有關師德師風承諾書（精選15篇）

有關師德師風承諾書 篇1

教育事業是神聖的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升我園教師的師德水準，xx幼兒園全體老師嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行為，做一個家長滿意的教師。現向幼兒園和家長們承諾如下：

一、樹立“一切為了孩子”的觀念，尊敬、愛護、關心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則，為人師表，舉止端正，態度和藹，做到語言規範文明，説話低聲，走路輕聲，堅持文明用語。

三、認真遵守《幼兒園教職工道德規範》及一切規章制度，嚴格執行崗位責任制，分工協作，各盡其責，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責。

四、嚴格執行教育教學常規，創設與保教要求相適應的教育環境。

五、團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長，熱情接待；不指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

承諾人：

20xx年10月日

有關師德師風承諾書 篇2

為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1.遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。

2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的`行為，並保護學生避免受到他人傷害。

5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

6.自尊自愛，嚴於律己。做到言不失師風，儀不失師表，行不失師態。真正做到為人師表，以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長，主動與家長聯繫，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長，妥善處理學校教師和學生家長之間的各種關係。

8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物，自覺維護教師形象。

9.身正為範，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

10.心繫學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導，為學校可持續發展做出應有的貢獻。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人：

20xx年xx月xx日

有關師德師風承諾書 篇3

師德師風承諾書

為樹立我校教師的形象，努力提高師德師風建設的整體水平，我特向學校和全社會作出公開承諾：

一、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象，身正為範，以德立教。

二、自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學行為。

三、忠誠於黨的教育事業，敬業愛崗，依法執教，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，促進學生全面發展。

四、嚴謹治教，求實創新，精益求精，努力做好本職工作，教學中不出現科學性、知識性錯誤。

五、更新觀念，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。

六、熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，熱愛每一位學生，主動關心貧困家庭的學生。

七、因材施教，張揚學生個性，發展學生特長，培養全面發展的學生。

八、廉潔從教，不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買任何資料，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班，不自立名目亂收費、亂罰款。

九、遵章守紀，上課不遲到、不早退、不拖堂，在校不酗酒，不在公共場所吸煙，不隨地吐痰，不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，不參與非法組織。

十、尊重家長，虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯繫，認真做好家訪工作。

十一、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規範的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。

十二、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，愛校如家，維護學校榮譽，共建文明、和諧學校。

十三、保證安全，盡職盡責的做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防範，進行安全演練，保證學生在校期間的安全;學生無故未到校時必須及時告知監護人。

十四、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我修整，自覺接受師生及社會的監督。

以上十四條，我特向學校和全社會作出公開承諾，如有違背，本人將自願主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、學校領導共同監督、配合、支持，落實以上承諾。

學校(蓋章)： 負責人(蓋章)：

承諾教師(簽名)：

X年XX月XX日

有關師德師風承諾書 篇4

親愛的家長朋友們：

你們好!

感謝您一直以來對第二幼兒園的信任和支持，為進一步規範教育行為，明確教師在師德師風建設中的責任，切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平，辦人民滿意的幼兒教育，辦社會滿意的幼兒園，在寒假、春節來臨之際，我園全體教師向家長和社會莊嚴承諾：

1.堅決不接受學生及家長贈送的禮品禮金、有價證券和支付憑證，包括通過銀行轉帳或微信紅包等新的手段收取好處，特別是借分班、調座等機會收受財物等。

2.堅決不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。

3.堅決不接受由學生及家長安排的旅遊、健身等各類消費活動。

4.堅決不向學生推銷圖書、報刊、生活用品、社會保職等商業服務收取好處。

5.堅決不推薦和誘導學生參加各類有償補課等。

6.堅決不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息收取好或為補習機構上課並收取費用。

7.堅決不參與有償補課等嚴重違紀、敗壞師德。

8.堅決不利用公共教育資源或與校外培訓機構聯合辦班並收費以及不具備資質的“黑補課班”。

9.堅決不違背自願原則以及在評議公告範圍之外強制訂購教輔材料。

10.堅決不違規收取服務性收費和代收費。

以上承諾，敬請家長和社會監督。如有違犯，我園教師願意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

有關師德師風承諾書 篇5

樂兒園“以國際視野培養完整兒童”的教育宗旨，xx教師將“愛、笑、力、美”校園文化融入幼兒園全面工作中，堅守《幼兒園教師職業道德規範》，在工作中不斷提高自身專業水平，提升師德水準，弘揚高尚師德，抵制不良師風，做到身正為範，為所有寶寶創設一個和諧、温馨、快樂成長的“沃土”。我們承諾在工作中做到“熱愛本職，育稚愛幼，保教並重，細心周到”。

熱心—熱愛本職

熱愛教育事業，熱愛幼兒園，把幼兒教育事業視為最光榮、最神聖的職業，自覺維護幼兒園、教師的形象，做到愛崗敬業，勇於探索；儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現教師形象，使用規範的職業用語；

愛心—育稚愛幼

關心、理解、尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。以智慧啟迪孩子，注重情感交流，尊重幼兒的人格和個性，注重啟發誘導。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。不説傷害幼兒自尊和心靈的話語，不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

精心—保教並重

在工作中堅持不斷的學習，刻苦鑽研，更新知識結構，提高自身素質和水平，深化教育教學改革。潛心鑽研，精益求精。為幼兒的健康成長和生活、活動需要，創設一流的生活學習環境，及時提供物質上的保證；保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

盡心—細心周到

對幼兒：遵循幼兒心理、生理特點，照顧全體，兼顧個別，耐心細緻，使幼兒在集體生活中隨時感受家庭般的温暖和關愛。

對家長：熱情禮貌的接待家長，善於聽取家長的建議與意見，認真開展家長工作，促進家園合作。要尊重家長，熱情接待，不準指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。

有關師德師風承諾書 篇6

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、在教育教學活動中不得有違背黨和國家方針政策言行；不宣揚封建迷信和歪理邪説，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

2、不參加非法組織；不參與、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不文明活動。不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

3、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，並保護學生避免受到他人傷害。

4、做到先備課再上課，勤批改學生作業；在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

5、上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課；上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事；不索要收受家長、學生財物。

6、為人師表，衣着得體，工作時間不着奇裝異服，不濃粧豔抹；作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。

7、不弄虛作假信謠、傳謠併網上發帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。

8、教育教學工作中盡心盡責；在教育教學活動中遇突發事件時，履行保護學生人身安全職責；在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。

學 校：

承諾人：

年 月 日

有關師德師風承諾書 篇7

為了進一步規範教師行為，進一步明確自己在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。我鄭重承諾：

1、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠於職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。

2、身正為範，時刻注意自己的道德品質修養。做到全身心投入教育事業，大事少請假，小事不請假，絕不因家裏的私活耽誤工作。

老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。

3、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為。

4、智德並重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘於奉獻。

5、嚴以律己，不向學生兜售、推薦教輔資料，不無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係。

6、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校着想，愛護公物，關心學校一草一木。

7、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。

師德的建設是一項必要而重要的工作，我願紮實地走好每一步，無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人：

有關師德師風承諾書 篇8

教職員工：

金秋九月，桃李芬芳。在新學期忙碌的開學季裏，我們即將迎來第34個教師節，值此佳節來臨之際，全體教職工向家長、社會莊嚴承諾：

一、關愛幼兒，尊重孩子人格和個性;

二、愛崗敬業，甘於為孩子奉獻;

三、為人師表，不做有損集團聲譽的事;

四、廉潔從教，絕不接受家長的禮物;

五、家園共育，與家長良性互動;

六、依法從教，不泄露集團信息及機密。

“竹因節而雅，人因品而優”，讓我們攜起手來，自覺遵守承諾，悉心維護教師的美好形象。發展離不開老師們的支持，行知的業績裏有你們辛勤的汗水!

在此，祝願行知的每一位家人節日快樂、工作順利、健康快樂。

有關師德師風承諾書 篇9

為進一步對師德師風建設應負的責任，提高師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，本人承諾在以下十個方面履行職責，承擔教育責任。

1.實行師德師風建設目標管理責任制，嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，身正為範，以德立身。

2.切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。

3.堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

4.模範遵守社會公德。為人師表，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。

5.尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。

6.注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，佈置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

7.規範收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，代寫學生成績冊和評語等。

8. 嚴格按縣教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自徵訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印，印刷材料須經教導處批准，整本、整張材料原則上不予審批。

9.善待家長，熱情禮貌的迎送家長，包容家長激動時的無禮，理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話，促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息，相互理解支持。堅決拒收家長的錢物，做到廉潔自律。

10.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。

以上十條，本人特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。

承諾人 ：

X年XX月XX日

有關師德師風承諾書 篇10

為了進一步樹立教師良好形象，認真履行教書育人的職責，做人民滿意的教師，我現向學校、社會鄭重承諾：

一、忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，樹立全心全意為每一個學生全面發展服務的意識。服從學校工作安排，積極主動地搞好本職工作。

二、熱愛教師職業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人。嚴格遵守《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中國小教師職業道德規範》。上班期間不做與教育教學無關的事。

三、遵守國家法律、法規，帶頭學法、懂法、用法，保證不發生違法、違紀、違規的行為。

四、以人為本，關心、愛護每一個學生，公平對待每一個學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不侵犯學生學習的權利。保護學生合法權利，做學生的良師益友。

五、重視學校各項安全工作，嚴格遵守學校安全管理制度，發現隱患及時上報、排除，並確保自己所在崗位無安全事故。

六、上好每一節課，向40分鐘要質量，確保所任教學科及格率、優秀率達標；樹立終身學習的觀念，努力提高教育教學水平和整體素質。

七、主動與家長通報學生在校學習、表現情況，徵求家長意見和建議，妥善處理各種矛盾。不亂收費、攤派，不強迫引誘虛實訂購學習資料，不利用工作之便讓家長辦私事，不接受、引導、強迫、暗示學生增送物品。

八、為人師表，誠實守信。做到語言文明，態度和藹，遵紀守法，講究儀表，凡要求學生做到的自己先做到。

學校（蓋章）：

承諾人（簽名）：

有關師德師風承諾書 篇11

作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、必須始終嚴格履行教師職業，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為範，為了切實做好本職工作，現承諾如下：

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規範》。認真執行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度。

3、為人師表，廉潔自律。遵守學校規章制度，認真履行職責，不從事有償家教，不向家長索要財物;堅決抵制社會不良影響。

4、潛心鑽研，精益求精。邊實踐邊教學，邊教學邊反思，使自己的教學觀念不斷更新，教學水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學風格。注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，佈置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

5、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織分配和領導。

6、自覺執行教學規範，積極參加學校的政治、業務學習及各項公益活動，自主參與學校民主管理。

7、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

8、樹立全心全意為學生服務的思想，關心學生的生活、學習和安全、健康，處處做學生的表率，以師者、長者的形象出現在學生面前。

9、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德

教師是一項必要而重要的工作，我願紮實地走好每一步，無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。

有關師德師風承諾書 篇12

為了增強紀律意識，強化自我約束，錘鍊一支“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的教師隊伍，優化行風，營造風清氣正的教育環境，在師德師風建設工作中，我校教職工特向學生和家長作出如下承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。

三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。不參與任何形式的賭博活動。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾，誠請各位家長監督。

有關師德師風承諾書 篇13

教育，崇高而偉大的事業;教師，光榮而神聖的職業。在熱烈慶祝第32個教師節，師德師風活動建設之際。全市人民教師面向全體學生、家長及社會各界莊嚴承諾：

一、不忘初心，愛國守法。

熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。

二、勇於擔當，愛崗敬業。

忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。

三、敬畏生命，關愛學生。

關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、砥礪前行，教書育人。

遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、甘為人梯，為人師表。

堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、與時俱進，終身學習。

崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。在實現百年中國夢、實現中華民族偉大復興波瀾壯闊的歷史進程中，在教育創新改革發展的大潮中，全市人民教師堅持以“全國優秀共產黨員”“時代楷模”“全國優秀教師”河北農業大學李保國教授為榜樣，心繫學生家長，心繫教育事業，築牢對黨忠誠的政治品格，保持純正質樸的百姓情懷，弘揚紮實苦幹的優良作風，求真務實，奮發作為，幹在實處，走在前列，淡泊名利，甘於奉獻，努力做出無愧於時代的業績!

請全市學生、家長和社會各界予以監督。

有關師德師風承諾書 篇14

樂兒園“以國際視野培養完整兒童”的教育宗旨，**教師將“愛、笑、力、美”校園文化融入幼兒園全面工作中，堅守《幼兒園教師職業道德規範》，在工作中不斷提高自身專業水平，提升師德水準，弘揚高尚師德，抵制不良師風，做到身正為範，為所有寶寶創設一個和諧、温馨、快樂成長的“沃土”。我們承諾在工作中做到“熱愛本職，育稚愛幼，保教並重，細心周到”。

熱心—熱愛本職

熱愛教育事業，熱愛幼兒園，把幼兒教育事業視為最光榮、最神聖的職業，自覺維護幼兒園、教師的形象，做到愛崗敬業，勇於探索;儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現教師形象，使用規範的職業用語;

愛心—育稚愛幼

關心、理解、尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。以智慧啟迪孩子，注重情感交流，尊重幼兒的人格和個性，注重啟發誘導。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。不説傷害幼兒自尊和心靈的話語，不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

精心—保教並重

在工作中堅持不斷的學習，刻苦鑽研，更新知識結構，提高自身素質和水平，深化教育教學改革。潛心鑽研，精益求精。為幼兒的健康成長和生活、活動需要，創設一流的生活學習環境，及時提供物質上的保證;保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

盡心—細心周到

對幼兒：遵循幼兒心理、生理特點，照顧全體，兼顧個別，耐心細緻，使幼兒在集體生活中隨時感受家庭般的温暖和關愛.

對家長：熱情禮貌的接待家長，善於聽取家長的建議與意見，認真開展家長工作，促進家園合作。要尊重家長，熱情接待，不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

**教師宣言

我堅信，每個孩子都天賦異稟獨一無二，都擁有獲得尊重獲得欣賞獲得成長獲得幸福的權利。

我清楚，我所肩負的使命是讓幼兒的自信心飛起來，為他們的幸福人生奠定最堅實的基礎!

我將大愛對孩子，用心呵護每一顆幼小純真的心靈;

我將平等對家長，一起為孩子健康自信快樂成長啟蒙;

我將欣賞對同事，成就一個陽光健康、熱愛生活的團隊;

我將激情對工作，以我的努力與執着為爭光!

有關師德師風承諾書 篇15

新的學期已經開始，為了認真履行《中國小教師職業道德規範》，進一步增強事業心和社會責任感，強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我們願意做如下師德承一、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠於職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。

一、要為人師表，使用規範的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不説傷害學生自尊和心靈的話。

二、不體罰、變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

三、身正為範，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。

四、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。六、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；不七、要與時俱進，更新教育觀念；不要安於現狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。

五、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝豔抹。

承諾人：

20xx年xx月xx日