國小教師黨員崗位承諾書（精選3篇）

國小教師黨員崗位承諾書 篇1

我作為一名*員、光榮的人民教師，肩負着黨和人民的重託、教書育人的重任，為了爭做一名師德高尚的教育工作者，我向學校、學生及家長鄭重承諾：

1、以《教師職業道德規範》和《龍王塘中心國小黨員標準》來嚴格要求自己，積極履行黨員義務，在教師中起模範帶頭和表率作用。

2、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保*》等法律法規。

3、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，做到認真備課、上課、批改、輔導，切實改進教法，高質量地完成教學工作。

4、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。

5、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範，舉止文明。團結協作，尊重同事，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。

6、終身學習。拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

7、關愛學生。尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。關愛“弱苗”，克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。

8、尊重家長。主動與家長保持聯繫，認真聽取家長的意見和建議，爭取得到支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。

希望來自努力，成功緣於奮鬥，我深知身上肩負着教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化於心頭；我會將教師職業道德規範，記於腦中、用於實踐；我會將愛心奉獻於學生，真心服務於學生，恆心鑽研於教育；我會努力實踐我的諾言，決不辜負黨和人民的期望。

承諾人：

年月日

國小教師黨員崗位承諾書 篇2

第一、在教育觀念方面創先爭優。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創新性的教育觀念，着眼於培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質，樹立科學的學生髮展觀。課堂教學以學生為中心，以發展能力為主要目標，要鼓勵創新性學習，發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識，重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力，樹立符合創新教育要求的教學觀。

第二、在師德修養方面創先爭優，愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生，具有強烈的時代意識和社會責任感，強烈的自我完善意識和創新意識。通過學習教育部《關於中國小教師職業道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等文件，樹立起教師職業的光榮感;通過學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等法律法規，增強自我的法律意識。

第三、在教學藝術方面創先爭優。在教學中，必須根據學生的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易於接受的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢於提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創設良好的班級氣氛和師生關係，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。

第四、在知識結構方面創先爭優。不再侷限於“學科知識+教育學知識”的傳統模式。在當今知識更新日新月異的時代背景下，我必須具有終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創新教育的需要。

我爭取朝着這些方面不斷進取，時刻深入羣眾，時刻以羣眾為伍，時刻向羣眾和優秀黨員學習，爭當一名合格的共產黨員。

國小教師黨員崗位承諾書 篇3

1、終身學習。依法執教，不要讓教學因陳舊的知識而喪失活力。

2、愛崗敬業。公平執教，在自然學科的教學工作中認真嚴謹，精心上好每一節課，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢於提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。切實改進教法，高質量地完成教學工作。

3、關愛學生。關注每一位學生的成長。通過組織專題教育、主題活動、全員培訓等真正做到、正確理解、探索實施“童心教育”。

4、尊重家長。積極地做好家長學校、家校聯繫的工作。能認真聽取家長的意見和建議，取得支持和配合，不斷改進工作。

5、服務大眾。依法維護老師們的民主權利，關心老師們的生活和身體健康，辦實事，巨一大家大家巨一，協同工會委員會的力量努力使工會成為老師們的第二個“家”。