大學生支教感謝信（通用19篇）

大學生支教感謝信 篇1

師院駐偏關支教隊：

貴校今年派的5名頂崗支教實習生自20xx年3月到我校以來，表現出色。他們嚴格遵守學校紀律，積極參與學校各項教育教學活動。他們虛心求教，吃苦耐勞、不求索取，在各自工作崗位上取得了優異成績。值此之際，謹以一封感謝信表達我校對貴校的感激之情。

我校是一所發展中的農村寄宿制綜合學校從幼兒到九年級

都有。以往本校教師學生基本以教材為中心、圍繞課堂教學，課外活動貧乏。支教教師這羣激-情洋溢的大學生給學校帶來了新的活力。幾年來在忻州師範學院扶貧頂崗支教實習生的精心組織下，我校連年隆重舉辦校園文化節。每年都給我校送上兩台精彩的文藝節目，豐富了我校的文化生活。知識支教是對我校的精神支教，這受到我校師生的熱烈歡迎。

千言萬語，唯有感謝。感謝忻州師院的無私支持，感謝5位優秀學子的出色表現。感謝貴校培養了一批優秀的人才，同時衷心希望貴校在今後能一如既往地支持我們的教育事業，依然為我們提供寶貴的智力與人才支援。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇2

親愛的支教志願者們：

大家好!我謹代表xx大學遠征社，育英學校對你們一學期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

志願者，這個曾經似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環繞在你們的身旁，現在你們就是一名當之無愧的志願者!你們用實際行動證明了一名志願者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，你們同樣也用自己的行動展現了復旦學子關懷社會的高尚品格。

遠征社自20xx年5月組建以來，一直致力於公益活動的策劃和實施，我們的定位是給有愛心並且有志於參與公益活動的同學提供一個展現自我、服務社會的平台。我們相信，即使在這樣一個物慾橫流的物質社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學期參與支教的以下志願者深表謝意!

最後，願與諸位共勉此話：“基於愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出於自願的事業是最有生命力的事業，服務他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”

真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇3

親愛的支教志願者們：

你們好!我謹代表州教育工委、玉樹州教育局，對你們長期以來為我州教育事業的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

志願工作，既是一項令人鈐佩的慈善事業，也是一項令人敬畏的辛苦事業，你們用實際行動證明了一名志願者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，你們同樣也用自己的行動展現了志願者關懷社會的高尚品格。

各位志願者一直致力於公益活動的策劃和實施，志願者在玉樹支教活動中克服條件艱苦、飲食習慣差異等諸多困難，積極投身教育教學活動，為拓寬學生知識面，提升教學質量付出了艱辛的努力，我們相信，即使在這樣一個物慾橫流的物質社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向參與支教的志願者們深表謝意!

在此，特向到我州支教的志願着們表達最誠摯的謝意!並衷心感謝各位關心支持玉樹民族教育教學工作!同時，衷心希望各位志願者今後能一如既往的支持我們的教育事業，為我們繼續提供寶貴的智力支援。最後，真誠地預祝各位志願者快樂與愛心同在!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇4

親愛的支教志願者們：

你們好!我謹代表*學校對你們一學期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

志願者，這個曾經似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環繞在你們的身旁，現在你們就是一名當之無愧的志願者!你們用實際行動證明了一名志願者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，你們同樣也用自己的行動展現了復旦學子關懷社會的高尚品格。

遠征社一直致力於公益活動的策劃和實施，我們的定位是給有愛心並且有志於參與公益活動的同學提供一個展現自我、服務社會的平台。我們相信，即使在這樣一個物慾橫流的物質社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學期參與支教的以下志願者深表謝意!

最後，願與諸位共勉此話：“基於愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出於自願的事業是最有生命力的事業，服務他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”

真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在!

此致

敬禮!

*年**月**日

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大學生支教感謝信 篇5

尊敬的x總、x總助理及銷售同仁:

非常感*酒店給了我這次難得的學習機會,學習時間雖然很短，但我從中受到了很大的啟發，受益匪淺。

感謝x總、x總助理在生活、學習和工作上給予我無微不至的關心、關懷。

通過學習，我深刻體會和領悟了**酒店文化的精髓，親身感受了酒店店務會的務實、高效、嚴謹、翔實等特點。管理之正規、數據之周全、工作之細緻、協作之高效，這一切都給我留下了深刻的烙印。讓我對酒店業有了更深刻的認識，真正感受到了酒店行業的活力與與魅力。這期間，銷售部同仁手把手對我進行了培訓，教無不厭、真情實意，讓我切實認識到酒店營銷的藝術、含義。特別是經理，專門為我量身定製了行之有效的培訓計劃，循序漸進，從基礎理論到實踐演練，從經驗總結到北方公司的對接，非常詳細、清晰。部門的員工朋友也非常的熱情友好，她們並沒有因為我是實習生而對我們冷漠生硬，而是把她們知道的一些服務技巧毫無保留的傳授給我。 “三人行，必有我師”，這裏每一個人都是我的師傅，酒店同仁的勤勤懇懇、任勞任怨、認真負責的態度，工作上豐富的經驗、獨到的方法，都令我由衷的敬佩，也是我要學習的東西。

經過這次短暫實習，使我從中學到許多關於酒店的知識，積累了很多寶貴的酒店管理經驗,也總結了許多教訓和不足。同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事、禮貌禮節, 可以説是受益匪淺。

兩週的學習很快結束了，留給我的感受和思考還有許許多多，這還不足以表達我心中的萬千感慨。

非常感謝*酒店給我這參觀學習的機會，我要感謝x總，感謝x總助理，感謝所有為我的實習提供幫助和指導的同事們，感謝你們這麼多天的照顧和幫助。我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己，在以後工作中，我將明確自己努力的方向，不斷地進行自我增值。

祝各位同仁工作順利、身體健康，萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇6

敬愛的重慶市第一中學校領導、老師們：

您們好!

時間真是如白駒過隙，不知不覺之間，我們為期三個月的實習生涯即將結束了，在此我謹代表西南大學文學院實習小組向所有關心、指導我們的領導、老師以及全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意，感謝貴校在近三個月裏接納我們在貴校高中語文教研組實踐學習。

此刻，我們即將懷着一股感激於心的情誼，帶着一份依依不捨的眷戀，載着所學的知識和技能踏上返校的旅途。因此，在這離別之際我們要對曾經和我們相處過的學校領導和老師們説一聲：“謝謝你們!”

在貴校的三個月實習生活使我們感慨良多，這段難忘的時光將永遠留在我們的記憶裏，陪我們走過接下來的人生歷程。還記得今年9月10日那天，剛剛來到崗位上的我們一行7人是多麼的青澀，當時還略有些拘謹的我們受到了學校的熱情接待——當天，學校為我們召開了歡迎會，並且在向我們我們介紹了學校的有關情況，併為我們安排了語文老師和班主任的工作。主管教學的副校長楊育新參加了大會，楊校長的講話熱情洋溢，對我們七個新人表達了殷殷鼓勵之情。

在此後的日子裏，工作中，高中語文教研組的老師對我們耐心指導，幫我們修改教案，在我們第一次走上講台時為我們指導試講;生活上，老師們十分關心我們的生活、住宿情況，無微不至，經常問這問那;學習上，平時，我們跟隨老師在實踐中學習了很多經驗與技巧，在教研會上，高中語文教研組組長劉強指導因材施教方法。

這三個月裏，我們參加了語文課的聽課、講課、語文教研活動，擔任了見習班主任的工作，學到了許多東西，學校領導和老師對我們都十分關心，我們感到收穫很多，經驗和知識大增，實踐水平與能力得到了很大提高。

在這次實習中實習難忘的每一幕都是我們成長的見證，都是我們生活的財富，我們會一點一點的積累，我們會努力、不斷的努力。然而，這次難忘的經歷以及在福加德的點點滴滴，又豈是一封感謝信所能表達得完的。

在這裏我們要再一次的感謝各位領導和同事在這段實習期間給我們的教誨與幫助，也感謝我們的親人、朋友和同學對我們的支持與關心，我們將一輩子銘記於心。三個月的時間看似很短，但對我們卻意味深長，不僅讓我們在專業實踐的能力方面得到加強，而且讓我們對工作有了更直接的認識，讓我們對教師的工作有了真正的體會。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇7

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙之中拔宂閲讀我的個人求職自薦信 。揚帆遠航，賴您東風助力!我是一名本科畢業生。即將面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。

本人性格温和、謙虛、自律，踏實肯幹，工作認真，責任心極強，並具有良好的團隊精神。同時相信能在緊張的工作中不斷的提升。如果我有幸能在貴公司工作，那麼我會在以後的工作和學習中積極進取，為貴公司創造價值的同時也實現自身的價值。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年的專業學習和大學生活的磨鍊，進校時天真、幼稚的我現已變得沉着和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，四年中我不斷努力學習，努力培養自己各方面的素質，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，並且在實踐中不斷學習、進步。

十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水和機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

期盼能得到您的迴音!

感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇8

四年的大學生活就要結束了，自己一路走來，心中有不少感悟乃至感慨。這，也許是大學期間的結晶，也許是我成長起來的標誌。總之，到了階段性收穫的季節，總得盤點一下結果，細細想來，粗略概況，我給自己的結論是：四年來，也是從茲以前，我收穫了許多——

在課堂上，老師給我傳道、授業，解惑，中外、政經、文理、宏觀、微觀、理論、實務等待幾十門課程，相互融通、相互支撐，在我頭腦裏注入了大量既系統規範，又靈活實用、既經典，又前衞的現代經濟與國際貿易知識，使我成為了一個具有一定專業水準和操作技能的大學生，並養成了較強的學習能力和分析觀察能力。大學，不僅給了我知識，更重要的是教會了我們方法，提升了我們的整體素質，這是我對大學生活感觸最深的地方，也是我們從大學獲得的能夠終身受用的寶貴財富。

學習期間，除了認真學習書本知識，我還積極參加團隊和社會實踐活動，做過市場調查，參與策劃和組織過學校演出和舞台表演活動等，這樣的經歷不僅豐富了我的課餘生活，更讓我學會如何與人溝通，如何在羣體中展示和發揮自己的作用，增強了我交際能力及團體協作能力，鍛鍊聊我的膽量、勇氣，克服了羞怯之感和愛面子的思想。

為了檢驗對知識的應用能力，我除參加學校活動之外，還利用假期時間從事社會實踐活動，先後到基層政府機關、工廠企業、金融機構等實習鍛鍊，廣泛接觸社會、接觸實際，接觸具體工作，不僅拓寬了我的視野，增長了我的才幹，增強了我走入社會以後的適應能力，還使我從不同的環境和羣體之中學到了更多書本上沒有的知識，尤其是一些領導、長輩們的經驗和教導，給了我很多啟迪。彌補了課堂學習的不足，通過實踐的鍛鍊，我感覺自己更加地成熟和充實起來。

我出生在一個並不富裕，但有一定文化背景的普通農村家庭，爸爸、媽媽都是共產黨員，他們智慧、正直、樸實、善良，光明磊落，品行端正，他們的思想、觀念、品德和好學精神薰陶了我，他們不但教會了我怎麼做事，更讓我懂得了應該怎麼做人，怎麼處世，是我的人生觀、價值觀、道德觀得到了不斷的昇華，為我今後修身立命，做一個有益於社會的人奠定了更正確，更紮實的基礎。父母對我的嚴格要求，點亮了我心中的明燈，在我人之初的時候，我的心靈就刻下了“不求聞達與世，但求無愧於心”的烙印，我想，當我走入這個充滿物慾誘惑的世界之後，我一定能夠堅守自己的理念、操守和人品;能夠耐得住寂寞與沉默;能夠受得了苦難與坎坷。我相信，我將會是一個善於自律而又百折不撓，自強不息的人。

此外，由於受家庭和個人興趣的影響，我還通過大量的課外閲讀，擴充了自己的知識面，積累了傳統文化、現代文學、新聞寫作、文物鑑賞等方面的知識資源，從而改善了我的知識結構，提升了綜合能力。也許，這些知識會在我今後的人生道路上發揮很好的積極作用，使我的成功更添了一份勝算。

我是一個充滿愛心，充滿親和力，充滿夢想、外柔內剛的女孩，是一個受儒家思想影響頗深的文化青年，我喜歡憧憬，喜歡追求，喜歡一切新鮮事物，喜歡堅持不懈地奮鬥，但我並不喜歡那種激烈甚至近乎殘酷的競爭，討厭那種“一人功成萬骨枯”的個人成功方式。我喜歡文靜、喜歡安逸，喜歡友善、和諧的氛圍，喜歡共贏的結果。不管現實如何殘酷，我將用我選擇的方式和矢志不渝的努力去實現個人的理想與目標，我不想，也不會把自己的成功與風光建築在別人的失敗與痛苦之上。我害怕別人傷害，也不願傷害別人，我期盼每一個人都能在一個沒有傷害的世界裏獲得自己的成功，這，就是我的愛和夢想!

我，我們，像剛出窩的鳥兒一樣，就要離開這個葱葱郁郁的校園，展開自己稚嫩的翅膀飛向藍天，飛向原野，飛向我們無法預料的地方，去沐浴自然的風雨。我們都將有一處屬於自己的枝葉，等待我們的，也許是喜悦的淚花，也許是痛苦的淚水，也許是得意的笑容，也許是無助的歎息。。。。。未來的道路充滿變數，我們的命運不得而知，但不管將來怎樣，經過二十多年的成長，經歷十五年的學習生涯，無論如何，我都要從心底感謝我的父母，感謝我的學校，感謝我的老師，感謝我實習的單位，感謝每一個關心和幫助過我的人，感謝這個偉大的時代!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇9

尊敬的各位領導、老師：

你們好!

20xx年10月，我以一名大二學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。申請書交上後不久，我便接到通知：學校已經通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因為自己出身寒門，為家裏沒有能力供自己讀書而自卑，而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想，學校為困難學生提供這樣的平台不僅僅是響應國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學習，按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年，而是一個有擔當有責任感的成年人。

還記得剛拿到錄取通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家裏唯一的大學生，他們為我而自豪，但是，高昂的學費也成為家裏沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助，可家裏無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發愁時，老師突然提出讓我申請助學貸款，雖然以前曾經聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷着忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答覆，並且告訴我家裏的條件和個人成績都符合申請的要求，我終於放心了。從寫申請書到得到貸款，解決學費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持，讓我們有機會憑着自己的真才實學改變自己的命運。 滴水之恩，當湧泉相報。我很感激學校和社會能這麼支持我的學業，我也明白，當我接受了國家助學貸款時，也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生，我知道個人信譽對自己以後人生道路的重要性。申請貸款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現在對自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎。同時，我也學會了負責和擔當。曾經有一位朋友和我説過，大學是我們成人的地方，我們要在那裏學會一個成年人應有的責任感和使命感。現在，我知道身上肩負着學校和社會的期望，我不僅要對自己負責，對生我養我的家庭負責，更要為幫助我的學校和社會負責，努力學習，報效國家，就是我的使命。

我承諾，大學期間，一定努力學習，爭取成為對國家，對社會有用的人，畢業之後，一定早日還清貸款，不辜負學校和社會對我的期望。

大學生支教感謝信 篇10

九月，丹桂飄香。但是對於大學聯考失利的我來説，卻是陰雨綿綿的日子。家裏沒有了那份歡聲笑語，沒有了那份温馨。在家的我是孤獨的，是難受的。

九月十八日，一個人提着行李開始了進入新校園的準備，看着沿途陌生的景色，我的心中是如此的擔憂：一個人離開熟悉的家鄉，來到陌生的城市，看着無錫的街道，我不知道自己該怎麼到那個陌生的校園。車途是如此的漫長，可又是如此地短暫。到車站了，看着陌生的人羣，真不知道自己該怎麼辦。走到車站門口，卻看到了學院的學長學姐，他們穿着綠色黃色的短袖，舉着學院的標誌，我走過去，諮詢一番，原來是大二大三的學長學姐，於是在他們的帶領下，我踏上了學院之行。

剛剛下車，就聽到學姐的聲音：“中德機電學院，中德機電學院歡迎您”，我提着自己的行囊走過去，原本擔憂的心終於放下了，在大二學長的帶領下，我結束了自己繁瑣的繳費之行，拿到了自己的東西，大二的學長又幫我把東西拿到宿舍，又跟我講了好多防騙的東西。當時的我心裏真的一陣暖流流過，好久的温暖 又回來了，當時我真的不知道該如何表達自己的情感，只是低着頭，任那份感動在自己的心田流淌。

我是一個不會表達自己情感的女生，我唯一能做的就是通過自己的手書寫一份感謝信。謝謝你們，讓我這個孤獨而自卑的女生收穫了一份感動，謝謝你們，讓我對自己的大學生活充滿了信心;謝謝你們，讓我這個離家的女孩收穫了一份家庭的温暖 。謝謝你們!

現在，你們用你們的行動讓我們收穫感動;以後的我們也會用我們的行動讓更多的人收穫感動!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇11

尊敬的各位市民、網友：

我叫吳鵬，家住蔡村鎮愛民村陳下組，本月26日下午不小心將自己畢業證學位證等重要材料遺失在205停車場。事情發生後，在縣委郭書記、縣交通局程局長指導幫助下，在涇縣百姓論壇的宣傳下，在縣公交公司的各位領導、涇川派出所二警組各警官和廣大市民的幫助下，終於在汀潭紙廠找到了這些資料。

因為自己的不小心造成各位的關注和不便，我對此深表歉意，在今後的生活工作中我一定更加謹慎仔細，避免類似錯誤再次發生。同時，對幫助過我的縣領導、縣交通局、涇川鎮派出所民警、縣公交公司和汀潭紙廠領導和員工以及廣大市民網友表示萬分感謝，謝謝你們在炎熱的夏天能夠幫助我，謝謝!

吳鵬

20xx年7月29日

大學生支教感謝信 篇12

尊敬的xx公司的各位領導、親愛的叔叔、阿姨：

你們好!

在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子裏，有幸得到xx集團的愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。因為你們特有的博愛之心，給我們的心靈裏留下了温暖的印記，中華民族的優良傳統在你們的愛心行動中得到弘揚。在這裏，我們代表所有接受資助的小朋友們，向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝!

xx集團的叔叔阿姨們用智慧和雙手為我市的城市建設做出了的不可泯滅的貢獻，為城市文化生活增添了新的生機，是你們讓甜城肇東變得更美。今天，你們樂於助人的義舉，更為構建和諧發達新肇東建設添上了濃墨重彩的一筆，激發了全市人民齊心共建生態文明城的熱情。

我們感謝市委市政府對我們的關愛，並衷心祝福泰升集團事業再創新輝煌!我們也請叔叔阿姨們放心，我們會努力學習，鍛鍊自己，以叔叔阿姨們為榜樣，傳承你們的愛心，把自己成長為祖國需要的有持續發展能力的人才!

最後，祝願叔叔阿姨們工作順利，身體健康!

xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇13

親愛的支教志願者們：

你們好!我謹代表玉樹州教育工委、玉樹州教育局，對你們長期以來為我州教育事業的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

志願工作，既是一項令人鈐佩的慈善事業，也是一項令人敬畏的辛苦事業，你們用實際行動證明了一名志願者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神，你們同樣也用自己的行動展現了志願者關懷社會的高尚品格。

各位志願者一直致力於公益活動的策劃和實施，志願者在玉樹支教活動中克服條件艱苦、飲食習慣差異等諸多困難，積極投身教育教學活動，為拓寬學生知識面，提升教學質量付出了艱辛的努力，我們相信，即使在這樣一個物慾橫流的物質社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向參與支教的志願者們深表謝意!

在此，特向到我州支教的志願着們表達最誠摯的謝意!並衷心感謝各位關心支持玉樹民族教育教學工作!同時，衷心希望各位志願者今後能一如既往的支持我們的教育事業，為我們繼續提供寶貴的智力支援。最後，真誠地預祝各位志願者快樂與愛心同在!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇14

尊敬的校長：

您好!我是醫學院零八護本二班的，請原諒我對您的再次打擾!上次由於想換專業的事，我很冒昧地給您寫過一份申請信，我原本以為這份申請信會石沉大海，也就沒怎麼在意。沒想到幾天後校教務處的李老師打電話給我，説是換專業一事，叫我過去一趟。我當時懷着一種忐忑不安的心情來到主校教務處，找到李老師，李老師就對我講：“同學，你寫的這封申請信校長看了，他很同情你的想法，所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定，專接本的學生不得轉換專業，所以你看這事學校是無能為力。”接着，李老師便找出些相關文件讓我看，並且還特地聯繫了省教育廳的孫主任諮詢此事，最後孫主任説專接本的學生確實換不了專業，我的心才徹底淡定下來。

雖然沒有換成專業，我心中有點遺憾，但通過此事，我是深深感受到了校長和學校的關懷與温暖 !校長您在百忙之中還惦記着我的事，您的關愛猶如冬天裏的紅日，給予我春天般的温暖 !我懷着一顆感恩的信，在今後的日子裏，我一定會靜下心來好好學習，充實自己，為河北工程大學添光彩!

“立德立志，善學善行”，河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵着每一位工程學子!

在此，我衷心的祝願校長您身體健康，工作順利，萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展!也祝願我們河北工程大學明天更美好!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇15

經過半年的忙碌和工作，本次畢業論文設計已經接近尾聲，作為一個本科生的畢業論文，由於經驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導師的督促指導，以及一起工作的同學們的支持，想要完成這個設計是難以想象的。

在論文寫作過程中，得到了老師的親切關懷和耐心的指導。他嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵着我。從課題的選擇到項目的最終完成，老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。多少個日日夜夜，老師不僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，除了敬佩老師的專業水平外，他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣，並將積極影響我今後的學習和工作。在此謹向老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這裏請接受我誠摯的謝意!最後我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們!

最後我還要感謝系裏和我的母校四年來對我的栽培。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇16

敬的領導和老師們：

在這近兩個月的時間裏，我們實習小組30位同學在貴校領導和各位老師的幫助及指導下，順利地完成了這次實習工作。在實習生活結束之際，我們謹向貴校領導和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

10月11日，我們懷着希冀與期盼的心情來到了貴校，開始了我們教育實習工作。Xx中學，就像一位慈祥的長者以海納百川的胸懷包容教導着我們，讓我們深度觸碰沉穩而富有激情的生命體。

而今我們將要離去，帶着不捨與留戀。此刻，我們有千言萬語，卻只能説聲“感謝”。感謝貴校為我們提供瞭如此寶貴的教育實習平台，併為我們營造了一個舒適而安靜的生活和辦公環境，使我們在學科教學、班主任工作等方面得到成長，感謝我們的指導老師，感謝您們能夠包容我們的幼稚，給予我們細緻、精心的指導和朋友般的關懷。

最後，祝福貴校的教育事業蒸蒸日上!祝願貴校領導、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生支教感謝信 篇17

尊敬的領導：

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裏

學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校裏安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。 　　 　　作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市裏上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以湧泉相報，我不能很確定地説我以後一定會成為多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會，但是我想，我一定會努力，儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!

作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中，儘快地把精神財富轉化為物質財富。

大二後，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了:學生在學校裏更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困，不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

大學生支教感謝信 篇18

尊敬的：

您們好!

我叫是學生。感謝您們為我伸出的援助之手。

我出生在一個農民家庭，家中父親在我還小時去世了。家中的重任落到了媽媽的肩上。家中有四人，奶奶和爺爺已過古稀之年，不能外出幹活。家中的地有多，勞動力又少，不管輕活重活都得媽媽去幹，一年的收入很少，還要供我上學，所以家中特別困難。有時媽媽想外出找活幹，來維持點生計，但由於爺爺奶奶不放心媽媽，擔心媽媽在外面不安安全，所以不讓媽媽去。所以有時我在學校的生活費都沒有着落。再加上爺爺和奶奶身上都還帶着病，一年的收入都不夠給爺爺奶奶治病，加上購買化肥的錢，一年的收入也就開支完了。

雖然，我生活在這樣一個艱苦的家庭中，但是生活中的任何困難都沒有使我放棄努力學習，我克服着種種困難繼續着我的求學之路。

我的學習成績在班上名列前茅，在全年級中也在前列，我很刻苦的學習，積極進取，力求向上，精益求精，來使我的學習越來越好。

非常感謝你們對我的資助，在我最需要幫助的時候，是你們向我伸出了援助之手，讓我在黑暗的谷底之中感受到了一絲陽光和温暖。古人説過：“滴水之恩，當湧泉相報。” 更何況這並不是滴水的恩情。

我會抱着一顆感恩的心，努力學成為一個有用的人。來回報你們這些關心幫助過我的人。

大學生支教感謝信 篇19

尊敬的各位領導：

您們好!很高興能寫封感謝信。因為信裏的一字一句都代表我們貧困生的心聲，深表我對您們的感謝及敬意。

我叫段潤潔，系甘肅省靜寧縣四河鄉晨光村小莊社人，現就讀於甘肅建築職業技術學院工程造價專業三班。我家一共六口人，父母均為農民，且均以務農為生，家中經濟來源主要靠幾畝田地。父親患有骨髓炎且有精神病，家中大部分農活都由母親來承擔，再加上這幾年自然災害頻繁，導致家中收入嚴重減少，而且我和姐姐弟弟都在上學，每年又需兩萬多元的費用，而且我還患有嚴重的強制性脊柱炎，已經長達十年，而且這個病需要醫藥來維持，兩個月打一次針，針需要七千多。這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。所以我從小到大穿的衣服也都是別人家給的，姐姐穿了我再穿。世界上總有陽光照不到的地方，而有人願化身陽光的天使，把温暖送到陰霾的地方，讓我們感受到温暖。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”國税局的幫扶讓我深信，這個世界有陽光，充滿愛。當然這不僅是物質上的幫助，更多的是給我信心和勇氣，讓我可以更勇敢的面對美好的明天。

現在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。但是如今我在學校不甘落後，利用課餘的的時間自力更生，同時，我還參加了勤工儉學等活動，解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光中，我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習，積極的參加學校的各種集體活動。在學習上我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生，以此做為我對所有關心我人的回報。今後，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背後有很多人和你站在一起。

作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市裏上學一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室裏信念支柱!

此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝生活上給過我莫大幫助的國税局的叔叔阿姨們，同時也感謝社會的愛心人士。多年後的我，成功之後一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。

再次感謝國税局對我們的關懷，我一定會時刻銘記你們的關懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發揮自己一切的努力來回報社會!

最後，請接受我最真誠的謝意。謝謝!

此致

敬禮

被您們幫助的學子：段潤潔

20xx年8月25日