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家長寫給老師感謝信集合(通用19篇)

家長寫給老師感謝信集合(通用19篇)

家長寫給老師感謝信集合 篇1

尊敬的校領導:

家長寫給老師感謝信集合(通用19篇)

正值北大附中收穫的季節,點擊家校平台熟悉的界面,有一種依依不捨的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的'國中三年,雖然會考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。

昨天孩子回校參加國中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們説聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊着那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由於於教師與學校雙向選擇種.種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那麼耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近會考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,並請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那麼親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。

再次表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

家長寫給老師感謝信集合 篇2

尊敬的x學校校長:

您好!

值此新春佳節即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。並對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

我是貴校三(一)班x同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了x老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響,也讓家長對x老師尊重之感油然而生。

xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,x老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。x老師獲知這一情況後,急忙勸慰家長不要着急,並自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,x老師代學生家長為孩子聯繫醫生,看病就診,並主動為我們孩子墊付了救治的.醫藥費。同時,x老師始終與家長保持聯繫,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,x老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,並已安靜入眠,讓家長放心。週末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為x老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

事後,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校x老師,均被其婉言謝絕,並稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之餘,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像x老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,並祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

家長寫給老師感謝信集合 篇3

尊敬的老師:

你好,突然之間聽到自己家的孩子在此次的考試裏面成績非常突出。作為孩子的家長,面對還是能夠取得這麼好的成績,我感到很驕傲也很自豪。我很感謝學校裏面各位老師對於孩子的培養。我們家庭並不是一個富裕的家庭,甚至可以説是一個貧困的家庭。當初如果不是因為孩子具有特長的原因,那麼以他當時成績是無法來到這所學校學習的。所以在他進入這所學校以後,我就曾經跟他説過一定要在學校裏面好聽老師的話,把自己的學習成績提升上來。

我也沒有想到,在經過一年的時間以後,他的學習成績竟然會取得這樣跨越式的發展。自從我們家孩子來到學校以後,經過這段時間的學習。作為家長,我們明顯能夠感覺到他在生活的各個方面都取得了很大的進步和改變。所以我們非常感謝老師們對於孩子的關心和教育。我們家的孩子,他是一個非常聽父母話的孩子,平常在家的時候也不會跟我們發生矛盾。一開始的時候因為玩心太大,所以在學習方面不是很好。所以等到他上了高中以後,我們就曾經跟他説過,我們家庭並不是一個很好的家庭,未來還是依靠他自己的,只有學習好,考上一個好的大學才能夠讓自己的未來變得更加寬廣。我們家的孩子也明顯像我們的話,放在了心中,在學校裏面每天都認真學習。

經過老師的反饋,我們知道他對於學習的熱情是很濃厚的,而且也一直配合老師。除了這些以外,他還通過各種方法來提升自己的興趣,並不是一味的死讀書,牢記知識點而已。還是能夠取得現如今的成就,除了他自身的心情學習與外語各位老師的栽培是分不開的。特別是班主任,對於我們家的孩子是十分認可和表揚的。我也相信,因為對孩子的表揚和認可,才會讓孩子在學習方面建立十分強的自信心,也提高了他學習的積極性。非常感謝各位老師,對於孩子的關懷以及教育,我們對每一位老師都表達真摯的感謝。

20xx年x月x日

家長寫給老師感謝信集合 篇4

尊敬的四園領導、老師:

你們好!

我是四園xx班媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢着喜悦的笑容,每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那麼熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個温暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

作為學生家長,第一次收到老師這樣的信,手寫的,很感動,很激動。我們感受到了您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣。感謝您! 孩子健康成長是我們共同的心願,這個學期以來,我們發現董一丹的一個明顯變化是她比以前自信了,我們深知這和老師的賞識鼓勵教育是分不開的,您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今後能加強聯繫。

我的.孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裏自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並説一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢於言表,由於工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以後我們切實感到了園裏、班級裏所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那麼井然有序,班級的教師是那麼和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿牀時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨,孩子的身體也用温水洗淨,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這裏我要説的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,願你們能在今後的日子裏好人好夢,好人一生平安!”

由於我的工作原因,將女兒的入園時間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記着果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話,囑咐我們給孩子添加衣服,並主動要求與未曾見面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶着美好的期待來上幼兒園。

小時,您總是説我們,是我們的嚴師。我知道,您這麼做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年級的記憶,那麼模糊,可現在,又逐漸清晰起來……

我想過很多,認為這句話頗為經典.有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關於競爭對手時所説的:我們只有兩個競爭對手。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比並且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什麼建樹的.

我身體差,從小體弱多病。由於這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級後,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。於是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終於把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

同時感謝四園的園領導,謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!最後感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

家長寫給老師感謝信集合 篇5

敬愛的老師:

您好!在這個丹桂飄香、秋菊溢彩的九月,我們迎來了第35個教師節。值此教師節來臨之際,中國石油大學學生會、研究生會謹代表中國石油大學全體學生,為您獻上最誠摯的感謝與祝福!

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”在您的諄諄教導下,我們從剛踏入校園時的迷茫、衝動逐漸變得成熟、穩重。從您那裏,我們收穫了豐富的知識;從您那裏,我們讀懂了成長的含義;從您那裏,我們感悟了人生的真諦。

光輝歲月彈指間,伴隨着新中國七十年的鉅變,石大從卓越走向卓越。在這背後,是您用嚴謹求實的治學態度,培育了一批又一批卓越的石大學子;是您用寬廣的胸懷,凝成了石大兼容幷包、積極創新的情懷;更是您扛着石大前進的旗幟,擔負起歷史的責任,承載着無數石大學子的夢想,創造屬於石大人的輝煌!您是平凡的,平凡如你我,終其一生追求希望,正是這種平凡培養了一代又一代石油人,奠定夯實了祖國石油事業的基礎!

一師,一室,一世。匆匆的歲月從指間劃去,斑白了您雙鬢的青絲,卻也賦予我們美好的“石光”,感謝您在求學路上時的絲絲關懷與句句箴言。在這特別的節日裏,請讓我們對您説一聲:“親愛的老師,教師節快樂!”

日期:20xx年xx月xx日

家長寫給老師感謝信集合 篇6

尊敬的xx園長及教師:

你們好!

我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日歡樂!

我的孩子兩週歲入園,此刻已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地理解過六位教師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑豔、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但教師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為經常請假,跟不上學習的進度,教師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。

此刻,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、教師好不好的時候,他都説好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對教師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康歡樂地成長着,提高着。

此刻,徐天陸已經具備了必須的學習本事,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自我吃飯,收拾玩具,自我刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心。

學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感激三園的園長和教師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,今日最終實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最終,祝三園所有教師工作順利!祝小朋友們健康歡樂!

家長寫給老師感謝信集合 篇7

尊敬的學校領導、老師們、同學們、家長朋友們:

大家好!大學聯考已經結束,同學們辛苦了!今年的大學聯考大家是在風雨中度過,還好,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,風雨同舟、乘風破浪、共同度過,所有的點點滴滴的讓我們家長深受感動!

我叫何通海,是316班何浩源同學的家長,今天我只是作為一名普通的家長把自己與孩子一起成長的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方請大家多多指正。

時間過得很快,一眨眼小孩已經高中畢業,回想當年國中的時候,對於小孩的教育問題,我們非常糾結,因為當時受出國留學潮以及身邊同學紛紛出國讀書思想的影響,我的小孩完全否定中國的教育模式,認為應試教育非常不可取,這裏我載錄我小孩在九年級的時候給我寫的一封信裏面的一段與大家分享:説點現實的吧!我親愛的爸爸,你是否想過,讀書為的是什麼?現在我就給你一個熟悉而又陌生的問題,到底是為了什麼?看開一點吧!人生就像一杯熱水,你放在那裏,它自然自己變涼,而有人卻更加偏好喝冷的,國中三年,大概也是6000多小時,1000天再多一點,50位情同手足的同學,彼此高興過着每一天,到最後,6張卷子,9個小時,在考試最後一天的下午5:10,大家再次離開座位,開始了自己人生新的旅程。那時的心情,想必你也有此體會,是啊!很容易的,這樣就考散了一羣曾經一起玩耍、一起學習的夥伴們,歸根到底,我想再問你一個問題:讀書真的是決定一個人的命運嗎?……好吧!我承認我想去嘗試世界上更好的風格,我也不想在這躊躇不前中死去活來地請求再給一次機會,每一個人都有自己的夢想,那又何必不去追尋呢!腳長在自己身上,我愛走我的路,誰也管不着。我把所有的希望都寄託在那本紅色的詞典上,你問我平時時間都花在哪裏?我明確告訴你,時間都花在那本書上!一句話不可否認:今天你所付出的不一定要明天就有回報,但是付出不會白費,它會在某一個時候重新閃耀着自己價值的光芒!錢學森説:為什麼中國總是冒不出人才?答案是:“教育!”……寫這麼多,我也麻木了!你是否看得進去是問題,我也明確告訴你我的心裏話:我的目標不是什麼,而是國際化教程---國際班!……我們家有一面鏡子,掛在牆上,照着鏡子可以想到很多……爸爸,我長大了,我也有自己的思想,人生能有幾次機會!人生能有幾回搏?不是別的,我也是為了自己的目標,前進……

當時的孩子正處在青春期、叛逆期,整個國中除了英語科目以外,其他科目全部放棄,當時,這樣下去,連高中都很難考得上,迫不得已,我最後對孩子説:孩子,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒有斷流的文明,爸爸希望你先學好中華文化,把自己的根學紮實了,確定自己的目標,以後有能力有機會再向世界優秀的文化領域進軍。爸爸不是不讓你出國,而是想讓你更好地成長!以前,出國留學都是精英才能留學的,現在已經是全民留學!幸好,浩源那個時候還得到一位優秀的企業家與他全英文對話中,點出他問題所在,立馬意識到問題的嚴重!最後,他確定自己的目標,在不到兩個月的時間認真複習,最終幸運地考進了大瀝高中,我們全家都為他感到開心,因為他不需要父母出錢、找關係去讀所謂的貴族學校、國際學校,而是靠他自己的努力正兒八經地考上了正規的公立高中。大瀝高中是我特意填報的學校,因為我之前也瞭解到咱們大瀝高中無論是學校領導、師資力量、學習氛圍、教學硬件、學校環境等等都是很不錯的學校。

同學們,已經高中畢業!你們也將懷着遠大的夢想,揚帆起航。這裏我想對大家説:不管你們今後到達世界的哪個角落,記住永遠不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師,不要忘記你們的同學。大家一定要懂得感恩、懂得回報、懂得擔當、懂得奉獻。

祝願同學們快樂健康地成長,並希望同學們繼續努力,為我們的社會、我們的祖國做出應有的貢獻!

此致

敬禮!

家長寫給老師感謝信集合 篇8

親愛的xx高中的x老師:

我是你們學校學生的家長,寫這封信的目的是為了感謝您對我的孩子的培養。

我的孩子從你們高中畢業了,這三年來,看到健康成長,在身體和心理上都日趨成熟,我是真心高興,並且真心感謝你們對我的孩子的培養!

孩子剛念高中的那會兒,住宿和同學以及室友都處得不好,甚至發生了口角摩擦,我是又急又氣。是您,一點一點地感化他,教育他,培養他,使他認識到了錯誤並且能和同學室友友好相處,交到了好朋友。

這三年來,他的知識面擴大了,學到了不少東西,我是真心的感到欣慰。

之前這孩子從不和我們聊他的老師和學校裏的事,後來他經常和我們談起您,説您是他最尊敬的老師,他很喜歡您,覺得您的形象高大!我可以感覺到這孩子心裏對您的尊敬之情,因此給您寫了這封感謝信。

祝:身體健康,事業順利!

日期:20xx年xx月xx日

家長寫給老師感謝信集合 篇9

尊敬的老師:

我是你們班一位學生的家長,在教師節即將來臨的日子裏面,我代表孩子以及我們全家向你送上誠摯的祝福,也祝願你能夠在教師節裏過得愉快。對於我們來説,非常在意自己孩子的教育問題,所以我們也經常就孩子的學習問題有過多次的溝通交流。在這幾年的時間裏面,我很感謝你能夠陪伴孩子在這麼短的時間能夠給孩子在學習和生活方面很大的幫助以及指導。真的非常感謝你對於我們家孩子的幫助,作為父母的我們很抱歉最近沒能夠在還是這麼愉快的時光裏給他在學習和生活上的幫助。

這最主要的原因還是因為我們經常忙於自己的工作,所以在很多時候都沒有辦法陪伴在孩子的身邊。看着孩子從剛剛入學的時候的小心翼翼,到現在活潑開朗起來。這五年的時間裏面經歷了許多的事情,但是無疑讓我開心的是,孩子的性格方面得到了很大的改變。以前那孩子因為同齡人比較少,所以在溝通交流方面有一定的欠缺,而且在相處的時候總是小心翼翼生怕得罪其他人一樣。現在的孩子已經能夠成長起來了。這裏面我最感謝的就是你們這些老師,真的,因為有你們的幫助,孩子才能夠如此健康快樂的成長。是你們給孩子了一個全面教育的機會,也是立馬會根據孩子在不同時期,不同年齡全新不同的教育方法。最主要的就是,老師能夠針對孩子不能時期的不同變化,和我們這些家長進行溝通,方便隨時監控孩子的生理和心理上的變化。

這是因為我們的合作,我們共同制定了合理計劃,才讓孩子改掉了許多的壞毛病,養成了很多的好習慣。節約好習慣對於孩子來説都是受益終身的習慣,所以作為家長的我們看在眼裏,記在心裏。非常感謝各位老師對孩子的幫助,也很感謝你們平時對他的教導。最後,我們衷心的祝願你們能夠身體健康,工作順利。

感謝人:

20xx年xx月xx日

家長寫給老師感謝信集合 篇10

尊敬的新航幼兒園領導、老師們:

你們好!

值此六一兒童節到來之際,叮叮一班全體家長向新航幼兒園,彬彬老師、一帆老師和謝老師表示衷心地感謝!感謝新航幼兒園,感謝老師們一年來為孩子們付出的一切,老師辛苦了!

孩子是每一個家庭的希望,孩子的一舉一動都牽着家長的心。一年前入園,家長是怎樣的忐忑,彼時心情現在想來仍難以平靜。幸運的是,我們遇到了三位勝似家長的老師:和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵,給孩子們創造了愉快而健康的成長環境……此時,看着孩子們天真燦爛的笑臉,相信老師和家長們一樣感慨萬千,幸福滿滿,成就滿滿!

小小教室,處處體現老師的用心:充滿創意的手工,精心科學的佈置,一塵不染的環境。孩子們在這裏學習知識,掌握本領。大大世界,時時洋溢老師的愛心:殷切的眼神,温暖的擁抱,親切地話語。孩子們在這裏分享快樂,感受親情!

5月29日晚的“新航美 和諧美”文藝晚會,給我們帶來了震撼的春晚般的視覺盛宴,因為班上的親子節目,讓我們可以和孩子們一起站在舞台上,為了一個共同的目標而努力;給了我們一次和孩子同台演出的機會,讓我們和所有人一起見證孩子們小小身材大大力量。我們清楚的看見孩子的改變,是因為老師們愛的奉獻;道一聲辛苦,承載不了滿滿的謝意。感謝新航幼兒園,為孩子們準備的開心大餐、貼心禮物,讓孩子們度過了人生中超有意義的第一個“六一兒童節”。

現在,孩子們即將完成第一個學期的學習生活。未來依然精彩,孩子們將帶着記憶中的美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進家長的心裏。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

成長的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!謝謝,新航幼兒園。

寫信人

日期

家長寫給老師感謝信集合 篇11

尊敬的_三園園長及老師:

你們好!我是小班__的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩週歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間裏,榮幸地接受過六位老師的,她們是......在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一週休三週。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都説好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長着,進步着。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝__三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝_三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

__家長

20_年_月_日

家長寫給老師感謝信集合 篇12

尊敬的園領導、老師:你們好!

我是蒙六班家長,我家孩子是9月份來貴園的,半年期間,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,尤其是上週我看完孩子們精彩的元旦表演後,我感覺我家孩子變了,不再是從前那個愛哭,害羞的孩子了,而變成了一個活潑,開朗的小男子漢!

回想半年來,我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛小朋友,懂禮貌,這一點一滴的進步都與貴園的教育分不開。蒙六班的'三位老師衞元元、範芳芳、周嬌豔對孩子們和藹可親,對家長熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。

現在我家孩子在家裏能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩,還能説出同班小朋友的名字,家裏來客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家裏來客人了孩子還哭鬧,看着孩子的改變,真是讓我們很感動!

千言萬語匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領導和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂家園!

家長:

XX月XX日

家長寫給老師感謝信集合 篇13

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是x班媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢着喜悦的笑容,每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那麼熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得如同一個温暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裏自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並説一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢於言表,由於工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到以後我們切實感到了園裏、班級裏所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那麼井然有序,班級的教師是那麼和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿牀時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨,孩子的身體也用温水洗淨,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這裏我要説的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,願你們能在今後的日子裏好人好夢,好人一生平安!”

同時感謝園領導,謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

最後感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

20xx年x月x日

家長寫給老師感謝信集合 篇14

尊敬的各位老師:

您們好!我是學生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月裏,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些並不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,牴觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還願意學,自覺地去學,這些進步對於郭琳來説是一個了不起的進步!一個飛躍!

我和郭琳,還有我的母親都懷着一顆感恩的心,衷心感謝您們為郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自己定下的人生奮鬥目標——會考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心願!

此致

敬禮

家長寫給老師感謝信集合 篇15

日曆即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,已經開始了他入幼托班的第二學期的學習。回想這半年以來,從兒子大聲哭着不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪着我們見證着孩子的成長。從他穿着開檔褲,經常尿濕褲子,吃飯要人追着喂,到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們不能亂仍東西吃飯要洗手。我知道這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天,我是那麼的忐忑。對於一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來説,讓他獨自一人去面對一個陌生的環境,去和老師、同學一起學習、生活,開始他人生的一個新起點,我們做父母的是那麼地激動與高興,卻又充滿着不安和擔心。

做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對於自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動,你們一手抱着新入園大哭着的孩子,一手牽着依戀着老師的孩子,嘴裏還不停地招呼着四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時開心的笑容,從每週的細緻的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,會説説他的髮型帥,會説教歌曲了,會説老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,好像説起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間裏我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養成一個堅強樂觀的性格,作為一個男孩這樣的性格是多麼的重要啊。自從入園至今,這個膽小的小哭包已經成為了一個堅強的小小男子漢!看着寶寶一點點的進步着,成長着。從一個呀呀學語步履蹣跚的小哭包,到現在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。我只

想寫下我的感激,輕輕説一聲:老師,您辛苦了!你們給予任天煜的東西,很多都是處於家長角色的我們做不到的,從這個角度講,老師就是在育人,給予學生第二次生命。

我想,我的感激和感動很難用言語來表達清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的責任,我們飛機班的老師做到了。

在這個新的學年裏,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動要求上幼兒園,並且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已。現在,更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家後,表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機班這個集體中去了,並開始交朋友了。

每一天,我們都發現任天煜的成長和進步,在孩子的成長進步背後,是老師的辛勤勞動和付出。 還要感謝的是,飛機班裏扎着馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此,我也要真誠的説聲:謝謝!

再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任天煜能夠進入這樣一個環境舒適教學優良幼兒園機會的校長!!我期待着,

家長寫給老師感謝信集合 篇16

尊敬的老師:

您好!

我是小楊的家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看着孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有説不出來的感激和喜悦。我知道這裏面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。像所有的獨生子女一樣,我的孩子也是家裏的掌上明珠,從小嬌生慣養,説一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽着兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心裏總會有説不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在裏面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

經過幾次反覆,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,説要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起牀,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉着手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。

而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到王老師、楊老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家裏的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從小楊上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會説兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子小楊畫了一手的好畫,看那構圖,那着色,那意境,讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都蒐集在了一個本子裏,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看着兒子一天天懂事,一天天的進步,我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常説“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這麼好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這裏對中二班的全體老師説聲“謝謝”。祝工作順利!

家長寫給老師感謝信集合 篇17

尊敬的老師們:

您們好!

我是貴校三年級2班學生家長。昨天,在學校的期中表彰大會上,我的孩子被評為學校的進步之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所説的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全説出我所有的感慨,但我仍然想要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

説起來我的孩子在學校已經學習生活了3個年頭了,3年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬,澆灌着孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到您們這麼優秀的老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學校、感謝您,感謝您帶出了這麼好的一支教師隊伍。謝謝!當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講台上給同學上課時,我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。每當聽到孩子告訴我説,今天楊老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裏感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多麼大的意義。

每到週末,聽着孩子津津有味的複述着數學課堂上的情景時,我覺得我也在當魏老師的學生,感受着他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室裏聆聽他的講授。家長會上,魏老師説:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。”是魏老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟着我,親熱的説“媽媽,謝謝你生養了,還為我選了這麼好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟樑,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎麼也忍不住,這些年來,我和孩子一起感受着。

金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

心中想説的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您説過,家庭教育是學校教育的延伸,在新的一年裏,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最後,請接受我們最真誠的'謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!

最後,祝:

您們身體健康!工作順利!

你的學生的父親:

20xx年x月x日

家長寫給老師感謝信集合 篇18

敬愛的老師們:

新學期開學了,教師節又快到了,您的學生和您曾經的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收穫了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上國中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大,我又一次親密地接觸老師這一優秀的羣體。教師節之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達,也有一些心裏話想對老師們説説。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對於剛剛改變生活環境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培養他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學生更自信?我女兒上學幾天就開始有些害怕上學,我問她為什麼,她説,老師太厲害了。我對女兒説,其實每個老師都是非常愛你們的,當他們嚴肅地看着你們的時候,他心裏想的卻是:“這個小傢伙不錯,那個小傢伙長大一定有出息,我得多教他們點本事”,女兒問:“真的嗎?”我説,“是的,

因為老師太愛你們了,才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進步一定會表揚你們的”。於是女兒又歡快地跑向學校。

我也看到,在校園裏,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當地嚴厲。如果老師能夠像父母一樣和顏悦色地跟學生們講道理,是不是會更好些?如果學生有積極的表現能不能給他們一個微笑,一句讚揚或鼓勵的話?早晨走進校門,當孩子們大聲地向老師問好時,老師能不能也大聲地愉快地説聲同學好?這樣,您和孩子都會美好一天的愉快心情

我不是教育專家,更不是心理學專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,太多的表現自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術,雖然老師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術,只要是愛學生的老師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學校,更愛老師,更聽老師的話。

我自己也有過一次與老師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動的原因從黑龍江轉學到新疆的。我在老家是最優秀的學生之一,尤其是數理化,在會考通考中,我是全地區惟一數學得滿分的兩個學生中的一個,數理化老師經常誇獎我,説我悟性好,我自己也很自信很努力,小時候的理想是當一名科學家或者工程師。我來到新疆通過考試進入了一所重點高中,這個學校的教學進度比正常的快大半本書,我開始每天自己看書給自己補落下的功課。有一天,化學老師提問我當天要講的新課,我説我還沒有來得及看。老師批評了我,説天天在補課都補到哪裏去了?

我無聲地流着淚,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神經聯想到她這樣説我一定是因為看到過我和男生在校門口講話,認為我沒有把心思好好用在學習上。老師的指責深深地傷害了我的自尊心,之後她居然再也沒有理過我,我也不再喜歡化學課了。命運的作弄,我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的,一心想着考個別的專業的研究生遠離化學。幸運的是我今天終於改行做了記者,但我很痛心我虛度過的大學時光,痛心我曾經理想的破滅。

我一直記着那個老師的形象,瘦瘦的,表情嚴肅,據説她是來自上海的知情,是學校裏的頂樑柱,是非常有名的化學老師。當時我已經是一名高中生了,她的不經意的指責,一樣打擊了我的興趣和自信,那份被老師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶裏。由此可以想象,一個老師對一個孩子的影響是多麼的深遠!

如果老師能夠給學生多一些的理解和溝通,多一些的愛心和寬容,這些孩子將是多麼地幸運和幸福。

敬愛的老師,您要知道您不是普通的人,您可以點亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,能否點燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心裏,影響着孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師,這是一個崇高而神聖的職業!人民教師,這是一個責任重於泰山的職業!

老師,也許您感到壓力很大,也許您認為自己只是一個平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔起了一個家庭的重託,承擔起培養和教育中華民族下一代的神聖使命。您的使命是崇高的!您的責任是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自己,您是一個了不起的人,您在孩子的眼裏是神聖的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載着祖國的未來和民族的希望!

我們希望看到我們身邊有更多更優秀的教師湧現。我們也知道每個學生都希望成為老師眼中的好學生,希望得到老師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識,您的學生一定會更優秀,會更給您爭光添彩。

親愛的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛着您們,請接受您的學生和曾經的學生誠摯的敬意!

家長寫給老師感謝信集合 篇19

尊敬的校長先生:

您好!

我是241班學生閆晗的家長,今天懷着激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,為241班班主任楊素真老師請功!

20__年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看着兒子沮喪的臉,我們強忍着心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰大學聯考。經過12年寒窗苦讀,眼看就要衝刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提着孩子的行李,強忍着淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們並肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛着生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每週三、週日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多麼可貴的敬業精神啊! 孩子痊癒返校後,又享受到了楊素真老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!

尊敬的校長先生,您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模範(先進)教師的,楊老師絕對無愧於這個稱號!儘管一個光榮的稱號並不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養了大批高素質的學子!

學生家長___

20__年_月_日

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