老師的感謝信 感謝老師的信（精選16篇）

老師的感謝信 感謝老師的信 篇1

尊敬的老師：

你們好！我是米奇班盤家長，很高興能借此機會同你們道一聲：謝謝！老師你們辛苦了！是你們用愛和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個適應集體生活的好寶寶。這是我們一家人最開心的事。

思妤是一個比較靦腆害羞膽小的孩子，但是這次出乎我們的預料，就在“我最閃亮”的小舞台表演活動中，她居然勇敢的站在舞台，上前拿起了麥克風，大聲唱起了國歌：“起來！起來！起來！我們萬眾一心，冒着敵人的炮火，前進，前進，前進進！”謝謝！看到這一幕，讓我們感動萬分，淚如雨下。這都是班主任樑老師給予的鼓勵和教導有方，還有負責生活的康老師兢兢業業、勤勤懇懇，經常用微信與我們良好的溝通，每次去接孩子時，總看到你那温暖的笑容，滋潤着我們的心。還有思妤經常提到岑老師的好，幫她梳漂亮的小辮子。

思妤的確變得懂事好多，在家裏也是個好幫手。每次吃完飯後主導要求幫忙收拾碗筷，看到媽媽在搞衞生時，搶着來幹，還説：“媽媽，你辛苦了，讓我來吧！”上廁所時連忙説不用媽媽幫忙，我自己可以的；發現她睡覺時知道把鞋子放整齊，我感到了老師們的習慣引導；洗手時，知道搓手心、手背、手指縫，感受到了老師們的細心照料。

思妤現在喜歡上學，喜歡老師，喜歡同學，喜歡參與班集體活動，積極舉手回答問題，變得比以前開朗活潑膽大，許多的改變和進步，讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對孩子無微不至的關懷，熱情耐心的幫助！

祝福老師盲作順利，身體健康，萬事如意！新年快樂！

20xx年x月x日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇2

親愛的xx老師：

您好，雖然我與您相處的時間很短，但是從這短短的時間裏，我感受到了您對我們的愛。

您為了我們，不知您用完了多少支紅油筆；您為了我們，您的嗓子都啞了，現在只能藉助話筒了；您為了我們，不知您付出了多少心血······老師，您就像紅燭，點燃了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

老師，您就像園丁，培育着我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。

上一個月，我們舉行的主題班會大獲成功，就在我們分享勝利的果實時，您的一個問題讓我感到十分慚愧。

當時您問：“還有誰沒有加分？”時，大家都説沒有了，而我卻想到了您，為了這次班會，您精心準備，漂亮的幻燈片、精彩的演説詞······這次主題班會付出最多的就是您——親愛的老師。

您所付出的是分數所不能代替的。

我想，您當時最想聽到的就是我們的一句話——老師您辛苦了。

而我們只想到自己，卻忽略了付出貢獻最大的老師，我真是無地自容啊！

在20xx年12月25日聖誕節那天我們並沒有給您帶來深深的祝福，給您送來祝福的卻是您上一屆的學生，有次我感到很慚愧。

從此我便更加努力的學習，用優異的成績來報答您。

您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光······您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘？

20xx年x月x日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇3

尊敬的高老師：

時間過的可真的太快，不知不覺中就到了20xx年底，研究生畢業都已經半年了，感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待着每週一次的討論班，盼望着你對我們講課內容的指導和點評，猶如美味佳餚，讓我在這過去的三年中如痴如醉，一點一滴的滋養着我，讓我慢慢的學習與提高。感謝你在這三年高中業上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。你淵博的知識和嚴謹的治學態度，是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。

第一次見到你的時候，是在20xx年5月份的研究生入學考試的面試現場，那個時候你是第一個問我問題的，是高等代數中一個概念，我自己感覺回答的比較完整。可是你的第一反應就説我的回答中，漏掉了這個概念中有一個前提條件，然後你又把這個概念完整的説了一遍。後來知道你就是我未來三年內導師，那時一句話在我的頭腦裏一閃而過：我慘了！這個老師肯定會很嚴！

事實證明我真的慘了，只不過是錯慘了。進了科大之後，與你的接觸變得越來越多。從選課與你的溝通、到上你的“泛函分析”，再到和你討論科研問題等等，逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好，板書寫的那叫一個工整，估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題，而且脾氣特好。當然，是老虎總還是有“發威”的時候的，那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中你對我説話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學習寫學術性論文的那個學期，到了期終，你要求我們按照學術性論文的格式寫一篇總結，只有我一個把手寫稿直接交到你的手中了。你當時就質問我你以後要是發表論文也交手寫稿嗎？

後來我們開始上討論班，剛開始是你先給我們講幾次，告訴我們如何查詢、閲讀文獻以及在閲讀過程中如何思考，如何學習別人思考、解決問題的方法。然後就是我們依次講解我們閲讀的論文，在講解的過程中，遇到我們不理解或者理解的`不透徹的地方，你都是做詳細的解釋和説明，而且每次講完，你都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法，如果有，不管是對的還是錯的，你都會表揚一下，鼓勵我們大膽的思考；如果沒有，你就把論文的思路在講解一遍，然後針對論文中涉及的問題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，並與我們以前講過的方法，綜合起來，幫助我們理解、學習，啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當你離開教室以後，我們都還要再討論一段時間，那時常常想：為什麼老師懂那麼多，我到他這個年齡有希望懂這麼多嗎？

説實話，在這三年中我真是做了挺多對不住你的事。比如那次去財務處借款的事情，給你惹的不少的麻煩。當我聽到那個消息的時候，我直接都不知道怎麼辦了，錢沒有借出來，怎麼還要我去換錢呢！再比如，畢業答辯的時候，張老師問我的那個問題，我也沒有回答上來，還是你為我回答的。

再過幾天，新的一年就要到了，對老師你三年來對我的培育之恩，學生還無以為報，至此，學生在他鄉遙祝老師新年快樂，身體健康，萬事如意！

20xx年x月x日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇4

尊敬的學校領導、親愛的全體老師：

我叫，是屆理科二班的畢業生，在去年的這個時候，我還在為上不了三本而糾結着要不要補習。一個同學告訴我西安有一個叫丁準大學聯考的補習學校。於是我去試聽了幾天，當時感覺學校管理十分嚴格，有些想退縮，但是在父母的勸説下我留了下來，一年下來，成績提高了155分。雖然僅僅是一個二本，但是確實是在各位老師的關心和愛護下取得的，此時此刻，我想説的話很多很多，但拙劣的筆觸，居然不知道應該用怎樣的言辭來表達我對母校的感激之情！在此，謹向學校的各位領導、班主任譚老師及所有教過我的任課老師致以最崇高的敬意！

我深深知道，我能取得這樣的成績，離不開母校的培養與教育，離不開領導的關心與支持，離不開教師的付出和指導。

這一年來，從校長到班主任，從班主任到任課老師，為我的成長進步操碎了心。使我在學習上、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽中，我體會到了學校領導先進的教育理念和辦學思路；從和班主任及任課教師的接觸中，我感受到了老師兢兢業業的敬業精神和優秀的教學水平；從每位教師對每位學生和藹可親、一視同仁的態度中，我領悟到了“不拋棄，不放棄”的可貴精神和人文情懷。回顧這一年的補習生活，我由衷地感到：這裏真好，我的選擇沒有錯。我想説：“身在丁準大學聯考，何其有幸！”

感謝您，我敬愛的母校！大學聯考成績的不理想。曾讓我幾度彷徨、幾度失落，但是學校領導、班主任與各位老師的.細心關懷，讓我重拾信心，讓我有了繼續奮鬥的勇氣。母校管理嚴格規範、校風嚴謹樸實、教師無私奉獻、學生正氣向上，給我們創造了良好的學習環境，托起了我們夢想起飛的翅膀。

感謝你們，我尊敬的恩師，和藹的長輩，也是永遠的朋友。感謝你們的諄諄教誨，句句謹言，次次暢談，更感謝你們用無數只越來越短的粉筆畫出我們越來越豐滿的羽翼，為我們遮風擋雨直到我們足以展翅飛翔。我會永遠記住你們：，一絲不苟的張老師，嚴謹求實的趙老師，和藹可親的王老師，知識淵博的賈老師，經驗豐富的李老師……您們為我的人生照亮了方向，讓我夢想成真！

有道是“桃李不言，下自成蹊”，相信母校因為有着這樣一支特別能吃苦、特別講奉獻、特別負責任的教師隊伍，一定會在今後取得更好的成績！

俗話説：“大恩不言報”，但是我還是要説：難忘母校恩，常念恩師情。在未來的生活旅途中，我會以更積極進取的精神，嚴肅認真的態度，走好自己的人生之路，以此來報答母校的培育之恩。最後祝我的母校興旺發達，再創輝煌。

此致

敬禮！

致謝人：

xx年xx月xx日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇5

Miss Brown,

I am writing to exPss my sincere thanks to you for caring me in the last two years. During the days of being your student, I learn a lot. Firstly, your serious attitude towards teaching and our students moves me too much. You inspire and push me to work harder and harder. Secondly, I fall in love with English under the influence of you. As a student of science and engineering, I’ve been thinking that English does no good to me, but you help me to find the fabulous glamour of English that leads me to know a totally different world and develop a different way of thinking. Finally, your continuous encouragement supports me a lot when I meet challenges or difficulties. You said that everything to the last will certainly become a good thing, if it is not, not yet to the last. Every time, remembering your words, I am so inspired to keep going.

Above all, I want to say thank you again and please accept my sincere apPciation. Best wishes for you.

老師的感謝信 感謝老師的信 篇6

尊敬的中二班全體老師：

您們好!我是中二班小朋友的家長，僅以此信表達我們全家人對中二班樂樂老師，莉莉老師和趙老師的衷心感謝!這學期以來，小朋友較之上學期有了更為明顯的進步。還記得每天不願意上學的委屈摸樣，我們真是既無奈又擔心，經過老師的耐心指導，現在終於每天早上都能按時起牀開心的入園，下午放學回到家興奮的給我們講在學校裏的開心事情。孩子不但能做到飯前洗手，對人有禮貌等等這些日常小事，甚至還像個小大人一樣幫媽媽幹一些力所能及的事情。小朋友的每一點一滴的進步都凝結着老師們十倍甚至百倍的汗水，作為孩子的家長，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。

樂樂老師和莉莉老師對孩子的學習教育方法得當，耐心指導孩子的學習;讓孩子對學習產生了很大興趣;趙老師不辭辛苦照顧全班孩子的生活，解決了家長的後顧之憂，讓人感動。孩子是父母的天使，看到他們一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。

孩子身上承載着我們全部的希望，很幸運孩子遇上這麼好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進，良好的習慣可以讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進家長們的心窩。有了你們，我們看到了孩子美好的未來!

值此辭舊迎新之際，我祝所有的老師們新年快樂，身體健康。感謝您們對孩子們的培養、教育、照顧和關心。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇7

尊敬的老師：

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學生感恩老師，是因為您讓我們在學習中得到快樂。

老師，是您教育我們“時間就像金錢”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔於人生;有些人只知道時間如流水源遠流長，有了時間才能學到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索;沒有了時間，只能一事無成。因而，我收穫到了時間。

是您對我們説：“只有你尊敬別人，別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時，經歷過一件事，他們忍着飢餓和疲勞，來到一個小鎮，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，願為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。後來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。

老師，是您對我們説“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

老師，我感恩您，老師，我謝謝您。

你的學生：

xx年x月x日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇8

xx老師：

您好，我是您一位忠實的家長，同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師，我是一名教師，是一名深受學生愛戴的優秀老師。，我曾經認為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此，我非常驕傲，並且想着在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯了，可能作為一名老師來説我比較優秀；但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學校，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶；其次，抱怨您，抱怨您學校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學校，我們這些家長將早日擺脱內心的痛苦，我們的孩子將早日迴歸自我。總之，白老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前，兒子上九年級，學習壓力比較大，為了讓他能夠適當的放鬆心情以便有更高的學習效率，在他生日時我為他買了一台電腦。本想着利用這台電腦一方面他可以蒐集更多的學習方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽説能力。然而好景不長，沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡遊戲。家裏很少出現他拿着習題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間裏，確切地説應該是網絡遊戲裏面。為了讓他不深陷其中，我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達到目的，反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧，為了上網他學會了撒謊，學會了逃課，學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼裏急在心裏，可就是束手無策，無能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導，心理治療，可還是無濟於事。然而就在我們打算放棄的時候，我看到您的學校，一開始報着試試看的態度將孩子送到你的學校，經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育，在7天的時間裏使孩子有了人生的一個新目標，回家後就像換了個人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學會自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師説孩子變化很大，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師，如果有時間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人。

另外，你學校的聯繫方式是不是換了，我打幾回都不通，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上。

xx老師，在您的指導下我兒子一定會找回自我，並真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師，再次謝謝您。採納您的家教建議，希望您的學校能為更多的問題學生照明前景，以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脱。謝謝您，xx老師，我們永遠支持您！

此致

敬禮

徐天陸家長

20xx年9月10日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇9

尊敬的xx學校國小部領導：

您好!

我是學前二班於琬桐的家長，自從孩子來到了咱們xx學前班，無論在學習習慣還是行為規範方面，均有了很大進步，這離不開學校的培養和老師的關愛。

孩子剛入學時，作為家長，我既感慨時光飛逝，又夾雜忐忑不安的思緒。一段時間下來，看到孩子每天都能樂觀期待學前班生活，我在欣慰的同時，也慶幸於琬桐能遇到像江月瀅老師這樣真誠温暖、寬嚴相濟、公平善良的好老師。

我跟孩子爸爸希望孩子能自信陽光不失童真，所以日常對孩子的管教並不嚴格，再加之之前的幼兒園老師的偏愛，以致於孩子行為規範上有缺失，自理能力並不強。孩子本身性格外向活潑，規則意識弱，比較好説好動。所以剛上學前班時狀況層出不窮，但江老師都耐心的跟家長溝通，幫孩子在適應中逐步規範，化解。

記得剛入學的第一個月，孩子小便時不小心弄濕了外褲，江老師得知家長沒在市區不方便給孩子送褲子，在徵得家長同意後，幫孩子換上了往屆同學閒置的外褲，讓孩子體會到了江老師媽媽般的温暖;在學習上，孩子跟班級其他同學差距很大，江老師安撫家長焦慮心情之餘，還不斷地鼓勵、表揚孩子幫助孩子一步步趕了上來。

江老師因材施教，教學中注重細節，制定各種形式的激勵制度，總能發現孩子的閃光點，時刻鼓勵、積極引導孩子，培養孩子陽光快樂、自信樂觀的好品格。

記得孩子曾跟班級女同學發生過一些小矛盾，對方家長比較激動地找我，江老師知道後及時的跟兩個孩子溝通了解，並讓孩子面對面地説明情況。巧妙地讓兩個同學都認識到了自己的錯誤、互相道歉，及時化解了小矛盾。另一方面，江老師還勸家長不要把孩子的世界想得太複雜，理解家長的心情，但不要讓孩子間的小誤會上升到家長矛盾。

作為學生家長，這一年江老師給予我們的感動有很多，絕不僅僅是這幾件事。相信這份感動學前二班的每位家長也都能感受得到。在此，我發自內心地感激江老師為孩子們付出的一切，感激xx學校能在選拔人才的時候選拔出江月瀅老師這般“手持戒尺，眼中有光”的好老師。願明天越來越好!

20xx年xx月xx日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇10

敬愛的滿老師：

您好！您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點，寫給班主任老師的。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我的輔導，這次期會考試只扣了一分；感謝您的講解課文，使我輕鬆的背誦每一課文……

敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖豔，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇11

各位家長：

首先，讓我代表中（6）班的二位老師，對大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝！

從開學到現在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，開學初我們請您和孩子利用各式廢舊物品製作教玩具；讓孩子們從家裏帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團，您和孩子都認真的完成了我們佈置的任務！為了完成老師佈置的任務，很多家長都冒着烈日出去尋找我們所需要的材料；由於早上時間緊，來不及將材料送到幼兒園，一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中！為了統一老師佈置的作業，一些家長還不止一次往返於幼兒園和商店之間。。。。為了能及時上交孩子的"成長檔案"，很多家長們常常忙到深夜12點。

大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的'關心，深深地打動了我們！現在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團正應用於到他們的"創想天地"。相信，孩子們看到自己的物品，一定會很開心！有了您的支持，我們相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悦！＃在接下來的日子裏，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！

老師：

老師的感謝信 感謝老師的信 篇12

尊敬的高中、*校長：

我校副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣，前往貴校訪學研修。承蒙貴校及*校長的厚愛和關心，不僅生活上無微不至，而且在業務上悉心指導，思想觀念上熱情幫帶，使其業務和思想都獲得很大提高，順利而圓滿地完成了預定的學習任務，為此，我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持，表示最衷心誠摯的感謝。

副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感，而且為我們帶回了貴：校辦學治校的先進教育觀念和經驗，帶回了校長崇高的師範人格和教育思想，在我校引起了強烈反響和反思。對比之下，我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學習，提高自身的素質和辦學水平，才能使我們跟上時代發展的步伐。**高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑑，相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時，我們也真誠和迫切地希望**高中在今後的歲月中繼續給我們以幫助和支持，使我們兩校攜手並進，共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。

再次感謝**高中對副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀裏**高中事業更加興旺發達。

**高中

老師的感謝信 感謝老師的信 篇13

尊敬的老師：

您們好!

孩子開學已有兩個多月了，我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷，辛勤的教育和幫助!

孩子在公平，安全的環境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓着他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間;

每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悦，我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長出這樣出色的幼兒園!

年XX月XX日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇14

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩的是我的啟蒙老師――肖老師，因為她把我領進智慧的大門。

記得五年前的8月30日早上，我懷着一顆害怕的心第一次跨進中心幼兒園的校門。這時，肖老師面帶陽光般的笑容對我説：“唉喲，小美女來了，你叫什麼名字呀？”我結結巴巴的説出了媽媽在家裏教了上百遍的一句話：“老師好，我叫張雨。”肖老師把我抱了起來，親切的説：“寶貝，你真棒！”我頓時發現老師和媽媽怎麼這麼相似呀！後來我在幼兒園的幾年裏，在肖老師的鼓勵下，我得了唱歌比賽一等獎、繪畫比賽一等獎……肖老師好像是一塊無形的磁鐵，總能把我們吸引在她的.身邊。

肖老師您的愛，將感動我；您的教導，將讓我一生受益。今天，我從心底裏説一句：“肖老師，謝謝您！”

實驗國小二年級：

老師的感謝信 感謝老師的信 篇15

尊敬的幼兒園領導、老師們：

你們好!

時光飛逝，不知不覺中，我的女兒曉捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”於一身的“刁蠻公主”，成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤着老師們的關愛與引導曉捷一出生便享受着爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱着她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴裏。寶寶口渴了，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端着水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什麼也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些“陋習”，園長自信地説：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的營養，培養她的獨立能力。”園長的自信征服了我。

曉捷上學了，雖然帶着對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學，寶寶都會四處炫耀她那可愛的髮辮，得意地説：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶説是老師給她放的。放假前，寶寶會樂呵呵地稱讚着手中的氣球或一朵小花，説那是老師送的……一個個細節是愛的溪流，潺潺地流進孩子的心房，讓孩子們在愛中幸福快樂地學習成長。

而今的曉捷，玩一會兒會自己去倒水喝，因為

“老師説要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜，因為“老師説多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭着自己來，因為“老師説自己的事情自己做” ……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷説過：“播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。”科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養良好的生活習慣，這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝於孩子這一年來翻天覆地的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導。

記得一首讚美幼兒園教師的.詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃爍着智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔，你們將夢想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。

詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的温暖，是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝科翔幼兒園的老師，真心地祝願科翔幼兒園越辦越好!

x年xx月xx日

老師的感謝信 感謝老師的信 篇16

早晨，天剛矇矇亮，一個小女孩從家裏走了出來。他手上拿着一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天放學後到自家背後的小山上一朵朵親自採下來的。

過了一會兒，小女孩走到了學校一樓周老師辦公室的窗前。她停住了腳步。看見老師辦公桌上的枱曆翻開着，上面寫着“十月九日教師節”，紅色的字樣，紅得奪目。一摞摞已經批改好了的作業本整齊地放在一旁，旁邊放着一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那麼多作業一定很累吧!想到這裏,國中作文，的東西都教給了學生，對學生也非常的和藹可親，從來不偏心，每天加班都要加到很晚。想到這裏小女孩感動極了。突然上課鈴響了，小女孩轉身高高興興地向教室跑去了。

頓時，金色的陽光照進了窗子裏。那些野花變得更美了，顏色更鮮豔了。啊!老師和那些無名的小花是那麼相似呀!小花默默地把美麗奉獻給人們，我們的老師卻把青春和知識奉獻給了學生。