家長應該如何寫感謝信

家長在家為孩子操碎了心，但是當孩子在學校拿到好成績時，家長們也為孩子感到開心，而且謝謝能夠栽培孩子的老師和學校，下面是小編給大家帶來的來自家長的感謝信，歡迎大家閲讀參考，我們一起來看看吧!

家長應該如何寫感謝信(一)

首先要感謝東方金子塔的老師和工作人員，營造了這麼好的學習環境和氛圍，讓小朋友愛上了學習;更要感謝趣味數學的姜老師，給予果果的耐心和愛心，寓教於樂，將孩子輕鬆地引入數學領域。

我想在這裏和大家分享一些孩子學習數學的情況，一己拙見，希望能幫到有需要的家長。

果果的幼兒園崇尚的教育理念是快樂成長，所以沒有提前刻意的教數學，我也非常贊成，除了日常偶爾教他數數，其他都任其自由發展，所以果果大班時的數學可説是零基礎。

在這裏，數學跟我們原本想像的大相徑庭，不再那麼蒼白、生硬和深奧;在這裏，數學與我們的生活息息相關，非常的直觀和形象;在這裏，數學充滿了活力和趣味，小朋友都是在無形中學會了各個知識點。

當下，我就毫不猶豫的報名了，大班下學期，果果在南京東方金子塔開始了系統的數學學習，其實仔細研究一下金子塔的教材，我們就很明顯的感受到，這不像是數學書，更像是一本遊戲書，數學的各個知識點變成了遊戲的各個環節，小朋友學習的過程就是不斷遊戲的過程，隨着一個個知識點的掌握，遊戲在升級，裝備在進階;而知識點的教授更像是魔法揭祕的過程，老師就像是魔法師，手中的粉筆就像是魔法棒，帶領小朋友們走進數學、喜歡數學，並要求家長配合在生活中融會貫通，這樣學的更紮實。

可愛的姜老師不僅和藹可親，還把課堂安排得妙趣橫生，讓孩子們在輕鬆好玩的狀態下很好的學習數學，這也是孩子一直喜歡學習數學的原因之一吧!

藉此機會，我真心的感謝金子塔的各位老師，希望越來越多的孩子通過參加你們的課程愛上學習!

祝願大家在金子塔學的愉快，收穫多多!謝謝大家!

家長應該如何寫感謝信(二)

20xx年9月1日，是國小新生入學的日子。小朋友們都已經進入國小，成為一名真正的小學生了。

當她自己揹着書包進入國小校園的那一刻起，看着她的背影，心中頓時充滿了自豪感，也立刻感覺到，她長大了。

在近半年的金子塔幼小銜接課程中，非常感謝老師們的辛勤培育，讓她學會規避害羞，成功的完成幼兒園畢業典禮節目主持人的任務;讓她提前感受到進入國小後的氛圍，能夠很快適應新學校，新的教學模式。

特別感謝數學姜老師，孩子是在進入第2冊插班開始學習的，姜老師利用週末非上課時間，給她補習，教她好的學習習慣，給她自信!

如今她已順利踏入新的征程，祝願孩子健康成長的同時，再次感謝金子塔的老師們!

謝謝您們!您們辛苦了!

家長應該如何寫感謝信(三)

尊敬的志臻實驗中學校領導：

您好!

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下作為家長對校領導及孩子的班主任劉老師的感激之情。

時間過的真快，一晃孩子們在學校度過了三個半月的時間了。我很欣喜的看到了孩子三個半月的收穫，自從去了志臻，除了個頭長高了不少，孩子寫作業認真了，禮貌、感恩方面也有了很大的變化，這一切都是與校領導和班主任劉老師的努力分不開的。

通過孩子，我們認識了劉老師。開學那天和孩子們領生活用品時,看到一張稚嫩的面孔,不自覺地問了一句：您是劉曉東劉老師嗎?劉老師微微一笑，是的，當時的心真有一點忐忑了，把孩子交給一個大孩子能行嗎?每次接孩子回家，總是問個不完。老師講的課你能聽明白嗎，老師對你們嚴厲嗎?孩子每次都説，我們的老師都是微笑着和我們説話，我們做錯了，老師給我們講道理，可好了，放心吧媽媽;我們和老師就像家人，誰有什麼事，老師都去給我們解決。每次聽了孩子的話，心裏都由衷地高興，為孩子能在老師的傾情呵護下成長而欣慰。

通過這次孩子生病這件事情上，更能體現到劉老師的責任心和愛心。那天晚上下了晚自習，孩子打電話來説：“媽，我感冒了，渾身沒勁，站不住，嗓子好疼，你明天來接我吧。” 孩子肯定病得挺嚴重，聽到孩子這樣的電話，我心急如焚，頓時不知所措，安慰着孩子的同時，自己的眼淚流了下來。放下電話，趕緊聯繫到劉老師，那時候已經十點半了，劉老師隨即把孩子領到醫務室打上針，安排好孩子休息後，給我回了一條短信：孩子打針沒事了。我的淚唰得流了下來，內心無比感動。

第二天有個重要場合需要參加，沒法趕到學校，中午不由得又給劉老師打通了電話，和他商量了一下，讓孩子輸液。當時劉老師正在吃午飯，劉老師二話不説，放下飯碗就找到孩子，帶他去輸液。安排完了，劉老師發了一條短信：請放心，孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來，馬上給劉老師發了一條短信：劉老師，真不知道該怎麼感謝你，謝謝了。劉老師寫了三個字：應該的。這三個字我反覆唸了好幾遍，在這位年齡不大的年輕老師嘴裏説出來，怎麼感覺這麼親切呢!

在場的那些朋友看到我流淚就説：“行了，人家生活老師管的還挺好的。”我鄭重地和我的朋友們説：“不，這不是生活老師，是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神，説：“班主任老師都特別負責任?”我説：“是的，不光班主任老師這樣，每一位任課老師都很負責任。”孩子回來説：“語文、英語老師都經常和孩子交流，問孩子們講的課能不能聽懂。”當時在場的家長們都説讓孩子們也去志臻。

由此可見，我當時尊重孩子的選擇沒有錯。孩子當初選擇學校時五中、啟明、一中都考上了，但孩子説志臻的環境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒有錯，通過劉老師這幾個月對孩子們的種種關心，讓所有家長對劉老師有了深刻的認識：細心、耐心、真心、責任心。我想：孩子們有這麼優秀的班主任和所有任課老師，我們三十七班一定會脱穎而出的。

我沒有用誇張的語言，我只寫出了一位媽媽對班主任劉老師、對我們志臻的心聲!教師被譽為太陽下最光榮的職業，他對學生們的言傳身教，一言一行都代表着學校及整個志臻的形象。作為孩子的家長，我衷心的説一聲：“劉老師，您辛苦了，您早五晚十地為了孩子們，你付出了這麼多，謝謝您!”

相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的共同努力下，我們的衡水志臻中學一定會發揚光大，越來越優秀，謝謝!

三十七班

家長應該如何寫感謝信(四)

親愛的爸爸、媽媽：

謝謝你們百般愛我，讓我感覺天天都很快樂。就像你們經常説的那樣，我不過是個孩子，正因為是孩子，就應當高興才是。我不懂什麼是好、什麼是不好。我只知道我想要什麼，我也希望別的孩子有的我也應當有。

你們是大人，是父母，有教育我的責任。我自己無法教育自己，因為我還是一個孩子，有很多很多的事情都不懂，我也沒有足夠的生活經驗。比如説，我不懂自己是不可能擁有每樣東西的，我想要許多東西，我想得到他們，我希望自己的要求，能立刻得到滿足。只要我餓了，我肯定先吃。我喜歡吃什麼就用筷子夾什麼。

因為我是孩子，你們都應當讓我這樣做。我真搞不明白為什麼吃飯非要等大家一起落座才開始，吃飯不就是為了填飽肚子嗎，誰餓誰吃就行了，為什麼要那麼講究呢?如果等的時間長了會不會把我餓壞了呢。

所以，真感謝你們的教育，能夠讓我隨心所欲地吃，在家裏爺爺奶奶也讓我先吃，有時你們還沒有落座，我就先吃完出去玩了。所以我現在身體特別好，幸虧是你們教育的好，沒有其他家庭的亂七八糟的禮節。

不知道怎麼做是對的，做什麼是錯的。我只知道做什麼是新鮮的、有趣的。所以，只要我覺得有意思，我就去做。

例如，我喜歡按電梯的樓層鍵是因為我想知道它們都亮起來是什麼樣子。我還喜歡扯我的女同學的辮子，因為看到她們吱哇亂叫我就覺得有意思。有一次上課時，我還趁着前面的張小妙同學就要坐下的時候，抽掉了她的板凳，雖然她還是穩住了身體，但她的趔趄的樣子讓後排的同學都笑了，我卻裝着對她説不是我乾的。結果，張小妙也無處發泄。

所以感謝你們對我的教育，讓我嘗試了許多同學不敢嘗試的事情，培養了我的勇敢精神。

我喜歡往樓底下扔東西，是因為我覺得底下的人莫名其妙地抬頭又找不到我真有趣。那天我往樓下扔了幾塊磚頭，看到有幾個大人氣沖沖地來找我。媽媽你真好，幸虧有你攔住他們還説：“他還是一個小孩子，你們對他那麼兇幹嗎!”媽媽你就是我的好媽媽，畢竟我還是一個孩子，大人兇我是不對的。沒有想到這個世界壞人真多，我就是往樓下扔了幾塊磚頭，他們就合夥欺侮我。

但是，我聽我的朋友小明説，這樣做是我的不對。因為這樣扔磚頭會把人砸死的。但畢竟也沒有砸住人，他們也沒有死，為什麼他們會那麼生氣?據説還驚動了物業上的人，有個戴大蓋帽的人還狠狠地瞪我一眼，我又沒有砸他?所以我挺恨那個戴大蓋帽的，我給你説了我的想法，你對我説那個窮保安沒有什麼了不起的。你還讓我好好學習，別像他那樣沒有出息。我反正將來不當保安就行了。至於好不好學習那又是另一回事，我爸那次還教育我説，現在的大學生一抓一大反而是他的朋友李總大字不識幾個卻成了億萬富翁。我爸還給我説，好多愛讀書的孩子將來都是書呆子。

真不知道這個複雜的世界的好壞應當怎麼判斷。那天我和妹妹和你們一起去看電影，那個電影真沒有意思，你們卻看得津津有味。我就和妹妹在電影院的走道里玩，玩了一會兒，覺得沒有意思我和妹妹在一起玩IPAD玩遊戲，結果旁邊的阿姨竟然給我們吼，説我讓我們別吵了。

難道他們看電影就不吵我們?幸虧媽媽和她吵了幾句為我們撐腰。我也覺得你説的對：“一看她就是沒有孩子。”她真不懂我們小朋友的心，她看她的電影、我玩我的遊戲礙她什麼事了?還是我媽説得對，電影院又不是她家的!

一次，我和幾個同學和爸爸坐地鐵，我們玩的很高興。小明踩到椅子上學孫悟空，李昆明抓住了那個槓子翻了上去，我們玩得高興的不得了。偏偏這個時候，有個男的對我們吼叫讓我們停止，幸虧爸爸你打了他一個耳光他才不叫喚了。我也覺得這個世界上有好多壞人，見不得別人好，尤其喜歡恃強凌弱，見我們小就想欺負我們。爸爸媽媽你們教育得對，到外面不能受人欺負。

春節就要到了，我今年快十一歲了，感謝爸爸媽媽對我的撫養和教育，你們的愛護讓我覺得這些年還是挺快樂的，雖然在外面遇到了不少壞人，但一回家就感覺很温暖。説到新年還有什麼打算，我想20xx年我要完成兩項任務，一是把王者榮耀打到鑽石級別。二是我班的劉小雅長得挺漂亮，我想成為他的男朋友。不過玩遊戲要買裝備，談朋友還要請吃飯這些都是需要些錢。我想的是快到春節了，提前祝二老身體健康、萬事如意。希望你們給我包個大大的紅包。

信就寫到這裏。哦，對不起!寫信的時候，抽煙不小心把紙燒了一個洞，請你們多包涵。

愛你們的兒子

家長應該如何寫感謝信(五)

今天是我最開心的一天，陪伴兒子在明達康復視力中心矯正視力後，看到兒子的視力康復的很好，我們的付出終於有了一個好的結局。這真是令人開心的一件事!兒子顧生來在明達視力康復中心矯正視力差不多八個月的時間，裸眼視力由原來的(左右眼)0.3，恢復到如今的左眼視力0.8，右眼視力0.6。矯正視力左眼1.0，右眼0.8。

20xx年8月22日，我和妻子輪流帶孩子在明達視力康復中心開始給孩子進行視力矯正，每天我們兩人換着陪孩子去做矯正。這是一件枯燥無趣但又很無奈的事情。着急是解決不了任何問題的，只有日復一日的堅持。做了差不多四個月的時間，20xx年12月3日由明達視力康復中心張藝耀主任做了第一次複查。效果不是很大，只是增長了一點點。左眼0.6，右眼0.5。心裏多少有些失望，這就是做家長的自私心在做祟吧!

明知道心急吃不了熱豆腐，還是習慣性地着急。這就是為人父母的心情，盼着再快點，再快點!一下子就想讓孩子摘掉眼鏡甩開那束縛，還孩子一個明亮的大眼睛，讓他自由自在地看世界，無所顧忌玩耍着度過快樂的童年。

每天，張主任都笑眯眯的與我打招呼，雖然我們彼此並不熟悉。他對視力康復中心的每個人都很温和，見面總是微微一笑點點頭。我也沒往心裏去，就當它是一種“職業性的習慣”而已。我常年在外採訪，一般人是很難走進我的心裏被我看到眼裏的。

我也上網查過很多資料，知道這是一件無法確定時間的康復，心裏卻還是想着趕緊給孩子去掉眼鏡。我不想再讓人問：“小顧!你兒子這麼小就戴眼鏡了!”一家子人戴眼鏡，不是説有多少文化，一家子出門全都戴上眼鏡，看着特別不舒服。無奈!多少 還是有些遺傳，幸虧兩個女兒只是近視。兒子是我們四十歲才生的，視力一直不好，弱視、散光、近視、斜視，一個眼睛還畏光。去了蘭州二院檢查，大夫説需要一兩年的矯正期。不説費錢、費精力的事，我們哪有那麼多時間每天跑蘭州呢。再堅持看看，那是我當時的想法。我這個人是缺少理性的，偏感性多些。高興不高興都寫在臉上。

“您喝不喝水，我給您倒一杯?” 每天除了我認為的那職業性的微笑外，還有這熱情的詢問。張主任和那個大廳負責做視光的，好像也姓張。只是都不知道，他們的名字。看的太多，經歷的太多，早把世事看透，一切風輕雲淡，在我眼裏心裏都“清晰可見”什麼都藏不住。

“我們可以談談嗎?”張主任問。

“可以呀!”

一杯熱茶，熱氣温盈飄散的雙手盛上放在我的眼前。

“您兒子，進步不錯!不到四個月，一個眼睛提升了0.6一個眼睛提升了0.5，恢復的相當不錯。我看你好像有些憂心忡忡，是不是不相信我們私營企業?”

“對呀!我覺得太慢了!”我言不由衷的説着，明知道不可能快，卻還是希望快點。

“您的心情我理解!不管您到蘭州也好還是更好的地方檢查做康復這都是一個漫長的過程，急不來的。如果，一個月治療好一個，那我們的門還不得擠破!”他笑着説。

“可我就是想快點!”我固執的迴應他。

“您喝茶!我再給您添點熱水。事情發展總要有個過程，不可能一口吃成大胖子……”

堅持，堅持就是勝利!況且，我也不能掃了兒子的興，他非常喜歡去明達康復中心。

“爸爸!我喜歡那裏的陳必梅、張興芬、朱靜姐姐，她們對我可好了!”

走吧!為了滿足兒子的小小心願，就當陪他玩。再堅持到夏天來臨了，沒效果就去蘭州吧!我心裏這樣默默打算着......不過，皇天不負有心人，我的堅持終於有了一個好結果!

兒子矯正視力由原來雙眼0.3，配鏡矯正視力才0.4，如今恢復到，裸眼視力0.8和0.6，戴鏡矯正視力1.0和0.8。內心有點小小的寬慰，從老婆手裏接過這艱鉅的任務，五個月的默默陪伴終於有了一個比較滿意的結果。回到家，馬上給我們“領導”報告這喜人的消息。差不多，半年的陪伴。我總結幾條，與我們一起或準備為孩子做眼睛康復的家長分享：

1、就是持之以恆的堅持。

2、父母長期的的陪伴，而不是放下孩子就走，去逛街。你的孩子你知道有多“淘氣”，人家不敢打不敢罵。你一走，有的嬌慣厲害的都八九歲了，還哭着找媽媽，這裏的員工不是保姆，不得不做起保姆。還影響的其他孩子無法安心下心來做康復。為了我們的孩子，請您“犧牲”一下您個人一個小時的時間，為了孩子的明天。

3、不要説，在這裏做了咋沒效果，如同以前的我。你的孩子不能認真得投入和配合訓練，是最大的弊病。東張西望、抓耳撓腮，在混時間，浪費我們的錢。他們不理解，你要告訴他，爸爸媽媽的錢來之不易。讓他們好好配合，我們在旁邊陪伴，一旦發現他不聽“輔導員”的話，我們就要給她講道理，讓(他)她認真做。不然，爸爸媽媽會不高興的，不喜歡他(她)了。小孩子都有頑皮的天性，誰也不願意被動的做一些單調而重複的事情。記住!不是小孩是這樣的，我們成人也一樣會厭煩一直成天的做一件，做了成千上萬次的重複性工作 。

4、及早治療，不要超過十二週歲，這個康復的“黃金階段。”一旦錯過，誰也無力迴天，為孩子留下終身遺憾，埋怨我們一輩子。

感恩!

最後，我還是要感謝張藝耀主任和張藝臍醫師，還有前面提到的幾位孩子的大姐姐，感謝你們為我兒子的用心付出和關愛。謝謝你們!

20xx年3月25日