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家長感謝信十篇

家長感謝信十篇

家長感謝信 篇1

尊敬的校領導,各位老師:

家長感謝信十篇

我是級xx班的一名學生家長,在這收穫的季節裏,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子年作為微機排位學生進入xx中學學習。由於國小的基礎打得不是很牢,對於孩子升入國中後,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心裏很忐忑。但當我帶着孩子進入xx中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢着書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛鍊提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平台!

我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,11班也被評為“市優秀班級”。由於我工作的關係,不能常到學校瞭解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯繫,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無鉅細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我説,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了200多名。看着孩子的成長蜕變,我衷心地感謝XX中學級11班的優秀教師團隊,謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

孩子就要離開XX中學了,相信在她的心中一定不會忘記在XX中學的成長歲月,不會忘記XX中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛,她會帶着XX人的優秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

祝願XX中學越辦越好,明天更輝煌!

此致

敬禮

寫信人:

20xx年xx月xx日

家長感謝信 篇2

親愛的家人:

您好!感謝您對我們工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們大家庭才會如此的和諧和快樂!謝謝您!

快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加,新入園的家長們也很配合我們的工作,把孩子的生活習慣詳細的告訴老師,讓我們彼此很快就適應了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和遊戲。

新學期開始了班級的環境需要更新,賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字,給班級增添了許多生機,感受都春天的氣息。快樂孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。今年我們班級老師有了新的調整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領導特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起遊戲。相信孩子在老師的引導之下會越來越棒。

全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們會越來越好!

寫信人:

XX年XX月XX日

家長感謝信 篇3

料峭的寒風中,校園大門外,望着你拄着雙枴、揹着書包一步一步地蹦進校園,媽媽心裏五味雜陳,惱杖敲擊在水泥地面上發出沉重的聲音,一下一下,如同敲擊在媽媽心上……

從你當初自己不小心受傷沒注意,到得知嚴重感染時的驚慌無助,再到後來的你堅強、勇敢、樂觀的面對,媽媽知道你經歷了怎樣的心路歷程,內心的情感無從表達,唯有用筆記錄下來這份美好。

從你第一次發現嚴重感染時,同學劉浩曼在晚休前零下10℃的寒風中為你跑前跑後,幫你聯繫宿管阿姨,找校醫;然後,更讓人感動的是,為了讓你看完傷後快速進到宿舍,劉浩曼同學居然在樓前守候到你回去……再到術後康復過程中,為了不影響課程,術後第三天,你就忍痛到校聽課,孫佳老師在電話中得知你的腳需要儘量平放,特意安排你坐在最後一排,讓你“霸佔”了他在教室裏的“專座”,叮囑你別讓同學不小心再碰到你的腳;細心的孫佳老師,又在電話中特意囑咐,讓媽媽把棉拖鞋的前臉剪開,好安放你受傷的腳趾,怕你的腳趾再凍傷……同桌龍雯雯,在自己學習也同樣緊張的同時,默默擔負起照顧你不方便的小日常……還有化學劉洋老師,知道你缺課,就在體育課時間抽空給你補丟下的課……地理姜明媚老師,知道你站立不方便,就讓你坐着回答問題……生物王莉雅老師,知道你偏科嚴重,對你循循善誘,鼓勵你提升弱科……英語老師宋啟媧説,只要你把問題搞明白了,聽懂了,我就是錯過飯點,餓着也高興……還有温情的數學付翠翠老師、政治周長地老師、歷史魏朝慧老師、物理張宇蘋老師,你提起他們時眼神裏都帶着光彩,你説,再不努力進步,真的是太對不起他們啦!從你不經意間流露出的快樂神態,媽媽知道,你是如此幸運,生活在這樣一個有着敬業精神的老師和熱情友愛的同學的大集體中。特別是昨天,你笑着和我説:“媽媽,孫佳老師鼓勵全班同學立軍令狀呢!如果達不到自己的預定目標,自己選擇懲罰自己的措施。”我問:“你選擇的懲罰措施是什麼?”答:“上課罰站。”“你的腳還未好咋辦?”答:“放心吧,我會努力,不會輸!”看着説完後邊輸液邊快速進入學習狀態的堅毅的臉,我心裏頓覺釋然,懸着的心終於放下了……

從當初對於二中嚴格管理制度的有些不理解,再到經過半年磨鍊,從受嬌縱、溺愛的女孩漸漸成長為一個有責任、有擔當的女孩的蜕變,這些讓我明白,當初閨女由於自身心態問題幾近崩潰時,孫佳老師的一句話:“鼓勵和自信是靠自己爭取,不是廉價同情”的真正含義。是啊,現在的孩子,我們給予了太多的愛的教育,唯獨缺少責任和擔當。所以,我要感謝學校,感謝學校的“精,氣,神”深深植入孩子心中,感恩閨女在學校的所有遇見!

這是一位普通衡二學生媽媽的心聲,是一位家長對學校的教育理念和氛圍的實實在在的情感的流露!

在此,預祝二中越來越好,577班越來越棒!

家長感謝信 篇4

尊敬的校領導,老師們:

你們好!我是常莉婷的家長,孩子的國中三年就要過去了,對此我對學校和各位老師致以衷心的感謝!

鴻橋中學環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢着書香氣息,使孩子們能夠靜下心撲下身安靜的學習。學校為了使家長能夠進一步瞭解學生一天的學習生活,讓每一位家長輪流進行值班,我們家長看到了學生的一天表現,也看到了各位優秀老師對學生的耐心教導。學校也會舉行一些有意義的活動,讓孩子們各方面得到了提升。

每年學校都會讓班主任在各班開兩三次家長會,各位老師讓家長們給孩子做思想教育,讓家長多瞭解孩子,陪伴孩子,與家長貌同溝通孩子們學習中的欠缺。我們做家長的總能聽到這樣的話:我們每天五點多起牀,晚上十點多才睡覺,當我們聽到這些話時,我們也有些心疼孩子,但是我們也知道學校也是為了孩子們好,老師和孩子們一起睡一起起,有的老師為了批改作業比孩子們睡的還遲,班主任們都要等到孩子們睡下才能睡覺去,從中體會到了老師的辛苦。

在各位老師的管理下,我的孩子有了很大的變化和進步。在家裏,她能夠做一些家務活,整理自己的東西,有了自主管理性,能夠理解我們,並且性格變得開朗起來了,和我玫通學習上的問題,分享學習的快樂並且學習成績得到了很大的提高。優秀的成績離不開孩子的努力,更離不開各位老師的辛勤付出,各位老師有高度的責任感及豐富的教學經驗,學校為孩子們提供了一個優美的學習環境,嚴格的管理制度,讓孩子們在這裏快樂的學習。

最後,我再次向鴻橋中學和各位老師最真誠的感謝。

此致

敬禮

寫信人:

20xx年xx月xx日

家長感謝信 篇5

親愛的紅一班家人:

您好!

感謝您對我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂!謝謝您!

快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加,新入園的家長們也很配合我們的工作,把孩子的生活習慣詳細的告訴老師,讓我們彼此很快就適應了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和遊戲。新學期開始了班級的環境需要更新,賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字,給班級增添了許多生機,感受都春天的氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。20xx年我們班級老師有了新的調整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領導特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起遊戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好,我們的家在兔年一定最牛!

此致

敬禮

寫信人:

20xx年xx月xx日

家長感謝信 篇6

尊敬的家長:

在新春暑假來臨之際,我們謹向您致以親切的問候和崇高的.敬意!謝謝您把子女,同時把信任和期望交給了麻屯高中!

過去的一年,我校全體師生員工愛崗敬業,勤奮敬業、努力工作,營造了團結和諧、創業創新的校園氛圍、學校的凝聚力、向心力不斷增強,呈現出人心齊、校風正、事業興的大好局面,校園環境得到到進一步綠化美化,大學聯考成績實現了歷史性的重大突破,美術教學的快捷高效、學生綜合素質的不斷提高,教學成績的穩步提升等等,無不令人振奮和鼓舞,致學生家長的一封感謝信(初稿)。廣大教職員工從志成城,無私奉獻、奮發進取的精神,已成為麻屯高中鋭意進取、和諧發展的力量源泉。尤其是本學期以來,學校領導集體團結協作、真抓實幹、開拓進取,堅持以教學為中心,深化教育教學改革,轉變教育管理理念,創造性地開展工作。以德育為推手,開展校園文化建設;以管理促教學,實施年級自治管理;以各種活動為載體,張揚學個性,鍛鍊學生能力,營造了快樂學習的濃厚氛圍。在新的一年裏,我校將牢固樹立“每一個學生都很優秀,每一個學生都能教好,每一個學生都能成才,麻屯高中無差生”的教育觀念,繼續倡導“平等教育、誠心教育、常識教育、提醒教育和必要而完美的懲戒教育”,愛和包容”始終貫穿於我校育人的全過程,以學生的健康成長為本,對學生的生命質量負責,積極推進特色樹校、名師創優秀之路,着力校園、班級特色文化建設,加大科學規範高效管理的力度,不斷促進教師隊伍的專業化成長,努力使校跨越發展的步伐更大,更快、更穩!讓社會滿意、家長放心、學生成材!

此致

敬禮

寫信人:

20xx年xx月xx日

家長感謝信 篇7

尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:

您們好!

在此,我懷着無比感動的心對您們説聲“謝謝”。

家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

XX老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。

整隊、給孩子們講解活動主題、帶着孩子們遊覽一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

家長朋友們一大早帶着自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫着拉橫幅、幫着孩子們排練節目場面是多麼的温馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛着自己的心情、放飛着自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色

聽着圍觀羣眾的讚歎,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

此致

敬禮

寫信人:

20xx年xx月xx日

家長感謝信 篇8

尊敬學校領導,各位老師:

你們好!

首先我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝,感謝學校,給我的孩子提供了優良的學習環境,讓我的孩子可以舒適快樂的成長!

更要感謝各位老師辛苦的付出和無微不至的關心,對我的孩子在學校的照顧,讓她能夠在學校快樂的成長,能讓她在學校中感受到學習的快樂,能後做到自主學習,愛上學習!

感謝鴻橋中學提供的這個平台讓孩子能更好的在學校發展,讓孩子不斷的提高,成績不斷的有所進步,讓孩子的綜合素養能力不斷提高,不斷進步,感謝學校給予的關心和幫助,感謝各位老師的辛勤陪伴,對每一位學生的照顧!

最後,祝願鴻橋中學能夠越辦越好。

此致

敬禮

寫信人:

20xx年xx月xx日

家長感謝信 篇9

尊敬的學校領導,全體老師、輔導員:

你們好!

首先,我代表我們全家向我妹妹在校受傷期間,對她進行關照的輔導員一餘鍔老師表示感謝,同時也非常感激學校能培養出一位這麼負責任的老師,盡心盡責地對班上的同學進行引導,照顧。

程明是貴校20xx屆法學班的一名學生,其輔導員名叫餘鍔,是一位負責任、有愛心的好老師,他日常對同學們的生活起居很是負責,青春活潑能與同學們打成一片。

20xx年11月4日,我妹妹在觀看運動會時因為場地濕滑不慎從台階滑下導致骶骨骨折。我們家人很是着急,但因為距離太遠,不能立馬到她身邊。全家人很是擔心她的健康問題,在這為難時刻是輔導員餘老師承擔起了責任,及時帶她去了醫院,並幫我妹妹提前墊付了各項醫藥費,過後我們堅持要將錢還給餘老師的時候,他始終不收。從輔導員餘老師的身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師敬崗愛業、愛生如子的高尚情操,對此,我們表示萬分感謝。

其實,對於每一位初次離開父母,離開熟悉的生活環境,開始全新生活的大學生而言,大學生活都是一個很大的轉折點。從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脱離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,她需要自己漸漸的變得、成熟,但在這過程中一定會存在很多的迷茫和無助,我們作家長的非常焦慮、擔憂。但是由於幹山萬水相隔,我們不能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,這時候,有一個負責任的輔導員是一件讓我們值得非常欣慰的事情,有餘鍔輔導員這一負責的存在幫助我們作家長的很好的解決了這些問題,也讓我們能放心的將孩子交給學校。

一個優秀的輔導員是可以教會學生們學習知識、認識世界、感受生命的。得知學生們一點一滴的進步,都會帶來我們太多太多的快樂。作為家長,在程明點滴的進步中,我們看到了老師在學生成長中所付出的一切。看着程明在學校能夠積極向上的成長,我們深表欣慰,而這些與輔導員的辛苦付出是密不可分的。

我們經常會與程明通過微信、電話交流,從她的口中,我們能感受到餘鍔老師的為人,熱情、善良,常常會幫助同學們解決生活上的困難,對待自身這一工作時,也非常認真負責,兢兢業業,及時會在班級通知相關的工作安排、任務,讓同學們都能提前做好準備。主動關心每一位學生的學習情況,幫助他們明確學習目的、掌握學習方法、嚴格學習紀律,樹立了班級良好的學習風氣,此外,也多次引導學生積極參加實踐活動,讓他們自主、合理地安排時間。可見,餘鍔老師是一位全方位負責任、有愛心的好輔導員,真正用自己的人格魅力去感染了身邊的每一位學生,是程明以及其他的學生應該學習的好榜樣。

貴校並不將教學目的侷限於高分,而是將提升學生的綜合素質放在了首位。此外,貴校的老師們兢兢業業、認真授課,時刻關注學生們成長中的點點滴滴,關心愛護學生的思想、生活與進步,讓學生在校園內感受到了如母親一般的關愛。在課餘時間,學校也能定期組織學生們參加多種多樣的課外活動,在全面提升學生綜合能力的同時,也讓學生真正做到“德智體美“全面發展,為將來成為有用之才奠定了良好的基礎,貴校優良的學習風氣、嚴格的管理制度、精良的教師團隊,都讓我們感受到貴校的魅力所在,是一座真正集文化底藴與人文關懷為一體的高等學府。

程明能考上這樣的學校,非常的開心。開心之外,我們更是感激。感激貴校培養出了像餘鍔老師這樣的優秀輔導員,切實從思想上、學習上、生活上等各個方面關心與指導學生。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"學校的領導及教師們真正以高尚的奉獻精神投入到了每日的工作中,為祖國的建設培養、輸送了一批批的人才,作為學生家長,我們由衷地向學校及學校教師們道一聲:您們辛苦了,非常感激你們的付出,才有了今日每一位學子的茁壯成長。

最後請允許我,再一次向貴校的各位領導、餘鍔老師及其他所有老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,感謝學校領導的認真負責,感謝餘鍔老師和學校其他老師的無私奉獻,感謝學校輔導員的兢兢業業。我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上可以永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

家長感謝信 篇10

尊敬的老師:

您!首先感謝您對小女培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛鍊自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加“行動”的過程中,在學習等務方面得到了培養、鍛鍊,讓她得到一個寶貴的經驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

現在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女有機會參加活動,鍛鍊了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發展,學校給她這麼一個難得的機會讓她鍛鍊自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養明修身的品格,讓學生在校做個學生,在家做個孩子,在社會做一個少年,感謝你們辛勤的園丁,培養一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

此致

寫信人:

20xx年xx月xx日

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