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中學教師師德承諾書選集(精選22篇)

中學教師師德承諾書選集(精選22篇)

中學教師師德承諾書選集 篇1

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規範,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關係到孩子的前途,關係到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

中學教師師德承諾書選集(精選22篇)

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不説粗話、髒話、落後話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐着講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網玩遊戲,不做與工作無關

6、自覺執行教學規範,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

中學教師師德承諾書選集 篇2

我們作為光榮的人民教師,擔負着教書育人的神聖使命,為了認真履行教師的職責,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業。遵循教育規律,嚴謹治學,努力做到認真備課、上課、精心批閲、耐心輔導,切實改革教法,減輕課業負擔,全面提高教育質量。

3、遵規守紀。嚴格遵守學校的各項規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,不在上課時間吸煙和接打手機。

4、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生一視同仁。

5、重視安全。加強安全教育,關心學生健康,維護學生權益,提倡健康向上的生活方式,確保學生生命安全。

6、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規範,不從事有償家教,不向學生家長索要錢物,不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。

7、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育、教學水平。

8、尊重家長。定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。不訓斥、指責家長,不把教師的責任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

9、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行,言行一致;衣着得體,語言規範,舉止文明;關心集體,團結協作,自覺抵制社會不良風氣影響,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。

以上承諾,敬請監督。

中學教師師德承諾書選集 篇3

我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神聖職責。

新的學期已經開始,為了認真履行<中國小教師職業道德規範>,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們願意做如下師德承諾:

1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入賭博、色情、封建、邪教活動。

6、不在工作時間或工作場所上網玩遊戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

7、工作時間不化濃粧,不留怪髮型,不穿戴違規衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。

中學教師師德承諾書選集 篇4

為了規範教育行為,進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。特承諾如下:

一、忠誠於黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

二、廉潔從教。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課。

三、依法從教,遵紀守法,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,不參與賭博。

四、為人師表,以身作則。衣着得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙及使用通信工具。

五、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

六、尊重學生家長。主動與家長保持聯繫,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

七、嚴謹治學。遵守學校規章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律,準時參加會議,有事請假,不擅自調課、缺課,停課。

八、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。關心集體,維護學校榮譽。團結同事,與同事和睦相處,不拉幫結夥、打架鬥毆,不傳謠、造謠,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。

中學教師師德承諾書選集 篇5

為塑造教育誠信形象,樹立愛崗敬業精神,做一名師德高尚,業務精良,作風過硬的人民教師,我將嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》和市教育局的有關規定,並作如下鄭重承諾:

1.忠誠黨和人民的教育事業,熱愛本職工作,遵守職業道德,不參與、不發表有悖於師德行為的活動和言行。

2.熱愛幼兒園,努力維護幼兒園社會聲譽,不做有損幼兒園聲譽的言行,發現不良傾向能及時制止或上報。

3.嚴格執行幼兒園規章制度,以身作則,為人師表,衣着得體,舉止端莊,言行謙遜,團結協作,互相關心,共創和諧校園。

4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

5.堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒。

6.工作責任意識到位,不做玩忽職守的事情,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

7.敬業愛崗,基於幼兒認真備課、實施教學計劃,養成觀察和反思的良好習慣,以科學嚴謹的工作態度全面提升保教質量。

8.尊重孩子家長,認真聽取孩子家長的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

9.自覺執行依法施教,廉潔從教的有關規定,不從事“有償家教”,不收受孩子家長的禮品、禮金和禮卡,不參加孩子家長的宴請。

10.嚴格執行教育收費規定,不為幼兒訂購規定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利。

以上10條,請幼兒園、幼兒、孩子家長、社會予以監督。

承諾人:

日期:20__年9月29日

中學教師師德承諾書選集 篇6

加強教師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟國小的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》、《遼寧省中國小教師職業行為規範》和《綏中縣教師職業道德“八不準” 》等各級各類關於教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為範,努力使自己成為一名優秀的人民教師,現承諾如下:

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人,為人師表;敬業愛崗,忠於職守,有較強的事業心和責任感,認真履行教師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為範,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

6、智德並重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘於奉獻。

7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織分配和領導。

8、作風正派,不參加迷信活動,不着奇裝異服,不濃粧豔抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

師德的建設是一項必要而重要的工作,我願紮實地走好每一步,無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人:

中學教師師德承諾書選集 篇7

教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴於我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作,教師師德承諾書。愛崗敬業,為人師表,與時俱進是每一位教師應該具備的素養,作為一名人民教師,我將認真執行《教師職業道德規範》、《泗水縣教師行為十條禁令》,履行《教師法》中教師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位教師向您承諾:

一、教書育人

我不僅要在書本知識與孩子之間搭建橋樑,更要在全面培養孩子德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作,承諾書《教師師德承諾書》。以人為本,尊重個體特徵,為每個孩子的個性發展提供和創造儘量充分的空間。

二、愛作基石

真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的孩子還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

三、開拓創新

教無定法,孩子個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們:不改革就被淘汰,不創新就該下崗。只有勇於開拓,教育才能成為國家發展的推動力,唯有創新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

四、邊學邊教

要做一個好的老師,我首先應該是個好的孩子。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業業地從教。

五、勿忘克己

身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻剋制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

中學教師師德承諾書選集 篇8

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、在教育教學活動中不得有違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪説,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

2、不參加非法組織;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動。不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

3、關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。

4、做到先備課再上課,勤批改學生作業;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

5、上課做到不遲到、不早退,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事;不索要收受家長、學生財物。

6、為人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃粧豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

7、不弄虛作假信謠、傳謠併網上發帖、跟帖,不從事違法犯罪活動。

8、教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導

承諾人:

xx年x月x日

中學教師師德承諾書選集 篇9

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規範,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關係到孩子的前途,關係到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不説粗話、髒話、落後話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐着講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物。

5、不在工作時間打牌、上網玩遊戲,不做與工作無關。

6、自覺執行教學規範,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

中學教師師德承諾書選集 篇10

我作為一名光榮的人民教師,擔負着教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中國小教師職業道德規範,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

希望來自於努力,成功來緣於奮鬥,我深知身上肩負着教書育人的重任。 我會將教書育人的職責,化於心頭;我會將教師職業道德規範,記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。

真心服務於家長,恆心鑽研於教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人:

時間:X年XX月XX日

中學教師師德承諾書選集 篇11

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規範,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關係到孩子的前途,關係到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不説粗話、髒話、落後話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐着講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網玩遊戲,不做與工作無關

6、自覺執行教學規範,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

承諾人:

20__年9月1日

中學教師師德承諾書選集 篇12

教師作為教育事業發展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事着太陽底下最光輝的事業,她不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神聖使命。我們決心率先垂範、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:

一、懷師愛之心,行育人之本

我們要忠誠於人民的教育事業,堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業,堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創造平等和諧、教學相長的師生關係。

二、修師德之道,崇為人師表

我們要時刻牢記黨和人民的重託,銘記教師的神聖職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模範履行師德規範,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業,忠於職守,淡泊名利,樂於奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

三、守為師之規,重依法執教

依法執教,是教師重要的職業行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規範,防止和杜絕有害於學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規範、文明和諧、人民滿意的育人環境。

四、惜師譽之名,尚廉潔從教

我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,專心從業,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業道德規範。

五、盡師智之能,樹創新精神

建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇於創新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鑽研業務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、紮實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。時代賦予我們教育極為艱鉅的重任,也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神,把自己鍛鍊成一個政治強、業務精、作風正、師德優的新時代人民滿意的教師,為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。

中學教師師德承諾書選集 篇13

認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1、愛崗敬業。遵守《教師職業道德規範》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。

2.以法治教。堅持以法治教,認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進,勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改,探索有效的教育方法,向課堂教學要質量,不違規加重學生課業負擔。刻苦鑽研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

4.關愛學生。尊重學生人格和個性,信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,並保護學生避免受到他人傷害。

5.遵章守紀。自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。守崗守校,不擅自離崗,外出履行相關請假手續。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.遵守公德。為人師表,衣着得體,工作時間不着奇裝異服,不濃粧豔抹;作風正派,舉止端莊,言行規範,不吸煙,不喝酒,以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長,主動與家長聯繫,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。按照學校要求,堅持家訪,以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為範,以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

10.關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

xx年x月x日

中學教師師德承諾書選集 篇14

作為一名人民教師,作為人類靈魂的工程師、現代文明的傳播者,必須始終嚴格履行教師職業道德規範,要有熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想;師德素養關係到孩子的前途,關係到祖國的命運。為了切實做好本職工作,履行人民教師的職責,特做承諾如下:

1、不體罰或變相體罰學生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學生。

2、不説粗話、髒話、落後話,不在學生面前打鬧、開低俗玩笑。

3、不坐着講課,不隨意停課、調課、離崗,不在上課時間打手機。

4、不穿奇裝異服、拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地失棄廢棄物

5、不在工作時間打牌、上網玩遊戲,不做與工作無關

6、自覺執行教學規範,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

7、樹立全心全意為學生服務的思想,關心學生的生活、學習和安全、健康,處處做學生的表率,以師者、長者的形象出現在學生面前。3、潛心鑽研,精益求精。邊實踐邊教學,邊教學邊反思,使自己的教學觀念不斷更新,教學水平不斷提高,努力形成自己獨特的教學風格。

8、為人師表,廉潔自律。遵守教育教學常規制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退,不在上班時間做與工作無關的事情;不從事有償家教,不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

中學教師師德承諾書選集 篇15

為了進一步提高自身職業道德水平,樹立良好的教育教學形象,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校和社會公開承諾如下:

一、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不準體罰、變相體罰學生,不得以任何理由,剝奪學生學習的權利。

二、要為人師表,使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不説傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不增加學生過重課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長,熱情接待,堅持家訪;不準指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安於現狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝豔抹。

九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程

中學教師師德承諾書選集 篇16

教育事業是聖神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘於名都幼兒之家後,保證嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下:

1、愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的聖神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦遊戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、瞭解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發展,不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不説傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4、尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取並採納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。

5、嚴謹治學:鑽研業務,參與教改,積極探索孩子發展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。

6、團結協作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、温馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創和諧校園文化。

7、為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣着得體,語言規範,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。

8、終身學習:以終身學習為己任,不安於現狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監督!

承諾人:

中學教師師德承諾書選集 篇17

一、 遵紀守法,共建和諧。擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織或參與非法集會遊行、違法上訪活動,自覺維護社會穩定。自覺遵守教育法規,不違反規定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求,嚴格執行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩定。

二、 教書育人,為人師表。正確、健康運用現代網絡手段,不利用信息技術和現代通訊工具,故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆譭、中傷、誹謗、威脅,努力構建友好和諧、積極向上的人際關係。

三、 關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關係,積極營造温馨的教育環境。

四、 愛崗敬業,創新創優。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒後進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。

五、 規範收費,廉潔從教,“捧着一顆心來,不帶半根草去”, 認真遵守學校收費規定,不擅自組織學生統一徵訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象,不利用節日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。

六、 確保安全,促進健康。為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。

七、 嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現代文明成果,豐富文化底藴,奠定發展基礎。

八、 崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

中學教師師德承諾書選集 篇18

為了規範教育行為,進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。特承諾如下:

一、忠誠於黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

二、廉潔從教。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課。

三、依法從教,遵紀守法,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,不參與賭博。

四、為人師表,以身作則。衣着得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙及使用通信工具。

五、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

六、尊重學生家長。主動與家長保持聯繫,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

七、嚴謹治學。遵守學校規章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律,準時參加會議,有事請假,不擅自調課、缺課,停課。

八、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。關心集體,維護學校榮譽。團結同事,與同事和睦相處,不拉幫結夥、打架鬥毆,不傳謠、造謠,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。

承諾人:

中學教師師德承諾書選集 篇19

為進一步加強教育系統行風建設,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發展,我承諾自覺做到如下幾點:

1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料,不加重學生課業負擔。

3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與賭博、色情和邪教活動。

4、為人師表,以身作則,衣着得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的教師形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物,不接受學生家長宴請。

7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鑽研業務,精益求精,勇於創新,全面提高教育教學質量。

8、加強實踐,全面推進素質教育,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎

9、團結協作,同志之間互相尊重,互相學習,互相配合,為學校可持續發展獻計獻策。

以上請大家監督,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

承諾人(簽名):

年 月 日

中學教師師德承諾書選集 篇20

百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負着時代的重任。為了認真履行《中國小教師職業道德規範》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我願意做如下鄭重承諾:

一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪説;不傳播、散佈損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

二、愛崗敬業,樂於奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠於人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關係。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

三、以生為本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣着得體,語言規範,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一徵訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩遊戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損於學校榮譽、教育形象和不利於同事團結的事。

七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯繫,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

八、終身學習,勇於創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。

xx鄉中心學校承諾教師:

年 月 日

中學教師師德承諾書選集 篇21

各位家長:

為進一步加強教育系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設,深化家長滿意工程,紮實開展爭創家長滿意學校(教師)活動和師德專題教育活動,促進學校教育的改革和發展,構建和諧教育,樹立學校良好形象,根據上級相關文件精神,學校教師向全體家長作出以下師德師風承諾:

1、認真學習並貫徹執行《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》、《教師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。熱愛教育,貫徹全面發展的教育方針,盡職盡責,教書育人,不參與賭博、迷信、傳銷等有損於教師形象的活動。

2、認真備課上課,認真批改作業,準時到崗,不拖堂,及時記錄班級日記,積極撰寫案例論文,參加各類學習進修,努力提高自身的教育教學水平。在課堂內不做與教學無關的事,上班時間不玩電腦遊戲,不炒股。

3、依法執教,關心愛護學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰、變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不指責刁難家長,盡力為學生的健康成長服務,樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪(班主任一學年中本地學生家訪率100%,其他教師家訪率30%以上),家長滿意率達到80% 以上。

5、堅守高尚情操,廉潔從教,自覺抵制社會不良風氣影響,自覺謝絕家長饋贈,不向學生徵訂和推銷任何商品,不搞有償家教,不組織任何以收費為目的的學生輔導,不帶教(因特殊需要“帶教”的,須事先向學校提出申請)。

6、謙虛謹慎,團結同志,相互學習,相互幫助,不搞“小團體”,共同營造良好的教育環境。熱愛學校,關心集體,自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

對以上各條,全體教師自覺接受家長的指導、監督,反映電話:

中學教師師德承諾書選集 篇22

為進一步加強教育系統行風建設,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發展,我承諾自覺做到如下幾點:

1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。

2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料,不加重學生課業負擔。

3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與賭博、色情和邪教活動。

4、為人師表,以身作則,衣着得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的教師形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物,不接受學生家長宴請。

7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鑽研業務,精益求精,勇於創新,全面提高教育教學質量。

8、加強實踐,全面推進素質教育,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎

9、團結協作,同志之間互相尊重,互相學習,互相配合,為學校可持續發展獻計獻策。

以上請大家監督,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

承諾人(簽名):

年 月 日

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