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黨員三亮三比三評承諾書範文

黨員三亮三比三評承諾書範文

"三亮三比三評"是為深入推進創先爭優,主要是針對窗口單位及服務業崗位提出的一個口號。下面本站小編為大家精心整理了黨員三亮三比三評承諾書範文,以供大家參考。

黨員三亮三比三評承諾書範文
黨員三亮三比三評承諾書範文篇一

為更好地保持共產黨員先進性,發揮黨員幹部先鋒模範帶頭作用,做到在其位,謀其職,本人結合工作崗位實際,作出如下承諾:

1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦,認真完成公司黨委提出的理論學習任務,按照公司黨委理論學習的重點,認真參加本部門本系統的各項學習任務。積極爭做學習型員工,努力打造建築行業學習型員工的新形象。

2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞公司黨委工作的重點,積極投身到事業發展中,認真履行好本職崗位職責,努力做到愛崗敬業、埋頭苦幹,開拓進取、樂於奉獻。

3、自覺踐行為人民服務這一宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,切實轉變工作作風,努力做到行為上尊重羣眾,感情上貼近羣眾,步履上深入羣眾,工作上依賴羣眾,多為羣眾辦好事、辦實事,做人民羣眾白勺貼心人。

4、 自覺遵守並執行各項規章制度。 嚴格遵守法律規範、 軌制規範和道德規範,嚴格約束自己一言一行,準確行使權力,忠於職守,廉潔自律,潔身自好,到警鐘長鳴,防 微杜漸,乾乾淨淨幹事,踏踏實實做人。

5、進一步加強和晉升自我涵養。以感恩之心對待組織的關愛,培養健康向上的情趣,珍惜當前幸福的工作環境,當真 感悟“自由、簡樸、快樂”的真諦,以堅定、清醒、有作為來鞭策自己,以合理與正派、樸實與真誠、虛心與向上的態度對待人和事。努力做到認真學習、掌握自我,勤於實踐、 塑造自我,嚴格要求、完善自我。

承諾人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

黨員三亮三比三評承諾書範文篇二

為發揮黨員幹部先鋒模範帶頭作用,做到在其位,謀其職,本人結合工作崗位實際,作出如下承諾:

1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦,認真完成黨支部提出的理論學習任務,積極爭做學習型黨員員,努力打造黨員新形象。

2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞縣委工作的重點,積極投身到宣傳事業中去,認真履行好本職崗位職責,努力做到愛崗敬業、埋頭苦幹,開拓進取、樂於奉獻。

3、自覺踐行為人民服務這一宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,切實轉變工作作風,努力做到行為上尊重羣眾,感情上貼近羣眾,步履上深入羣眾,工作上依賴羣眾,多為羣眾辦好事、辦實事。

4、自覺遵守並執行各項規章制度。 嚴格遵守法律法規,嚴格約束自己一言一行,準確行使權力,忠於職守,廉潔自律,潔身自好,到警鐘長鳴,防微杜漸,乾乾淨淨幹事,踏踏實實做人。

承諾人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

黨員三亮三比三評承諾書範文篇三

為發揮黨員幹部先鋒模範帶頭作用,做到在其位,謀其職,本人結合工作崗位實際,作出如下承諾:

1、始終堅持把學習擺上首要位置。堅持用科學理論和知識武裝頭腦,認真完成黨總支提出的理論學習任務,積極爭做學習型監察員,努力打造學習型監察員的新形象。

2、牢固樹立工作責任感和使命感。緊緊圍繞分局工作的重點,積極投身到煤礦安全監察事業中去,認真履行好本職崗位職責,努力做到愛崗敬業、埋頭苦幹,開拓進取、樂於奉獻。

3、自覺踐行為人民服務這一宗旨。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,切實轉變工作作風,努力做到行為上尊重羣眾,感情上貼近羣眾,步履上深入羣眾,工作上依賴羣眾,多為羣眾辦好事、辦實事。

4、自覺遵守並執行各項規章制度。 嚴格遵守法律規範、 軌制規範和道德規範,嚴格約束自己一言一行,準確行使權力,忠於職守,廉潔自律,潔身自好,到警鐘長鳴,防 微杜漸,乾乾淨淨幹事,踏踏實實做人。

5、進一步加強和晉升自我涵養。以感恩之心對待組織的關愛,培養健康向上的情趣,珍惜當前幸福的工作環境,以堅定、清醒、有作為來鞭策自己,以合理與正派、樸實與真誠、虛心與向上的態度對待人和事。努力做到認真學習、掌握自我,勤於實踐、 塑造自我,嚴格要求、完善自我。

承諾人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

三亮三比三評活動實施方案

為進一步提升我校的教育水平和教學質量,切實改進師德師風,提升服務效率、優化發展環境,根據《關於在伊寧市教育系統開展“三亮三比三評”活動的實施方案》(伊市黨組織[20xx] 10號)文件的通知,現就係統開展好我校“三亮三比三評”主題實踐活動,制定如下實施方案。

一、活動目標

強化我校黨員教師的服務意識,改進服務作風;提升服務能力,增強服務效能;解決突出問題贏得羣眾滿意。

二、組織領導

組長:阿不都克依木

副組長:楊安玲

成員:全體黨員教師

領導小組下設辦公室,辦公室設在書記辦,由阿不都克依木同志擔任辦公室主任,具體負責活動期間的日常事務。聯繫方式:1377911xxxx

三、活動內容1、建立“三亮三比三評”活動制度。

2、大力推進落實“三亮三比三評”活動

首先,在全體黨員中落實“三亮”:1、亮標準,全體黨員嚴格按照黨支部制定的黨員服務制度,提高辦事效率;2、亮身份,設立黨員先鋒崗,公開黨員姓名、職務、工作職責,佩戴黨徽,亮出黨員身份,增強黨員意識,強化自我約束。3、亮承諾,將黨員承諾展示在黨員先鋒崗中,接受全體師生監督。這項工作要求黨支部在20xx年3月30日前完成。其次,對於“三比”工作的安排:1、比技能,在各教研組內進行同學科同學段的教學技能比賽;2、比作風,在學校開展教師隊伍“感激卡”制度,對激勵師生教師提出表彰;

3、比業績,開展黨員教師優質課大賽和班主任特色班會課大賽,激發黨員履職盡責內在動力。在20xx年5月30前完成.

最後,開展“三評”工作,即羣眾評黨員教師的各項成績;黨員互評;領導點評。最終指出黨支部和個人的問題,加以改進。20xx年6月30日完成。

四、實施階段

1、宣傳動員階段(20xx年3月1日---20xx年3月5日)。制定實施方案,召開動員大會,廣泛宣傳發動,全面安排部署,大力宣傳開展“三亮三比三評”活動的重要意義,積極營造良好的活動氛圍。

2、督查落實階段(20xx年3月5日---20xx年5月30日)。按照活動內容和實施要求,加強領導,精心組織,積極開展,注重落實,不斷創新工作理念,改進工作方法,務必使此項活動收到實效。

3、評選表彰階段(20xx年6月1日---6月30日)。成立“三亮三比三評”活動評選表彰領導小組,制定評選表彰辦法,完善評選表彰程序,層層評選,上會研究,公示篩選,表彰獎勵,宣傳典型,學習先進。

4、總結驗收階段(20xx年7月1日---7月12日)。成立創先爭優“三亮三比三評”活動考評驗收領導小組,制定考核辦法,完善考核細則,落實考核工作,形成考核驗收匯報材料,總結經驗,提煉亮點,深化鞏固。

校黨辦

20xx年3月

開展“三亮三比三評”活動實施方案

……工作直接面對人民羣眾,直接服務人民羣眾,與人民羣眾利益息息相關。我辦以開展“創先爭優”活動為主題,以開展“三亮三創三評”活動為載體,進一步提升……工作質量和服務水平,改善工作作風,密切黨羣關

系,促進……工作科學發展。現將我辦“三亮三創三評”活動做出如下安排。

一、總體要求

深入開展“三亮三創三評”活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“亮身份、亮承諾、亮形象,創崗位先鋒、創滿意窗口、創服務品牌,黨員自評、領導點評、羣眾測評”為主要內容,與實施黨員幹部績效工作有機結合,努力實現“四提高一增強”目標,即黨員綜合素質明顯提高,黨員服務效能明顯提高,黨員服務水平和工作效率明顯提高,人民羣眾對黨員的滿意度明顯提高,黨建工作活力明顯增強。

二、活動內容

1、推行“三亮”,展現黨員風采。

一是黨員“亮身份”。公開每個黨員的相關信息,通過亮身份,增強黨員意識,強化自我約束,提高工作質量,激發廣大黨員創先爭優的自覺性和主動性。

二是黨員“亮承諾”。黨員立足本職工作,在服務羣眾、確保工程質量等方面做出崗位承諾,自覺接受羣眾監督,以增強平時各項工作的目標性和針對性。

三是黨員“亮形象”。設立黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”標準學習園地,要求黨員要微笑服務羣眾,熱情細緻工作,通過學習激發黨員為民服務、創先爭優內動力,展現黨員光榮形象。

2、開展“三創”,提升服務效能。

一是創崗位先鋒。主要通過崗位練兵、提升素質活動,全面貫徹……工作方針、落實“創先爭優—三亮三創三評”活動精神,強化黨員紮實工作的作風,提升黨員的業務技能和服務本領。

二是創滿意窗口。黨員通過比工作態度、比工作效率、比工作方法、比工作成績等,提高工作質量。牢固樹立為民服務理念,完善服務體系,創新服務方式,滿足羣眾需求。

三是創服務品牌。黨支部對黨員立足崗位發揮作用、承諾踐諾服務羣眾等情況進行量化考核、評定檔次,進一步激發履職盡責創先進、立足崗位爭優秀的內在動力。

3、組織“三評”,提升羣眾滿意度。

“三評”確保羣眾滿意。黨員自評——採取個人總結和集中自評結合的形式。結合公開承諾,每月自己總結一次,每季度集中召開一次自評座談會,查找不足,改進工作。領導點評——上級黨組織點評下級黨組織,黨組織點評黨員,結合工作例會、學習交流會等,每半年至少點評一次。羣眾測評。注重調查研究,問計於民,科學制定、發放羣眾測評表——在服務窗口,設立電子測評器和意見箱,開通網上測評電子郵箱。認真梳理羣眾意見,建立台賬,抓緊整改,及時反饋,以實際行動提高羣眾滿意度。

一是黨員自評。對照黨員“五帶頭”要求,對照自己做出的公開承諾,黨員進行述職自評,查找問題和不足,明確自身努力方向和爭創目標。

二是領導點評。結合黨員自評,黨組織有效利用黨的生活會議、黨組會議,

三是羣眾測評。要組織黨員、學生和家長共同參與測評,並做好意見反饋和問題整改。

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。為了加強活動的組織領導,成立……為組長,……為副組長,……其他成員為成員的“三亮三比三評”活動領導小組,領導小組具體負責此項工作的開展、督導、檢查、總結。

2、建立機制,注重長效。把 “三亮三比三評”活動形成一種長效機制,建立健全公開承諾、評選表彰的動力機制,建立健全公開透明、便捷高效的工作機制,建立健全領導點評、羣眾評議、定期考核的評價機制,不斷鞏固擴大活動成果,推動……創先爭優“三亮三比三評”活動向縱深發展。

4、營造氛圍,加強宣傳。發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播的作用,及時推廣活動開展中的好經驗、好做法,大力宣傳“三亮三比三評”活動中湧現出來的先進典型。

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