關於中學生寫給資助者的感謝信（精選14篇）

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇1

各位有愛心的叔叔、阿姨們：

你們好!

我叫鄭晨陽，來自白閤中學七年級(1)班，家住唐縣白合鎮父子三村。

首先，我代表全體受助學生感謝唐縣工商聯家居建材家電商會對我們的愛心資助!(鞠躬) 在這個美好的季節裏，你們用金子般的愛心，資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的温暖，你們的贊助解除了我們學習的後顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。

對我們這些貧困學生來説，生活給予我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優的好學生;在家裏，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛，刻苦學習、積極進取、心存感恩、關心他人，將來成為國家的棟樑之才，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量!

最後，讓我代表所有受資助同學再次説聲：謝謝!感謝您對我們的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!

謝謝!

此致

敬禮！

x年xx月xx日

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇2

尊敬的餘老闆：

您好!我們是x中學的學生。

首先，感謝您給予我們的幫助。我們致以最誠摯的問候和謝意!您捐贈的文具盒、筆、筆記本等學習用品使我們的經濟壓力得到了一定程度的緩解。您幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。您的愛心讓我們感受到社會的温暖，讓我們渴望學習的心倍受感動，如同化雨春風、久旱甘霖。在這裏，感謝您對我們貧困山區學生的關懷和關愛。

滴水之恩當湧泉相報。此時此刻，我們唯一能説的是感謝。面對着您的幫助，我們唯有銘記父母師長的囑託，拋棄後顧之憂，刻苦學習，努力拼搏，勤儉節約珍惜您的資助，不辜負您的期望。我們會樹立遠大的理想，明確學習目標，以自信的態度，執着的信念，刻苦學習，以德博學，完成學業，把自己磨練成品學兼優的合格有用人才，為將來更好的回報祖國，回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證。我們會用青春的激情和毅力創造更加絢爛的人生。

我們時刻懷着一顆感恩的心，十分感謝您對我們的資助，我們一定以自己的實際行動去證明。我們很期待這一切的到來，我們要回報社會。唯有努力學習才是真理。最後，讓我們所有受資助同學再次説聲謝謝!感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心!我們發自內心的祝願：好人一生平安!

此致

敬禮！

x年xx月xx日

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇3

橄欖枝助學行動的校友們：

你們好!我是高二(x)班的，這是我第一次向你們寫信，感到非常高興與激動。

我出生於一個貧困的家庭，爺爺奶奶都是地地道道的農民，我的爸爸是普通的工人，而我的媽媽在生下我之後就離開了了我們。對於我的出生我無法選擇，正如史鐵生説"一個人可以選擇自己的死，但卻無法選擇自己的出生"，所以對於我的出生，我從來沒抱怨過，因為我知道抱怨是最無用的掙扎。我知道只有通過奮鬥才能改變生活，過去和現在並不能代表未來。金斯利説，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢;二是未來，是一個希望。因此我決定要用最大努力做好自己，而我的家人常常對我説，只要你好好學習，再苦再累我們也願意。

然而在20xx年4月，爸爸下崗了。爸爸的下崗，對於原本就貧困的家庭來説更加困難，而我在學校寄宿，對我的學費和生活費來説是雪上加霜。在那段時間裏，我告訴自己要做個堅強的人，不要讓家人操心。因為對我來説，上學的機會是父親用血汗錢換來的，但又因為家裏經濟情況而憂慮。那時候我的腦子裏想的是如何省錢和賺錢，因此我把學習給落下了，考試也考得不好，慢慢地我變得頹廢和自卑。

就在我近乎絕望而準備放棄時，一個消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣佈貧困生可以申請橄欖枝助學金，我忐忑地寫了申請書，最後通過了。當我把助學金的事告訴父親時，他臉上露出微笑，我很少看見的微笑，而且笑的是那麼開心。父親語重心長地説："學校發助學金是為了減輕我們的經濟負擔，孩子，你要把錢用到正事上。"

在那時無人能理解我的開心，我的眼淚禁不住流下，我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學金的援助，我又可以安心上學了，父親也可以輕鬆一點了。

學校和校友對我的幫助，不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到温暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活、挑戰自己，使我感受到生活的温暖，減輕了我家的經濟負擔，讓我有更多的時間投入到學習中去，我感激學校和校友共同完善的助學政策。學校和校友的助學政策為黑暗中的我點亮明燈，讓我擁有了無比珍貴的光明，從而可以達到成功的彼岸。

感謝學校和校友為我提供了一個自主學習，獨立思考的平台。學校和校友在我最困難的時候幫助了我，讓我有勇氣和未來走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更炫的明天 。

校友的關懷就像給了我生存的陽光，如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子説不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運，相信知識可以改變命運，在學習上我品行端正，遵紀守法、無違法違紀行為，我的成績並不是非常好，但我相信，沒有最好，只有更好，也深知勤能補拙，一分耕耘有會有一分收穫。

滴水之恩當湧泉相報，學會自立自強，誠信感恩，不辜負你們的希望，我將以最飽滿的精神來迎接挑戰，脊戰大學聯考，爭取以優異的成績畢業。

一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成粒，並不規則的珍珠，雨後的彩虹綻放剎那的美麗，如果把資助看作是一次又一次陽光照射的温暖，那麼正是這温暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

校友們的援助是一抹温暖的陽光，射進我的心房，是那麼的温暖親切，我將會攜一縷温暖的陽光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實現未來夢想的道路。

此致

敬禮！

x年xx月xx日

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇4

尊敬的公司領導：

您們好!

我是xx大學的一名受資助的學生，來自湖北農村。

去年九月，我滿懷着對未來的憧憬踏上了南下求學之路。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏為自己的未來拼搏。但我同時卻不得不因家裏貧困的經濟狀況而為大學生活的各種費用發愁， 我父親有腰肩盤突出，不能從事體力勞動，生活的重擔全落在母親柔弱的肩膀上，如今我在大學必要的開支更是雪上加霜。可是易方達助學金幫助了我，我不必太拮据地生活着。

助學金從表面來看好象只是對貧困生物質上的幫助，但我認為，它對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。

古人曾説過：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以湧泉相報。”我面對易方達助學金所給予的幫助和鼓勵，心中萬般感激的祝願在這裏只能匯成一句簡短但能真切表露我心聲的話，那就是謝謝!有了易方達助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣。在此，我要感謝易方達公司設立助學金這個援助項目，它使我的內心不再感到迷茫和無助。感謝公司和領導的關心與愛護，是你們的關愛照亮了我的心田。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業，將來做一個對社會有用的人，來報答易方達公司對我的關愛，讓你們覺得對我的付出是值得的!

現在，我還只是一個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報易方達公司對我的幫助。我想在今後的學習和生活中，我會努力學習，珍惜時間，立志成才，全心全意地做一名品學兼優的學生，以此做為我對易方達公司和其他所有幫助過我的人的回報。作為一名受助者，我在獲得幫助的同時，內心感到無比温暖，今後，我也會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們也能體味到這種温暖，體味獲得幫助的那份喜悦，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背後有很多人和你站在一起。

再次感謝關心、愛護我們成長的學校領導和老師們，感謝在學習生活上給過我莫大幫助的同學們，更要感謝易方達公司對我的關愛和資助。在你們愛的鼓舞下，我不再畏風雨艱辛，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。請你們相信，現在受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

最後，祝公司事業蒸蒸日上，公司的企業精神不斷髮揚光大，也衷心祝易方達公司的所有員工工作順利，事事順心。

此致

敬禮

x年x月

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇5

尊敬的經阿姨：

您好，我是小朱，一個您一直給予資助的貧困大學生。感謝您能在百忙之中看我的這封信。感謝您這一個學期以來對我熱心的資助與關心，正是您的這份愛心，讓我能夠在學校安心地學習與生活。這個冬天——好暖。

人的出身無法選擇。貧困農村出身的我，從小對生活有着一份真切的感受，深知生活的不易。

在我出生前，父母與祖父祖母就搬遷到了靖遠縣東昇鄉，聽父母説起，這裏原來一眼望不到邊的戈壁灘，土地嚴重沙化。當是爺爺奶奶體弱多病，不能幫父母平整土地，父母面朝黃土背朝天的耕作，多年下來，莊家卻連年歉收，家境更是不好。在我的印象中，每年春耕時，父親都要在農資站賒化肥、種子、地膜等。為了我們能夠上得起學，父親不得不去貸高利貸，每次要賬的上門討債，我都有一種酸楚······奶奶爺爺相繼去世後，母親由於長時間的過度操勞擔憂，加之營養不良，原有的癲癇病經常發作(母親生下我之後便患上癲癇病)，須每天服用藥物維持病情。

常説，窮人家的孩子早當家，我們姐弟三人從不向父母提什麼無理的要求。由於當時沒有錢讀書，父母東挪西借，就這樣我們才遲遲步入學校的大門。記得二姐在上二年級的時候，由於交不起學費，開學好幾天，都還輟學在家，後來是母親及時想辦法才終的入學。家庭的貧困，讓學習優秀的大姐幾經輟學打工，在母親的諄諄誘導下考上大專。但畢業後一直打工維持家用和添補我與二姐生活費用，貸款至今未還。二姐以優異的成績考入河西學院，在校期間成績優秀，曾好幾次獲得獎學金。

我在年考入瀋陽建築大學。自入學以來，除了學習上的壓力，更多的還是來自家庭經濟的窘迫給我帶來的壓力。就在這時，我得到了經阿姨您的資助，使我能夠不再為此而擔心，從而能夠安心的去學習。經歷過太多的貧窮考驗，使我更加認識到改變命運的重要性。您也許並不理解，這樣的資助對我有多麼的重要。滴水之恩當湧泉相報。我不能確定地説我以後會是多麼了不起的人，如何去回報社會，但我想，我一定會通過我的努力，盡力讓自己最得更好，讓您與那些一直幫助我的人認為是值得的，沒有徒勞，讓這份愛心有一個好的結果。

大學是一個人成才成長的關鍵時期，我一定會抓住這個來之不易的機會，用知識與技能武裝自己，不斷地去鍛鍊自己的能力，磨練自己的意志力，做一個有理想、有追求、腳踏實地、穩重理性的人。

在元旦來臨之際，祝經阿姨在新的一年裏，身體健康，閤家歡樂，工作順利，萬事順興!

此致

敬禮!

小朱

年12月30日

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇6

怒江州農業局：

一封書函，承載着我如山高似海深的謝意。是你們的善心，使我對未來懷有希望，能順利進入我夢寐以求的大學殿堂完成我的學業，在此向貴單位衷心地説聲：謝謝!心中感激之情無以言表，我虔誠的祝願，願貴單位事業蒸蒸日上!

我的家在六庫鎮段家寨的三岔灣，質樸的人們祖祖輩輩都生活在這裏。落後的村莊，經濟收入無來源的窘境使得家中光景有些慘淡。20xx年，我考上了吉林農業科技學院動植物檢疫專業。然而家中的境況讓我不知該何去何從，學費的不足讓我有了輟學的想法，父親東奔西走到處籌措學費焦急，我只有看在眼裏、急在心裏，然而卻無能為力。在幾進絕望之時，我得到了怒江州農業局的資助，解決了我的困難，真是雪中送炭呀!不但圓了我的大學夢，更是激勵了我學好大學知識的決心!在此，讓我誠摯地再道一聲：謝謝!

在以後學習道路上，我決心發奮圖強，刻苦學習，回報社會！我會背起你們贈給我的最貴重的禮物——希望，在知識的海洋裏遨遊，在生活中托起人間無限温暖的風情。努力地走向前方，用行動回報你們和那些同樣需要我幫助的人，感謝你們的關愛和幫助，你們的資助我深深銘記在心！

箋箋一紙，表達的全是對你們的感謝和祝福！希望你們能收到我的感謝和祝福。最後，值此新春佳節來臨之際，祝願全體叔叔、阿姨身體健康！工作順利！事業興旺騰達！

此致 敬禮

你們資助貧困學子：李盛飛 呈上

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇7

尊敬的水城軍分區黨委領導：

您們好!

我們是XX大學受貴單位領導資助的學生。感謝貴單位領導給予我們資助，讓我們在完成學業的路上多了一份保障。

在我們看來，貴單位領導的資助不僅是物質形式的資助，更重要的是，貴單位領導給我們送來了一份暖心的關懷，使我們深受鼓舞。

我們將不辜負領導們的關心，在求學的道路上一定志存高遠，刻苦拼搏，完成學業。在今後的工作中，一定發奮努力，報答家人、感恩老師、回饋社會，做一名懂得知恩圖報、對國家有貢獻、對社會有貢獻的公民。

最後，在新春佳節即將來臨之際，祝各位領導身體健康，工作順利，闔家幸福!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇8

尊敬的：

您好，我是某某大學某某學院應某某專業xx級x班的學生。首先感謝及xx企業對我們貧困生的幫助，再次感謝老師和同學在學習和生活上對我的幫助，衷心的感謝你們，我會記住你們在我困難時給予我的傾力幫助。在以後的生活中，無論什麼時候，無論遇到什麼困難，無論有再大的艱難險阻，只要想起有你們在背後支持我，我都會勇敢向前，絕不後退。

我真的很幸運，被評上了這次的助學金，，它不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝xx企業、祖國、學校、老師、同學對我的關懷，我要把你們的關懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。有人説“獲得了私人的資助，一、要懷着感恩的心，回報社會;二、要合理計劃，把錢花在值得的地方。”這句話很正確，尤其對於我這個天生就是貧困的人來説是特別會善用資源的，絕不會亂花一錢。

現在想來，我進入大學已經有一年多了，回想去年夏天接到xx大學錄取通知書的那一天，真的是有喜又有悲，喜的是我考上了大學，而且還是211重點大學;悲的是，當時我和我的哥哥同時考上了大學，看着我們兩人的學費，父親真是一夜愁白了頭。我的父母是山村農民，沒有什麼能力。收入的微薄，使我的學費無從談起。我曾想過放棄，但求知的慾望吞噬着我的心。沒有文化知識的父母，更清楚知

識的重要性。他們不願看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊，居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎麼忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。

我真的很需要這個助學金，有了這助學金最起碼減輕我媽我爸的一半負擔，另外，我也不那麼頻繁的去做兼職而耽誤學業。我的精力也因此而集中在學習上，更有充裕的時間學好自己這門課。謝謝您!我這個貧困學生也總算見到曙光了。今後，我會更加的努力學習，積極參加各種社會公益活動，做一個有用的人，來回報社會，服務國家，像您一樣把這份愛心傳遞下去。

另外，我一定要好好學習，掌握充足的知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。同時，在學好本專業課程的同時 ，我和其他同學一樣，我也利用課餘時間去研修自考本科教程，攻讀英語四六級，所以，在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣着樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們覺得值得向我學習。讓我自己對得起我得到的獎學金。

可是，我明白人生道路上不能只喊口號，就如我的高中老師要求我的那樣，行重於言，用行動來説服別人，用成績來證明自己。“我們並不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。我們或許並不美麗，我們或許並不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情願。今天我們被愛呵護，明天我們願化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓、國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤 ，我們會頑強的拼搏，跨過

每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

總之，我這次獲得助學金時，除要要感謝xx企業、黨和國家以外，還要特別感謝，我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝我們的帶課老師，是他們教育我學習獲得了優秀成績而得到了這次機會。

最後，得到了這次助學金，我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師對我們的期望!所以我會好好利用在大學裏這些剩餘的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

x年x月

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇9

尊敬的經阿姨：

您好，我是小朱，一個您一直給予資助的貧困大學生。感謝您能在百忙之中看我的這封信。感謝您這一個學期以來對我熱心的資助與關心，正是您的這份愛心，讓我能夠在學校安心地學習與生活。這個冬天——好暖。

人的出身無法選擇。貧困農村出身的我，從小對生活有着一份真切的感受，深知生活的不易。

在我出生前，父母與祖父祖母就搬遷到了靖遠縣東昇鄉，聽父母説起，這裏原來一眼望不到邊的戈壁灘，土地嚴重沙化。當是爺爺奶奶體弱多病，不能幫父母平整土地，父母面朝黃土背朝天的耕作，多年下來，莊家卻連年歉收，家境更是不好。在我的印象中，每年春耕時，父親都要在農資站賒化肥、種子、地膜等。為了我們能夠上得起學，父親不得不去貸高利貸，每次要賬的上門討債，我都有一種酸楚······奶奶爺爺相繼去世後，母親由於長時間的過度操勞擔憂，加之營養不良，原有的癲癇病經常發作(母親生下我之後便患上癲癇病)，須每天服用藥物維持病情。

常説，窮人家的孩子早當家，我們姐弟三人從不向父母提什麼無理的要求。由於當時沒有錢讀書，父母東挪西借，就這樣我們才遲遲步入學校的大門。記得二姐在上二年級的時候，由於交不起學費，開學好幾天，都還輟學在家，後來是母親及時想辦法才終的入學。家庭的貧困，讓學習優秀的大姐幾經輟學打工，在母親的諄諄誘導下考上大專。但畢業後一直打工維持家用和添補我與二姐生活費用，貸款至今未還。二姐以優異的成績考入河西學院，在校期間成績優秀，曾好幾次獲得獎學金。

我在20xx年考入瀋陽建築大學。自入學以來，除了學習上的壓力，更多的還是來自家庭經濟的窘迫給我帶來的壓力。就在這時，我得到了經阿姨您的資助，使我能夠不再為此而擔心，從而能夠安心的去學習。經歷過太多的貧窮考驗，使我更加認識到改變命運的重要性。您也許並不理解，這樣的資助對我有多麼的重要。滴水之恩當湧泉相報。我不能確定地説我以後會是多麼了不起的人，如何去回報社會，但我想，我一定會通過我的努力，盡力讓自己最得更好，讓您與那些一直幫助我的人認為是值得的，沒有徒勞，讓這份愛心有一個好的結果。

大學是一個人成才成長的關鍵時期，我一定會抓住這個來之不易的機會，用知識與技能武裝自己，不斷地去鍛鍊自己的能力，磨練自己的意志力，做一個有理想、有追求、腳踏實地、穩重理性的人。

在元旦來臨之際，祝經阿姨在新的一年裏，身體健康，閤家歡樂，工作順利，萬事順興!

此致

敬禮

x年x月

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇10

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自高屆1班的學生範維，很榮幸能在此代表所有受到資助的同學發言。首先，感謝樂山市總工會對貧困學子的關懷與幫助，並向各位領導及老師表示深深的謝意!(敬禮)

時光飛逝，轉眼間我已成高三學生。剛進樂山一中時，我有過許多顧慮，我的家庭經濟狀況較差，是否能擔負起高中生活的各項費用?城裏的同學是否對我們有所看法?然而，我在學校各項助學政策的鼓勵，以及各位老師的幫助下，很快打消了這些顧慮。在學校各項助學金的幫助下，我的學習、生活得到了保障，助學金不僅從經濟上給予了我們幫助，更重要的是，它給了我們一種自信，給了我們一種克服困難的決心。

高中是人生中的一個關鍵階段，我們在高中學習科學文化知識，全面發展自身素質，為將來的大學生活及社會生活奠定堅實的基礎，然而，我們貧困學生並不能像其他學生那樣無憂無慮、全身心地投入學習當中。但社會與學校關注到了我們，給予我們物質和精神上的幫助，使我們能夠安心地追求自己的理想、實現自己的目標，也讓我們感受到了社會對我們的關愛。今天我想説，我們是自信的，我相信我們有能力去創造一個美好的未來!

滴水之恩當湧泉相報。當我們接受來自社會的幫助時，也一定承擔督促自己成才的責任。我們爭做成績優秀、品行端優的學生，以此作為對社會的回報。在學習上我們態度端正，努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。在生活上，我們關心身邊需要關心的同學，讓他們知道，其實在我們遇到困難的時候，背後有很多人和你站在一起。

最後，我謹代表所有受資助的學生，再次感謝樂山市總工會及各位老師領導，感謝你們給予我們的關心和幫助。中秋將至，誠祝各位領導老師節日快樂。教師節也即將來臨，我代表所有學生表達感激之情，“老師,您辛苦了!”

一中學子，定當不負重望!

年9月4日

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇11

尊敬的：

您好，我是某某大學某某學院應某某專業xx級x班的學生。首先感謝及xx企業對我們貧困生的幫助，再次感謝老師和同學在學習和生活上對我的幫助，衷心的感謝你們，我會記住你們在我困難時給予我的傾力幫助。在以後的生活中，無論什麼時候，無論遇到什麼困難，無論有再大的艱難險阻，只要想起有你們在背後支持我，我都會勇敢向前，絕不後退。

我真的很幸運，被評上了這次的助學金，，它不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝xx企業、祖國、學校、老師、同學對我的關懷，我要把你們的關懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。有人説“獲得了私人的資助，一、要懷着感恩的心，回報社會;二、要合理計劃，把錢花在值得的地方。”這句話很正確，尤其對於我這個天生就是貧困的人來説是特別會善用資源的，絕不會亂花一錢。

現在想來，我進入大學已經有一年多了，回想去年夏天接到xx大學錄取通知書的那一天，真的是有喜又有悲，喜的是我考上了大學，而且還是211重點大學;悲的是，當時我和我的哥哥同時考上了大學，看着我們兩人的學費，父親真是一夜愁白了頭。我的父母是山村農民，沒有什麼能力。收入的微薄，使我的學費無從談起。我曾想過放棄，但求知的慾望吞噬着我的心。沒有文化知識的父母，更清楚知

識的重要性。他們不願看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊，居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎麼忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。

我真的很需要這個助學金，有了這助學金最起碼減輕我媽我爸的一半負擔，另外，我也不那麼頻繁的去做兼職而耽誤學業。我的精力也因此而集中在學習上，更有充裕的時間學好自己這門課。謝謝您!我這個貧困學生也總算見到曙光了。今後，我會更加的努力學習，積極參加各種社會公益活動，做一個有用的人，來回報社會，服務國家，像您一樣把這份愛心傳遞下去。

另外，我一定要好好學習，掌握充足的知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。同時，在學好本專業課程的同時 ，我和其他同學一樣，我也利用課餘時間去研修自考本科教程，攻讀英語四六級，所以，在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣着樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們覺得值得向我學習。讓我自己對得起我得到的獎學金。

可是，我明白人生道路上不能只喊口號，就如我的高中老師要求我的那樣，行重於言，用行動來説服別人，用成績來證明自己。“我們並不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。我們或許並不美麗，我們或許並不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情願。今天我們被愛呵護，明天我們願化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓、國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤 ，我們會頑強的拼搏，跨過

每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

總之，我這次獲得助學金時，除要要感謝xx企業、黨和國家以外，還要特別感謝，我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝我們的帶課老師，是他們教育我學習獲得了優秀成績而得到了這次機會。

最後，得到了這次助學金，我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師對我們的期望!所以我會好好利用在大學裏這些剩餘的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

祝事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

x年x月

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇12

尊敬的各位領導你們好：

我是高二綜合班學生，當我們提起手中的筆時，內心感慨萬千，不知道用什麼語言才能表達出我們內心的感激之情，此時真恨我們自己學識太淺，只會説謝謝各位領導對我們貧困生的關懷、謝謝您們。

當聽到補助我們300元錢時，我們實在激動得眼淚就在眼圈裏轉，一夜都難以入睡，貧困的家庭供我們上學，真是父母的一大負擔，300元錢對於有錢人來説，不算什麼，但對我們這些貧困學生來説是一個月的生活費呀!學校不僅幫助的是我們，也是我們父母，這讓我們怎能不激動呢?來到學校兩年的時間，在這兩年的學習生活中，各位領導以及老師一直用温暖包圍着我們，在這種環境學習和生活我們深感榮幸與自豪，我們深深感謝。因為有了各位領導的關懷，我們真感到學習生活在旅遊學校是多麼的幸福啊。我們絕不辜負各位領導對我們的希望，我們會更加努力做好自己的本職工作來報答您們，報答各位領導、老師對我們的關懷，為貴公司增光添彩。

最後願我們的公司蒸蒸日上，祝各位領導工作順利，身體健康!

此致

敬禮

x年x月

關於中學生寫給資助者的感謝信 篇13

親愛的中國銀行的朋友：

你們好!也不知道你們的姓名，只好就這樣稱呼你們，請見諒!

謝謝中國銀行能為我提供助學貸款幫助我完成大學學業，同時也感謝你幫我辦理助學貸款的辛苦工作。

首先作為一個來自中國貧窮農村的學生和一位你們的受益者，深感家庭經濟困難學生求學的不易，所以希望中國銀行在以後能一如既往的支持家庭經濟困難學生的學業。在此代表來自家庭經濟困難的學生向你們表示深深的感謝。

作為國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝中國銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成為對社會有用的人。

因為來自農村，也經歷了求學路上因為經濟困難而出現的窘況，但是因為一直有熱心的朋友在幫助我，在交大辦理貸款時，你們的耐心、笑容、寬容都深深的印在了我的記憶中。其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而且給我的是一種信念，一種生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷着歉疚的心情接受別人的資助，因為我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很灑脱地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認為，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地為自己的未來找一個方向。

所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續努力的動力。今後我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來，我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生幹部，並積極主動幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨，實現了夢寐以求的人生願望。

記得有一首歌歌詞是這樣的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我也相信，其實這個世界是非常需要愛的，如果每個人都能夠有一些力所能及實實在在的愛，會使得生活在這裏的人都感到温暖和幸福。 在成長過程中能夠得到你們的幫助，是我的榮幸。也希望你們一直能夠關注像我一樣的家庭經濟困難學生的成長。

再次感謝你們的幫助!

此致

敬禮

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關於中學生寫給資助者的感謝信 篇14

尊敬的各位領導、各位來賓：

你們好!

首先我要説一聲謝謝，感謝國家和好心人對我學習上的支持。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞彙能表達我的感受，我叫廖成運，是西寺坡國小五年級的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母都不在了，是我爺爺奶奶供着我上學。我深知爺爺奶奶的艱辛，所以我從不讓爺爺奶奶擔心，每次回家幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務活。奶奶也從不給我壓力，只是讓我儘自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我並不會抱怨。 就在這樣的情況下，你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對於我們這樣的學生，學校和老師也是同樣的關注。因為有時候我就會想到班主任給我説的話——貧困的學生不會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種説不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力 ，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛

之虹綻放更加燦爛多彩虹。

最後，再一次讓我説聲謝謝你們的無私幫助!謝謝!

此致

敬禮

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