感恩老師的信（通用15篇）

感恩老師的信 篇1

敬愛的老師們：

您好!

時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了，面對即將離開的時刻，面對傳授給我知識的老師，怎麼也説不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短暫。

不久，我就要告別這個美麗的學校，告別朝夕相處的老師同學，如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁，老師是您，每時每刻在教導我們，在我遇到困難時是您幫助着我，成績不理想傷心時，是您鼓勵着我。

老師是您把我擺渡到知識的彼岸，為我開啟智慧的門窗，我們將永遠感謝您，在我小小的心靈除父母外就是您，最了不起的也是您，當了六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

老師您的辛苦我們何曾忘記?

敬愛的老師，六年的光陰，轉瞬消失，身邊的柳樹依然枝繁葉茂，我們正準備進入新的學校，迎接團徽的召喚。

再見了，老師，是您教會了我做人的道理，您的深情，我會銘記在心。

老師是您，在我不順利時，給了我信心和勇氣。在這裏向您説一聲：“老師您辛苦了，我就以我的學習成績來感謝你吧!

祝您：

青春常在快樂相隨事事順心

6月4日

感恩老師的信 篇2

敬愛的老師：

您好!

您是我心目中最好的老師，雖然你表面嚴肅，令班裏的女生有點不敢與您親近，但是您把一顆心撲在我們身上。您陪着我們一起起早貪黑，今後的兩年裏您會看着我們成長，您就像蠟燭一樣，讓我感到前途一片光明，但最後卻燃燒了自己，這就是您的偉大，您的無私。

我很喜歡和老師交流，我更喜歡老師能指出我的不是，這樣我能知道自己有什麼不足。可以及時改正，就像我在學校承擔宿管部，我以前從來沒有接觸過，我也不知道該怎麼辦，只能一步一步去摸索，這樣才能鍛鍊自己，我非常喜歡與老師交流但是我不敢，也不知道説什麼，我語言能力也差，老師，就是在我黑暗的時候帶給我光明，老師所説的每一句話都能感染我，鼓勵着我。

學校的要求很高，您也會嚴格要求我們，也會教育我們，您會對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的培育和關心，謝謝您對我們的無私奉獻，今後的時光您陪我們共同進步!

祝您：

身體健康

您的學生：

20__年10月2日

感恩老師的信 篇3

敬愛的何老師：

您好!時光匆匆流去，好似白駒過隙。眨眼間，3年已經過去，我們馬上就要畢業，就要離開母校了。在這離別的時刻，我多想為您寫一封信。

我想説，您陪伴我們一起走過了兩年的時光，留下最美的回憶。兩年中的一點一滴，匯成了一股清泉，緩緩地流過每個人的心田……記得有一次上數學課，您興致勃勃地講着課，我們專心致志地聽着課。師生之間不僅用語言交流，更多的是用心靈溝通。可總有那麼一個人，要潑一盆冷水下來，澆熄了心中的火苗，一下使氣氛降到了冰點。您善意地提醒他，不要再講了，可他聽不進去。反而變本加厲，您忍無可忍，把他喊到了教室外，準備訓斥一番。誰知他頂撞您，沒有愧疚感。您愣在了原地，幾秒後，面無表情地快步離開了。我們急急忙忙地跑出來，看見您到了對面的綜合樓，用紙在臉上擦拭着什麼。我們都知道，您被我們氣哭了。於是，同學們都在指責罪魁禍首，他不得不低下頭去接受批評。同時，大家憂心忡忡，生怕您不回來上課。不過，幸好，您能包容我們的過錯，能原諒我們，能繼續回來上課。其實，您在我們心目中是十分重要的呢!雖然這並不是多麼美好，但卻深深地烙在我們的心中，因為這一個小插曲，促使我們有了更深的感情。

我想説，您不僅寬容我們，而且對每一個人都是那麼的體貼、在乎。那次，我淚眼婆娑地走進教室。您看見了，輕輕拍拍我的肩，示意讓我出去。門外，迎面吹來的清風使我不由地舒暢。您親切地問我：“怎麼了，發生什麼事了，你看，臉都哭花了。”我什麼也不願意説。您就更有耐心地開導我，最後，我哽咽地説清了整件事。“我爸和我媽吵架，我不知道該怎麼做。”我無助地説道。您見我那麼地迷茫，面帶微笑，用最親切、温柔的語氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境;像太陽取走我心底的霧霾，給予我温暖……

我想説，您知道嗎?現在很多的老師都説我們頭腦靈活，愛動腦。其實，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。

最後我想説：“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。”您對我的諄諄教導，將永遠被銘記在心，老師，謝謝您!

祝您工作順利，笑口常開，康健幸福!

您的學生：郭悦詩

6月11日

感恩老師的信 篇4

尊敬的李老師：

這是我寫給您的最後一封信，也是最後一次告訴您我的心裏話，最後一次讓您知道我心裏所想的。其實有些話我真的不知道該怎樣説。已經這麼長時間了，而您只教我九個月零十七天。與你相處的日子只有短短几個月，但是記憶卻滿載。雖然曾經確實看着作業測驗卷抱怨過，但是每一次經過您的教導，每一次看到亮着的燈時，我總有一種無言的感動。老師，以前我的數學成績不好，作業本上都是錯題，有時還不交作業，考試成績也不及格，而且總惹您生氣……這所有的一切我都無法償還，現在我真想讓您來好好批評我一頓，可惜一切都不可能了。

當我站在人生的岔路口迷茫的時候，總是您給予了我最大的幫助。您的嚴厲我記憶猶新，生動的課堂我念念不忘，有時我做錯了事，您卻為我擦去了淚水，嚴厲中包含着無限的寬容。在您面前，我哭過、笑過、也樂過。當我哭泣時，您一直在不斷地安慰我;當我開心時您陪着我一起開心;當我快樂時您陪着我一起快樂;我還記得您經常在班裏念我的作文……您知道嗎?每當我回憶起我們一起走過的歲月，回憶起那些點點滴滴的小事，就像是有千萬把刀刺在我的心裏那樣痛。!

你比我大十四歲，其實在這兩年裏我一直把您當做我心目中的“大姐姐”。

在這幾年來，我經歷了很多一般人不能接受的打擊與挫折，我不知道這是不是“堅強”。其實過去的我內心一直都很脆弱，經不起任何風吹雨打。對，我曾自殘過，放棄過，也離開過，可我最終還是選擇了堅強。

我知道，人生不可能是一帆風順的，總要遇到一些坎坎坷坷的路程，只有從風雨中磨練才能在今後的生活中更堅強，不會被挫折所壓倒。老師，我還要謝謝您，謝謝您讓我懂得了人生的一番道理：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”;謝謝您讓我變得更堅強!

現在，在我的字典中沒有安逸這個詞，前方的道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵，加上我自己的拼搏努力，我相信我會走向成功的，我雖然頂着風，頂着雨，但風雨之中有您的影子，我想，這便足夠了，這就是您對我最大的鼓勵!也許我是幸福的，因為我有讓自己最值得尊敬和敬佩的老師。説的沒錯，教師的貢獻是默默無言的，我的感謝也是一言難盡。

老師，請保重自己。不要讓虛無的光環壓得你喘不過氣，你不是救世主，也並非上帝，沒有人逼迫你來拯救這世風日下的世界。人世間有太多的不平事，不要祈望你的一己之力能夠淨化多少污濁的空氣。你，就是你，一個立三尺講台，靠一根粉筆養家餬口的平凡子弟。不必苛求自己，盡己所能，問心無愧，足矣!你沒有教唆你的學生走上歧路，你沒有放縱錯誤在空中飄逸，你沒有心存私慾損人利己，你沒有得過且過誤人子弟……這已經夠了，在茫茫天地間，你的身軀足夠偉岸;在物慾橫流的世界，你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。何必再苛求自己，你的無私，你的辛勞，已將你的名字鐫刻在歷史的功勞薄上，你的靈魂恍若流星已劃破了每一個學生純淨的天際。

學習並非改變命運的唯一途徑，教育也並非拯救迂腐的靈丹妙劑。凡事都不能一蹴而就，靈魂的昇華需要健康的純淨的思想長時間濡養，質變亦需持續量變的積聚。最重要的是外因必須內因的催化才能演繹出動人的旋律。老師，不要苛求所有學生都品學兼優，通過您的努力，學生每一點的進步都足以令人可喜;不必苛求每一名學生都隨你心意，作為一個擁有靈魂的個體，他也渴望能夠自由呼吸;不要誇大教育的力量，社會的方方面面其實無時無刻都在與你爭奪這塊陣地，與它們相比，你的教育和影響可能太缺乏吸引力。面對你面前的學生，你只需做到盡心、盡力……

好了，千言萬語只有一句：謝謝你，老師。我會把這當做是一場夢，一場很快樂的夢。歷經三年我已長大，不再是過去那個不懂事的我了。因為我知道，我們遲早會分別，遲早會像今天一樣，沒有任何人能改變現實，不是嗎?日後生活的路，也許我們會越走越遠，也許我們會從此成為過客，但是，師生之情是永遠不變的!老師，再見!!

感恩老師的信 篇5

尊敬的黑龍江省林業衞生學校領導：

我是16級本護5班的學生家長，20__年8月16日，我把孩子送到貴校學習。經過一個學期的學習，孩子在劉浩老師和各位教職工的開導和幫助下，進步非常大，不僅對學習有了興趣還變得懂事了。作為家長我非常感謝劉浩老師和各位導師。

本護專業老師每天起早貪黑帶孩子學習，非常辛苦。老師每天都在家長羣裏和我們進行溝通，把孩子在學校的不良習慣及時反饋並糾正，讓我們家長在家就能瞭解孩子在學校的表現。上一學期，在劉浩老師無微不至的問候和開導下，孩子在各方面都發生了翻天覆地的變化!

在此，借貴校的平台對像劉浩老師這樣優秀的老師表示感謝!同時，也感謝黑林衞培養出這麼多優秀的教師。

16本護5班學生家長

20__年3月27日

感恩老師的信 篇6

尊敬的校領導和各科老師們你們好：

我是鴻橋中學戰狼班許理超的家長，我的孩子在這所學校已經學習生活了三年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸鴻橋中學有一支非常敬業，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這裏讀了三年書，我欣喜地發現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發現自己的閃光點，變得更自信了;在學習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成家務事;在家裏，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與鴻橋中學的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發了孩子的上進心，讓我的孩子產生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的國小教育明顯不同，孩子在這裏可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這裏我想説一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!

未來的路還很長。但是隻要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上，取得更大的成就，鴻橋中學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

謝謝大家!

九年級戰狼班許理超學生家長

20__年5月19日

感恩老師的信 篇7

敬的校領導和各科老師們你們好：

我是咱們鴻橋學校九年級戰狼班張妞妞同學的家長，首先請大家接受我作為學生家長對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝

在入學之初，身為家長的我就希望學校和家長共同幫助孩子、教育孩子，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

讓我感到驕傲和自豪的是，我和孩子共同選擇的鴻橋中學辦學水平高，教學質量好，社會信譽高。教師敬業精神強，工作認真負責。學校管理到位，校園環境優美。師生和諧，學習氛圍濃厚，學生全面發展。

鴻橋中學的教師們教與學有針對性，能針對缺點進行合適的輔導和強化。孩子在該校學習過程中，學習能力提高迅速，讓我感覺十分欣慰。學校老師教學態度嚴謹認真，孩子時常提起。並且習題質量高，難度適中，非常有利於孩子的學習。

大概是處於青春叛逆期，國中的孩子都有一股不服輸的傲勁，心理變化大。而老師嚴加管教，循循誘導，儘自己最大耐心教育孩子，引導孩子走向正確的道路。

老師們熱愛自己的工作，喜歡自己的學生，並不辭辛苦的為孩子付出。作為家長的我為能遇到如此負責的老師而感到幸運。

對於後勤管理方面，學校就是能使家長放心的大家庭。孩子一天至少有十個小時呆在學校，因此學校可以説是學生們的第二個家。每每看到孩子一天天快樂成長，我想到的不僅是自己的教育方式好，更多的還是學校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時舒緩。

偶爾拜訪貴校，我總能聽到學生們朗朗的讀書聲，看到課堂上師生之間活躍的互動，鴻橋中學的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責任感。我始終相信鴻橋中學的辦學理念：“鴻志立人，橋接未來。”

在此我代表孩子，代表家長感謝學校，並且相信學校在今後會越辦越好，培育出一批批優秀人才!

謝謝大家!

九年級戰狼班張妞妞學生家長

感恩老師的信 篇8

敬愛的張老師：

您好!

我快一年沒有見到您了，您還好嗎?聽説您又帶了一個班，情況怎麼樣呀?我想您一定像以前一樣，對他們十分認真負責吧!

我知道我們五年級一班是一個極為特殊的班級，五年換了四個班主任。您是唯一一個當我們的班主任超過一年的老師。由於多次更換班主任和任課教師，我們班的班風十分不好，學習成績也幾乎是全校最差的。

我第一次見到您時，就被您那和藹可親的笑容感動了。從那時起我就暗暗發誓一定要好好學習，把耽誤的時光找回來。那時您教我們語文，每節課都用那動聽的聲音給我們朗讀課文，認真仔細地為我們講解課文內容。您愛好書法總是要求我們把字寫好，可是我總是寫不好，為此您還特地找時間輔導我。

作文課上，您總是鼓勵我放開手腳、開拓思維，像自由翱翔的鳥兒一樣要勇敢寫作。一向膽小的我勇氣從那時起步，我也深深愛上了寫作。

您和我一起的兩年時光，我至今不能忘懷的是剛上五年級的一天。那天課間操後您把我叫到辦公室，我心裏七上八下的，不知又做錯了什麼。我忐忑不安地走到您面前，誰知您親切地對我説：“我考慮想讓你當班長，好不好呀!”我心裏一驚：“我當班長，算了吧!我那麼膽小，而且成績又不是最好。我不可能當好班長的!”您好像看透了我的心思，於是又對我説：“你不要那麼擔心，也不要那麼沒有信心，在老師眼裏你就是最棒的!”聽了您的話語我好像突然之間強大了，可是我還是有一些顧慮，於是對您説：“老師，讓我再您考慮一下吧!”話落之後我看到了您那讓我至今難忘的期待的目光。所以我暗下決心一定要當個好班長，絕對不會讓您失望!在您的耐心教導之下通過一年的努力，我和我的五年級一班都發生了翻天覆地的變化。

在我的印象中您總是十分和藹的，您的愛像太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您是我們生活的一杆尺，讓我們自己天天去丈量，讓我們每天都生活在進步之中;您是我們一面模仿的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣;您的愛比父愛更細膩，比母愛更嚴峻，比友愛更純潔。

您——我的老師，我最敬愛的老師，您用無私的愛教育我成長，督促我進步，帶領我前進。潤物細無聲，春風化思雨。千言萬語化作一句，張老師：謝謝您!最後祝您身體健康!工作順利!萬事如意!

此致

敬禮

您的學生：

20__-9-1

感恩老師的信 篇9

親愛的老師：

您好!

感謝您的教育之恩!

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施捨，才會有生機勃勃;花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人;而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了!

您在上課的時候總是為我們創造一個輕鬆的課堂氣氛，讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升，表達能力也越來越好了，也更有信心舉手發言了。老師，謝謝您了!

您在上課的時候總是跟我們説：“要在別人的故事裏旅行!”正因為有了您苦口婆心地教育，我才會對語文產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育，更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了!

您總是讓我們練習寫讀後感受，但是，有很多同學都覺得很難，就隨便地寫。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學的讀後感受，引導他們怎麼寫。所以，每一次閲讀題裏的讀後感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了!

您的教導讓我獲益良多，我以後一定會更努力學習，不會辜負您對我的期望!

祝您

工作順利

感恩老師的信 篇10

尊敬的校領導和各科老師們：

你們好!

我是鴻橋中學戰狼班張烜的家長，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

由於國小的基礎打得不是很牢，對於孩子升入國中後，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心裏很忐忑。但當我帶着孩子進入鴻橋中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢着書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛鍊提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平台!

我孩子在九年級戰狼班，班主任程老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在孩子的每一個學習階段，針對他的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無鉅細，盡心盡責。孩子經常對我説，程老師是他遇到的最好的老師。我知道，這是發自他內心的話。看着孩子的成長蜕變，我衷心地感謝鴻橋中學的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

孩子就要離開鴻橋中學了，相信在他的心中一定不會忘記在鴻橋中學的成長歲月，不會忘記鴻橋中學的師長們給他的教育、啟迪、關懷和愛，他會帶着鴻橋人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

祝願鴻橋中學越辦越好，明天更輝煌!

九年級戰狼班張煊學生家長

感恩老師的信 篇11

尊敬的校長及各位老師您們好：

首先在教師節到來之際，向辛勤工作的各位老師敬個禮!祝各位尊敬的老師身體健康!工作順利!闔家歡樂!

我是1517班的一位學生家長，我今天要感謝的是1517班的班主任牛秀君牛老師，從去年九月份牛老師接任了1517班的班主任。從牛老師當班主任的一週後，我從我女兒身上看到了1517班的希望：我女兒以前總是踩着分、秒踏進教室門，有時還甚至遲到。不自覺主動地學習，回家有時跟我耍脾氣。牛老師上任一週後，我發現女兒每天提前到校，回家説話和以前不一樣了，突然間懂事了許多，越來越自覺了。

當時我在微信羣裏感謝過牛老師，還有許多家長也有同感，都表示對牛老師深深地謝意!

經過一個月、兩個月到這一年來孩子們的學習勁頭一直在提高。每次月考、期中、期末的考試，牛老師都認真地分析成績，把每次各科的成績明細地打印在幾張紙上，對比分析。供家長和學生們參考查閲分析。

每次家長會上，與家長耐心地溝通，牛老師説的每字每句都份量很重，一字值千金!

有時聽女兒回來説牛老師上課時有些咳嗽，還堅持着上課，每天那麼晚了還在批改作業，還那麼早就到校陪着學生。牛老師，關心孩子們的同時也要多注意自己的身體!真心感謝牛老師了!辛苦您了!

牛老師對每個學生一視同仁，成績在後面的，牛老師常常鼓勵他們，這些同學有了信心，進步了很多!

在平時的生活能力上，牛老師讓同學們在家多幹些家務，知道感恩，歷練自己。

對有些不遵守校規、紀律的學生，牛老師嚴格處理，讓他們自悔反省改正。

每個學生的進步都離不開牛老師的關心和管理，每個家長髮自內心深處感謝牛老師：對班級的認真負責，對學生的諄諄教導!全班學習積極性、學習氣氛大大提高，各方面進步很大!

非常感謝時刻充滿活力且智慧又極具責任心的牛老師，辛苦您了!

預祝我們的1517班明年大學聯考金榜題名!

再次説一聲謝謝尊敬的牛老師!

這是全體家長和學生的心聲感受!

祝願牛老師健康快樂!

1517班家長

感恩老師的信 篇12

敬愛的湯老師：

您好!

您在天國過得好嗎?是否還在牽掛着您家鄉的學生?是否還在擔憂震中的同胞們?是否還在歎息着上帝對汶川的不公。您不必擔心，因為有我，因為有人民，因為有全世界的人們為這次突如其來的大災難奉獻愛心。人民的力量，祖國的力量，社會的力量會讓這次大災難望而卻步。

我深深地記得：20__年5月12日下午2時28分，突如其來的大災難降臨到了一個美麗的可愛的小縣城——汶川。一切的美好，在這次災難中變為荒蕪。湯老師，您可記得：天陰沉沉的，沒有鳥清脆的鳴叫，水泛起了波浪。當時您正在上課，突然感覺到了明顯的震盪，您沒有慌。看着教室中滿滿的學生，您，抱起幾個學生，揹着幾個學生飛速的跑向外面，來回幾次。孩子們被安全送到了操場，當清理的學生數目不對時，你又義無返顧地回到教室裏搜救學生，看着教室角落裏受驚嚇而落魄的小個子學生，您沒有一絲的猶豫，您選擇了與時間賽跑，迅速抱起了兩個學生，背上還揹着一個學生，來回地跑了幾次，您完全忘卻了身心的疲憊。您難道不感覺累嗎?地震持續了一段時間，這段時間，對我們來説很是短暫。但是，對於您，這是一段很長的生命起跑線，您與時間賽跑，最終您贏了時間。可是，當震級上升時，您，您卻走了。但在您走之前，沒有放棄那幾個抱在身上的學生，您極力把他們扔向了外面。他們淚水盈眶地看着牆體跨塌，壓在您的身上。您，就這樣走了，微笑着離開了。

您的名字也許不是家喻户曉，但我，一個被您感動的學生，滾燙的心中深深的烙上了您的名字，用火色的印跡刻下的一個名字——湯宏。

您的學生在期待着，期待着您的歸來。

終於，我們聽到了令人欣慰的消息，救援的隊伍來了。他們開始挖掘壓在您身上的石塊(您可能已經不記得了)。當救援隊挖開最後一塊預製板的時候，孩子們湧了過去。他們看到您睡了。他們把您抬了出來，用力的叫喊：湯----老----師，您不要睡，醒醒，醒醒哪。(天空中濃煙更密更多了)面對他們的叫喊，您沒有睜開您的眼睛，您太累了。孩子們、士兵們呼喊着、哭叫着，抬着您走了。

您的一生就是那樣的樸素：山林空曠的地方，有一座您的墳墓，它不起眼。墳墓前面沒有墓碑。但是，用愛撐起的墳墓，比什麼都要耀眼。

當浩潔的天空佈滿星星時，最亮的那顆就是您;當月色灑向巴蜀大地時，您正用您的雙眸俯瞰着天空。

我會望着您，一直望着您——湯老師。

沉痛哀悼您的：

感恩老師的信 篇13

來自20__屆補習生家長的感謝信

尊敬的米易中學各位領導、20__屆高三22班各位老師：

您們好!

在此我代表我們全家對您們表示衷心的感謝!

我是貴校20__屆高三22班的學生張福生的家長。20__年，張福生在大學聯考中只考了473分與一本線511分還差38分。在朋友的介紹下，張福生選擇了到貴校20__屆高三22班補習。通過班主任張銀花老師、數學袁學東老師、語文崔麗梅老師、物理陶粟源老師、化學孔維鵬老師、生物李中英老師一年來的辛勤培育，我的孩子在20__年大學聯考中取得了618分的好成績。比20__年提高了145分，超過20__年一本線(546分)72分。我的孩子能取得這樣的成績與貴校優良的校風、教風和各位老師嚴謹的治學態度、敬業精神、豐富的教學經驗和管理經驗、愛生如子的高尚情懷是分不開的。

心中感激之情，無以言表，我只能再一次向貴校的各位領導和全體老師表達最真誠的感謝和最真摯的祝福：您們辛苦了，謝謝您們!衷心的祝願貴校越辦越紅火，桃李滿天下!衷心的祝願全體老師福源永存、幸福安康!

張福生家長：

20__年6月30日

感恩老師的信 篇14

家長給老師的感謝信

尊敬的潞城市昌盛中學校領導：

你們好!

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的一年級一班的所有任課老師，尤其是楊青和張明霞老師的感激之情。

時間過得真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜地看到孩子這一年的收穫，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都與校領導還有一一班老師們的努力分不開的。

在這我想講一件令我感動的事，就在3月19日的下午，我接到了楊青老師急匆匆打給我的電話，因為孩子上廁所困難，我趕緊買了開塞露跑到了學校，楊老師趕忙跑過來接過藥，説：“你等着，我來弄。”當時我的心裏就有一股暖流!她不怕髒，不嫌棄，還通過各種努力，想了好多辦法，後來我才知道，在我送藥之前，楊老師已經採取了措施，幫孩子弄出來一點，已經稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一直照顧着孩子的感受，像母親一樣關心呵護着孩子!後來明霞老師也趕忙來幫忙。從這件事情上，更能體現兩位老師愛生如子，不是媽媽卻勝似媽媽。人常説，“國無德不興，人無德不立”。兩位老師師德高尚，讓我由衷地敬佩，作為孩子家長，我衷心地説一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”

我的孩子現在還不太會用文字來表達對老師的感激，用我的文字來表達一下對老師的感激之情，我為孩子有這樣的好老師而自豪。祝願兩位老師在今後的工作中事事順利，萬事如意!有了她的耐心、細心、真心、責任心，相信我們的孩子一定能茁壯成長!同時也祝我們學校取得更大成績!

感恩老師的信 篇15

我是樊美希媽媽，在這裏我要感謝北外遼校的董事長和老師們對孩子的深切關心與關懷，孩子從上學的那天起，每天回家都非常高興地説老師的關心與熱情，孩子們之間的和睦以及學習的輕鬆。

前天，樊美希回家非常興奮地説：學校要為孩子們準備生日宴會，還邀請家長參加，問我去嗎，我也沒太在意，我就説看看再説吧，結果後來我就沒去。昨天孩子回家我去接她，她一看見我就迫不及待，眉飛色舞地跟我説：今天她太感動了，都不知道怎麼表達了，董事長還給她發禮物，吃蛋糕，還吃長壽麪了，孩子們還送祝福給他們，把孩子激動壞了，我一聽覺得自已對學校的董事長和老師有些歉意，我沒有積極參加學校的邀請，沒想到董事長和老師們會這麼用心地為孩子準備這麼勞心費力的生日宴會，這讓我也非常感激與感動!由於工作的原因，女兒生下來一直都是由姥姥帶大的，我都沒在孩子身上這麼用心過，我也深切地感受到老師對孩子的關心與愛護。

樊美希每天都自已坐公交上學放學，每天放學老師都不厭其煩的給我打電話，所以我在這裏再次感謝北外遼校的董事長和全體老師孩子們對我女兒的關心和愛護，我也堅信我女兒在北外遼校一定會健康成長的。也祝所有能有幸在北外遼校就讀的孩子們，身心健康，學業有成。北外遼校的辦學理念會讓更多的孩子走進北外。