都將永遠記住並熱愛亳州一中南校國際部，感恩我們一起度過幸福美好的三年時光。

謝謝你!我們的亳州一中南校國際部。謝謝你!我們全體20xx級九個班級孩子們的所有恩師!敬祝你們快樂，敬祝你們健康。假期到了，一定要好好的放鬆放鬆，來迎接下一級更優秀學子的到來!

20xx級亳州一中南校家長委員會

感謝信經典 篇21

各位領導、同事：

由於本人將去煤制油裝置，在此特向各位領導、同事，真誠道別，真心感恩，誠摯道謝!非常感謝各位領導、同事一直以來對我的關心、支持、信任和指導。各位給了我太多的感動，每念及此，我都會心潮澎湃，熱血沸騰，情不自禁。

xx車間給我留下的紀念是深刻的，我們每一位員工之間名為領導、同事，實為兄弟姐妹，每週一次的團隊活動和標準化變電所、完好崗位的創建等各項活動，我們之間的互相支持、互相鼓勵、共同奮進的一幕一幕都讓我感動，在xx車間我感到的更多的是家的温暖、是親情，是包容和鼓勵，能在這樣的環境中工作，我感到無比的榮幸，再次感謝這些年來陪我走過風風雨雨，一起鑄造烯烴奇蹟的的兄弟姐妹們，我為能和你們一起生活成長而感到驕傲與自豪。

從接到調令的那一刻起，我的心情久久不能平靜!日子的流淌，永遠抹不去我對烯烴、對電氣的思念，卻讓我一步步的走向成熟、更讓我收穫了無數的感動!我的感動來自哪裏?它就來自於我們這個火熱的集體，温馨的家園，陽光的港灣!來自於電氣的每一位兄弟姐妹，是你們的温手相扶和竭力協助，讓我平凡的經歷中，有了更多的精彩和美麗!真的謝謝你們!

回想過去的六年，我放棄寧化安逸的工作生活投身到煤化工烯烴項目的建設中來，是你們的真誠給了我堅定的信念。從項目初期的設計施工到現在的生產試運行，困難重重、壓力重重，但是我們沒有畏懼，我們攻堅克難、團結一致，用實際行動來見證了我們打造一流煤化工硅谷的決心。感謝和我一起同甘共苦的兄弟姐妹，感謝培養我、鍛鍊我的烯烴這片熱土。電氣人的精神一直感染着我、薰陶着我、教育着我，並使我受益終生。

一路走來，我時刻都能體會到大家庭的温暖，時刻都能感受到親人般的關懷。對煤化工事業的激情、對煤化工的殷殷深情已經溶入了我的血液，這種哺育之恩，將鞭策我更加努力地擔起肩上新的責任，也必將成為我今後更加努力學習和工作的力量源泉。

雖然我即將前往新的崗位，但我的心並沒有離開，xx車間是我永遠的家，這裏有一直關心、幫助我的領導和同事，你們對我的悉心培養和關愛教育我將倍加珍惜並永遠銘記;這裏有我情同手足的兄弟姐妹，我們相識、相知、相勉，共同的事業、共同的目標、共同的奮鬥，讓我們結下了志同道合的深厚情誼，成為了好同事、好夥伴、好朋友，這種情誼是我一生中最為寶貴的財富。兩千多個日夜的點點滴滴，凝聚了太多的歡笑與辛勞，一場場閃亮的感動不停地在我眼前出現，那麼熟悉，那麼留戀。

最後我衷心祝願xx車間蒸蒸日上，越來越好，也祝願各位兄弟姐妹生活甜蜜，幸福美滿，工作順利，萬事順意。真的非常感謝你們!

此致

敬禮!

感謝人：

20xx年xx月xx日

感謝信經典 篇22

親愛的老師：

您好!

我是您一位忠實的家長，同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師，我是一名教師，是一名深受學生愛戴的優秀老師。我曾經認為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此，我非常驕傲，並且想着在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯了，可能作為一名老師來説我比較優秀;但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學校，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次，抱怨您，抱怨您學校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學校，我們這些家長將早日擺脱內心的痛苦，我們的孩子將早日迴歸自我。總之，xx老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前，兒子上九年級，學習壓力比較大，為了讓他能夠適當的放鬆心情以便有更高的學習效率，在他生日時我為他買了一台電腦。本想着利用這台電腦一方面他可以蒐集更多的學習方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽説能力。然而好景不長，沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡遊戲。家裏很少出現他拿着習題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間裏，確切地説應該是網絡遊戲裏面。

為了讓他不深陷其中，我們沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達到目的，反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧，為了上網他學會了撒謊，學會了逃課，學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼裏急在心裏，可就是束手無策，無能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導，心理治療，可還是無濟於事。

然而就在我們打算放棄的時候，我看到您的學校，一開始報着試試看的態度將孩子送到你的學校，經過你們的體驗式教育，在7天的時間裏使孩子有了人生的一個新目標，回家後就像換了個人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學會自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師説孩子變化很大，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子不需要花費多少時間就會趕上。

xx老師，在您的指導下我兒子一定會找回自我，並真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師，再次謝謝您。採納您的家教建議，希望您的學校能為更多的問題學生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脱。

謝謝您，xx老師，我們永遠支持您!

寫信人：

20xx年x月x日

感謝信經典 篇23

遼寧石油化工大學：

今年8月13日，我市遭受了自“95.7”以來最大的洪水襲擊，造成經濟社會重大損失，其中教育系統24所中國小被毀，數十所學校過水，損失超過8000萬元。正當全市上下萬眾一心、全力以赴進行抗災自救、重建家園的關鍵時刻，貴校帶着對災區人民的一片深情，帶着對受災學校和學生的深切關注，及時捐來了救災資金，用於水毀學校的重建與維修，為確保受災學校新學期正常開學創造了條件。

長期以來，遼寧石油化工大學致力於教書育人、傳播知識，為撫順地區的發展做出了重要貢獻，這次洪災面前，貴校又深切體諒受災學校恢復重建的迫切心境，及時伸出援助之手，讓我們再次感受到了貴校良好風貌和高尚情操，分展示了“一方有難，八方支援”的社會美德。在此，我們謹代表撫順230萬人民，代表災區的學校和師生，向貴校表示衷心的感激並致以崇高的敬意!

當前，我市教育系統恢復重建工作雖然取得了階段性勝利，受災學校已於9月1日如期開學，可是確保校舍修建、教學裝備和教學秩序恢復到災前水平的任務還相當艱鉅。我們堅信，有省委、省政府的親切關懷和正確領導，有社會各界的鼎力支持，我們必須能夠奪取抗災救災的全面勝利，也必須管好、用好這筆救災資金，不讓災區的學生因受災而輟學和失學，把撫順的教育事業辦好。

最終，我們衷心祝願遼寧石油化工大學越辦越好，為地區經濟和社會事業的發展做出更大的貢獻!

感謝信經典 篇24

高二(6)班田江豔和高二(1)班馬寧寧同學：

我是高一(6)班的薛銀娟，在我外出的時候，不小心丟失了285元，丟失的這些錢對我非常的重要。當我發現錢丟了的時候，我心急如焚。萬幸的是這些錢被你們這兩個好心的姐姐撿到，並及時交給了老師。在我驚喜之餘，我被你們這種拾金不昧的高尚品格深深地感動。你們就是華源的“活雷鋒”。我們一定要向你們學習，學習你們這種拾金不昧的精神，把雷鋒精神在我們身上發揚光大。

祝你們在新的一學期裏學習更上一層樓!

感謝人：本站

20xx年xx月xx日

感謝信經典 篇25

尊敬的各位老師：

你們好!

我是張靈雨的家長，寫這封信是為了表達對大二中的感謝!孩子開學時，我就告訴她：來二中不是來享福的，而是吃苦的!高中沒有輕鬆的，何況是衡水二中!而我，也堅信二中會把孩子送入一個好大學。

事實確實如此。大二中，讓女兒長大了。因為以前她跟我説過選科的問題，她説不想選物理，因為物理對她來説不是很好學，但是都説物理就業率高，所以我在電話裏頭就跟她説：“沒事，反正國中物理你就能學好，為什麼高中的不行?”後來，她又不同意我的話掛電話了!晚上她又打來電話，我感覺她是頭一次這麼考慮周全地跟我説話。聽她説的話，我知道她考慮了很多。很久，她説“即使不選物理，我也要把會考過了，我會盡我最大努力去學物理。”我當時真是感動。

感謝大二中的老師們的淳淳教誨，讓孩子變得更有責任感，更懂得感恩。她每次放月假回家的時候，總對我説哪個老師又找她做考後分析了，他們幫她解決難題，來鼓勵她不因為考差了而氣餒，又不因為考好了而驕傲，因為考好的人多得是!她對我説肯定沒有這麼負責任地管我們這些學生。”而且她也老是説：每次放假時，郝老師總會叮囑，回家路上要注意安全。多麼負責任的老師，多麼負責任的學校!

感謝二中，二中老師讓孩子又回到了以前樂觀的心態。或許是九年級一年抓的特別緊，她的那些國中老師也總是培優，但也不頂什麼用，那時候她有些散漫了，最終會考沒考好。我總説她就是驕傲了，她還不聽，而且整個暑假情緒波動很大。上半學期的考試，我在手機上看的很清楚，也很瞭解她的狀況，以前在國中是好學生，現在卻成了班裏成績平平的學生，心裏怎能高興。我就對她説要放平心態，二中老師哪個不厲害，他們會把你們一個個地送入大學，要相信二中，相信自己有實力。

正因為九科老師不斷辛苦地付出，孩子的成績有很大起色，我也一直對她説：“只要學會就行，不要畏難。”她的心態有所改變，在與老師的溝通中得知她有了明顯的進步。此後，她每天都是樂呵呵的!我知道，這是二中老師的不斷教誨，同時關注學生的學習、生活、心理，給予良好的指導。女兒又回到了以前樂觀向上的樣子，這是我最欣慰的。

總之，感謝二中，感謝二中老師的辛苦付出，讓我確信二中的教育實力，確信孩子們都有一個好的未來!祝所有老師工作順利，身體健康!祝大二中蓬勃發展，再創新輝煌!

此致

敬禮

感謝信經典 篇26

親愛的老師：

您好!

很冒昧的給你寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任A老師的感激之情。

時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光，我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫：個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任A老師的努力分不開的。

由於孩子，我們認識了A老師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但每次看到她總是充滿慈愛地看着孩子們，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待着事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，並勸我不要太着急。説實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護着這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，

為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地説一聲：“A老師，您辛苦了，謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對A老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願A老師在今後的工作中事事順利，萬事如意!

寫信人：

20xx年x月x日

感謝信經典 篇27

親愛的老師們：

你們好!

欣聞我們家的寶貝英語考試成績比較出色，作為家長，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之後，我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，在此感謝老師們對孩子的愛心、關懷，辛勤的教育和幫助!

人人都説老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝今天優異的成績。

我們家的小寶貝是一個非常聽話懂事的好孩子，她平時在家裏非常的聽爸爸媽媽的話，在學校裏也很認真的聽老師教育。她一直就對英語很感興趣，特別是在老師的輔導下，學習的熱情越來越濃厚。作為家長，我們也一直配合學校老師的教育需求，幫助孩子完成作業。在提升興趣方面，我們主要通過多彩的圖畫、趣味，性濃厚、多形式、貼近學生生活的主題的測試內容，來使測試對孩子們有樂趣，有吸引力，並且無壓力，從而使孩子們積極主動參與測試，並建立起自信心和正確對待英語及文化的學習。

當然，我們更清楚的知道，孩子的成績主要得益於老師們的辛勤教學，特別是英語老師A老師，經常給予我們家寶貝表揚和認可，肯定積極的力量幫助我們家寶貝建立學習、運用英語的自信心，也大大提升了其學習的積極性。同時也非常的感謝孩子的班主任老師B老師，在您的教導下，語文和數學都有了比較大的進度。感謝生活老師C老師對無微不至的關心和愛護!真的很感謝你們，很多時候，老師們都會跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學到知識的同時，也感受到了老師的關愛。

在此，對每一位老師表示真摯地感謝，我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，也衷心地祝願你們能實現自己的夢想，快樂幸福地生活!

寫信人：

20xx年x月x日

感謝信經典 篇28

我想，讚美老師的話已太多,今天璐璐的老師想感謝一羣人，一羣可愛的人,她們就是——父母!是的，正是這些可愛的父母，讓我感受到了除了舞蹈以外的温暖.

舞蹈老師是一個温暖充滿愛的職業，有一羣我們愛的學生，還有一羣可愛的家長!

一個舞蹈老師朋友圈最多的估計就是曬“孩子”，每個舞蹈老師簡直就是曬娃狂魔曬她們的成長，她們的舞姿，她們天真爛漫的笑容，哦，當然可能有時候夾雜着被撕的那“猙獰”的小臉蛋,但我們很少曬家長，這羣可愛的家長!今兒個允許我曬曬。

她對待孩子學習舞蹈的態度和文化課一樣的重要，每節課課後的作業一定發視頻來，讓老師糾正，雖然一週只有四節課，但她一直記着老師説過的，舞蹈光靠上課是不行的，就這麼一直堅持着。

孩子不喜歡基本功，只喜歡跳舞，你鼓勵，陪伴她，讓她度過了在舞蹈的道路上對於她來講的一段最大的跨度。

因為孩子們對舞蹈很感興趣，從報名開始每週四節課，家長風雨無阻一節不落的提前送到教室，叮囑着孩子要有禮貌的問好，認真的去跳舞。舞蹈路上有這樣堅持的家長，還怕孩子沒有一個好的習慣麼?

我們努力的動力是，你們正確的教育方式，樂觀正能量的家庭環境。

我們努力的動力是，你們的配合、支持、信任、理解。

我們努力的動力是，你們把我們當一家人對待。

父母是孩子的鏡子,教師其他方面我不敢説，但看孩子就大概能明白她的生活環境是怎樣,好的教育理念決定了孩子們日後的成就。

舞蹈，是一門苦差事，孩子、老師、家長三個角缺一不可，所以

感謝你們理解支持舞蹈老師,

感謝你們尊敬舞蹈老師,

感謝你們把舞蹈老師當一家人,

感謝你們只要學習舞蹈就持着一份堅持一份恆心，

謝謝你們，因為有你們，讓舞蹈教育越來越好真心的，感恩，感謝!

感謝信經典 篇29

尊敬的校領導，各位老師：

您們好!

我是九年五班張鎧凡同學的家長，在這收穫的季節裏，請允許我向三年來一直辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

20xx年8月份孩子進入匯文中學，説實話，當時的我非常忐忑。但在我參加完第一次我們五班班主任紀老師的家長會後，我的內心有了很大變化，所有顧慮都打消了，同時感覺到我們能進入匯文中學是多麼的幸運，能遇上我們九年五班的紀老師更是幸運中的幸運!

接下來，孩子在這三年中的成長蜕變以及我們家長的“成長”再次證實了這一事實，每一次家長會，紀老師都會結合孩子們該段時間的實際表現，向我們傳授教育理念，每一段每一句每一字我都牢記在心且應用到實際中，受益匪淺。

記得第一次家長會紀老師曾重點強調：七年級是養成國中階段良好學習習慣的關鍵期，家長和孩子們都絕不能放鬆，三年後的會考成績將驗證這一切，同時送給孩子和家長們一段話：文化可以用四句話表達“植於內心的修養;無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人着想的善良”(在日常學習中紀老師經常會給孩子們寫一些勵志的真誠話語，這些我們將一直珍藏)。一路走來，在紀老師的帶領下，九年五班的各科學習成績一直名列前茅，且多次獲得“三好班集體”榮譽稱號。在這樣的一個團結向上、積極健康、勇爭第一的班集體，孩子健康成長、快樂學習，連續三年評為三好生，同時還參加了學校的“文匯週報”社團活動，得到了多方面鍛鍊，收穫頗多。

看着孩子的成長蜕變，我衷心感謝我們匯文中學優秀的教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切，此時此刻的感慨：當時把孩子送到匯文中學是一個不後悔的決定，是非常正確的選擇!

孩子帶着優異成績就要離開匯文中學了，相信在他心中一定不會忘記這一段珍貴的成長歲月，不會忘記老師們給他的教育、啟迪和關懷，他會帶着“匯文人”的優秀基因在夢想的天空展翅翱翔!

祝願匯文中學的明天更加美好更加輝煌!

九年五班 x同學家長

20xx年七月九日