助學的感謝信十一篇

助學的感謝信 篇1

尊敬的先生：

您好！在我為學習費用苦惱的情況下，是您，給我“雪中送炭”，在這個充滿寒意的冬季裏，您的義舉，令我感到無比的温暖和感動。

您的這種愛心行動的意義遠不止在物質和金錢的援助上，更重要的還在於上的鼓舞和鞭策。您的愛心，是一種，讓我心旌盪漾；是一種力量，幫我穿越困境；是一種恩情，讓我永遠珍藏。您給的這份愛，融進我的生活，流淌在我的心田，滋潤着我的心靈，使我感受到前所未有的温馨與鼓舞，也讓我知道今天的幸福來之不易，我應該備加珍視。在刻苦的求學旅途上，有您的這份感動和鼓舞，我亦有勇氣和信心，將一條暗淡曲折的小徑走成明亮的寬闊大道，去奮鬥，去拼搏，去開拓自己的人生。

真誠相助，無私奉獻，您的這種捐資助學的美德，必將成為一種巨大的力量，激發出學子們更大的學習熱情，向着更高的目標不懈努力。同時，您的這種義舉也必將成為一種財富。激勵着一批學子刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，不懈奮進，造福桑梓，回報社會。

受人滴水之恩，當以湧泉相報。您的義舉感動着莘莘學子，我們無以為報，內心的感謝之意是多少話語都無法表達，多少文字都無法承載，面對您給予我們的深切關懷，我們只能永遠懷感恩之心，將這份愛滲透到每一個角落。讓您的這種無私奉獻，真誠相助的在莘莘學子的身上紮根發芽吧，讓它開出善良的道德之花。同時，也讓這種在我們的身上延續，並把它向全社會廣為宣傳，讓這種美德、源遠流長。最後，祝願您和您的家人身體健康，一生平安。在此，我向您表示最真誠的謝意！

受助人：

20xx年xx月xx日

助學的感謝信 篇2

尊敬的各位領導、老師：

仁以知恩圖報為德，滴水之恩當湧泉相報，首先，我非常感謝國家的好政策，國家對我們的貧困生的資助，讓我這個普普通通的農村孩子能踏上這個夢想中的大學校園，在這裏我還要對學校和各位關心我們貧困生的老師和學校各單位表示深深的感謝。

農村不比城市，要培養出一個大學生來是很困難的;説不完的辛苦，流不盡的眼淚。每當到放假那段時間時，心裏面總是會懷着比較忐忑的心預計着下學期要帶多少錢，要交什麼費用之類的，然後説給父母。而每次説完後都會看到父母陰霾的臉。我能感受到父母心中的擔憂，大學的費用不是一筆小數目，那需要他們多少汗水換來啊！負責的父母總是會想盡一切辦法讓我們上完大學，為的是我們能有個屬於自己未來，有時候看到父母為了錢爭吵時總是會偷偷的哭泣，看到自己為他們帶來的困擾，心裏很不是滋味。更多的是現在的物價一直上漲，什麼都在變，農村的收入卻是一直沒變的，對於我們貧困生來説更是雪上加霜。就在即將意味着退學的時候，國家和學校對我們伸出了援助之手，給於了我們助學金和獎學金之類的補助和獎勵。對於我們來説無疑是真正的雪中送炭，這不僅僅是金錢，更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對於我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛。

這些錢大大的減輕了父母的負擔，也讓我們在學校能安心的好好學習，暫時不會過於擔心錢的問題，全心全意把心放在學習上，等着學成後能為國家做些有意義的事。有了這些錢能減輕我們報自考費用的負擔;有了這些錢我們能拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。助學金讓我們充滿自信的行走在大學校園-這個有着勃勃生機和有着美好未來的環境中，我們能安心的沐浴在圖書館中尋求真理，我們能過着充實的生活，這些都是國家和學校所賜予。

每當看到我們的誓詞：健康所繫、性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執着追求，為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身時，一股力量總是會在我心頭湧現，我要努力學習，我要感恩，感謝國家、學校、同學、老師所有鼓勵着我的人。要讓實際行動去證明我們的感謝，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆善良，熱忱，感恩的心。

再次感謝兩年以來關心、愛護我們成長的院領導和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更要感謝國家領導的好政策和對我們大學生的關心和重視。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。我們定將乘風破浪，做新一代好青年，完成我們所揹負的使命。

走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的活力和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報！

謝謝你們！真心的謝謝你們！

20xx年x月x日

助學的感謝信 篇3

尊敬的韋生貴先生：

您好！在我為學習費用苦惱的情況下，是您，給我“雪中送炭”，在這個充滿寒意的冬季裏，您的義舉，令我感到無比的温暖和感動。

您的這種愛心行動的意義遠不止在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神上的鼓舞和鞭策。您的愛心，是一種精神，讓我心旌盪漾；是一種力量，幫我穿越困境；是一種恩情，讓我永遠珍藏。您給的這份愛，融進我的生活，流淌在我的心田，滋潤着我的心靈，使我感受到前所未有的温馨與鼓舞，也讓我知道今天的幸福來之不易，我應該備加珍視。在刻苦的求學旅途上，有您的這份感動和鼓舞，我亦有勇氣和信心，將一條暗淡曲折的小徑走成明亮的寬闊大道，去奮鬥，去拼搏，去開拓自己的人生。

真誠相助，無私奉獻，您的這種捐資助學的美德，必將成為一種巨大的精神力量，激發出學子們更大的學習熱情，向着更高的目標不懈努力。同時，您的這種義舉也必將成為一種精神財富。激勵着一批學子刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，不懈奮進，造福桑梓，回報社會。

受人滴水之恩，當以湧泉相報。您的義舉感動着莘莘學子，我們無以為報，內心的感謝之意是多少話語都無法表達，多少文字都無法承載，面對您給予我們的深切關懷，我們只能永遠懷感恩之心，將這份愛滲透到每一個角落。讓您的這種無私奉獻，真誠相助的精神在莘莘學子的身上紮根發芽吧，讓它開出善良的道德之花。同時，也讓這種精神在我們的身上延續，並把它向全社會廣為宣傳，讓這種美德、源遠流長。最後，祝願您和您的家人身體健康，一生平安。在此，我向您表示最真誠的謝意！

受助人：

20xx年xx月xx日

助學的感謝信 篇4

叔叔阿姨們：

您們好！

今天，我要再次誠摯的向大家説一聲“謝謝，謝謝您們兩年以來對我的關心和幫助！”

我是縉雲縣長坑國小一名六年級的學生，在校我是老師眼中的“三好學生”――學習好、能力好、表現好，在家我是父母心中的乖孩子，因為家庭條件不是很好，父母整天都是在外勞動，每個週末回家我都會幫忙做家務、帶妹妹。

很幸運，能與中心醫院骨科的叔叔阿姨們結對。在結對的期間裏，您們不斷地給我送來關心、幫助，給我送來助學金讓我能夠添置必備的學習用品、能夠安心的在校學習，多次到學校來看望我，關心我的學習生活情況。特別是去年11月份，我的爸爸在紹興出了車禍，在中心醫院住了半個多月，爸爸剛出院沒有一個星期，我又不小心從牀鋪上摔下來，撞傷了腦顱，去縣醫院醫治，醫生説情況較嚴重，讓我轉院到了市中心醫院。這樣的事情對於我們這個貧困的家庭來説無疑是雪上加霜，正當我們全家人都沉浸在擔憂與恐懼中時，是您們，中心醫院骨科的叔叔阿姨們，知道了我的事情就馬上來到了我的病房，熱心地瞭解我的情況，細心、耐心地給我醫治，真可謂是雪中送炭。正因為有了您們的全心全意的幫助和付出，我的傷才能很快的痊癒。

我想，相對於其他很多的貧困孩子來説，我是幸運的。此時此刻，言語已無法表達我對您們的感激之情，那麼接下來，我只能以更好的狀態投入到學習生活中，用我自己的努力、用我優秀的學習成績來回報您們的關心、幫助！

最後，請再次接受我最真誠的謝意。謝謝！

x年xx月xx日

助學的感謝信 篇5

尊敬的愛德基金會的叔叔阿姨們：

您們好！

首先我要道一聲謝謝，很感謝你們對我學業上的支持。雖然這些助學金不是一個很大的數字，但它裏面所包含的東西卻是沉甸甸的，有你們對我家庭現狀的關心，也有你們對我在學習上所獲成就的肯定，更多的是對我在往後學習乃至生活上的激勵。

我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助， 而愛德基金會的助學金無疑是為我的以後鋪平了一些道路，讓我免除了不少學習的後顧之憂，讓我的心倍受感動。我是真心地感謝你們。

我知道我能上學的'機會的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，在過去的一年裏，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列;在擔任班級幹部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格，努力充實和完善自我。功夫不負有心人，近一年來的學習，由於我的刻苦努力，國家的關懷和學校的關心支持和幫助我。我的學習成績在年級上名列第一。

滴水之恩當湧泉相報，我會珍惜這來之不易的助學金，以自己最大的努力來回報愛的基金會的好心人士對我的關懷，來感謝學校領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!在今後的學習道路上以更加勤勉、更加認真的態度來對待前所未有的困難與挫折以及更加無畏的精神來迎接新一高度的挑戰。

而我也會牢記這份愛心，將這份愛心的火焰傳遞下去……

此致

敬禮!

x月x日

助學的感謝信 篇6

我們組織幼兒把自己想對爸爸説的話寫下來，並貼在愛心欄裏面，自己感覺這個環節很好，能傾聽幼兒內心想説的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉着爸爸或家人的手去看自己貼在愛心裏面的話。

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

您好!首先，感謝您對我們貧困大學生的關懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。一位學者曾説過，成功的第一步是先存一顆感恩的心。同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。如果你接受別人的恩惠，你就應該抽出時間，向對方表達謝意。因此，一聲"謝謝"就顯得尤為重要。

社會在發展，對於一個家庭貧困的家庭來説培養一個大學生是多麼的不容易，有説不完的淚水，我依舊能夠聽到父母心裏的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對於我這樣一位來自西部農村的學生來説，有的時候不得不暗暗傷神。

當五星紅旗在雅典x會會場上冉冉升起，激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起，我有一種衝動，一種神聖的感覺，一種心潮澎湃。不，我説不清楚，那是一種無法用言語表達的感覺。激動、驕傲、自豪、莊嚴都無法表達我的“中國心”。我為我們的體育健兒而自豪，我為國人綜合素質的提高而驕傲。但我又想到祖國的未來應當由我們把握時，我又深感責任的重大，尤其作為全國名校——中醫藥大學的一分子，身上的擔子更應比別人重，更比別人沉。因此，我更應該發奮學習，刻苦鑽研，以自己的努力使明天的祖國更加繁榮、富強。

社會在進步，20xx年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，可是家裏的收入還是依舊，這對於一個社會來説是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來説這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味着很多的人要付出更多，對於我們這些大學生來説面臨的可能是退學或者休學……

我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習，不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我，我不必太拮据地生活着。

就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的大學生，對於我們這樣的大學生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

當然金錢意味着我家裏可以少給我一點生活費，減輕家裏的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。説實在的，我都已經大三了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子説的話。我都大三了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當我送去的時候卻是他們給我的錢，對於我這樣一個學習不太好的學生如果外出x的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧?可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，是青島非常易見的珊瑚。我要在今年過年的時候送給他們，因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學校給予的助學金購買，同時告訴他們國家和學校對於我們這些貧困大學生是關注的。

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種説不出的勇氣，這種勇氣不是用言語説出來的，我有勇氣給我的父母買珊瑚了，不用擔心他們説是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室裏看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裏上學一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裏信念支柱!

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的.一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家，滴水之恩，當湧泉相報，我只希望畢業後到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。

在這學期的學習中,雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎麼樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看着我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實和精彩。

再次感謝國家，學校及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的“恩情”。

遵紀守法，弘揚正氣。遵守法律、法規，遵守校紀校規，正確行使權利，依次履行義務;敬廉崇潔，公道正派;敢於並善於同各種違法違紀行為作鬥爭。

日期：

助學的感謝信 篇7

親愛的領導：

你們好，我是___師範學院初教072班的__。我來自開原的一個偏遠農村。

我家所在的小村莊是屬於開原的邊界，交通非常不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不願回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由於我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，後來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我嚥下去快要湧出的淚水發誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子!

20__年我收到了__師專的錄取通知書，我放棄了上高中的機會，因為我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是20__年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎麼節約一個月我和我還在上國小的弟弟和學費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看着別人家高大，明亮的大房子，再看看自己家的小而昏暗房子。看看別人家的傢俱，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎?上學之後真的能讓家人過上好日子嗎?我的選擇是不是很自私呢?我真的迷茫了，看着家裏唯一一台還是爸爸媽媽結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年後的第一滴眼淚。

就在這樣的情況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對於我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我説的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落.真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

每年1500元的補助對我來説就是一年的生活費!有了這筆對我來説鉅款的補助之後我就不用每次為自己的生活費發愁了，甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物，給弟弟買他一直中意的四驅車。

非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，並且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家，滴水之恩，當湧泉相報，我只希望畢業後到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。

助學的感謝信 篇8

尊敬的領導：

你們好！

我們是青島大學信息工程學院20xx級大學本科畢業生。在即將離別母校的時刻，我們滿懷感激之情向在四年的大學生活中給予我們極大關心和幫助的青島市慈善總會的領導和社會上的好心人致以最誠摯的問候和衷心的感謝！

回顧剛走進大學校園的那一刻，我們同樣是滿懷激動的心情、父母的期望、未來的憧憬和對知識的渴望，開始了嶄新的大學生活。但是，繁重的課業、高消費的生活，對於我們這些剛剛離開父母懷抱的貧困學生來説確實是一個巨大的挑戰。面對困難，我們只能默默忍受，我們説不出口，也想不出辦法。但這些痛苦並未瞞過老師、慈善總會領導和社會上好心人的眼睛，你們想盡辦法，盡一切可能解決我們大學生活中所遇到的難題，畢竟我們還是一羣不經世事的孩子，離開大人們的關心和呵護，就寸步難行。我們生活中的困難就這樣在老師的關心下，在慈善總會和社會好心人的幫助下，一點點地解決了。我們時刻不忘這些幫助，並以此激勵自己好好學習來報答你們的恩情。值得慶幸的是，我們沒有辜負你們的期望，如今我們以優異的成績順利完成了大學學業，即將走向新的工作崗位。

現在，我們即將離開我們可愛的大學校園了，即將離開充滿愛心的市慈善總會的'叔叔阿姨和社會上的好心人，我們內心非常激動，也非常難過。我們慶幸自己當初選擇了青島作為我們的第二故鄉，這裏山美、水美、人心更美。最後，祝願慈善總會的領導們工作順利！也希望你們的工作能為社會上更多需要幫助的人帶來更多的幸福和温暖！我們即將踏入社會，我們立志要用實際行動報效偉大的祖國，在新的工作崗位上努力學習和工作，同時，要為更多需要慈善救助的人們奉獻自己的力量，為振興中華民族而鞠躬盡瘁！

此致

敬禮！

受助人：

日期

助學的感謝信 篇9

尊敬的各位領導、老師：

您們好!

時間過的真快，轉眼四年的大學生活已接近尾聲，回想當初如果沒有國家助學貸款，我的大學生活將會不堪設想。

我出生在河北的一個貧困農民家庭，父母均靠種地為生，考上大學的時候，我還有兩個弟弟在上中學，祖父年邁，下身癱瘓，終年卧牀不起，不僅時刻需要有人照料，而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村裏有名的大孝子，他為了照顧祖父，幾年如一日，寸步不離;母親則在村裏的塑料廠打工掙錢，家裏收入只靠母親一人怎麼能行?幾年下來我們家已是外債累累，父親雖然着急，但又不能離家打工，母親肩上的擔子更重了。我的大弟弟為了減輕裏的負擔，沒有跟我商量就退學外出打工了。我當時氣憤的問母親：他學習那麼好，為什麼讓他退學?其實我心裏也清楚這是沒有辦法的辦法，母親什麼也沒有説，抱着我就哭了，我也哭了。作為家中長女，我有責任為減輕家裏的負擔做一些事情，可現在，除了要錢我什麼也不能做。絕望之中，我聽一個在西藏大學上學的老鄉説貧困生可以申請國家助學貸款，這使我的大學夢再次燃起，我一定要學習更多的知識，實現我的大學夢。

我懷着期待的心情來到學校，在老師和學校領導的熱心幫助和親切關懷下，很快就辦理了助學貸款手續，當我拿到國家助學貸款的xx元生活費時，我感動得流下了眼淚。作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助藉此機會我想表達一個心聲：感謝黨和政府對我的關懷，感謝西藏自治區建設銀行和西藏自治區農業銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝學校領導、老師對我的大力支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心的感謝你們!我要用我的實際行動來報答黨和政府的關懷，我一定會努力學習，成為對社會有用的人才。

貸款不僅給了我上大學的機會，而且給了我學習的動力。幾年來我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的支持和推薦下，我擔任過04級創新班班長，並積極主動地幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才、回報社會打下了良好的基礎。我從來不認為自己有什麼突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的力量，把黨和政府以及學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的動力。我雖然生活貧困，但是知恩圖報、不忘他人，儘自己所能回報黨和政府、回報社會。我要樹立起無論遇到什麼困難都要樂觀面對的人生態度。

四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任，畢業將至，這也意味着我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心裏暗下決心：我一定要認真履行一名人民教師應盡的義務，為社會、為國家、為西藏培養更多優秀的建設者和接班人;同時我要儘快還清貸款，讓更多尚不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲，現在我要成為社會的財富，通過自己的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和政府的關懷昇華為前進的動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵、鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建設和諧社會主義傳遞一份力量。

此致

敬禮！

20xx年x月x日

助學的感謝信 篇10

尊敬的領導：

感恩不僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內心的那份啟迪，我會懷着一顆感恩的心直麪人生，學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，感謝來自身邊的每一份關注，每一份温暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習，完善自我。

再次感謝我的老師、同學、學校，感謝這個社會上無數默默關注與幫助我們的人，謝謝合作!

總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。

在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時候，心中除了感激之外，就是報答了。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師及朋友，有淳樸的鄉親，更有自己的父母及兄弟姐妹，一路走來，若不是他們給了我真摯的愛，我又怎會有今天，我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，生的希望，生活的希望，我會堅強地活着，懷着一顆感恩的心。

我是一個來自貧困的農村家庭，在這樣的環境下，我從小就勵志要通過自己的努力改變家庭的狀況,我深知唯有知識才能改變命運。於是從國小、中學到高中，我的學習成績一直都不錯。20xx年是我第一次參加大學聯考，但是由於家庭經濟的原因，我放棄了我的大學。20xx年7月我登上南下的列車，開始了我的打工生涯，整整一年的時間，我不斷地在思索着自己的人生，何去何從。因為我知道，我內心深處還有一個不停地為之吶喊的聲音我要上大學。在20xx年的7月，我終於鼓起了勇氣向父母説：“我想讀書,我想回去複習，我想上大學，我已經考慮了一年了，我不想讓自己後悔一輩子。”父親靜靜靠在門旁，使勁地抽着水煙，母親也靜靜地坐在牀上，他們都沒有説。這時，靜靜的，四周都是靜靜的。淚水不停地順着我的臉龐流下，我知道我回去讀書是意味着什麼，意味着我這次又讓他們費心了,又讓原本拮据的家庭更是拮据了。這時，坐在牀上的母親説了既然你已經決定了，那就回去吧!我們會盡力地支持你的，我們已經耽誤了你一年的時間，我們不想廢了你一輩子。就這樣，我回到了學校複習。

20xx年9月，當我領到取錄取通知書的那一刻，喜悲參半。喜的是自己終於考上了大學，可看着通知書上那昂貴的學費，一下讓我那顆原本赤熱的心跌到了那冰冷的雪庫。我該怎麼辦?難道這次我又要放棄自己的求學夢嗎?難道我就這樣被現實打敗嗎?我真的就沒有了辦法了嗎?正當我孤獨無助的時候，我忽然發現那鮮紅的錄取通知書後還附着一本綠色的小本子，它詳細地介紹了有關國家對貧困生的資助的政策及學院對貧困生的資助的情況。這時，我那顆冰冷的心又重新燃起求學的希望，整顆心暖暖的!正是懷着這個希望我踏上學校的路途，手裏緊緊拽着父母給我僅有的幾百元,雖説心中百般不是滋味，但我相信一切都會好的，我要堅強地活着。因為我知道，唯有自己在學校努力學習，才能報答他們對我的恩情。剛到X學院的時候，我害怕因為自己的貧困，學校會因此拒絕我。但很快發現我錯了，學校領導不但沒有因為我是貧困生而拒絕了我，反而是讓學長、學姐們帶我去熟悉校園環境，並且在學長、學姐們的幫助下，我很快地通過了學校的“綠色通道”順利地注了冊，在老師的幫助下，我申請到了國家助學金。我是幸運的，因為來到X學院，學校以他博大的胸懷接納了我這個貧困生，給了我無限的關心和愛護;我是幸運的，因為我獲得了國家助學金，它不僅幫助我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習，不必因為家裏貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁，從而成為我學習的一個絆腳石;我是幸運的，因為國家助學金幫助了我，它不僅支付了我大半部分的學習和生活費用，而且學校也幫助了我，它給我提供了“勤工助學”的崗位，讓我緩解了自己的生活狀況。最重要的是讓我真切地感受到社會大家庭的關愛，讓我深深地感受到社會大家庭的温暖。在我遇到困難的時候，在我的背後有更多的人在關心着我，支持着我。這不但是對我經濟上的資助，也是對我人格的塑造起了極大的幫助。

在進入大學不到一年的時間裏，我刻苦學習，不斷地嚴格要求自己，在各方面都取得了不錯的成績。20xx年12月參加“大學生職業生涯規劃大賽”獲得了優秀獎;20xx年12月在“創建示範，促進學風”的活動中表現出色，被評為“先進個人”;政治上要求進步，參加黨課培訓，積極向黨組織靠攏，成為了“入黨積極分子”。

天行健，君子以自強不息。在大學，我會勤奮努力，不懈怠，不奢侈，不攀比。我要一心學習,爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。因此，在學習上我要端正態度，努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課餘時間閲讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑑於以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對於之後的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，它實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今後的日子裏我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦，我還有多少愛我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛。

懷着一顆感恩的心，感恩於黨，用自己的行動去報答國家、黨和人民的關愛，做一個對社會有用的人。

感謝人：本站

20xx年xx月xx日

助學的感謝信 篇11

尊敬的長春雅賢樓茶文化有限公司：

20xx年7月28日，一場肆虐的洪水席捲了吉林省樺甸市橫道河子鄉文華國小的校園，校舍及一切教學設施被洪水摧毀，昔日魅力的校園、學生的歡歌笑語在這裏蕩然無存，留下的是死水污泥與殘垣斷瓦！一方有難，八方支援，在洪災過後的第一時間，是您———長春雅賢樓茶文化有限公司在我們最危難的時刻及時伸出援手，慷慨捐助了300套精美的學生桌椅與20個由韓國進口的教學用黑板以及學生學習用品，這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉！可以説，沒有你們的捐助，文華國小的全體師生就沒有今天這樣耳目一新、賞心悦目的辦公與學習環境！

捐資助學是一項“功在當代，利在千秋”的偉大事業，也是中華民族的傳統美德，更是在社會主義市場經濟條件下經濟運行與道德行為相結合的一個善舉，它有着積極而深遠的影響意義，當長春雅賢樓茶文化有限公司向文華國小捐助的消息傳開時，文華國小的全體師生無不歡聲雀躍而為之感動！

捐助是真誠的，關愛是無價的，我們感動之餘只有即時付諸行動，我們要勵精圖治，嚴謹辦校，把文華國小辦成一所讓領導、社會、家長、學生滿意的學校；我們全體教師將不斷學習，誨人不倦，永做人民滿意的教師；全體學生一定會把長春雅賢樓茶文化有限公司的關愛與温暖化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優異的學習成績報答父母的養育之恩，報答社會的關懷之情，不辜負長春雅賢樓茶文化有限公司對文華國小的殷切期望！

俗話説：：“授人玫瑰，手留餘香”， 長春雅賢樓茶文化有限公司這一捐助善舉，將福澤千秋。

最後讓我們文華國小全體師生以最誠摯的心意再一次向長春雅賢樓茶文化有限公司的捐助表示衷心的感謝！祝願貴公司茶文化事業興旺發達，蒸蒸日上！